我爱我班作文优选（14篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我爱我班作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我班作文 篇1
年华似水匆匆流过，匆匆间我告别了初中的烂漫时代，踏入了一个金色的秋天，六十三个人用双手共同撑起的一个家——291班。
八月二十四日，我踏入了这个新的天地，新的教室，新的同学，就连空气和天空仿佛都换成了新的。在衡中阳光的沐浴下，同学们的脸上都展现出朝气蓬勃，展现出青春的气息。
刚刚入学，老师就向我们介绍了我们的校训“追求卓越”。于是，在刚开学的军训中，同学们都显示了自己最坚强的一面。在烈日下，即使同学们早已是汗流浃背，但是，意志战胜了一切;在高温的围攻下，有的同学甚至已经晕倒，但在很短的.时间内，你能看到，他又重新站起，进入了训练队伍中;我们的体委，用自己早已沙哑的嗓音，不知疲倦地喊着：“一!二!三!四!”即使是见习的同学们，也为班级的同学们贡献了自己的一份力量。所以说，在军训中，我们都是成功者。在最后的会操比赛中，我们虽然只取得了三等奖的成绩，但我们努力着，我们快乐着!
我们班的同学可谓是“藏龙卧虎”，有的同学自学懂得三门外语，精通多种字体;有的同学成绩优秀，多次获奖;有的同学热爱运动，球场上总能看到他那豪迈的英姿……每个同学都很乐观积极，让我真切的感受到了压力的存在。
老师们更是“群英荟萃”，历史老师是我们的班主任，她那雷厉风行的作风和对同学们的严格要求以及对教师职业的热爱，感染着我们每个人的心，她为把我们培养成优秀的衡中人而努力着……我们的语文老师，虽然个头不高，但讲课头头是道，方法更是变换多样，而且他多才多艺，校联欢会上总能看到他的身影……
十年修得同船渡，万年修得同班学，老师和同学们给了我一颗奋斗向上的心，我爱我班。
我爱我班作文 篇2
全校的老师都说，我们班是六年组最差的班。殊不知，他们只是没看到我们班的正面。
头一个拿得出手的招牌，就是 活跃。我们班”乐天派“居多，所以，作业再多、再倒霉，教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说，我们班的孩子平时说、小样样行，可啥都”拿不上台面“。但我知道，我们班”活跃的'方面不在于诗朗诵之类的东西，而在于综艺类的说、唱。今年教师节，大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎，老师和同学们无一例外地“high"了起来。上周的歌咏比赛，整整一下午的时间中，大家唱出来最爱，唱出了心声，唱出了风格，也唱出了气氛，更亮出了完美的歌喉。
我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛，每一次就算胜算再小，场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油，好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时，场内场外便达成一致，随着班主任的哨声起劲地喊着口号，一起加油。再拿上周的歌咏比赛做例子，不管唱得好与不好，上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱，大家便在下面”带一带“，有几首甚至是由头到尾，全班一起唱下来的。有些感人的歌，一首完了，总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班，平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少，但一到”大关头“，团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。
还有一年多就要分开来，彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信，我们心中的六（1）班永远温暖而强大！
我爱我班作文 篇3
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的'字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学，我爱我班！
等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四。一班！
我和同学们都会永远爱她。
我爱我班作文 篇4
有一个班级，它时而温和，时而叛逆，时而又惊喜连连。
我们班总是那么与众不同，总是在最该紧张的时候表现出不该有的淡定。就拿考试来说，考试之前别的班级都非常紧张，这是来自家长和老师的压力，对于所有同学来说，考试是一件令人敬畏的事情，这决定着同学们的命运。大家的心情会因考试而紧张。我们班在考试之前会比较特别，大家会互相开玩笑说一些考完试会做的事情，营造一种轻松的气氛，使大家沉重的心慢慢静下来了。
但在这些淡定的背后，却是平时的你追我赶，奋力拼搏，开考前的淡定，只为大家有一个轻松的氛围。不过，看，上课时到他们认真听讲，积极回答问题，对所有考试重点总是详细。上课时的眼神中充满着对知识的渴望与对好成绩的期望。下课后的他们也会废寝忘食的备考复习，或许在他们的梦中也会有浮现老师们上课的声音。在开考前几分钟又会拿着复习资料反复诵读，不等到最后一刻不会轻言放弃，最后我们班的成绩果然没有让我们失望，我相信独特的她，一定会一鸣惊人。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，而我们班就这样一群人，因为有他们，使原本枯燥的学习变得有趣起来。比如总是很忧郁地小明，体育课上不要命的`小方，幽默风趣的小杜，智商与颜值并存的小王，身体强壮的大姐大小周同学。这一年来，因为有他们，我的校园生活充满欢声笑语。
我的班级像一座花园，培育了33朵花，我的班级像一辆火车，载着我们驶向成功的终点。我的班级上像一艘巨轮，乘坐了33名船员，开往神秘的知识海洋。
愿我们携手并行走向美好的明天。
我爱我班作文 篇5
我拥有一个温暖幸福的家，有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三（3）班。三十五朵花儿乘风破浪，经过三年的共同学习，相互帮助。加上亲如父母的`老师们，组成了充满爱的“全家福”。
我们是一个乐于助人的班级。在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来，由于她以前就读的学校只学过少量的英语，所以在我们学校来学习英语就有些困难。同学们看到老师经常批评她，心里还是挺不好受，我们是兄弟姐妹，当同学遇到难题时，我们应该尽我所力帮助她，于是班级小干部们就组成一个学习小组，利用下课的时间去认真的教她：语音、句型、单词……渐渐地，这位同学有了进步，她开怀的笑了，老师脸上也绽放着鼓励的微笑。
