校园的作文

时间：2024-03-20 09:24:41 好文我要投稿

关于校园的作文必备[13篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于校园的作文，希望对大家有所帮助。

关于校园的作文必备[13篇]

　　关于校园的作文篇1

　　随着貌似搓衣板的值班老师的催促，黑板上的演算就停止了。不一会儿，无边的黑暗席卷了整个教室。

　　回到早晨，早已被擦得干干净净、一尘不染的黑板上，突然又窜出几行刺眼的字：“物理作业中午收，不交者后果自负！”原来头天有接近一半的同学没有交作业，让收作业的科代表浪费了大量时间去清点。而黑板的弟弟——白板上面，那几道已经被学习委员讲过的题目仍然亮在上面，不再有人为它焦头烂额了。

　　第一节英语课后，黑板上又密密麻麻地堆满了老师的板书。奇怪，怎么没人去处理它们？结果第二节语文课上，被火冒三丈的班主任骂得手忙脚乱的值日生匆匆忙忙地擦了黑板。而磁铁一般的白板上已经换了新的难题，时不时把同学的目光吸引过去。似乎在说：“想让脑子歇下来？没门！”

　　午自习开始了，黑板已被心有余悸的值日生擦得干干净净了。可不一会儿在同学们的喧闹声中，黑板上又增加了：“违纪：”几个扎眼的字。其杀伤力，对于我们不亚于公安局的“通缉令”！前一天未收齐的物理作业现在也在科代表们“催人神功”、“威胁大法”、“名单大挪移”三大组合技的同时施展下大功告成。白板的磁力大幅增加，不少精英人士又开始为哪些难题奋力“攻关”了。

　　晚饭后，黑板被做了个“大扫除”，只可惜效果差了点，抹板毛巾抹过的白色印迹还在上面。当然，擦黑板的同学被罚了一周清洁，全组同学也连带被罚了一天。

　　在晚自习老师评讲作业时，黑板使用频率极高，自然就使之前的劳动成果化为乌有。反正对付“检察机关”——学生会的目的达到了，就不用让它再干干净净下去了。

　　课后，学习委员，那个小巧玲珑的女生上台讲解白板上的难题。可谁知道，第二道分解因式的'题目还没人解答出来，已写不下了，只好略作改动，另作解答了。满满一黑板的解答过程，让成绩略为逊色的同学眼睛都直了。可是，我和一个外号叫“章鱼”的同学坚信这道因式分解题可以不改，也解得出来。结果“章鱼”用特殊值法代出了答案，我完善出了中间添项的过程。谁能想到我们是先求答案再写过程的！可我正要完成的时候，认真负责的“搓衣板”老师盗用了我们物理科代表惯用的“催人神功”、“威胁大法”，把我们赶回了寝室。

　　黑暗又一次笼罩了黑白板，一天的日子结束了。

　　关于校园的作文篇2

　　什么是校园生活?简单点说就是：在学校里学习和活动呗!

　　幽默+神侃=我的同桌

　　“你干啥玩意呢?”听!谁的东北话说的咋麽地道?俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣，还是神侃的`高手。如果让他从中国足球侃到阿根廷足球，从普罗米修斯侃到比尔.盖茨，从公牛队侃到火箭队，从天涯侃到海角，从……我排不下去了!他比谁都在行。阿凡提说：“两个女孩等于100只麻雀。”我说：“一个同桌等于333只麻雀。”

　　“偶今天闪亮登场，唱了一首歌，震惊了海内外。”

　　“唱给俺听听，咋样?”

　　“听好了啊。”

　　“就在10月6号那一天，我走遍了……”

　　我的校园生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪个单位或大师想请一幽默人员，直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。)

　　篮球+左手=运动

　　“各就各位，准备开始!”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，全神贯注地进行投篮动作练习。“哎哟，咱班来一左撇子!”说谁呢?一看，不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人，投篮肯定用左手!

　　哼，敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。

　　阳光下，一道刺眼的光芒射来，周围仿佛没有了色彩，时间仿佛停止了，大家都在静静的看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，忽然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。

　　考砸+恐怖=?

　　笨蛋，加法都不会。凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的!

　　“看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开始，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名!”

　　偶不寒而栗!

　　“现在的老师要是发火了，简直比拉登还拉登!”

