家长的反馈意见

时间:2024-03-25 10:26:39 好文 我要投稿

家长的反馈意见

家长的反馈意见1

  我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

家长的反馈意见

  我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.

  我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

  毕业不是学习的结束,反而是学习的.再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

  **是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

  独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

家长的反馈意见2

  1、在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

  以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

  2、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄

  悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指...例如:在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正

  3、在家能孝敬长辈,会做一些力所能及的家务,性格开朗,喜欢唱唱跳跳,刻刻画画,

  喜欢看些历史地理类的书籍,每天跟我们也蛮有话题聊。但学习态度不端正,自觉性不够,学习不放在心上,需时时提醒和督促,当遇到困难时就退缩,不肯动脑筋,总想依赖别人。

  4、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学

  习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于距离的原因,我们不可能像以前一样随时掌握他的思想动态,及时给予引导,希望学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  5、通过**的成绩单可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就

  是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的.才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  6、儿子到贵校已经读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到

  了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

  7、我的孩子学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望我的孩子以后能做一个有

  理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我的孩子字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,希望学校帮我的孩子克服这些问题。

  8、我希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成

  绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了进了学校就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

  9、孩子是我们家长的将来,更是祖国的将来,让咱们站在时代的高处从身边的小事做起,

  精心地去关注、训练孩子的行为习惯。良好的学习习惯将使孩子终身受益。也要感谢老师平时对家长教育方法的指导,对我们帮助很大。

  10、入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过学校的独立生活与学习,变的成熟多了,分

  析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,学习不够努力,眼高手低,不注意小学与中学课程的相关链接,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

家长的反馈意见3

  上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20xx年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她洗X,灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。

  第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的'时候,雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学,但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如:好朋友是谁,哪个小朋友有什么玩具,老师上学教了什么,跑步谁跑得快,老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习,雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。

  苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃,到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋,到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚,每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师!

  在以后的校园生活中,雨婷会遇到新的老师新的朋友,希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。

家长的反馈意见4

  1、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

  2、具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

  3、我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

  4、我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢!

  5、该学生在家里是非常听话的,作业也能认真的`完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观,也很积极向上的。只是在数学上十分粗心,所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里,我们总是提醒她要仔细一点,细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的,尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下,我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生,让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习,使她在学习成绩上有所提高。

  6、进入初中学习一个月以来,我们对学校老师的教育教学工作是满意的。子憶的信心也比较足。我们也对他初中阶段的学习充满关注,充满期待。我们相信在老师人性化科学化的管理下,一定能发挖掘每一位学生的潜能,能让每一位学生做到最好。

  7、我们在家里能明显感觉到上七年级后有了很大的转变,能把自己的事情认认真真地完成,不要我们监督与叫喊了,还能主动做些家务事,有什么事还主动向我们说说。我感觉到我们的女儿长大了懂事了。在这里,我真心地感谢我女儿的老师们,同学们,给你们添麻烦了。我希望我的女儿在老师和同学们的帮助下能继续进步。谢谢!

  8、孩子上初中了,开始不是很适应中学的学习环境,不过,我觉得她还是碰到了好老师。经过一个月的观察,我觉得班主任罗老师是一位负责任的好老师,有思想,有教点,更有一颗“公正、平和”的心。孩子交给他,我们很放心。谭佳最大的毛病就是胆小,不太自信,有时还要偷点小懒,不过,她很有上进心,总是希望自己能很优秀。所以,妈妈送你一句话:态度固然重要,行动比态度更加重要。一切都要付诸实际行动,不能只心里想想,嘴里说说只有切切实实的动手动脑了,才会学好各门功课。另外,要学会合理的安排好时间,学习、休息、健身都不耽误。

  9、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,她在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了她进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

  10、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持!

