他变了作文

时间：2024-04-13 15:58:36 好文我要投稿

他变了作文14篇【集合】

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的他变了作文，希望对大家有所帮助。

他变了作文14篇【集合】

　　他变了作文篇1

　　我们班的佟泽是个个头中等的男生。他皮肤偏白，乌黑的短发，大大的眼睛，看上去挺有精神。对了，他经常喜欢穿红色的运动服。

　　佟泽的学习成绩以前一直不好。课堂上，他听讲很不专心，老师每次点到他回答问题，总是支支吾吾半天，也答不出个所以然。下课了，他总是第一个跑出去玩。上课铃响过后，你才会看到他气喘吁吁地和几个调皮的男生一起出现在教室门口。唉，他的作业也很糟糕，每次交作业时，不是忘带，就是没写。所以，他的'各科成绩总达不到70分，老师对他很头疼!

　　可是，自从那次班主任林老师家访之后，佟泽竟然慢慢变了。他变得爱学习、懂事多了!

　　你瞧，在课堂上，他开始变得认真听讲、积极举手发言了。课间，他也不再追逐打闹了，偶尔还会坐在椅子上静静地看会儿课外书。他的作业再也不忘带、漏写了，考试成绩也提高了好多。有一次班级考试，他的成绩竟进入了班级前十五名，真让人没想到啊!

　　我想，佟泽一点都不笨，只是太贪玩了。呵呵，林老师的本事可真大!佟泽变了，我们都为他感到高兴。

　　他变了作文篇2

　　今天天阴沉沉的，把太阳挡的严严实实，还伴着从乌云上落下的雨滴，在这样的天气下我来到学校

　　我们组的王豪，是个不完成作业，纪律十分不好的同学，可是今天他变了。

　　他是个不好好完成作业的同学，常常为小组扣分。今天他竟然交全了所有的作业语文要将信抄两遍，对他来说是难度极大的。我们都以为他肯定不可能去写作业。但他却将信认认真真的抄了两遍，不像以前到处都是脏手印，现在的作业干干净净，令我惊叹不已。

　　他纪律十分不好，在以前的4组，都是因为他让全组垫底受罚。上星期一他一天就扣了6分，全是因为他多嘴插嘴打闹，使我们组从第二到了第五。如今，他出了少量的大声喧哗外，几乎从不扣分。昨天还是2分，今天成了16分一下当了第一。

　　他十分自私，弄烂他的本子，哪怕是一点点，他都会给你拼命，带了两根跳绳，那一根也不借给那些不带跳绳的人，现在他竟然买了我们全组所需的邮票，不是八角的，张张都是一元的，我们组的同学除了惊叹，更多的`是无比的感谢。

　　一个人只要改掉过错，奋起直追，你的学习成绩，会令人惊讶不已。

　　天空漂浮的乌云散了，太阳的光芒直射进每个角落。光是那么温暖，那么耀眼！

　　他变了作文篇3

　　强壮的体格，高高的身体，曾经的他依仗自己的身高力大，每天挑衅滋事，骂人打人，是我们班的捣蛋王，成了人见人厌人见人怕的魔头。甚至，老师一听到有人说他的名字就皱眉，不得已叫到他的名字，那声调仿佛是冒火的。

　　但是，渐渐地，他变了。

　　因为个子高大，他永远坐在最后一排，而后面常常是乱七八糟的柜子和满地的垃圾。下课了，他竟然把可以用来游戏的时间花在为班级服务上打扫地面、整理杂物，干得如此专注，仿佛那是他的使命。呵，地面一干二净了，柜子里不规矩的顽皮鬼都缩回了脑袋。

　　下课，他还会常常跑上讲台拿起黑板擦擦黑板。因为那黑板太高，一般同学的手只够到黑板的下半部分，要想擦完整块黑板，还要麻烦地搬来凳子垫上，然后又要把踩脏的凳子擦干净，相当麻烦。而他，只要踮踮脚，就可以擦掉整块黑板。于是，他又成了一块义务的黑板擦。