　　“我举双手赞成!”我与F君不谋而合，真是英雄所见略同。

　　多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。

　　关于校园的作文篇3

　　我们学校就像一座美丽的花园。绿草如茵，花团锦簇，尤其是学校西边的两个小鱼池，真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。

　　两个小鱼池呈椭圆形，位于学校西边的几棵白玉兰树下，北临雅致美观的教学楼，南靠四季如春的芭蕉园。在白玉兰树的映衬下，小鱼池风景如画，把花园似的校园装点得更加美丽。

　　初春，几棵白玉兰树纷纷抽出嫩绿的新芽，萌发了淡绿色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆，可爱极了。芭蕉园里，惹了。芭蕉园里，惹人喜爱的小草从泥土里探出尖尖的脑袋，围着精神抖擞的芭蕉树，一幅生机勃勃的景象。一阵春风拂过，带来了如烟如云的春雨。机灵的小鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸那晶莹的水珠；几座小假山在雨雾中若隐若现，仿佛是神话中的人间仙境。不一会儿，雨悄悄地走了，校园则散发出泥土的清香。柔和的阳光直射到水面上，使池水变得更绿了。在这碧绿的池水中，小金鱼摆动着丝绸般的大尾巴，悠闲地游来游去。

　　盛夏，酷热的太阳火辣辣的，把大地烤得快要裂开似的。那椭圆形的白玉兰树叶挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，为小鱼池撑起了一把把绿绒大伞，烈日就只能投下星星点点的光斑。走在树下，忽然感到一阵幽香，才觉察在枝头开着可爱的白玉兰花，那香味引来了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把绿绒大伞点缀得更加美丽。可爱的小鱼儿在这层漂亮的保护膜下嬉戏、玩耍，真像一个个淘气的小孩儿。忽然，天空飘来了几片乌云，一道闪电划过天空，一声巨雷响过，大雨倾泻而下。在雨中，所有的景物都融化在这水淋淋的翠绿之中，绿得耀眼，绿的透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

　　金秋，白玉兰树脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的`叶子从树上打着旋儿飘落下来，向一只只黄蝴蝶在空中跳舞。不一会儿就落在了水面上，为鱼儿撑起了一把把金黄的小伞儿。芭蕉园里的一串串芭蕉渐渐变黄，变黄，最终一轮轮弯弯的“小月牙儿”出现在芭蕉树的枝头上，那“小月牙儿”的香味真可谓十里飘香！

　　隆冬，清晨的校园里白茫茫的一片，小鱼池像身披白纱的少女，把自己遮住了。过了一会儿，太阳出来了，雾也散了，白玉兰树的树梢上挂着一串串闪亮的珍珠，小草也被那晶莹的露珠压弯了腰，可鱼儿却被冷得在“家”里直哆嗦。

　　啊！校园，你真是一幅绝妙的四季风景图！

　　关于校园的作文篇4

　　在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了，在这一个月中，我有期待、有兴奋、有开心，也有压力，又有些许害怕。

　　我在害怕什么呢？是在害怕“掉队”吗？我想也许是。

　　步入初中后；果真，我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时，那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫，这成绩为何会如此“不堪入目”？

　　我仿佛被一张网缠住，我努力挣脱。清晨，当我从睡梦中醒来，还没有来得急重温一下美梦，就急忙下床，开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳，数学老师就抱着教学资料来到了教室，正被计算题搞得头昏脑涨的时候，英语老师又熟练的英语说：“Good，children”。……一天的学习终于结束了进入梦乡，睡梦却还浮现出作业的影子！

　　但是，初中的生活当真有趣呀！语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇，让我们进入属于英语的世界。

　　生物课上，一台台显微镜下一个个神奇的细胞，让我领略到生物的.奇妙；历史课上，悠久的历史让我犹如回到了远古的时代，仿佛在与古代人一起生活，过着日出而作、日落而息的生活；政治课上，一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中，不曾忘怀。

　　地理课上，老师用他那根长长的教棒，让我将有关我们共同家园的知识铭记于心；电脑课上，老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍；心理课上，年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱；科技课上，科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。

　　哦！还有体育课，800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀，累并快乐着。

　　初中，一个既让我害怕又让我向往的学习阶段，它不仅让我获得了知识，还让我学会了独立，让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处；我相信，我以后的学习会更加努力，德智体的发展会更加成熟。

