与众不同的人作文

时间:2024-03-29 09:14:13 好文 我要投稿

与众不同的人作文(精)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的与众不同的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与众不同的人作文(精)

  与众不同的人作文 篇1

  他,今年九岁多,是我的挚友,非常特别,很有趣。

  他的外表不凡。高高的个子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小块肌肉;大方头,头发有些发黄,被同学们称为“金发狮子”;有一双亮晶晶的大眼睛,单眼皮;脸上还有一道小小的`“孔乙己”伤痕。

  他从小苦学传统文化。因家人的喜爱,所以一直在上“私塾”,而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”,把它们背得滚瓜烂熟,《千字文》、《百家姓》、《三字经》更是横流倒背;武术也是他们的必修课,如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时,他都能随口背诵一大堆古文,或来一串武术动作,一招一式真不含糊,看得我们惊叹不已。

  此外,他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌,他只要听一两遍就能记住,唱起来还十分动听,真像一位小歌星。最近,他又学上了小提琴,不懂就问,非常认真。听说,学琴之前还与妈妈签订了“协议”,三年之内必须刻苦练习,不得怠慢,否则,就要接受惩罚。

  他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋,因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手,所以,每当他回老家,就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会,无论走到哪儿,只要碰到别人下棋,他都要露一手。如今,他爷爷也有点儿斗不过他了,真是“青出于蓝而胜于蓝”呀!他的脑子还转得特别快,当我们俩一起玩打斗游戏时,他常常“虚晃一抢”,然后撒腿逃跑。

  他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语,所以,简单的算术都经常出错,英语也只能说几句。可是,他没有那么大的学习压力,有足够的时间自由活动与休息。我想,这应该引起家长和全社会的关注与思考。

  这就我的朋友,一个与众不同的人。

  与众不同的人作文 篇2

  说起“MM”,你们都认为是妹妹了吧!其实它还是一个美好的组合。我本来是个爱看NBA的中学生,因此对于这个“MM”,我喜欢得很。那“MM”究竟是什么组合了呢?它就是我最爱看NBA体斯火箭队的麦蒂与姚明的'MM组合了。(麦蒂的英文名开头字母是M,姚明的也是,所以合称“MM”)

  在NBA里,还有许多像这样的组合,如:双子星座、吼口天尊……但是我却喜欢这个“MM”组合。那是为什么呢?看看下面。

  那是一场NBA比赛,由圣安东尼尔马刺VS体斯火箭。在第4节还剩50秒时,HOU(火箭简称)火箭还落后SA(马刺简称)15分之多,只生HOU的12号队员拿球进攻,把球交给姚明,姚明一个后转身,球进了,但此时HOU还落后13分,时间还剩35秒了。但正为35秒时不我,才成就了麦蒂的时刻。只见他抢断一个,进了3分崩离,还得到了一个罚球,于是进了又进……结果,比赛令你吃了一惊,HOU竟以一分赢了SA。麦蒂用35秒破纪录拿了13分。此时此刻你不得不惊讶,不得不为麦蒂的精湛球技感到佩服。你想一想办,一个人在35秒能做出什么?时间这么宝贵,伟大的球星却惊人地拿了13分。这时候,真的为这个“MM”组合感到骄傲!

  看了以上的事,你们可要记住这个“MM”组合哦。“MM”不但是妹妹的意思,也代表了一个惊人的“MM”组合!

  与众不同的人作文 篇3

  一听到这一个题目,你一定很惊讶:世界上有那么多公园,可能,从来就没见过与众不同的公园,今天,就让我给你们讲与众不同的人民公园吧!

  公园的春天,小草探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵三四朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴声吧?细长柔软柳条摇摇摆摆,但是春天的长发吧?小燕子摆着长长的`像剪刀似的尾巴飞回来了。这下子,一定十分热闹。

  夏天,天气很炎热,人们都在亭子里乘凉。树木的叶子都是又茂盛又翠绿。一棵棵小树苗吸取着大地母亲的滋润和营养,快活地往上长。在田野里,麦子已经脱掉了,绿色的棉衣,变成了金黄色的外套。冬天不太热的时候,人们又挤到池塘边看荷花。荷花们有的含苞欲放,有的已经开的绚丽多彩,十分美丽。荷花的颜色有很多,比如:粉、红、白……真美呀!