　　他力气大，遇到需要力气的活，他又是不二人选。每次搬书搬本子，他最卖力；每次换座位，他帮很多人搬桌子；老师来找人帮忙跑腿，他又是最积极的。

　　他真的.变了，变成了一个热心肠，爱帮助别人，爱为大家服务的人。对这个班级，他做了不少有益的事情。老师和同学都看到了他的变化，我对他也改变了看法。

　　后来，我问他为什么会有这么大的改变，他说：我受够了老师的批评和同学的嘲笑，我要做一个好人，不再被批评，不再被嘲笑，我要成为父母的骄傲。

　　他变了。尽管成绩依然不优秀，但是他的变化已足以让大家欢喜。

　　他变了作文篇4

　　小明是一个喜欢玩电子游戏的男孩，他越来越觉的学习是一种负担。

　　下午一放学，便飞快地写完了作业。来到了电子游戏室，玩起了游戏机。这时，他听见有人喊他，“小明！小明……”不好，是老师来了，他肯定又是让我去上那讨厌的补习班。他慌了神，连忙跳进了电子游戏机里。

　　“哇噻！”小明大叫了一声。原来，这时候他面前出现了一扇大门，门上写着三个大字“游戏城”。小明显得非常高兴，他一溜烟地跑了进去。

　　他首先来到了“坦克城”，坐上了一辆坦克。“砰、砰、砰……”爆炸声在耳边回响。不知不觉中，小明把“游戏城”里的游戏全部玩光了。这时，一个穿西服的大人对他说：“您一共花费了三千七百元，请付帐。”“啊？不是免费的？”小明傻眼了。那个大人听了小明的话，脸色开始变的'难看多了，但还是客气地说：“当然了。”小明眼看不妙，便撒腿就跑。那个大人知道他想跑，便招齐了一队坦克去追小明。这时，一辆坦克开了一炮，把他打伤了。小明吓得大叫一声：“救命啊！”小明被惊醒了。

　　这个梦改变了他对学习的看法。从此，他再也不玩电子游戏了。

　　他变了作文篇5

　　从六年级开始，他——我的好友朱咸和，变了。

　　他变得热爱写作了。从前，虽然他爱看书，也爱创作优美的句子，令我们敬佩不己；但是，从前的他，就是不爱”写”。最近，他如同有神来相助，竞解开了”不写作”的封印，能把那些好词好句有条理的串起来，构成一篇篇优美的文章了。我们一个星期最多写二篇文章，他一写，一星期下来竞有七八篇好文。我好奇不己，从不爱写作的他，为何忽然对笔墨如此喜爱？他嫣然一笑，告诉我：“我从前认为，好句记在心中就好了。可是我在暑假里发现，光用脑记是记不住的.，“智者千虑，必有一失”，再好的记忆，也比不上在作文本上写上一篇用好句串起来的美文直爽痛快哇！”。我恍然大悟；好文，其实也只是用笔把好词串成好句，再串成好文的“串珠”游戏呀。

　　他变得不再粗心了。以前，他干什么都有点儿粗心：写作业粗心，把“2”着成”5”，把“0“写成”6”；收书包马虎，常是把他桌面上，桌肚里的东西一股脑儿的塞入书包，最后不是落了笔，就是把从阅览厅借的书带回了家。现在呢，他收拾书包时，总把课本放一起，作业本放一起；在校做作业时，总把题目认真读三遍后再写，写完后也不忘仔细检查一遍。“这样学习、生活就有条理了，不乱了。“他笑嗜嗜的说。

　　他变得有礼貌了，更友爱了，上学听讲了……

　　他会变成一个全优学生的！

　　他变了作文篇6

　　在我的脑海里，有一个人。我是永远也不会忘记他。在两年的时间里，他从一个不懂事的小毛孩变成了一个既懂事又孝敬父母的“小大人”了。他，就是我邻居家的小弟弟——林浩然。两年前，他只有5岁，是一个十足的“小馋猫”。他每当看见我和姐姐买回一大袋零食时，就会用一种可怜的眼光看着我们，说道：“哎，我今天可就要看着你们吃了。”每每到这时候，我们就会给他分享一些零食。也是每到他吃完时，连声谢谢也不说，高高兴兴地回家了。只剩下我和姐姐在那里，我们一起感慨道他什么时候会懂事。

　　以前的他也是一个懒惰的人。那时的秋天，我和家人在星期天时会去果园里摘苹果吃。有一天，他也想去。我们就一起去了。到那里，我们每一个人都摘了一大袋苹果。只有林浩然，他一个苹果也没有摘。我们顿时为他的懒惰而气愤。以前的他，是一个嘴馋又懒惰的人。现在的他，是一个懂事又勤快的`人。

　　现在我回到了家，拿了一大袋东西要送给他。可他却把零食推到一边，说：“我是不能随便吃别人的东西的，来，冰姐，我来给你倒水。”这时的我，顿时蒙了。等他来时，我问了他，才知道，他现在上小学一年级，老师一直教他们要懂事，勤劳。我感慨道：“是呀，人不是一成不变的呀！”