　　关于校园的作文篇5

　　住宿生活

　　我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈，她一直都对我们的生活非常关心；同学们之间一直相处得非常愉快，我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

　　一次，洗完澡回来，吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道，原来她忘带衣服就去洗澡了，只好从李老师那儿借了毯子。你瞧！她自以为是穿上了时装，像在T型台上的模特一样，走着猫步，还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻，周围顿时笑声一片。“别吵，再吵告诉方老师去！”李老师在一旁警告我们，可我们……“哈哈……”我们实在忍不住，依旧笑个不停。

　　宿舍生活有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了，其他几位同学一定会帮助他：争先恐后陪他到校医那儿看病，帮他倒水，给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子，轻轻地说话、做事，不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。

　　住宿生活使我们有更多的机会接近同学，跟他们谈心，做好朋友。我一定要继续留在四（8）班，继续我的住宿生活。

　　学校里的妈妈

　　我的妈妈工作很忙，所以送我到崇文学校来住校。韩老师是我们的生活老师，她就是我在学校里的妈妈。

　　当我第一次离开妈妈要来住校的时候，老想着妈妈，哭着要回家。晚上到寝室里去睡觉了，我哭得更厉害了，因为往常都是妈妈在我的床头边给我讲故事哄着我睡觉的。

　　丁零零，熄灯铃响了。我躺在床上还是哭，韩老师想了许多办法，跟我说了许多道理也没用。哭着哭着，我慢慢地睡着了。当我起来上卫生间的时候，看见韩老师坐在我旁边。这时候，我知道韩老师守了我一夜，看着她和蔼可亲的脸，我感觉她真像我的.妈妈，我差一点就想扑到她的怀里去撒娇了。

　　日子一天一天地过去了，我在学校里也住习惯了。现在想起来觉得我那时候怎么那么傻，也幸亏韩老师对我那么耐心。

　　韩老师工资不高，但是时常给我们买一些奖品比如糖果、文具来鼓励我们要好好学习，遵守纪律。

　　韩老师的关爱我永远忘不了，就像我走到哪里都不会忘记慈爱的妈妈！

　　关于校园的作文篇6

　　有一种美，令九中师生向往追求，她——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露；有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造和谐校园的美，她——无处不在。

　　我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心，就可以感化邪恶拨撒善良。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让校园充满师生爱，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润，自然也就创建了和谐。

　　“建立和谐师生关系”是平等的师生关系，是对老师的尊重和对学生的关爱，是教学互长的体现。

　　初入九中，对周围的一切充满敬畏。对老师也敬而远之。而那一次不知道为什么，对班级，老师的做法多少有些不理解，对班级的工作自然也就少些力度，少些干劲儿。“琢玉，是不舒服吗？”王老师注意到了我的矛盾。“老师，说实话我对班级的'管理有意见。我觉得您对同学太友善了，虽然说这样拉近了师生距离，但是不能对同学们起到威慑作用，容易让同学们放松自我管理。”我一口气大胆地说完，深深地埋下头，等待着……“谢谢你!可是，我们的班级，校园需要平等的师生关系，需要和谐的爱，需要我们的互相理解。你们的年龄需要这样的相处方式，而且我相信，这样，你们的叛逆会少很多。”

　　那一刻，虽然我没有看到老师身后的天使才有的白色翅膀，但是我浅浅地对政治课的“建立和谐师生关系”又有了新的理解。我深信，这样的爱可以创建和谐校园。

　　和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。请善待生命吧，才能与万物共存。

　　和谐之美在于真诚。真诚才是人与人交流的基石，学会真诚，才是创建和谐校园的根本！

　　蓝天需要飞鸟来显示他的博大，而校园则需要我们每一个人的努力改变来展示她的和谐。在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱；在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章！

　　关于校园的作文篇7

　　学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以校园安全至关重要。

　　每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来，各种校园意外事故频繁发生。

　　29日中午12时许，正是学校课间操时间。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成事件发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。阿克苏市第五小学发生这起事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，病危1人。

　　同学们，这些可怕的事件已经给了我们一个警醒，那么在学校里，怎样防止事件的发生?当我们面对事故时，应该怎么做才能保证自身安全?

　　1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

　　2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

　　4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

　　5、当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

　　7、假如陷入拥挤的.人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全，要有安全意识。同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!