家长的反馈意见5

亲爱的老师们:

  家长交回的55份回执中,23位家长在家长意见中签署了内容,我们十分认同家长的做法。其中刘璟怡、张逸凡、吴泽宇、李昂、颜澍容、马羽琮、李润东、孙怡琳、刘憬函、李鼐士、盛泽明的家长共11位,在回执中给我们提出了很多比较好、可执行的建议和希望,实现了很好的沟通,谢谢你们的用心。

  其中建议中:

  1、对博客上能否多发布一些各科老师对相关学科的学习指导和建议,我们会尽快落实。

  2、学校的各项活动能否更早的让孩子和家长知道,以便更好的准备,今后我们会考虑。

  3、希望能有更多的机会到校听课和参与学校、班级组织的`活动,这个我们都非常欢迎。听课家长只要想来,提前与我们电话沟通,我与任课老师协调好,基本第二天都可以实现。我们的课堂是高效的,也是开放的。

  4、建议多组织一些社会活动,锻炼孩子们的能力。这个我们会通过家长委员会和班委会逐步去开展各项有教育意义的活动。

  5、家长问到下周三上午考试结束后学校是否安排小饭桌,学校今天答复为:下周二、三两天,初一没有小饭桌,学生自己在家吃。里面也有发布

  6、十分感谢孙怡琳妈妈给六班的每一位同学买来2B铅笔铅芯一盒,大家都很开心和感动。谢谢啦!

xxx

20xx年xx月xx日

家长的反馈意见6

  1、 xxx家长:

  感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。

  今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。

  2、 xxx家长:

  两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的方式也很棒!

  学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。

  3、 xxx家长:

  两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的各个方面。

  学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。

  4、 xxx家长:

  能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展,关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师,陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。

  孩子是浔阳小学第一批学生,从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长!

  5、 xxx家长:

  通过上午听了语文、数学老师的课堂教学,发现老师的教学方法和课堂气氛很到位。孩子们的学习气氛比较活跃。想对老师说,我观察到几位孩子上课一直不怎么注意听讲,思维没有跟老师的思路走。希望老师们,也多多关注这类的孩子,相信他们!

  贵校的环境和配套设施非常地棒,具有很雄厚的实力。学校领导和老师也负责,此次开放日。我作为家长荣幸被邀请。希望学校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很强的。小学培养孩子的'思想品德的建立更对孩子的成长重要。

  6、 xxx家长:

  通过今天的活动,把孩子交给两位老师,我很放心。希望老师今后可以更严厉些,因为孩子听老师的话胜过听家长的话。

  希望学校可以经常召开类似此次的活动,让家长和孩子、老师能够更好地交流。

  7、 xxx家长:

  感谢老师对孩子的辛苦教导,培养孩子的积极的学习态度,让孩子受更好的教育和有着和谐的学习环境。

  希望学校多举办一些有利于提高孩子积极的学习兴趣的活动,多和孩子沟通。

  8、 xxx家长:

  首先非常感谢学校能提供这次机会,让我们家长走近孩子的学校生活,感谢老师对孩子的教育和培养,你们辛苦了!今天在课堂上,我突然发现,孩子的成长和老师的付出是分不开的,看到孩子在课堂上的优异表现,作为家长,我倍感欣慰!在这里,我再次向浔阳小学的全体老师说一声:你们辛苦了!

  9、 xxx家长:

  亲爱的老师,你们在上课时采用的互动教学的方法真好!这样让孩子学习起来更轻松。上课时孩子的积极性完全被老师调动,谢谢老师对孩子的培育,这是我们家长做不到的。就如今天的亲子活动,我们和孩子们并肩作战,大大增进了我们和孩子们之间的关系,让我们家长明白了,孩子们在学校里真正得到了全面的素质培养,希望学校可以多多开展此类活动,最后,再次表示感谢!把孩子交给贵校,我们家长很放心!

  10、 xxx家长

  亲爱的老师,您辛苦了!通过亲子课堂让我们了解了孩子平时上课的状态。课堂上师生互动非常频繁,孩子们在游戏中学习,学习中游戏。老师备课相当认真、仔细,并能根据课文内容延伸,非常生动。

  在这里,我想对各位亲爱的校领导们说:非常感谢你们周到的人文关怀,让家长参与学校的工作和教育,孩子交给你们我们很放心。希望以后诸如此类的活动多多开展,最后,祝贵校越办越好!

  11、 xxx家长

  很赞!教学方式新颖,课堂生动,老师言谈举止都非常呵护小朋友的心理健康,且都根据课文内容活学活教,延伸孩子的思维广度,提起了孩子的兴趣,调动了孩子的积极性。兴趣是最好的学习助力,连家长我都觉得很有趣,孩子们更不用说了!

  感觉学校已经做得很好,无论是安全教育方面还是课外兴趣培养方面,各类校内活动等等,都很赞!