  秋天的公园里种的能解果子的树都结了果子,十分饱满,成了我想爬上树去这个果子吃了,要是这时候我在果园里,我一定要爬上树去大吃特吃一顿。

  冬天,小伙伴们都在一起在这里打雪仗,堆雪人,还在结冰的地方滑冰。都十分快活!大树和小树的叶子都掉光了,只有四季常绿的松树挺拔的站在那里,多么勇猛,多么勇敢。虽然冬天的公园很冷,但是,小朋友们在这里全都是玩得开开心心的,才恋恋不舍的,回家了。

  小朋友们,这就是我说的与众不同的人民公园,你们说,美吗?

  与众不同的人作文 篇4

  她——是不被关心,关注的人,但她一直很努力着改变自己。

  她就是我们班的张心怡。她不高也不矮,鼻子高高的,一头短发,衣服不怎么整齐,这就是被大家不关注的原因,也有点讨厌她。

  直到有一件事情让我改变了对她的看法。有一天,我早早地来到学校,老师也到了,分配给张心怡一个任务,那就是管教室的钥匙。那是一个比较艰巨的任务。第一,早上必须早早地到,帮同学们开门,放学后又得等值日生扫完地后才能锁门回家。但她毫不犹豫地接受了任务。

  下面就是她做管理班钥匙的事。

  有一天,学校里面举行了一场田径比赛。当老师宣布完这件事后,全班同学都高兴地叫了起来,而张心怡却一声不吭地坐在那里。那天下午全班同学都兴致勃勃地坐在下面看比赛。只有值日的同学和张心怡在教室里打扫卫生。当张心怡下来时,椅子还没有坐热,比赛就结束了。

  到了晚上,我回到家里,发现水杯没有带回来,只好向张心怡家里走去,张心怡听了,二话没说,放下碗筷陪我回学校拿水杯。在路上,我很纳闷:张心怡不反对,不抗议吗?每天那么早来学校,那么晚回家。我的好奇心抵挡不住了,便问了出来:“哎,张心怡,你不反对吗,每天都早来晚归的,而且活动也看不到,只知道结果。”而张心怡却说:“我很乐意,为班级服务。”这就是她的'回答。就因为这句话,让我改变了对她的看法。

  这就是我们班的张心怡,一个与众不同的人。

  与众不同的人作文 篇5

  人与人外貌虽不一样,但性格难免有所相同。而我却认为我们的班主任是独一无二的。

  他三十几岁的样子,个子不高,看起来胖胖的。他动作缓慢,看起来极像绅士的企鹅,走路摇摇摆摆的,他总爱和我们在一起玩。

  最令我难忘的,就是他上课的情节:每次上课时,总是先扫描一下班级人数,少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务,威严十足。接着,他会放下书本,入神地为我们讲解着,他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子,象征性的拍了拍,惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊?”“大”整齐而响亮。班主任只得尴尬地笑了笑。

  每次讲作业时,他总会条老爱和他“对着干”的语文课代表,“***,你来回答一下这个问题。”沉默,沉默,再沉默。回答不出来了,老班得逞的奸笑起来,他踱步过去,拿着书拍她的后背,语文课代表配合起来“哦,哦,疼呢!”老班一见如此便会心满意足地回到讲桌旁,继续找人回答。但有时也会板起脸来,说了她一下,又让他坐下去了。

  最好玩的就是那次:老班用一节课的时间来让我们听录音,大众都昏昏欲睡,突然***凭借他小巧的'个子,将手重叠摞起来,将头放上去。从背影看绝对是个爱学习的小伙,从真面看嘛,啧啧,就不咋滴了。老班发现了!下面有同学在窃笑,老班掏出手机准备拍照,突然***就醒了!他睁开了带血丝的双眼,诧异地看着老班。“去洗把脸去。”那位同志哧溜一下跑走了。而我们大跌眼镜,这老班肯定被人调包了,不应该啊。

  和,这就是我门既爱既恨的老班,你们喜欢吗?

  与众不同的人作文 篇6

  我们班有一位同学,他家住在农村。他上课总爱分心,放学回家走后也老是想着怎么偷懒,怎么偷跑出去找同学玩。所以每天他都要有作业不完成,要么就是偷懒胡乱写一半。老师看我学习还可以,就让我和他坐同桌,同时严加管教他的学习,决不能偷懒。

  按照老师的意思,我就先从写字开始抓起。有一天,班主任让我们抄生字词。我想:这么好的机会,我倒是可以练习同桌的写字速度。于是,我对同桌悄声说:“一会儿,咱俩都写到某一行的某一个字。我说‘一、二、三’咱们一起开始写,看谁先让班主任批改完作业,谁就算赢。”“就这么定了,谁输了不许反悔哦!”同桌爽快的答应了。过了一会儿,我们都抄完了。同桌比我跑得快,排在了我的前面。眼看着他前面的同学就要批改完毕了,我急中生智,对站在我前面的同桌说:“你难道不知道女生优先,男生靠边的道理吗?”一句话问的同桌无言以对,只好认命,站在了我的`后面。

  后来,同桌学习有进步了,老师就把我们分开了。谁知,他一离开我,学习成绩就又下降回了原来的样子,老师只好又把我们调到了一起。过了一段时间,我用了许多办法把同桌的学习成绩稳住了,同桌也慢慢变得自觉了。终于,他也得到了老师的表扬与赞赏。

  “谁说女子不如男?”看来,女生也是可以改变男生命运的吗!