我们是一个团结协作，勇于拼搏的团体。今年的秋季运动会，我们表演体操队行、合作运送果等项目，这些活动都需要大家齐心协力，团结合作来共同完成，在排练体操队形时，开始班上的同学总是掌握不了节奏和方法，队形总是显得参差不齐，但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练，努力拼搏-----这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力，一遍又一遍排练，体育场留下我们辛苦的汗水，留下我们欢乐的笑声，也留下我们幸福的泪水……运动会上，终于取得了第三名。虽然我们不是第一，我们不会灰心，会继续努力，胜利会向我们招手的！
我们是一个奋发向上，不断进取的集体。我们班分成七个小组，每小组五个成员。每周老师都要评比优秀小组，小组成员就像亲姊妹似的，在学习上相互鼓励，相互支持，都想为自己小组争光，就连平时调皮的同学都在努力改正自己的缺点，想为自己的小组增光添彩。
同学们加油吧！不管面对怎样的风雨，我们都要携手共进，都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体，今天我们在沃土上耕耘，明天我们将收获一片绿洲！我爱我班，我们班就是我心爱的家。
我爱我班作文 篇6
金秋九月，我来到了大姚一中，开始了我的初中生活，我所在的班级是七年级832班，这是一个由49个同学组成的班级体，这个班级团结向上，积极乐观。
付丽萍，女，年龄不详，相貌端庄，深得民心。她就是我们班的班主任，任教二十多年，可以说是位经验丰富的老师了，但她上课总有一个特点——离题。每节语文课，总有那么十几分钟，她说的内容是以课堂无关的，这导致了我们上课经常开小差，但不知道为什么，即使是这样，我们的语文成绩都比别的班要好。
老师还很爱“多管闲事”，每节不管上什么课，她都要在课间时来教室里守着，弄得我们下课想说几句话，打闹一下都不敢。但这足可以体现班主任对我们的负责。
我的班级不仅有独特的老师，还有一些性格鲜明的同学。
龚梦淇，男，13岁，一个很高皮肤成小麦色的boy，他就是我的同桌。看他的外表，你的第一感觉一定觉得他性格正直，阳刚，但其实相反，他的内心是很脆弱的，记得一次，老师叫他重做作业，搞得他一节课眼圈红红的.，在自己的位子上默默哭泣，这完全与他的外表不相符合。但一到晚读的时候，他就会变得特别啰嗦，就像被唐僧附体了一样，用组长的职权把我们监督起来，那时候整个组的人都会被他烦得生无可恋，可只要你活着坚持到下课，你就会感觉世界是那么美好。
赵彦崧，男，13岁，脑瓜圆圆，胖乎乎的，显得十分机灵，现为老班通缉之首，通缉原因：话太多。“活宝、话唠”等称号非他莫属，每个星期二的晚上文娱一刻钟是他的主场，但过了星期二晚上，他就是语文老师最烦的学生。晚自习时，赵彦崧总喜欢祸害班级成员，带头讲话，时不时傻乎乎发笑，所以语文老师都公认他的口才，非人哉！
这就是我的班级中的奇葩几朵，其余40多位，不再一一举例。
我爱我班作文 篇7
我们的老班，也就是我们的语文老师，兼我们班的班主任的邢老师，是一个有很多特点的人，比如懂得很多知识、有正义感……下面，我要揭秘我们的.“邢老班”。
特点一：懂得很多知识。
每次讲课，一到有话说的地方，老师就能讲好多，而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的：老师每到这时，一般都会说着说着就离题目远了，可是我们还是听得津津有味，因为我们太投入了！“老班”还有一个“特长”：有时，老师高兴了，或者怎么了，就会为我们传授一点电脑知识，而且不光是针对一般容易发生的情况，还是特别简单的方法哦，一般都非常实用，我们都非常感谢“老班”。
特点二：有正义感。
我们的“老班”，不论什么时候，都是高举正义之盾，坚决维护正义，谁错了就是谁错了。有一次，处理两个学生打架的问题时，老师先询问了情况，结果都说是别人先下手的，自己是清白的，老师见状，说了一句名言：一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿！还别说，从此他俩还真没再打过架。还有几次，我们教室里太吵了，老师实在受不了，来到教室，二话不说，直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了，再吵，但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。
特点三：态度顷刻间180°转换。
我记得好像有一次，老师上午因为我们太吵罚我们，可是下午第一节上课时，老师却突然变得好像什么事都没有发生，依旧说说笑笑，让课堂充满乐趣。
特点四：平常一般为犯错误的人保住面子。
老师平常不在同学们面前训同学，因为这样很丢脸，老师知道，所以老师一般是叫出同学去，在外面训同学。除非“老班”真的生气了，而且生的气很大，实在无法控制的时候，才会当众发怒。
这就是我们的“老班”，相信你应该对她有了一定的了解，你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢？实际上真的是。我爱我的“邢老班”
我爱我班作文 篇8
高二初始，孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中，总有很多的不顺眼，而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情，她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样，我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说：“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后，人们首先想到的是你的班级，尔后才问你的名字。一个人犯错误，不单单是个人问题，也是在给班级抹黑。”于是，我们在犯了错误之后，总会有一种负罪感。正因为这样，同学们都会努力去遵守纪律，都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下，我们班的量化节节攀升，得第二名已经是常事，并且常常有人会遗憾地说：“为什么不是第一呢？”孙老师在量化上的要求是“去两位数，保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标，学习成绩是学生做“学问”的指标，这二者是相互递进的，我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转，任课老师们也都反映245班的整体状态非常好，平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。