  12、 xxx家长:

  今天参加了语文和英语公开课,语文课上老师思维多样化,每个自然段连贯性的讲解透彻,孩子积极发言,老师根据孩子的发言给予补充,讲解纠正,使孩子理解很深,英语课很活跃,孩子们很喜欢,老师讲解很配合学生的兴趣,使课堂不枯燥,通过动作使学生记住所学的单词,总体的还是很棒!老师们辛苦了。

  学校内容丰富,学生生活多样化,全面发展学生的德智体美,很不错,以后可以多多开展类似的活动,也可以利用假期时间组织一些课外时间活动,赞!赞!赞!

  13、 xxx家长:

  通过观摩两节课,我的感触很深,特别是感谢老师们给我们家长和孩子们精心准备的课程,让我们了解了孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,两位老师通过各自的方法来调动孩子们进入课程的积极性,也采用了互动的方式与孩子们交流,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习,在此感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护教育下会茁壮成长!真心对老师们说:"您们辛苦了!"

  本人很荣幸能参加这次家长开放日活动,通过这次活动能感受到浔阳小学各位领导和老师们做得准备,尤其是学生应急避震和紧急疏散演练能让孩子们能如何保护自己,以及亲子活动让我们家长感受到了和孩子们的合作快乐,在此非常感谢浔阳小学给我们提供的这样难得的机会,还望以后这样的活动更多,更精彩,最后祝福浔阳小学红红火火,更上一层楼!

  14、 xxx家长:

  通过参加5月12日家长开放日活动,听了两节公开课:课堂上,语文老师对课文每段的细节讲解地都很详细,学生们都能积极回答老师提出的问题,家长们也仿佛回到了学生时代;英语课上,师生们互动,课堂活泼、生动,通过英语课的互动,能够提高孩子们的学习积极性,深深感染了我们家长。有优秀的老师,必然会教出优秀的学生。

  希望以后学校多组织活动,以及户外旅游活动。家长也希望能参加这类的亲子活动。谢谢全体老师!您们辛苦了!

  15、 xxx家长:

  各位老师课堂很好,能调动孩子们的上课积极性,并让我感受到孩子快乐学习的氛围。老师们能够很好的引导并教育照顾到每一位孩子,让我很放心,希望今后可以多在课堂上调动孩子们积极性,从而老师和孩子爱上课堂,喜欢上课,轻松上课。

  这次的公开活动比较好,能让我们了解学校及老师、孩子的情况,更好的配合学校老师工作,孩子们也很快乐,以后可以多多开展这类活动。一切都非常的满意!

家长的反馈意见7

  对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。

  对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。

  对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的`优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。

家长的反馈意见8

  1. 李想妈妈:

  上课时班级纪律还要加强。

  个别学生自律性差、影响其他同学,应独坐、分开一段时间,直至能自律再归队。

  多点沉默不发言的同学回答问题,锻炼其胆量、培养自信心,也能起到认真听讲的效果。

  希望学校能多开展家长公开课,今天能参与到校园里与孩子一起学习、游戏很开心。

  2. 徐梓善妈妈:

  应该减轻老师和家长的压力,不过老师的确很辛苦,其他的都挺满意的。

  3. 余梦馨爸爸:

  希望贵校在饮食卫生及安全教育上更上一层楼。

  4. 陈语轩爸爸:

  对本班的两位老师的教学工作表示满意。

  5. 张天叙家长:

  对班级、学校当前的教育、教学及管理工作满意,本人觉得本班的任课老师、讲课很仔细,内容丰富,孩子们都很积极认真的听讲,从而使孩子们爱上了学习,特别是数学、语文。我孩子天生好动,容易分心,经过这两位老师的教导,和时常来电提醒我这位家长该如何让孩子做到更优秀!在此,我谢谢您们!我和孩子会越来越好,另外,对于学校的有条理的管理制度,让孩子变得积极,更有动力。

  6. 孙路天一家长:

  很高兴能够参加这次家长开放日活动,首先感谢学校能给家长一个走进学校观摩、参与亲子游戏的机会,老师们现代的教学方式、活泼的课堂氛围,给我留下了非常深刻的印象,同时也希望学校在教育过程中多鼓励孩子,不断加强孩子的动手、实践能力,促进孩子徳、智、体、美全面发展。

  7. 何怡可家长:

  目前看来学校的一些教学和管理是很好的,我感觉很满意,就一(2)班来讲两位老师的教育方法很满意,我还是那句话,学校以后可以多开展类似的活动,这些经历将会让孩子们终身难忘,同时这样有利于孩子多方面的成长。学习不是一味的死学,学习方法也很重要,总之,今天的活动很好,拉近了我们家长与学校的距离,希望在以后多开展类似的活动。

