我的发现作文

时间：2024-03-30 10:31:36 好文我要投稿

我的发现作文14篇（优秀）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的发现作文，希望对大家有所帮助。

我的发现作文14篇（优秀）

　　我的发现作文篇1

　　一个天气晴朗的上午，我和妈妈从超市买完东西回来，路过小区时我看见了花坛里有许多颜色鲜艳的小花，我便随手摘了一支蓝色的小花，谁知这一摘，竟把它连根拔起了。“这可怎么办呢？”这时，我想到妈妈说过，刚摘下来的小花，埋进土里还能活个三四天呢！

　　我一到家，就迫不及待地把摘来的小花插进了妈妈种的一盆吊篮里。可是无奈，小花身体太长太高，刚把根插进去，它就倒了下来。这时我灵机一动，妈妈说过花儿的根部也可以放入水中，照样存活。我便赶紧把小花移居到了书桌上那个养着吊兰的.玻璃瓶里。

　　在小花养在水里的那一刻起，我就猜它活的时间不会很长，在心里已经和它作了最后的告别了。第二天，我惊喜地发现：小花竟然没有死！这还不是最关键的，原来蓝色的小花已经从花茎上掉落了，紧接着又长出了一个小花苞。花苞外面被一层绿叶紧紧包裹着，活像一个“小粽子”。

　　又过了几天，小花的花茎上又长出了新的花苞。悄悄告诉你，现在细细的花茎上已经有七个小花苞了。最靠近根的那一个快要开花啦。

　　“妈妈，你瞧！花茎上已经有七个花苞了，小花的生命力真顽强啊！”

　　“不只是因为它的生命力很顽强哦！”妈妈向我露出了神秘的一笑，接着说道，“现在是春天，温度好，气候合适，阳光充足，任何植物都在这时候播种，植树节也在这个美丽的阳春三月，所以你的小花在水里当然也能生存啦！”

　　听了妈妈的话，我还是有点半信半疑，“真的是这样的吗？”为了证实妈妈的说法，解答我的疑惑，我决定上网找度娘问问。

　　果真如妈妈所说，万物生长都需要这四个条件——温度、湿度、光照和积温值。春节前后气温开始回升，在这期间，植物不仅可以积累积温值，而且也不会因为阳光太强烈使植物被灼伤，只要都达到植物所需的温度、湿度和光照强度，在任何时刻都可以播种。春天，就是这样一个适合播种的美好季节！

　　“哇！原来如此，真的像妈妈说的那样。”看着从网上收集来的资料，我不禁感叹大自然的神奇！我想春天是个适合播种的季节，我们应该放下手中的笔，走近大自然，种下属于自己的小树苗，为祖国增添一片新绿，搭起大自然和世界交流的通道吧！

　　生活处处皆奥妙！只要我们仔细观察，乐于思索，认真探究，我们就能种下属于我们自己的那片“小树林”！

　　我的发现作文篇2

　　春天到了，天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化了，湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒，伸了伸腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。桃树的树枝很多，向外伸展，几天前，树枝上布满了青绿的花骨朵，仿佛一个个翠绿的灯笼。没过多久，粉红色的桃花已经开满枝头，远远望去就像那一把把撑开的大花伞。走近一看，每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。这时，飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾的芳香吸引。桃花标志着美好春天的开始，我爱春天，我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。

　　自然美景之可爱的月季花

　　我们院儿的花坛里，栽种着许许多多的月季花，十分可爱。月季花的干是深绿色的，弯弯曲曲，千姿百态。它的干上有着许多的小刺，一个个的小刺就像一个个的小卫士，保卫着月季花，不让人们把它摘走。干上还生长着无数向外伸展的小枝，茂密得连风都透不过去。枝条上有着许许多多片锯齿形的叶子。在雨后，明媚的阳光照耀在落有清亮露珠的叶子上，青绿色的色彩，使你越看越爱看。枝头上，花托托着一朵朵十分漂亮的'大月季花。月季花有粉红色的，大红色的，紫红色的……每一朵都有许多鲜艳夺目的花瓣团聚在一起，形成一个大而美丽的花朵，月季花的花芯是黄的，点缀在花朵中间，显得更加美丽。月季花真美啊！每次我看到它那引人注目的花朵时，都会暗暗赞叹："月季花！你给大自然带来多少美丽的色彩！你给人间带来多少欢乐啊！"