　　他变了作文篇7

　　他，一个曾令我讨厌的人，他学小沈阳，结果学的改不掉他那翘舌音，班上的搞笑派之一，自称“蒙娜丽卓”，本名陈卓。但现在，他的一个举动改变了我对他的看法。

　　那是一个慵懒的中午，我到车站等车，上车时，我看到陈卓也在车上，坐的地方还是我平时坐的最后一排，是像往常一样坐最后一排去吹凉风？还是就坐前面呼吸不新鲜的空气？终于，我还是决定，无视他，我坐最后一排。

　　我坐下，紧靠着边坐，避开他，望着窗外发呆。车行驶了一段，一站，上来了一个老爷爷，我起初并没有看到他，我只是听到这样一串对话：“老爷爷，您来坐！”“没事你坐吧！”“我站着，又不累，来，您坐！”“谢谢了！”我下意识的回过头，就看见陈卓扶那个老爷爷坐下。

　　我的心像被什么敲中了似的。陈卓，这个平时看上去大大咧咧、嘻嘻哈哈的`，几乎看不出他有什么文化气质，然而，他在这个时侯却可以做出这样令我敬佩、意外的事。

　　从那时候起，我彻底的改变了对他的看法，他，是一个助人为乐的人。

　　他变了作文篇8

　　他——我的表弟，他好像变了：他变得不贪玩了，他不乱发脾气了，他不那么小气了，他怎么了？

　　他变得谦让了。有一块小小的肉松面包，令他很馋嘴。虽然面包很小，但是他会和比自己小的弟弟一起分享，共同享受美味。这不同的快乐，令他笑了。

　　他变得孝顺了。看到爸爸坐在沙发上瘫坐着，很疲惫。他就慢慢地拿起水壶，往爸爸的`杯子里倒了杯开水，然后拿起杯子，递到爸爸面前说：“爸爸，你累了吧，喝点水吧！”爸爸看着他，流下了幸福的眼泪。爸爸给了他一个拥抱，这拥抱，令他笑了。

　　他变得坚强了。他在玩耍时，因为没有看到地上的石头，导致他被石头绊倒，摔在了草坪上。如果这种事情在以前，他就会嚎啕大哭。但现在，他没有哭——他摘下一旁的树叶，擦干伤口上的血，又用手擦了擦湿漉漉的头发，然后站起来，一瘸一拐地走到妈妈身边说：“妈妈，我受伤了，要擦药。”他打针时也不哭了，十分地配合医生。看到他这么坚强，妈妈给他竖了根大拇指。看到妈妈的表扬，他笑了，笑得特别开心。

　　他真的变了，变了许多，他到底怎么了，原来——他长大了。

　　他变了作文篇9

　　明明在我们班很不受欢迎。他学习成绩不好，整天游手好闲，跟那些顽皮的同学在一起玩。他还喜欢捉弄人。

　　有一次，他跟同桌小伟在玩“警察捉小偷”的游戏。明明当小偷，小伟当警察。明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了。“警察”当然紧跟其后。明明神不知鬼不觉地溜到教室门背后，当“警察”进来的时候，他猛地把门推向“警察”，“警察”被门顶了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的头！”明明却若无其事地向“警察”做了一个鬼脸就逃走了。大家过来纷纷责怪明明。可他竟是一脸不服气的.样子，让人看了就生气。

　　但是，最近明明变了。教室里少了他窜来窜去的影子，也少了同学们责怪他的声音。这到底是怎么回事呢？

　　原来，最近明明迷上了看书。他在班级“读吧”里借了一本书——《如何做一个好学生》。自从他看了这本书以后就变了。他变得爱读书，爱学习，爱助人为乐了。有一次，他在英语课上表现出色，老师就奖给他一朵小红花。他还有礼貌地敬了一个队礼。还有一次，明明的英语考试名次进了前十名。要知道，这在他的考试历史上是从未有过的呀。