  8. 何亚婕家长:

  老师们上课的内容丰富简明、让孩子们很容易接受,教育方式很好。有以下建议:1、以后可以多与家长沟通,2、培养孩子的良好习惯和心理品质,3、注意相关安全教育,4、另外希望老师们对上课提问的孩子们多一些回答的机会,特别是上课不积极发言的孩子,提高他们的积极性,5、最后像今天这样有意义的活动,希望学校以后多开展,让父母与老师、孩子有一个良好的沟通与了解。

  9. 龚心怡家长

  班级可交些杂费,以免学校组织活动困难。这样就可以购买所需物品,以往都是热心的家长帮助。因为我们是个集体,大家应该共同承担,这样就可以减轻老师和个别家长的负担。

  学校:兴趣班的规范,作业写完老师会不会及时检查。一星期一次的作业有时会忘,并且有老师给出意见,这样小孩才更感兴趣,学得才更好,有收获感和成就感。

  10. 张邵俊宇家长

  我对班级、学校当前的教育、教学及管理工作非常满意。

  建议以后可以多多开展这样的亲子活动和家长开放日,更加友好地沟通家长与孩子、家长与学校、家长与教师之间的'互相了解和关心,对孩子的成长也有密切的关系。

  通过听课,我更了解了学校的教学质量和教学技术,师资力量雄厚,我非常满意。

  11. 黄飞阳家长

  建议学校多开展一些家长与学校的互动教学,让家长参与到孩子的学习中来,与孩子一起成长。同时还希望学校在家长开放日能让家长了解孩子平时在校的就餐情况。

  12. 张子啸家长

  可以适当地轮流让孩子当班干部,提高小朋友的责任心和积极性,希望老师能经常将孩子们在学校的表现汇总给家长们,对孩子们严厉些,老师们都辛苦了,其他各项活动都非常满意。

  13. 章点典家长

  多开展一些类似的亲子教育活动,让家长一起参与到教学中来。很满意学校的工作,老师都很负责任。

  14. 李润宇家长

  我对当前的教育已很满意!希望孩子们养成吃饭洗手的习惯!

  15. 吴思麦家长

  学校:学校可以在微信共众号告知家长当日的饮食安排,家长可以合理的安排,多安排孩子去参观,游玩。

  16. 瞿奕泽家长

  我对班级、学校当前的教育、教学及管理工作非常满意。

  应该让每个学生有更好的自立能力,我认为在思想品德和心理应该更加注重一些,教育和实践相结合!

  17. 江希家长

  建议学校多开展一些家长与学校的互动教学,让家长参与到孩子的学习中来,与孩子一起成长。同时还希望学校在家长开放日能让家长了解孩子平时在校的就餐情况。

  18. 徐子腾家长:

  希望学校多组织学生参加一点社会实践活动和一些户外活动,增强学生的体质,拓展学生的课外知识。还可以多举行一些爱心和责任心的活动以及有益身心健康的活动。

  19. 管佳桐家长:

  希望以后多些这样的活动,可以了解孩子的孩子在学校的情况。让家长和学校一起的沟通,不管在学校还是在家里都要全面发展,我也相信把孩子放在浔阳小学,孩子一定会是一个"三好学生"。

  学校可以多一些孩子户外的学习,可以去别的教育机构去学习下,让孩子们多一些了解校外的事情。

  20. 杨恬恬家长:

  班级没有建议。当前的教育我想建议的不光注重学生的分数,还要注重孩子其他方面的,比如,爱护环境,尊老爱幼,懂得如何提高自我保护意识等等。

  对教学这方面我相信浔阳小学的实力,这也是为什么我们家长愿意把自己的孩子放在这里的原因。对于教学这一块,我个人的意见是希望学校给那些不善于发言的学生能够多给予一点帮助。我的孩子就是不善于表达,我希望学校可以开展这方面的活动,谢谢。

家长的反馈意见9

  1、希望老师严禁学生带玩具到学校

  2、严是爱,松是害。对学生更严格些,若有错适当惩戒。适当减少主课之外的各种活动,分数不是才能,但非常重要。平时经常检测各科,及时查找薄弱点,迅速更正。学生在校有异常表现,请及时通知家长。一切工作以提高教育质量为核心,想方设法提高教学质量。老师们辛苦了。