　　自然美景之绿萝

　　人们似乎认为观赏植物都是能开出艳丽的花朵，而我却不是这样想。因为，我家的绿萝就不开花，但我却非常喜爱它。你看，它的叶子是深绿色的，亮闪闪得似乎要出油，形状像个桃子。它们每隔五厘米，就长出一片叶子，它的茎很长，好像女孩子们穿着的连衣裙，飘垂在花架上，那美丽的裙落在地上，大约有两米长呢！多美丽啊！而且在每长出一片叶子的后面，便长出一个小芽///，颜色微黄，只要你把小芽和叶子一起揪下来栽到花盆里，就又可以长一棵了。它还可以长出新的芽来，真有趣！我非常喜欢它，每天早晚都去看它。有时我在晚上学习累的时候，眼睛睁不开了，总想打瞌睡。但只要看看它，那绿油油的叶子和那一长串"衣裙"，顿时我的眼睛就会解除疲倦，精神又来了，然后我又能继续学习。我家的绿萝就是这样的惹人喜爱……我真喜爱我家的绿萝呀

　　我的发现作文篇3

　　罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是的，我发现了美，我用画笔勾画了大自然的美，又感受到了人情的美，不仅用眼睛，还用了我的心！

　　那是一个春天，我只身去踏青。当然，还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴，但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山峰顶，放眼远望，只觉得心旷神怡。

　　我找了个僻静的'场所，坐下，开始画画。我很快构思好，并开始起草图。

　　当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候，我才发现下雨了。雨渐渐大了，淋湿了画板，我心里骂道：“这鬼天气！”就收拾起画具，忽然间，雨好像停了，抬头一看，头上多了一把伞；回头一瞧，哟一位小女孩，她冲我甜甜一笑。“姐姐你画吧！”我看见小女孩真诚清澈的目光，冲她笑了笑又继续作起画来了。

　　雨蒙蒙的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，远处的竹林中传来小孩的叫声，青年们的嬉笑，一个红衣女孩在林间飞跑着……我完全忘却了时空，只有那雨和那泥土的芬芳。=

　　当我画完最后一笔，长长地舒口气的时候，听见一个声音：“画得真好啊！”哟，只顾作画，竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘，画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道，她帮我撑了多久的伞?不知道……我多么感激她，多么美好的女孩子！

　　看看手表，我叫了一声，她明白了什么似的说：“姐姐误车了吧，我们快下山去。”我感激地又冲她笑了笑，我撑起她的伞，楼着她的肩，一起向山下走去。

　　我的手上湿流谁的，看看小女孩，她的背上已湿了一大片。我的手颤抖了，为了我，一个陌生人，小女孩竟淋了那么久的雨！我把小女孩搂得紧些，更紧些，雨伞，也不断地向她倾去，倾去……

　　上车了，小女孩忽然很不高兴地说：“姐姐，你怎么没撑伞?”我笑着说：“你自己刚才不是也没撑吗?”她的脸忽然红了，她看看我，轻轻说了声：“再见！”转身要跑。我一把拉住她：“你不是来旅游的?”“我就住在山下，再见了！”她又冲我笑一笑，转身跑进雨中。心中一阵冲动，我跑下车，看着那女孩消失在雨幕中，竞忘了说声“谢谢”。

　　在回来的路上，我一直在想，今天我发现什么?我发现真正的美！大自然的确美丽，但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西，那就是人的心灵美！我们不仅要用笔去勾画美，要用眼睛去发现美，更要用自己的心灵、自己的双手去创造美！

　　我的发现作文篇4

　　年年岁岁花相似，岁岁年年看不同。

　　星期六的下午，我和爸爸妈妈去了趟空港花田。开始，我是很不愿意去的，因为几年前妈妈带我去过那地方，印象中是极其无聊的，似乎只能看见几架飞机飞过，声音轰鸣，没什么意思。

　　可是，有什么办法呢？这次爸妈强烈要求，没办法，只好随他们。

　　到了这个地方，重新看到了空港花田，我的第一反应就是跟以前没什么区别。这草地依然不好看，里面只有几根杂草，像在乌黑茂密的头发中长出了几根白头发一样令人不悦。而一架架从我头顶上飞过的飞机发出震耳欲聋的声音让我简直受不了。

　　“走吧，回去吧，不应该来这个地方的，无聊！”“即来之，则安之嘛！”爸爸说，“要用心体会！”“体会什么？一点都不好玩，还有花田呢，花都败了，开在哪儿呢？”我小声地嘀咕，“花就开在你的心中。”爸爸平静的说。