如今的.245班，给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了，同学之间很团结，像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果，每个人心里想的只要不是第一就不行，这样，我们的量化成绩总是排在前几名，这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀！成绩的取得使同学们的干劲更大，无论做什么事情都充满了信心与激情，都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。
坚信245是一个最好最棒的班级，是一个无与伦比的班级，是一个必将走向辉煌与胜利的班级！
我爱我班作文 篇9
在学校里，每个人都有自己的班级，每个人都很喜欢自己的班级，我也一样，很爱自己的班级。
上课了，同学们端端正正地坐好，等待老师的到来。老师满面春风地走进教室，然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师，而老师也很仔细地讲解给我们听，我们听得认真，学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”果然没错，老师无私地照亮了我们，让我们感受到了浓郁的学习氛围，不断地累积着自己的知识，就像海绵吸水一般扩大着自己，让自己不断地成长。
上课的时候很安静，那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间，教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天；有的在认真地写作业；还有的的在对游戏高谈阔论。瞧，这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗？原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了，他们正在谈论游戏，还分成了两个阵营。看他们的样子，他们哪是在比哪个游戏好玩啊，完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派，经常穿梭于他们中的.各个阵营。
这就是我们的班级，活色生香的每个人展现出自己特有的个性，如此鲜明，如此真实。在这里有关爱我们的老师，有一起快乐成长的同学，虽然偶尔的时候有一些小吵小闹，但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班，作为其中的一员，我深深热爱着我们班。
我爱我班作文 篇10
我有两个家，一个是自己的家，一个是班级之家。今天，我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。
在这个大家庭里，我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏，大家都积极参与到这个环节中，很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习，相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在，我们举行了许多有趣的活动，比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等，这些活动让我们的生活更加丰富多彩。
我爱我的班级，所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长，就是因为想为班级做点贡献，为同学们服务。我爱我的同学，我也爱我的老师。
我爱我班
我很爱我的班级，因为我的班级又干净又整洁，又宽敞又明亮。我很爱我的班级，因为她是一个温暖的家，老师像我们的妈妈，处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相关心，快快乐乐地学习和生活。
有趣的班级
我们的班级非常有趣，我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如：识字游戏、读词语，识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去，本来我们老师还不会，是李东澎同学教我们的`，因为他家里也有像这样的网站；读词语就是班长 潘老师来带读。如：像“天”字就是先读音节，然后再组词，这样就读对了，类似这样的事情还有很多很多。
我们的老师平易近人，所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们，但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师，我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。
我爱我班作文 篇11
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。
还记得这学期初的.om竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。但是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩，他们每天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。
到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班一定会赢。是呀！有这样一个班的热情又怎么会不赢呢？
同学们都沉浸在兴奋之中。突然，老师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，“当当当”敲门声响起，我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于，当所以同学都到齐了，我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班集体，在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在这里，每个人都可以放松身心，因为我们是一家人，在这里，每个人都可以敞开心扉，因为我们是一家人……这就是六班。