  3、对偏科的学生要适量加大作业量。

  4、希望家校多一点互动,以便掌握孩子的学习态度,及时掌握知识。

  5、希望老师重点培养学生认真听讲的习惯,多一些耐心,和家长一起好好配合,提高孩子的学习成绩。

  6、希望老师对孩子严格要求,如有不好的地方能及时联系家长。

  7、以品德教育为主。孩子个人的智力发展有层次差异,所以不管孩子成绩如何,应教育孩子有良好的品德。多实践,多参与社会生活。

  8、定期给孩子作系统行的复习和温习。

  9、建议老师上课生动有趣些,这样孩子的注意力才会长时间集中,多鼓励学生。

  10、希望老师和家长多沟通。

  11、对学生作业严格要求,要按时完成作业。在认真完成课本作业的同时,培养学生良好的阅读习惯。在家长、老师的共同教育下,让孩子健康向上、奋进拼搏的环境中成长。

  12、希望老师对学生的作业给一些评语和意见。

  13、增加学生去阅览室读书的次数,让孩子可以自由地在阅览室阅读。

  14、培养学生对各学科的兴趣,孩子有进步无论好坏,给予口头表扬,增强学习动力。

  15、希望老师多多与家长沟通,要让家长更多地了解孩子在校情况。

  16、各科老师把孩子每天的作业发在校讯通上。

  17、希望老师上课严肃认真,要公平地对待每一位学生。

  18、多开展家长开放日活动,了解孩子在校时间,教师要多与家长沟通交流。

  19、在教育孩子的同时,希望老师保重好自己的身体!希望孩子们为班级争光,更希望学校可以多组织些锻炼学生胆量和自信的活动。

  20、感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间在学校,我们对他在校的表现不是很了解,希望老师能多与家长联系,也希望学校能多组织一些有益的课外活动,培养学生多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  21、我对老师、班级和学校的工作很满意。关键是我时间有限,还有孩子缺少母爱。希望老师对孩子管严些。

  22、老师注重素质教育兼顾学习成绩,对学校的工作非常满意,把孩子交给你们,我放心。

  23、作为家长,对班主任老师寄予厚望,数学老师也很好,对孩子应该这样严格要求,教育有方,工作勤奋,……在此衷心感谢老师的'精心培养。老师们,辛苦了!

  24、让家长和老师携起手来,共同关注孩子的学习和生活,让每一个孩子都能健康茁壮地成长。

  25、学校厕所有水,为什么不让学生用?

  26、进入冬季,能安排好接送孩子的问题,让孩子们不在冷风中等待,希望能进教室接孩子。

  27、入学以来,对老师和学校的工作非常满意。尤其是班主任老师的辛苦,我们都是看在眼里的,很感谢!

  28、若孩子在学校有进步或退步现象,请老师们及时与我们家长沟通。

  29、希望老师布置的作业短信早些发,(有的时候因网络问题滞后)免得作业短信很晚收到。

  30、我对班级学校的工作非常满意,女儿在立人小学遇到你们这些好老师,我无话可说,只是担心她小小的内心世界,不知道想些什么。(我打骂过多次,感觉适得其反,请老师指教。)

  31、孩子比较内向,胆怯,可能在班级中不爱讲话、上课不举手发言,希望老师们能带动,关注她~!当然我们家长也会全力配合学校,谢谢老师们的辛勤教育。

  32、提倡培养全面发展的学生,不死读书,读死书!

  33、希望老师对学生严格管教,但也要个性化管理,老师要有亲和力,建议学校多加关注学生身体健康,安全第一,德智体等全面发展。

  34、能多创造家长与老师面对面地机会,让家长及时了解孩子近况,以便及时帮助孩子进步。

  35、对立人小学很满意,对三位老师的教育也非常满意,谢谢你们对孩子成长所付出的努力。

  36、感谢学校及老师们对我们孩子的教育及关心,希望学校在努力提高孩子学习能力和学习成绩的同时,加强思想品德的教育,适当做些力所能及的家务,锻炼孩子的综合能力,让孩子知道珍惜,让孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。长大后做对家庭,对社会都有用的人,谢谢!

家长的反馈意见10

  寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

  孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!