　　好吧，安之吧！走到一个池塘边，我开始留意起来，这下我发现了在凌乱的荷叶下有一朵盛开的荷花。那朵花绽放了它的笑脸，对着我笑，露出了粉红的颜色，而旁边那一片片的睡莲，躺在水面上，又随风飘动，好像是在为这高贵的荷花扇扇子。那碧绿的池水，像舒适的地板，让睡莲、荷花躺在它的上面......一切是那样的安详、和谐。看着看着，眼前又像是一幅画，还倒影着蓝天、白云。美景悄悄地走进我的心中。

　　抬头，一架飞机飞过来了。它像一只展翅飞翔的雄鹰，从我们的头上呼啸而过，我看见一大群人对着那飞机投去了目光，目送着它向不远的飞机场飞去。这还不是最好的画面。最妙的是以天空为背景给飞机拍一张照片。想象一下，照片中，一架飞机披着金色的夕阳呼啸而来，它就在你的头顶，看上去，你离得那么近，那么近。似乎擦过你的发梢。你的旁边，还有几家卖东西的小店，路上还有几个吹着泡泡的`孩子和大人。

　　远处，不再有枯萎的杂草，竟然是那么绿油油的一片，波浪起伏，一直到很远的地方，与天连成一条线。

　　我突然发现这个地方不再无趣，原来，只要用心感受，每一个地方都是美丽的，只要用心感受，任何一个荒芜的地方都会盛开一朵美丽的花。

　　我的发现作文篇5

　　都说人是“两面性”的。我最近发现了：全校最凶的蒋老师也有温柔善良的一面。

　　蒋老师是我们学校的信息技术老师，她特别凶，凶到几乎没有老师敢找她要课，就连我们班向来比较严厉的数学老师都怕她。

　　有一次，我们班有一位同学在上信息技术课时玩手表，结果被蒋老师发现了。只见她跳了起来，使劲往桌子上一拍，然后对着那位同学的耳朵大喊：“竟敢在我的课堂上玩手表，你是想逆天了吗？这次我饶了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔进垃圾桶！”望着江老师充满怒火的脸，眉毛全部都皱成了一团，樱桃般大小的眼睛里闪着火光，长长的头发都快要竖起来了。我们被吓得不敢动，教室里鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见。那位可怜的同学急忙把表扔了，5分钟后都还能发现她的全身在颤抖。

　　六一儿童节那天，我们要继续上课，而且还要上信息课。所有的`人忐忑不安，生怕作业完不成，被蒋老师骂。结果，蒋老师送了我们一个六一儿童节礼物——可以继续做上星期的作业。于是，我们所有人都开始用编程软件做如山一样多的图形。当我顺利完成三个图形时，忍不住洋洋得意，认为自己是全班最快的。蒋老师发现了我这一举动，说：“别骄傲，再接再厉！”我惊讶极了，因为她一般骂人比这里要凶上百倍。于是我继续做，希望不被她骂。当我做完了五个图形时，她惊讶极了，眼睛睁的大大的，眼珠都快掉下来了，因为我的速度实在太快了，她鼓励我说：“加油、加油，争取多做几个。”但我做完第七个图形时，她竟然表扬了我，她微笑着用亲切和蔼的目光看着我说：“你很快嘛！看来学得很认真。”当时的我惊讶极了，蒋老师从不表扬任何人，她要么觉得我们笨、傻、呆，要么觉得我们上课听讲不认真。

　　现在我终于发现江老师其实也有温柔亲切的一面。她平时那么凶，是因为我们没有达到学习要求，她为我们着急，因此对找她要课的老师也很凶，但只要你掌握信息技术课的要点，达到她的目标。她对你的态度就会改变。