　　关于校园的作文篇8

　　在校园的日子里，总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。

　　在学校是充实而有趣的，充满了许多美好的记忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下听着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，变洗着衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引航高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的情形。忘不了期末时，大家光着脚丫，将沐浴露遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

　　随着时间的流逝，初一生活悄然地离我们而去，我们换了校区，教师似乎没什么变化。可宿舍小了些，没有抽屉，没有鞋架，只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个了。生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐，尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了，男生长高了，班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了，自习课没了，又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了。不知不觉中，初二的第一个学期已经过去了，现在到了第二个学期，似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来，写写句子，画画图，写写日记，时间就这样在每一天的忙碌中，不知不觉流走了，有时很快，有时很慢，我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班兴趣班等各式各样的`活动丰富了我们的生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着，我也是一样。

　　或许三年的时间很快过去，不知道还有多久，我们变要毕业了，看着初三的人扔志愿袋时，我真替他们的离去而深表同情。我知道，一年后我们便离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们要经历分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学会了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记，因为，这是我丰富多彩校园生活！

　　关于校园的作文篇9

　　春天，校园里春色迷人，鸟语花香。

　　一走进校门，放眼望去，就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿，绿得那样深，绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔，茂盛。远看好像校园里的哨兵。

　　升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了，好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。

　　穿过门厅，来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全开了，而里面的花瓣半张开，好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了！让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来，他们一定想留住春天，把春天的美丽画在纸上。

　　来到游泳池边，山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同，它的叶子上有一些刺，有的花朵还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的已经凋谢了，可是还留着一根花蕊，上面的花丝好像豆芽儿非常可爱！

　　一直走下去，映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花，它的花瓣层层叠叠，一阵微风吹来，仿佛一群身姿绰约，亭亭玉立的仙子在舞蹈。

　　忽然，有的同学尖叫起来："桃花！桃花！还有玉兰花，大家快看！"我情不自禁的回过头来，一树粉红色的桃花出现在我的眼前，犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得数也数不清，像一个粉红色的绒球。它的`花瓣非常娇嫩，好像一碰它就要掉下来，可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶，我看了看枝头，果然枝头只吐出了一两片嫩叶，我想大自然真是奇妙无比！

　　刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花，玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红，又大又厚，仿佛一位羞红了脸的小姑娘，它的叶是冈长出来，所以是浅绿的，形状椭圆，在绿叶的衬托下显得分外美丽！

　　教室里，同学们沐浴温暖的春风，正认真的上课，那朗朗的读书声飞出教室，在校园的上空回荡，他们正在播着将要收获宝贵知识的种子！

　　关于校园的作文篇10

　　新区二中像一个君子，远看平平淡淡毫不起眼，但真正踏入了校园，却被它的魅力深深吸引，很快很快就会爱上它。

　　二中的校园在小升初的暑假刚刚翻新过。正对着门的喷泉哗啦哗啦的诉说二中的故事，再踏进，便是一个宽敞的通道，两边常常有新活动的介绍牌子，穿过短短的通道，就来到了教学楼前。地面上石块拼成的几何图案，被刷的雪白的柱子和墙壁，两棵生机勃勃的大树，这才有了初中极简主义的味道。教学楼一楼和三楼有两个大礼堂，设备先进，装修得富有艺术感。教室里，桌子椅子，多媒体电教设备都是新的，电脑可以随时联网。过了教学楼，沿着木走廊漫步，看两旁风吹落叶，听脚下踩过落叶的哗哗声，清香萦绕在鼻尖，留下满地金黄。正前方是两层的大食堂，左手是绿草茵茵的操场。塑胶场是篮球爱好者的福地，而铺满绿草的跑道中间，则是一块足球场。每周五的体锻课，初一年级都有两场足球友谊赛。沿着跑道慢跑，看矫健飒爽的身影，看风中飘扬的红旗，看远方潺潺的河流….出了操场的另一个铁门，是新造的艺体馆。一楼是放着一台台钢琴的音乐教室，溢满艺术感的美术教师还有一幅幅美丽的作品。二楼就更棒了！是一个很宽敞的篮球馆，后面有折叠起来的观赛台，像极了电视中的画面。二中的`环境还有太多太多的亮点，等着你们自己去发现。