  与众不同的人作文 篇7

  也许她和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而她和她们恰恰相反:她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心。

  她天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人总会疑惑地问:"你为什么每天都在笑呢?"

  上帝除了给了她乐观之外,还给了她一份韧劲,让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常,她会为了了解一道数学题,花上几个小时,用掉几张验草纸,才在凌乱的头绪中理出个所以然来,解出这道数学题。除此之外,她会在别人说她做的题有错时,仔细检查,如果觉得是对的,她会保持她的答案,坚信她是对的。

  她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下,可以和他们一起从天文谈到地理,她都可以给他们说上几句,可谓是"知无不言,言无不尽"。

  可同样,她还是一个女生,她喜欢坐在沙发上,看着她心爱的《童话大全》、《爱的教育》﹑《安徒生童话》。

  她有时会很粗心,不是涂改液找不找,就是作业本不知道哪儿去了,可翻遍整个抽屉﹑书包后,它们又会突然出现在某个熟悉的地方。粗心给她带来了许多麻烦,可她却总是改不了,唉,人无完人嘛!

  第一次看到她的人可能会被她的.文静的外表所迷惑,可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的,她有时还有点孩子气,所以熟悉她的人都知道她是一个"假小子"。这就是与众不同的她,一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她,她就是我姐姐!

  与众不同的人作文 篇8

  在夜空中,每颗星星都会闪闪发光。在草原中,每朵鲜花都会绽放它的美。在我们班里,就有一位与众不同的她——韦小彦。

  韦小彦长着一张精致的小脸蛋,弯弯的柳叶眉和一双黑溜溜的大眼睛。还有一张红朴朴的小嘴,嘴边有一颗小小的贪吃痣。她有一头微微卷起的长发,扎起来好看极啦!

  在班级中,虽然她的成绩不那么出众,但是韦小彦的绘画却十分令人赞叹不己!

  有一次,美术老师要求我们画一份关于京剧的手抄报。论起手抄报,那是非常麻烦的,又要画插图,又要写文字。不仅耗时间,还耗力气!真是苦恼呀!当我还没想好画什么的时候。只见,韦小彦脸上泛起了淡淡的笑容,便从容不迫地画了起来。她画上的那一点一都是格外的细致、认真。画到一半,韦小彦停了下来。她双手托着下巴,双眼紧盯画纸,好像在思考着什么。没过多久韦小彦又胸有成竹地拿起笔画了起来。我走过去看了看,惊叹道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的'?太美了!”韦小彦笑了笑说:“没什么呀?只要你在心里想好要画的东西,再认真地画下来就可以啦!”听起来容易,可是我却很难做到!

  她不仅手抄报画的好,画风景、画人物更加漂亮!经常得到老师们和同学们的赞美,真是令人羡慕呀!

  这就是我们班一颗闪闪发光的星星,一朵美丽的鲜花,一个令人赞叹不已的又与众不同的她——韦小彦!

  与众不同的人作文 篇9

  在这个世界上,我很普通,也很平凡,像一颗随处可见的沙粒,不足为奇。但,我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性,不愿踏上与他人相同的路,我也有主见与判断力,我永远只做我自己!

  我,是个发型异常独特的女孩儿。怎么说呢,我习惯把一边的头发挂在耳朵后,剩下的则把它们当斜刘海儿一样梳向另一边。不时有同学上前询问我为何要梳这怪异的发型,而我总是这样回答:“这就是我,不愿过于平凡,只求独特与新意。”

  我,幽默宽容。我不愿看到他人整天苦着一张脸,垂头丧气的,其实快乐的事就在身边,而我坚信,我的一举一动将会给你带来欢乐,所有的烦恼也都会烟消云散。当然,你露出笑容的那一瞬间,我便如愿以偿。“退一步海阔天空”,学会宽容,是做人的基本原则。当一个人无意识地触犯了你,你要善于理解,给予他一个微笑或一句“不要紧”,都能让他对自己少一份自责。