我爱我班作文 篇12
在我们学校里，有这样一个班级，这个班里的同学都一起努力、一起进步、一起为维护它而团结在一起，它，就是我们班。
在这个班级里，大家都为它流过汗，流过泪，也都为它毫无羁绊地笑过。
运动会时，在飒飒秋风的吹拂下，运动员们一个个精神抖擞，蓄势待发。在每一场比赛中，他们都为了这个班级奋跑，跃起。也许最后的结果不是令人满意的，但至少他们付出过，过程是感人的。在运动会中，我作为一位接力运动员出战。一根看似不起眼的接力棒，却凝结着多少人的力量，又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级，所以才会积极参加，奋力一搏；因为我们大家爱这个班级，所以不怕流汗，不怕流血。只因为爱它，所以都在尽自己最大力拼搏。
运动会上，我们全班几十号人，因为爱这个班级，都在尽自己所能地付出。运动员们，即使受伤流血，也不愿意放弃比赛，定要坚持到底；非运动员们，虽然不能在赛道上为班级拼搏，但他们也都在观众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。
在这个班级里，有着那么多人为它付出。班主任每天早早到校，督促我们学习；班长，卫生委员，课代表，学习委员……都在为班级付出。做值日时，也许那天不是他们的值日，但你仍会看到他们勤劳的身影；上课时，你在走廊里，总会听到朗朗读书声，走进我们教室，你会看到班干部们积极回答问题，带动全班同学的积极性；参加活动时，你绝不会看到我们推三阻四，总是在积极参加。因为在我们心中，有着一个共同的`信念，那就是——我爱我班。
一个小小的班级，将数十人的心连接在一起。我爱我班，不是说说而已。为了它，我们努力学习，积极参加活动。我们不埋怨，不放弃。我爱我“家”，这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家，就是我们的班级，我的另一个家。
我爱我班！
我爱我班作文 篇13
团结，能把力量融合到一块，齐心协力地面对困难。而友爱，能真诚地去关心、帮助别人，能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样，就是一个团结，能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱，能够去真诚地关心、帮助别人的团体。
那天，邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后，我们开始选拔队员。选拔完毕后，拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的.力气，使劲地拉。训练过程中，队员们时不时流出汗水，而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾，为出汗的同学擦汗。真正的比赛开始了！“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五（2）班的同学来了！他们高傲地看了我们一眼，便站好对阵，向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了，迅速摆好阵形，也发出了挑战信号。比赛开始了！我们班同学还使出吃奶的力气，使劲地往自己这边拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他们的方向拉。时间，一分一秒地过去了！我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小脸蛋憋得通红，有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心，最终赢得了比赛。
我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难，只会伸出援助之手，去帮助他。当有人伤心时，也会默默安慰、关心他。
团结，给我带来了友谊与力量，也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱，给予了我伙伴的温暖，我爱这个充满团结友爱的班集体！
我爱我班作文 篇14
“加油！四（5）班，加油！一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来，四（5）班和四（3）班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四（3）班获胜，这是关键的第三局。四（5）班要挽回败局，争取最后的胜利；四（3）班决心夺取“三连冠”，大家都憋着一股劲。
“预备—”小裁判的口令一发出，运动员们就抓紧绳子，一双双眼睛瞪得又大又圆，一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳，简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声，啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。
小裁判高举小红旗，用力向下一挥，同时“嘟”的一声，吹响了哨子，整个赛场立刻沸腾起来了，运动员们把身子向后一仰，使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气，他身高力大，像座小塔山，两条腿像生了根似的扎在地上，抓住绳子的两只手勒出了条条红印，他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦，力气可大啦，只见他双眉拧成了疙瘩，上牙紧咬下嘴唇，脸蛋憋得通红，额上的青筋鼓着，斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出，他连吃奶的劲都用上了。
慢慢地，系在绳子中央的红绸子移向了四（3）班那边。眼看四（5）班要输了。啦啦队的鼓劲声，观众的欢呼声此起彼伏，情绪十分高涨。突然，四（5）班的.班主任挤了进来，急不可待地高喊：“别慌，重心向下移，把绳子往下压！”
这下可真灵，红绸子停住不动了。僵持了几秒钟，红绸缓缓向四（5）班方向移了过来。比赛结束后，班主任老师激动地说：“这次胜利的获得，是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”
班级是个大家庭，我们要维护班级荣誉，为班级争光。我爱我的班集体。
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