  在新的'一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

  全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

  本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

  朵多是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

  艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

  寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

家长的反馈意见11

  1、宿舍卫生间太小,晚休洗漱时间不够用,建议在楼层增加洗漱间。

  2、加强安全管理,防偷防盗。希望在楼道内安装摄像头。

  3、及时维修水龙、上下水管道。

  4、希望学校能够关注学生饮食问题,如吃不上饭、卫生等

  5、就餐时间能否错开,延长晚餐就餐时间,保证学生吃饭时间,便于排队就餐

  6、建议定期开放浴室

  7、希望班主任有什么情况及时反馈给家长。

  8、学校交费请提前通知学生(因担心学生身上现金太多出危险)。

  9、建议学校食堂准备充足的饭菜,以满足学生需求,避免出现买不上饭现象。

  10、建议学校与有关部门协调,请公交公司在学生放假和返校时,加大发车密度。

  11、电话要维修,食堂筷子是回收利用的,饭也不好,中泽的面包过期了。

  12、高一学生存在打饭插队问题

  13、希望菜价降低些,质量提高些

  14、合理搭配,并保证食品安全,不定时监督检查。

  15、接学生的家长如乱停放车辆,学校发现后应扣学生相应的分,实行一事双责。

  16、建议学校加强对学生外出的`控制,没有家长的请假条或电话,不要让学生学生外出。

  17、拿手机没收

  18、希望学校把高三一楼的水炉子及时维修或更换,方便学生喝到开水。

家长的反馈意见12

  对学校管理方面的意见和要求:

  1. 更多的开展一些有益的活动,比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动,激发学生的兴趣爱好。

  2. 计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生"旁听",希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听,不应固定几名学生旁听,不能参与实验。

  3. 希望能有夜间晚自习。

  4. 注重孩子心理健康发展。

  5. 学校门卫很负责,很到位,班主任带班、带课都非常好,非常到位。

  6. 宿舍管理方面,晚自习后出入无需登记,欠安全。

  7. 加强上学、放学时校门口交通安全管理,必要时可与交警联系,要求其定时安排警力维持交通情况。

  8. 尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩,不卫生食品很危险,必要时可与城管联系。

  9. 经常教育学生不要并排骑车。

  10. 学校管理经过我们参观、校长发言,我感觉很好,学校给予每位学生展示自己的舞台,希望每位学生在学校都能把自己管好,做好每一件事。

  对教学管理的要求:

  1. 孩子数学不是很优秀,希望老师能有好的方法让他有所突破。

  2. 我觉得应多加强与家长的联系,尽多的与学生沟通,尽可能多开家长会。

  3. 希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。

  4. 开展速度训练,可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行:重视基础,把握易忽视的重点、难点。

  5. 加强对做错题目的分析、纠正和归纳,可起到事半功倍的效果。

  6. 希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。

  7. 今天感觉教学很正规,教师上课很生动,学生与教师在教学上互动很好,自成一个好的教学体系。

  8. 能更好的调动学生的学习积极性。

  9. 更多地在课堂上点名让一般学生回答问题,提高所有同学的积极性。

  对班级管理方面的意见:

  1.我认为对学生应该再更严格一点,因为毕竟他们的自觉性还不够。

  2.在家长会参与中看到班级管理很理想,每位学生都要取长补短,共同参与班级管理。

  3.加强热爱集体方面的思想教育。

  4.希望能建立家长群,家长可以直接与任课老师交流。

  5让住校的孩子晚上能休息好。

  6.班级管理非常优秀。

  7.冬天白昼时间较短,下午放学后如果可能尽量早点放,不要拖时间,孩子到家已经天黑,现在道路交通让人不放心。

  8.多表扬鼓励的同时,让学生自己认识到自己的危机,重视可提升空间。

  9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。

  对后勤服务方面的'要求:

  1. 孩子的胸卡挂件是塑料的,易损坏,希望能换成铁的或者及时更换。

  2. 希望午餐有所改善,由于当前物价上涨,所缴纳的伙食费有限,即便是再增加一些伙食费也是可以的。

  3. 孩子经常说学校的饭菜很可口。

家长的反馈意见13

  家长会意见反馈表

  张皓然同学的家长:

  感谢您能在百忙之中来参加我校的`家长会,为了共同教育学生健康成长,努力构建学生乐学、教师乐业的育人环境,更好地把麒麟区七中分校打造成孩子们成长的摇篮,让您的孩子享受到优质的教育,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议,让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力!