　　通过仔细观察，我发现所有人都是两面性的。只要我们努力，做好自己，就能把最凶的老师的另一面——温柔的一面变出来。

　　我的发现作文篇6

　　我是小馋猫，天天都要吃。今天，我在吃东西时，发现了一个秘密。

　　中午，妈妈让我去买一些冰棍，我收到“圣旨”，火速赶往冷饮店。一个星期前的问题又飞出来了，冰柜上为什么要盖上一层大棉被呢？我刚进店就弄得一头雾水。昨天，我对妈妈说：“妈，冰柜上为什么要盖上一层棉被呢？这样冰棍不是会化得更快嘛？商店不怕化了以后亏本嘛？”妈妈听了，哈哈大笑，还说：“你自己去找答案吧!”。正当我还在想着昨天的事的时候，售货员阿姨的声音传到了我耳朵里，“小朋友，想买点什么呀？”，我连忙说“四个可爱多，五个随变。”我把钱付给了阿姨，就直接走了，我脑子里一直在想这个问题。突然，那位阿姨跑了过来，说钱还没找呢！阿姨好奇地问：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就问出了我一直想问的问题“为什么冰柜上要放一层被子？”“其实这样做是加为热气会钻进去，放一层被子就可以把热气隔开，你要不信，你回家做个实验，把两块冰分别装两个饭盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化。”阿姨这样回答了我，并说我勤奋好学，还额外送了我一根冰工厂。我乐滋滋地回家了。刚到家，我就开始准备实验所需的材料。不一会儿，实验开始了，我一会儿看那，一会儿看这，总是坐不住。过了十分钟，我先看了外面的，放在外面的已经几乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厉害。我一看，呀，居然没怎么化，这令我觉得十分不可思议，没想到放在被子里的更不容易溶化。这是什么原因呢？原来呀！被子是可以隔热的，它把热量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。

　　这个就是我的新发现，这个新发现是不是让你十分惊讶和新奇呢？如果是，也请你不要太羡慕，只要你留心身边的事物，你也会有令人新奇的`发现的。比如，你会发现盛着半瓶开水的水壶，壶塞会自动跳出来，比如烧开水时，水开了，壶盖也会顶起来，这些都是我们用自己的眼睛发现的。只要你细心，只要你肯动脑筋，你不仅能发现很多新奇的东西和现象，也能发现其中的奥秘。说不定下一个惊动世界的新秘密就是你发现的呢！

　　我的发现作文篇7

　　在我家的那幢楼房楼梯的角落里有一张蜘蛛网，一只大黑蜘蛛，整天在网中忙碌，这是为什么呢？今年暑假我终于揭开了蜘蛛的秘密。

　　一天放晚学后，我照例又经过那张蜘蛛网时，发现了一只蚂蚁粘在网上。仔细一看，原来是一个空壳。蜘蛛是样吃蚂蚁的？它为什么不吃空壳呢？蛛网很粘，蜘蛛为什么不被蛛网粘住而行走自如呢？……这一系列问题在我脑海中浮现。我去问爸爸，爸爸语重心长的抚摸着我的头说：“这是你发现的秘密，你应该尽力去揭开，不然你长大么当科学家呢？”。听了爸爸的话，我便去实验了。

　　我首先捉了一只蚂蚁放在蛛网上，蚂蚁在蛛网上挣扎着，蛛网不时地晃动。这时，一只蜘蛛从墙洞里跑了出来，迅速地爬着，一会儿就来到蚂蚁身旁，接着吐出一种白丝把蚂蚁包了起来，便大摇大摆地回到洞里。过了好一会儿蜘蛛还没有出来，我泄气了就回到家里。第二天放学我再次经过蜘蛛网时，网上只留下了一个空蚁壳。我立刻跑到书房翻开《十万个为什么》才解开这个谜。原来蜘蛛的八只脚能分泌出一种油作润滑剂，所以跑得快；来到食物旁边吐出一种有粘性的白丝和触角分泌出毒液使食物麻痹，再吐出一种消化素的液体让食物消化，等食物变成液体后，它就会吮吸着美味佳肴了。因为消化素只能消化蛋白质，由于蚂蚁的`外壳不含蛋白质，所以蜘蛛不吃。

　　我正得意时，突然吹来一阵凉风，蛛网晃动起来。我琢磨着蜘蛛为什么不出来呢？可网上只要有一些小动物使蛛网晃动，蜘蛛就马上出来呢？围绕着这个问题我做了许多实验。我先拿一根小棍在蛛网上轻轻拔动，使蛛网动荡起来，每分钟五、六十次；接着用细沙往网上砸，每分钟蛛网震动七、八十次；再用嘴往蛛网上吹，使蛛网每分钟震动六、七十次；最后又捉了两只蚂蚁放在蜘蛛网上，每分钟蛛网震动一百次左右；就这样我一连做了几十次实验，结果都一样。原来，蜘蛛就是利用这种规律才知道是食物还是别的事物使蛛网震动呀。