　　二中的老师尽职尽责，十分关心学生的成长。每天早上和放学都有两个老师在校门口执勤，随时给予帮助。那我自己的经历来讲，那天下雨，我没带伞，在门口执勤的老师借给我电话，并领我去学生自主管理室做作业等家长，末了还来提醒我家长来了。中途，路过的副校长还进来叮嘱我两句。像家一般充满温馨。中午去食堂也有老师清点人数才允许放行。不管走到哪里，只要和老师问好，老师一定会微笑着回应，没有一丝刻板。更值得一说的是，每周三我们的知识讲座都有老师辛辛苦苦准备，为我们拓展出更多的知识，看到更广阔的天地。而每天都能接触到的任课老师，班主任也非常亲切，甚至直接喊曹妈妈。这里的老师更注重学生的道德品质，有时也会找你聊聊天谈谈心，像朋友一样陪伴你的成长，为你的蜕变而喝彩。

　　我不敢说二中是最好的中学，但一定是让你进步最大，人格发展最健全的校园。我爱二中，二中爱每一个莘莘学子。

　　关于校园的作文篇11

　　春走进了校园，如阳光般的温暖，很温馨。在操扬上，在走廊下，在校内商店外，孩子们露出灿烂的笑脸在嬉戏打闹，特别热闹。雨过天晴，空气格外清新，阳光更加灿烂，富有朝气和生命力的校园特别的迷人。

　　课下十分钟，我闲情逸致，在校园内踱着小步，一边观赏着美丽的景色，一边呼吸清新的空气。突然，一阵芳香扑面而来，寻香而去，一会儿功夫便进入了我校独具特色的花园。中轴对称，左右各四个花带，很协调，也很精致。面积不过一百平方米，可走进来真舒服，看一看，心花怒放，闻一闻，有一种无法用语言描述的那种极具风味的感觉。奇花异草，品种繁多，错落有致，层层叠叠，倒也显然井然有序。说真的，我对花草不会用心去研究，什么花，什么草我叫不上它的名。哪种花更具观赏价值也一无所知，只能知道这不赖那也不错。走进来了，看看也好，不是内行，说不出一二三，道不出甲乙丙，只能悦在眼里，品在心里，一切停留在肤浅的表象中。

　　突然，一簇花映入我的眼帘，粉红粉红的，很娇艳，似刚开出来的样子，有花含苞待放的痕迹，口微微的张开，很嫩，很脆，有水珠儿，湿湿地。我用手轻轻地抚摸着，柔柔的，松松的，像怀中的婴儿，特别的舒服。哎，不好了，掉下一瓣花片，露出一点水印，疼了，我真后悔，不该碰它，它很嫩，很娇气，还经不起折腾，只能“哄”，不能硬来，要摸清它的秉性，知道它的性格，否则伤着了它，后悔了自己。瞧，花有形有色，有卷着的有翻着的，还有耷拉着脑袋，装睡觉吧，怎么这么困，朝阳露着你，幸福牵着你，身在福中不知福吧？花的.心还有丝，极细极细，不知道它有什么作用，也许不让它们分开罢了，花片挨得很紧，应该是集体有智慧，团结力量大吧。有的片粉红粉红的还很有光泽，靠里面的一些小片还保留着乳白色，还有一些暗红暗红的，十指不齐，不可能一个样，如果一样了，倒也不稀奇了，哪有“素质”之说法？花匠们个个都下岗待业了。嗅一嗅，挺香的，提神爽心，赶上喝一杯龙井茶。很想仔佃观赏，用心琢磨，不料上课时间到了，只能惜别了。

　　纵观一下吧，草绿树青，百花盛开，亦香亦彩，烂漫春天，充盈校园。愿铺十年草，赢得百年香。年年育新苗，代代有栋梁。洒下汗水浇嫩芽，育出世代桃花红。

　　我爱我的学校，我爱我的校园。

　　关于校园的作文篇12

　　穿过热闹的江东北路，汽车转入一条幽静的小巷。小巷深处，坐落着一座美丽的校园南京市龙江小学。那就是我美丽的校园。

　　春日的清晨，金色的阳光洒向大地。沿着校园铁艺外墙往前行走。铁艺外墙上，铺满了粉红色的蔷薇。一团团，一簇簇，热烈、鲜艳、芬芳。尤其是雨后，朵朵花瓣上，残留着水滴，在阳光的照射下，闪着盈盈的光芒。100米后，便看见了我们的校门。校门上写着几个金色的醒目的大字南京市龙江小学。在阳光中流光溢彩。