  我,更是个坚强、乐观、向上的'人。与其躲在一旁哭泣,还不如接受事实,给自己定一个明确的目标,勇往直前。还有,每个人的心态都很重要,心态决定你的成败,乐观的心态,能让你通往未来的路充满光明。记得一次数学考试,因为分数较低,我陷入了深深的自责与失落中,但我并没有让这种低落的情绪持续太久,我觉得人的一生还有好多重要的事情要做,我们与其这样天天自怨自艾、怨天尤人地过日子,还不如打起精神,及时调整好自己,以乐观的心态去面对一切的困难和不如意。正是凭着这种良好的心态,我在接下来的学习中不断鼓励自己,学习成绩有了非常大的提高。

  这就是我,一个与众不同的我。

  与众不同的人作文 篇10

  在我身边有这样一个与众不同的人,他看似冷漠,却性格热情;看似瘦弱,却臂力过人;看似渺小,却心胸开阔,他就是我的英语老师——魏老师。

  记得有一次,我因没完成作业被魏老师叫进办公室罚写,我很不情愿,嘟嘟囔囔地骂了魏老师,办公室里的老师都听到了,有的说让他好好训训我,有的竟然还让他打我。而魏老师却装作什么也没听到似的,继续批他的作业,而我由于骂了魏老师,感到无地自容,匆匆忙忙写完了作业。魏老师接过作业,放到了桌子上,说:“你跟我出去一下。”我心想:这下完了,还不得让老师打得满地找牙才怪。我的心里真是七上八下的,出乎意料的是,他没有打我,也没有骂我,而是心平气和地对我说:“你是一个非常聪明的孩子,学习也不错,怎么能骂人呢?更何况我还是你的老师呢?你要明白文明是一个人身上最不能缺少的'东西,只有尊重别人,你才能受到别人的尊重。”听了老师的话,我的心里感到无比的惭愧,心想:魏老师的心胸真是比大海还要宽阔,以后我一定做一个文明的好孩子。

  魏老师讲课的方法还真是与众不同,每次上课他总是先让我们看一段动画片或之类的节目,看的时候走走停停,看一点儿讲一点儿,最后做总结。我每天不但能在快乐中学到很多知识,还能了解到许多课外知识,真是一举两得呀!也不知道他每天备课要花多长时间才能讲得那么熟练、生动有趣,从一个单词或一个句子转向一个国家或一座城市的名字,从一个字母转向一个国家的历史……

  就是这样一个与众不同的人,给我的学习带来了无限的兴趣和快乐,就是这样一个与众不同的人让我明白了许多做人的道理。

  与众不同的人作文 篇11

  您是一位默默无闻的人民教师,却是一个与众不同的人,您是培育祖国花朵的园丁,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  一天早上,令人不快的事情接踵而来,我心里简直像一团乱麻,无论如何也理不出头绪。烦恼,像蜘蛛肚子里抽出来的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。第一节课是您的数学课,开始时,我闷闷不乐地趴在桌上听您讲课,您讲到“互相矛盾”时,脸上的严肃一扫而光,兴致勃勃地对我们说:“曾经有一个同学造句:软绵绵的.白云飘在万里无云的天空上。这就是自相矛盾,我们千万不要像他一样傻。”我听了,脸上的阴霾也一扫而光,糟糕的心情抛到了九霄云外。

  还有一次,您一本正经地讲着枯燥的数学题,讲到方程的解要化简分数时,忽然脸上“由阴转晴”,乐呵呵地对我们说:“我曾经的一个学生,计算同分母分数加减法时,总把分子和分母都相加减。有一次写作业,其中有一题是这么写的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就说:‘你还没化简呢/那个同学看都没看题,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就点点头说:‘不错,二分之一加二分之一等于二分之一’。”您说完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。随即,没等我们缓过神来,您又换上了“不苟言笑”的面孔,正儿八经地说:“继续上课1话音刚落,全班肃静。有些同学实在憋不住,大笑起来。顿时,全班炸开了锅,您丝毫不生气,也禁不住扑哧一笑。

  蜡黄的四方脸,剑眉星目,有时不苟言笑,有时眉角含笑。这就是您——我们可亲可敬的找老师呀!一个与众不同的人!