　　从这件事中，我懂得了遇到什么事情都要多问几个为什么，要学会动手动脑，揭开其中的秘密。

　　我的发现作文篇8

　　今天，殷老师带我们来到春天的大自然中。

　　眼前是一棵高大的樱花树，成簇的樱花在风中摇晃着。殷老师说：“你们先去摸一摸樱花，看看它像什么？”有人说：“很滑，很柔软。”有人说：“粉粉的，嫩嫩的，就像是婴儿的脸，”也有人说：“很像流动的水。”过了马路来到对面，大家开始自由活动，去找一些与众不同的花草。转过身，我看到了草地上密布着许多三叶草。我正在看呢，阿钟叫道：“毛毛、毛毛，这里有一簇三叶草，好像爱心！”我走过去一看，发现它真的很像爱心。绿色中还带了一圈白色，给人一种十分奇特的感觉。在三叶草中，还有球状的三叶草花。殷老师叫我们向河边望去，那里有一排青绿的芦荟，好似一排战士神气地站在那儿。看到芦荟我想到妈妈说过，芦荟的作用很大，不仅可以美容还可以当药材呢。

　　我回过神，继续研究那片万物生长的草地。我看见了一种很奇特的花，殷老师告诉我这是野草莓，我不开心地望着那朵花，在心里默默地想：“为啥只开朵花，连一颗草莓都不长。”

　　我又在草地上发现了一种十分奇特的花，从上面看，像牛的眼睛。我拔起一根但从茎的中间断开了。从断开的地方，清晰地看到有一种类似白乳胶的东西，黏糊糊的。老师告诉我们这种植物叫牛眼睛，是一种中草药。

　　路过一棵大柳树，我顺手把树上的枝叶向下一拉，随后一松手，它又弹了回去，柔嫩的的枝条多么有弹性啊。在春风的吹拂下，时而在跳舞，时而在表演杂技，给人一种异常欢快的.感觉。

　　“快来看，快来看，这里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告诉我，”他手指了指，我们便飞奔过去，本想第二个找到蒲公英的却一无所获，我往后一退，我的脚“咔嚓”一声，踩到了一个东西，我低头一看，从纹理上来讲，这是一个不错的壳，可唯一可惜的是它已经被我踩坏了，我开始寻找，想找个好的壳带回家，瞧瞧这个，瞧瞧那个，最后我看到一个带有纹理的蜗牛壳，可是有点粗糙，我也勉强接受了。

　　回去的路上，我还找到了一朵紫色的喇叭花，好看极了。

　　我的发现作文篇9

　　这连续几天下来，我一直在读一本书----《十万个为什么》这本书给了我许多知识，让我懂得了许多的东西。

　　其中，我最感兴趣的是：什么是摩擦力？据这本书上说：摩擦力是两个表面的物体相互施加的一种物理力。广义的物体在液体中也受到摩擦力。作为介于摩擦力这个词在日常生活中也经常被用来描述阻碍进展的力量。摩擦力是相互摩擦的物体有关，因此物理学中对摩擦力所做出的描述不一般化，也不想对其他那么精确。说道这里，我突然想到了3月份的一件事，那一次，上课铃刚打完，姚老师就面带笑容地走进教室，说：“同学们，今天我们举行一场‘拔书比赛’吧，谁能把两本一页一页夹在一起的书拔开，谁就能获得班上的‘超级大力士’的称号！”话音刚落，同学们叫了起来。老师把两本一页一页夹在一起的书拿了出来，又笑着说：“下面，让我们班力气最大的武宇皓和潘辛杰来小试牛刀一下！”只见，武宇皓得意洋洋地说：“哼，着吗容易，我用一点点力气就能把他们分开！”潘辛杰也不以为然地说：“避三还没开始呢，谁输谁赢还不知道呢，你别太得意了，你别太得意忘形了！”激烈的拔书比赛开始了，武宇皓和潘辛杰双手拿着书脊，开始拔了起来。同学们大声叫了起来：“加油，加油。”有的同学按耐不住了，跳了起来。过了几分钟，还是把不开，只听见“哗”的一声，大家都以为书分开了。

　　原来，是潘辛杰把包书皮给扒下来了。姚老师大喊：“来全班同学都来吧！”只见，同学们把讲台挤得水泄不通，同学都用尽了全力，但最终都没有把书分开。同学们都垂头丧气的`回到位置上。疑惑的问：“这是怎嘛回事，我们全班同学多没有把他们分开，难道是老师用胶水把书粘起来了？”姚老师把书一页一页的分开来，然后笑着说：“同学们其实这是摩擦力，他可以把两种物体表面摩擦而产生的力。”哦，我们恍然大悟。这本书教给了我许多道理，就如它让我知道了什么是摩擦力。我们应该多看书，遇到难题就去查找一些关于科学的资料，这样的话我们的知识就越来越广泛了。读完了这本书，我觉得自己知道的更多了，懂得得更多了。