　　我没想到，书的力量这么大，它竟可以改变一个人。

　　他变了作文篇10

　　李林是一个六年级的学生，成绩一直在中上徘徊，他很聪明，思考问题总是一点就通，可是他很顽皮，不爱学习，所以成绩一直都上不去，这可伤坏了王老师的脑筋。

　　在一次考试后，王老师终于找到了一个机会，能让李林爱上学习。

　　这一天，王老师在教室里上课，她刻意拿起李林的作业本，把李林所有做错的题目都抄出来，让李林到黑板前将这些题目都做出来，李林也很配合，把这些题目一一解答了出来。最后，老师和同学们一起再做了一遍这些题目后，发现李林只做对了两题，同学们哗然，老师却笑嘻嘻地说：“同学们，黑板上的题目是李林同学在做作业时做错的'，而现在他做对了两题，是不是有进步呢？如果有同学进步了，我们应该怎么样呢？”王老师话音刚落，底下响起一片热烈的掌声。同学们的眼里没有嘲笑，没有鄙视，只有赞扬的目光。李林同学被大家的这一举动震撼了，他落下了悔恨的泪水：“我以后一定会努力学习，不会再顽皮了。”

　　之后，李林每天都是第一个到校读书，家庭作业也比其他人多做一倍，班级和学校里的活动也积极参加。很快，他被老师们认可了。在最后的一次考试中，李林取得了优异的成绩，同时也被评为“三好学生”。

　　他在离开母校的时候对王老师、同学说了一句话：“谢谢您，王老师，谢谢你们，我的朋友，如果没有你们的鼓励，就没有今天的我！”

　　他变了作文篇11

　　他是新生，我第一次见他，觉得他性格内向，不善言词，但后来我发现他变了。

　　因为他刚来，可能同学们都不熟悉，言语也不多，所以不善于和同学交流，上课时，他也不会举手回答问题，总是看到他默默地一个人坐在那里，所以那时他的成绩也不太理想，数学，是他的弱点之一，可经过这一学期，他变了。

　　那时兴起了“魔方风波”，班上下课后，不少人会马上从课桌里拿出魔方开始PK。他也迷上了玩魔方，大概经过一个月左右的时间琢磨研究，他玩得得心应手，因此也交了很多“魔友”，从此他变了，变得爱和同学一起玩耍交流学习。

　　在与他的“魔友”们一起学习下，他的数学弱点被倒转，渐渐变成他的强项，成绩慢慢提升，有时也会受到老师的表扬。

　　记得那次魔方大赛，他代表我们班级之一，被请上大赛擂台，刚开始看他紧张得直冒汗，后来只听见一声刺耳的.哨响一比赛开始，他很快镇定下来，飞快的转动着魔方，口中默默的念着一个个公式，感觉好像放电影一样射向脑中，只听见魔方沙沙的转动声和急促的音乐，魔方在他手中几乎没停过，他沉醉在魔方的世界里，仿佛这个世界都沉浸在这美妙又带有激情的音乐中。只见他忽然把魔方举过头顶，那魔方在灯光的照耀下格外闪亮，他为我们班级拿到了一等奖，同学们高兴地看着他，拼命鼓掌，眼中满是羡慕。

　　他变了，变得开朗自信了。

　　他变了作文篇12

　　语文课上，语文老师总是不苟言笑、一脸严肃的。他曾告诉过我们，他也很爱笑，但他怕万一他一脸微笑地进教室，同学们肯定会起哄，所以他进教室前总要先做一个“面部运动”，然后板着面孔，一本正经地进教室。

　　可是，漫长的假期之后，回到学校里，我们发现他变了。原本严厉的他，现在在课堂上，总是以幽默风趣的语言给我们上课。有一次，他在给我们上课时，说：“哎呀，你们上辈子一定做了很多好事，才遇上像我这么优秀的`好老师！”见同学们哈哈大笑，他又说：“你看看其他班，有哪个老师天天带领学生写作？别说其他班学生了，就连让其他班老师写一篇文章，也会愁死他的。你们再看看其他班，老师让学生在晨读时必须戴口罩，再看看我多关心你们啊！怕你们读书时憋的难受，索性就不让你们戴口罩了…”老师话还没说完，我们早已笑得前仰后合了……每节语文课都是在这样的欢声笑语中度过的，每一位同学也都爱上了语文课。

　　我们的语文老师曾告诉过我们，他以前不怎么爱写作。他也曾告诉过我们，每当学校要求老师写什么报告时，他和其他班老师总是会“今天你写，明天我写，后天他写”的。

　　但是，经过了一个假期，他居然变成了一个大作家！在这个假期里，他共写了两百多篇文章，就连开学了，他几乎也是坚持一天一篇文章。有一次，他兴奋地告诉我们，他进学校时，其他班的老师竟称他为“大作家”，并亲切地和他握手呢！