家长的反馈意见14

  昨天晚上,学校召开了新学年的家长会,在有限的时间里,校长、各位老师全方位地与到会的家长进行了交流。

  成长是阶段性的,就好似盖高楼、上台阶,只有打好基础才会步步高,但在成长的同时,也会出现这样那样的问题。

  老师讲到一:孩子常说一句话“我会做”。

  可结果呢?往往做错。这恰恰是孩子在这个阶段所表现出来,同时也是容易被家长忽视和值得我们思考的问题。小学阶段打基础、初中阶段加速、高中阶段冲刺,可以讲小学阶段养成好的习惯、打下好的基础尤为重要。

  老师讲到二:考试,时有发挥失常的问题。

  失常就是不稳定。正如老师所讲:失常只是表象,平时做事、学习拖拖拉拉,东西乱摆乱放,长此以往,考试时的状况可想而知。下面是老师讲的'事情:两份作业,一份,工工整整,即便是订正也是规范地写在旁边;另一份,字里行间很随意,订正要找一找才知道在哪儿。成绩也就可想而知。

  干与不干是态度问题,干的如何是能力问题,一个好的态度,干出的事一定会很棒。

家长的反馈意见15

  不知不觉间,俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的快乐生活了。

  回想当初刚踏入幼儿园生活的时候,孩子是忐忑不安的。当然,这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照顾与耐心引导下,俊俊开始慢慢融入到集体生活中,渐渐地,就开始喜欢上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候,俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片,会跟我介绍同学的名字,会开心地跟我谈论与同学之间发生的趣事。

  上幼儿园后,俊俊明显比以前独立多了,从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴,醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今,他能够自己独立午睡了,醒来后也不吵闹,会自己走出房间来跟我们打招呼。此外,也较以前懂事多了,以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪,现在能够听大人讲道理,能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面,俊俊有了比较明显的进步,自从上幼儿园后,他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声:“不好意思”,现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼,希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。

  在识字和语言发展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜欢提问题,对自己感兴趣的事情喜欢追根问底,直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书,是寓教于乐之类的启蒙书,没想到俊俊认识上面挺多的字,其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语,虽然还不明白组词是什么意思,但是俊俊还是根据旁边的.图片说出了词语,如见到“唱”字,他接着就说出了“唱歌”,见到“跳”字,他就说出了“跳起”,当时,我们就表扬了他,并鼓励他以后多认识字宝宝。

  平常在家里,俊俊喜欢打开CD机,听着幼儿园里熟悉的歌曲,爱跟随音乐唱歌和跳舞,还要拉着我们跟他学习相应的动作,那认真的样子,可爱极了。开心的时候他特别喜欢唱歌,唱的歌词有时候是我们听不懂的,细听细问之下才知道他是把自己感兴趣的事物或者刚学到的知识通过歌曲的形式唱出来了,俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。

  这个学期,俊俊渐渐喜欢上画画,刚开始只是简单的涂涂颜色,与上学期的涂颜色比起来整洁多了。渐渐地,开始画些简单的形状、画画鱼儿等等,随着知识面的增长,现在会画的东西多了,有的画我们甚至是看不懂的,问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画,虽然还不能很完整地表达自己的意愿,但是在想象力和创意方面,还是值得表扬的。

  同时,俊俊是个脾气比较倔强的孩子,前几周我去接他放学的时候,老师就说他跟同学在洗手间发生争执,两个孩子都抢着用厕所,当时老师就给予了两个孩子正确的教育和引导。对于自己的座位,俊俊也是很紧张的,有同学不小心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里,他要做的事情,有时候明知道是不对的也坚持要做,家长不让就会哭闹,直到家长妥协,我们在家也教育他要做个懂事的孩子。对此我们衷心希望老师在这方面多给予教育与指导,希望在家长与老师的配合下,让孩子学会宽容与礼让,学着更好地与同学交往。

  此次的家长开放日,我是怀着喜悦的心情参与的。孩子们见到自己的亲人都很开心,总会时不时地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规矩地吃早餐,早餐后安静地玩玩具;看着孩子们认真地听老师讲课,跟着老师积极地投入到游戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影,作为家长,我们深感欣慰。这半天的时间,让我们更真切地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。

  家长会上,潘老师跟我们总结了孩子们的情况,表扬了孩子们的进步之处,也跟我们提了很多很好的建议,让我们在家能够更好地教育孩子。希望在老师的指引下,我们能够更好地实现家园相互配合,同步教育孩子,共同促进孩子素质的提高。

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