　　我的发现作文篇10

　　在今年3月11日星期日那天，我到亲戚家喝喜酒。中午，在阿姨家喝完喜酒后，就到三姑公家去玩了。

　　刚来到三公家，我和哥哥——章弢毅就没劲了。正在这时，三姑公和三姑婆就对我们说：“我们家前后都养了许许多多的兔子，要不要带你们去看看呀？”我和哥哥听了，可来了劲，都想去喂点草给小兔子吃，摸摸小兔子，于是，都急忙说：“好啊，好啊！”说着说着，三姑公带着我们来到一座小房子里，里面的地上都铺满了草。我和哥哥看见了草，就不敢去踩它们。这时，三姑公看出我们不敢踩在小草身上，就说：“没事的，进去慢慢看吧。”我和哥哥这者进去看小兔子。刚看到小兔子，我就发现：几种毛色不同的小兔子，它们眼睛的颜色也各不相同。我看着看着，突然脑海里就出现了一个问题：为什么毛色不同的小兔子，它们眼睛的颜色也各不相同呢？这个问题我想了好一会儿，也没有想明白，于是，我就问了哥哥，哥哥对我说：“你想想嘛。”我说：“我已经想过了，但是想不出来。”“你再想想看。”

　　哥哥笑着对我说。于是，我继续想。又想了好一会儿，我还是没想出来。这时，我急了，说：“哥哥，我实在是想不出来，你就告诉我吧。”“好，我告诉你。”哥哥又一次笑着对我说，“兔子的眼睛有红色、蓝色、茶色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样，或许因为兔子是夜行动物，所以它的眼睛能聚很多光，即使在灰暗处也能看到东西。”哥哥说了会儿，跑去喝了点茶，又继续讲：“小兔子是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样的颜色的。那是因为它们身体里有一种色素的东西，含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含有黑色素的小兔，毛和眼睛就是黑色的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的'颜色，所以它的眼睛自然就是红的了。”

　　在这一天里，我发现了：毛色不同的小兔，它们眼睛的颜色也各不相同。从中我知道：小兔子是夜行动物，它的眼睛能聚很多光；小兔子身体人有一种叫色素的东西，小兔子身体内是什么颜色的色素，它的毛、眼睛就是什么颜色，在些身体内没有色素的小兔子，毛是白色，眼睛是透明的。因为今天我又学到一门知识，因此我非常高兴。

　　我的发现作文篇11

　　我的爸爸平时喜欢侍弄花草，我家阳台简直成了他的花园，闲暇时我也常去帮忙。

　　周末的一天早上，我又来到阳台花园，发现花盆里的土都干了，就想到赶快给花浇水吧。我来到爸爸平时用来给花浇水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的时候，突然发现水桶里来了些“不速之客”，它们长的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它们在水里蠕动着、弹跳着，像一个个运动健将。我很疑惑：它们是什么虫子？这些虫子来自哪里？它们来到我的水桶里干什么？一连串的问题全都出现在我的脑海中，于是，我大声喊来妈妈。妈妈凑近一看，说：“这虫子不是自己来的.，二是它们的‘妈妈’把它们‘生’在我们的水桶里的，是蚊子的幼虫。”听了妈妈的话，我眼前浮现了蚊子干的种种坏事，心里顿时产生出要消灭蚊子幼虫的念头。

　　怎么消灭蚊子幼虫呢？用开水烫死它们？不行，开水倒进冷水中，很快就会变冷，幼虫肯定会没事。到底怎么办呢？我苦思冥想着。妈妈走过来，告诉我说：“我们先试试倒入消毒液，看看幼虫怕不怕。”说干就干，我拿来消毒液，倒入几滴，然后摇晃着水桶，使消毒液完全融入水中。过了十分钟，我来到水桶前一看，结果并不是我想的那样，那些蚊子幼虫仍然活蹦乱跳在水里嬉戏着，完全没有受到 “毒害”。于是，我又加大剂量，反复倒了几次，幼虫依旧安然无恙。这个办法还是不行，那该怎么办？咦！我想起来了，蚊子不是怕杀虫气雾剂吗？那我们就用杀虫气雾剂试试。我跑到房间，拿着气雾剂，就像拿着战斗武器一样，对着水桶就是一喷。由于我用劲过大，强大的气流一下子把水桶里的水溅出来了，喷了我一脸。我生气了，暗暗发誓：非把你们杀死不可！第二次，我吸取了教训，轻轻地喷着，一次、两次、三次……喷完我又拿来一个塑料袋，罩住水桶口，使劲晃了晃水桶，还把水桶放在了太阳下暴晒。一个小时过去了，当我跑去掀开塑料袋时候，我发现那些蚊子的幼虫终于漂浮在了水面上，一动不动。“耶，大功告成啦！”我高兴地跳起来。