  与众不同的人作文 篇12

  她像森林中的一涸清泉,无声滋润着万物,她像黑暗中的一缕阳光,照亮一片天地。她像久旱后的春雨,带来甘甜的雨露。她身上所散发出的独特气质深深影响着我。或许她真的平淡无奇,在别人眼中也没有什么特别的光彩,但对于我而言,她似乎不知不觉中悄悄改变了我的初中生活。

  从小学起,我比同期的孩子小一岁,再加上父母在我年幼时不太约束我,想给我一个快乐的童年,因此上学后,我的自控力不但没有与年龄成正比,反而每况愈下。如此这样,上课开小差的次数越来越多,检查也成页成页的上交,家长也是一次又一次的请,在家长和老师的威逼严管下,我仍旧三天打鱼两天晒网。

  上初中后,我知道不能再靠着我的小聪明一心二用了,但从小贪玩的习性哪是说改就改的,正当我踌躇满腔、忧心忡忡时,我上了第一堂她的.课,我也记不清是什么时候,什么原因使我对她如此着迷,只是每次上她的课前都有一种莫名的期盼与冲动。

  在一天繁忙劳碌后,她的言语和容光焕发总能使人无比轻松,有时枯燥难以理解的古人们千奇百怪的思想总能在她的诱导下变得清晰起来,她的课堂上,她不会用教案上一成不变的思想套用给我们,她有时会抛开教案,以自己的理解,甚至有时她会有更多的想法,用生动易懂的言语和她那双仿佛会说话的眼睛打开我的心扉。

  在我看来,她的目光中似乎一直跳动着灵光,那亮光总使人精神一阵,但我又不敢与她近距离对视,这是那种目光浓浓的亲情中又有一丝的威严。在她的影响下,我课堂不再开小差,不再感到课堂的漫长,她塑造了一个全新的我。

  在初中生活的每一天,我都期盼着语文课的来临,因为她的每一节课都与众不同,光彩夺目,是她给我的初中生活增添了与众不同的光彩。

  与众不同的人作文 篇13

  站在梳妆镜前,仔细的端详自己的脸庞,不错,镜前那个扎着蓬松马尾辫的女孩便是我。

  我喜欢生活,尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里,我会深吸一口气,将大自然最熟悉、最浑厚的气息与我融为一体,用心去倾听身旁泉水的叮咚声,去感受人与自然和谐相处的美妙。清晨,我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺,有时会令我忍不住拍手叫好,而我却会惊动了它们。雨天,我会举着一把小花伞,去聆听大自然最欢快的一首歌。

  我喜欢大自然,喜欢享受生活,可又是一个不折不扣的淘气包。一次,一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处,这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤,“不好意思,让你们久等了!”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说:“吸气,吸气!”门就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也挤不进来。“再吸,再吸,马上就进来了!”我见叔叔用足劲儿,便使了个坏,把球移开了。门忽然大开,轰的一声,如洪水猛兽一般,叔叔扑了进来,一直扑到柜子上,头上磕出了个包。这样的`“好事”,我可谓“如数家珍”。

  但是,我却时而淘气,时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书,读好书”。我读过的每一部书都有印象,但英国著名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深,它是一部关于动物们之间的友谊,家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观,从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑,什么是真假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的世界是文明人类理想中的美丽世界……

  我是一个拥有着双重性格的人,我是一个与众不同的人。

  与众不同的人作文 篇14

  我们班有一个怪人,名叫杨玺民。

  他古铜色的健康皮肤,刺猬一样的头发,两只耳朵像“大耳朵图图”。一双眼睛有些偏蓝,我们都叫他混血儿。谁要这么一叫他,他就会摇着头说:“我是谁呀?我是堂堂男子汉!”

  他时常做些常人不会做的事情,上课时就会反复站起来又坐下,好像故意破坏课堂记律。老师发火了,让他站起来,他又歪歪倒倒地像要飘起来一样,很像一个氢气球在慢慢升上天空。下课铃响了,他不管老师有没有说下课就疯狂地跑出教室门,一边还不忘记以胜利者的姿态哈哈大笑三声。老师看着他只有无奈的'摇头、叹气。

  他学习不好,脑子可不笨,而且想出来、做出来的事情都让你大吃一惊。他居然在班上当起了零食小贩,从家里到来很多稀奇古怪又美味的零食,引得我们下课时常去他那里买零食,他会以一元或五角地卖给大家,生意可火了。

  杨玺民有时很热心,会在上课前去办公室帮老师抱作业,一口气就抱一大叠作业呢。可他会嫉妒我,因为我帮老师批试卷,他也想批,就去跟老师请求,每次老师都婉言拒绝了。他就会用很夸张的敌视的眼光看着去我。

  他平时说说的话和写的作文也很有趣。有一次老师看他写的作文笑了,我也凑过去看,差点笑晕了过去。他有一段是这样写的:有呢时候,我会挨我哥哥打电脑。但是太雀啦,有一次是我打赢呢,咋个结果出来还是他赢,给是太气人啦!后来我才认得是我哥哥在电脑上做着手脚。哈!

  这就是我的同学杨玺民,一个与众不同的人。

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