　　蚊子的幼虫原来也怕杀虫气雾剂呀！以后对付它们，太简单了！

　　我的发现作文篇12

　　麦哲伦发现了船只可以围绕地球航行，从此世界变得不再遥远；屠呦呦发现了青蒿素，从此疟疾变成了小儿科。而我，胡书菡，发现茅草的边缘都有许多小齿，能在不经意间划破人的手，让流血变得不再难。那么，我长大了会成为什么样的人呢？

　　那是在我七岁的时候，一次放学以后，我和伙伴们走在回家的路上。因为刚刚下过雨，所以地上坑坑洼洼特别滑。

　　“啊……”只听见一声尖叫，朱傲傲的手就多了一条口，还有血不时地滴落下来。

　　“咦？这是怎么回事？刚才还好好的，为什么不经意间就多了一条浅浅的小口呢？”带着疑问，我开始寻找答案。

　　“我刚才就是差点摔倒，抓了一把这里的茅草。”顺着朱傲傲指的方向，我发现这茅草上还留着新鲜的血迹。

　　“这是怎么回事呢？这草绿油油的，看起来也没什么特别的呀？”我拿着草上看下看，左看右看，都没发现有什么与众不同。

　　“胡书菡，注意！石头……”原来一块石头从上面落下来了，我来不及反应，一手抓住茅草，身子往旁边一闪，躲过了上面滚落下来的石头。可我的手在刚刚抓茅草的同时，也被划出了大大小小的伤口。看着不时沁出的鲜血，我找到了答案。原来茅草的边缘有许多密密麻麻的小齿，不仔细看你很难发现，而且茅草叶子也是中间厚，边缘薄，这样这些小齿就像锋利的刀口，只要你抓住它，它就会划破你的皮。

　　茅草边缘有齿，且中间厚，两边薄，不小心它会咬上你的手。但是，为什么同样是草，有的草却没有那种密密麻麻的锯齿，唯有茅草独有呢？我问爸爸妈妈，他们也不清楚。

　　有一天，我看到一个割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我听说，牛一类的牲口特别喜欢吃茅草。叶边生满锯齿，莫非是茅草的一种自我保护措施？

　　三年过去了，我上五年级，一次科学课，上课的内容是《我的新发现》，我不禁想起了曾经儿时的`记忆，并拿出来和老师、同学们一起分享，并提出我的疑问，老师夸我是个爱动脑筋的好学生，鼓励我多探索，我高兴极了。

　　老师说，很多发明创造都源于我们的生活，凡事留心，多动脑子，找到真相，就会不断进步，还说科学家就是这样诞生的。

　　从那以后，多多观察、多多思考，成了我的一种习惯，在享受发现的快乐时，我的观察能力和分析能力，也在得到不断的提高。

　　发现茅草的边缘都有许多小齿的胡书菡，长大了会成为什么样的人呢，我不说相信大家也知道了。

　　我的发现作文篇13

　　“我的蜗牛呢？怎么只剩下一汪水了？”我对着厨房里的空杯子大喊大叫。

　　这蜗牛是昨天我在草丛中发现的，看它胆怯、小心翼翼的样子，好奇心浓厚的我便把它带了回来。把它放在一个杯子里，丢几片叶子，我就和弟弟观察显微镜去了。而现在，只留下了一个壳、一汪水和几片发黄的叶子。事不宜迟，我立刻拿出十二分的精神，与弟弟一起，来侦破这一“蜗牛失踪案”。

　　推论一：出逃。弟弟的推理刚刚说出，便被我全盘否定:几片的边缘叶子都有被咬的`痕迹，可见蜗牛食欲很好，不会无缘无故出逃；一次性杯子的杯沿几乎是垂直的，蜗牛爬上去了也会掉下来；如果蜗牛真的是从杯子里爬出去的，那么杯沿上会留下乳白色的痕迹，可这个杯沿还是透明的；别忘记了，蜗牛壳还在杯子里呢！难道蜗牛会“弃壳而逃”？

　　推论二：自然死亡。嗯，这个好像有点道理。就在我们准备确定这个答案的时候，一个声音又跳了出来：“不对！蜗牛自然死亡是在壳里死的，死前会分泌吃一种粘液，把壳口封闭！”我们顺着声源看去，原来是上大二的哥哥。唉，我们的推理又被推翻了。

　　“既然你们是用侦探的方法来解密的，为何不学学侦探们观察‘案发现场’呢？”看看哥哥脸上的笑容，就知道他已经知道谜底了。急于想知道谜底的我们，这时也顾不上干净，“扑通”一下就跪在了地上，仔仔细细地观察起来。这时我才发现，在杯底的边缘有一些半透明的小颗粒。“这里也有！”弟弟指着杯子外的东西喊道。我们顺着弟弟手指的方向看去。那小颗粒居然排成了一列，由于是半透明的颗粒，在我家白色的瓷砖上特别不易被发现。我们顺藤摸瓜，这些小颗粒居然“走”进了我的房间！它的尽头，直指显微镜载物台上的——一堆盐！我与哥哥不约而同地把目光投向弟弟，昨天是他去厨房拿盐。弟弟却说：“还好我昨天没收拾，要不然就查不出真相了！”活宝就是活宝，都这个时候了，还不忘调侃一下。算了，不理他了。

　　推论三：被盐杀。综合案发现场的一切情况来看，此推论正确。可为什么蜗牛遇盐后会变成一滩液体呢？我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑着说：“因为蜗牛表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动和皮肤辅助呼吸.当你撒上盐后,蜗牛运动和呼吸能力降低.黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样，不久便会变成液体。”

　　原来是这样啊，我恍然大悟。看来，生活中的奥秘还有很多，等着我们用科学的钥匙将他解开！

　　我的发现作文篇14

　　我发现了你的秘密原来以为你是那么的狠心，可后来，你的秘密被我发现后，我全懂了，你是爱我的，你的“狠心”是对我有帮助的。

　　我发现了你的秘密后，我懂你了，我爱你。以前，我真的是温室里的花朵，我什么都不用做。上有爷爷，下有爸爸，左有奶奶，右有你——我亲爱的妈妈。我整天在你们的`呵护下无理取闹，你们从不会大声吼骂我、打我，你们只会柔声柔气的和我说话。后来，你叛变了，我的四堵墙倒了一面。你开始不再包容我的任性，无理取闹。每当我无理取闹时，你开始是严厉警告，如果不听，那就采取“河东狮吼”的办法。开始尝试时，我会吓得大哭，奶奶就会过来把我抱走，爷爷和爸爸就给你“灭火”。

　　慢慢地，我长大了，三年级了，你又有了“新招”——自己洗衣服。从小，我就没洗过衣服，现在，要我洗衣服。同龄人也没有人要洗衣服，就我。开始你把脏衣服拿给我，我不洗，你又开始吼，我还是不洗。奶奶来了：“来吧，奶奶洗。”你连忙推奶奶走：“妈，您别管。”衣服不洗一直堆在那，后来没衣服换了，我“老实”地去洗了。此后，我又收到你的“命令”，要整理好自己的房间，学叠被子，自己洗鞋子，帮家人洗碗。当然，这些我也“老实”的去做了。但，在背地里，我常说你狠心，我不喜欢你这样对待我。

　　后来，上中学了，和我一起的同龄人笨笨拙拙的整理床铺、叠被子、洗衣服。而我却做得那么迅速流利，得到了老师的赞扬。开学后的第一个周末，你正和领居的阿姨聊天，她说：“我家孩子去学校不会洗衣服，周末拿了一大袋的衣服回家给我洗。”你笑了，笑得欣慰地说：“我家孩子三年级我就叫她自己洗，就是因为怕你那个结果。这星期她没拿衣服回家。”

　　听了，我心一颤，原来是这样，你让我自己洗衣服是怕我上中学不会洗衣服，你让我自己整理房间也是为我的初中生活着想。你的秘密就这样被我发现了，我懂你了，你并不是“狠心”，你是“担心”。你的“狠心”对我无害，而是有利！妈妈，我发现了你的秘密，你不是对我狠心，你是爱我。我不会再在背地里说你狠心，我会爱你！

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