　　走进校园，首先映入眼帘的就是一排整齐高大的教学楼。教学楼的外墙是红色与白色镶嵌的墙体，看上去壮观而气派。教学楼一共有四层，每层有六间教室。每间教室都宽敞明亮，一排排桌椅摆放得整整齐齐，走廊里的护栏上放着一盆盆绿色的植物，让校园变得生机勃勃。走廊的墙上，老师们独具匠心，为我们设计了各种各样的墙报，有名人介绍，有科学知识，有作品展示。让我们在知识的海洋里尽情地徜徉。

　　从教学楼下走过，一眼就看见了操场绿茵茵的场地，空地上有两个篮球架，男生们最喜欢在这里打篮球。

　　操场的左边，有一片休息区。这里，有石桌石凳，我们可以在这里下棋。这是我最喜欢的地方。此刻，棋台边的琵琶树上一个个小绿芽探出头来，好像在告诉大家春天到来的讯息，边上的小树小草也都伸出了脑袋，可爱极了。休息区的角落里，有几棵高大的树木。这几棵树一年四季都是绿的，像一个个卫士守护着我们的校园。

　　夏天到了，树上的叶子变大变绿了。一片一片绿油油的，在太阳下面一照，每一片都闪闪发光，小草也长大了，变绿了。琵琶树上每一片树叶长势都很好，好像是一把把扇子，用手摸一摸，上面还是毛茸茸的呢。树上长了几个枇杷，有的.已经发黄，快要熟了，有的还是青绿色，每个都不大。

　　秋天到了，树上的叶子变黄了，有的飘落下来，就像一个穿着黄色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷树上，枇杷由青转黄，一阵风吹来，琵琶的香甜味儿扑面而来，看着琵琶，每一颗都很饱满，让人很想吃。时不时有人在棋台上下棋，也会有人因为一步棋而争得面红耳赤，一派热闹的生活场景。

　　冬天，下雪了，小树裹上了白色的大棉袄，枇杷树好像盖了一层厚厚的大被子。

　　瞧，这就是我们多姿多彩又生机勃勃的校园，你脑海中是否已经有了她的模样？

　　关于校园的作文篇13

　　校园里有两株茶花，红色的花朵满满地挤在枝桠，这个时候正开得洋洋洒洒。光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层，每天都会有小孩子拾起一些新鲜一点儿的，在修剪得整整齐齐的灌木上摆出一些图形。太阳一出来这一片天地便显眼得很。木棉花也开了，同样是红色的花朵，在光秃秃的枝桠上，大朵大朵的却不妖艳。木棉花落地的声音很响亮，“啪”地一声，有时候会砸在头上。今天捡毽子时偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。从下面看它们长在枝桠上笔挺挺的，很像塑料做的假花，给人的感觉却很温暖很庄严，没想到拿在手里确实有厚实感。开在高处的花儿都是温暖和庄严的'，因为它们更靠近阳光。

　　这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的古木，嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵，嫩绿色的，是细细碎碎的一片，给人很清爽的感觉。“它叫继木”梅说它叫继木。我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命。这个即将衰老又刚刚开始的生命，也有自己灿烂绚丽的春天。

　　校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味，虽然浓郁却让人神清气爽，是使人很飘逸的味道。就是和含笑花离得很远也可以嗅到它的芬芳，远远的，更有了一种神秘感。都说香花不艳，照含笑看来的确如此。含笑虽然香气逼人却并不起眼，没有绽放的花蕾有一层绿色毛茸茸的外衣，是椭圆形的。展开之后便露出乳黄色的花瓣，有些淡黄，像小型的玉兰花。喜欢隐藏于叶间，让我联想到幸福。幸福也是一样，喜欢隐藏在人们看不到的地方，却分明可以感觉得到。

　　天桥旁边有几株杜鹃，粉红色的花瓣薄如蝉翼。虽然是去年刚栽下的，却与诸花争奇斗妍毫不逊色。大概是因为不常见到这种花卉的原因吧，对它没有太多不感情。只记得小时候上山看见了就会折下来拿在手里把花瓣一片片撕下来吃，味道甜甜的。但长大后就再没有见过野杜鹃了。在电视里看过“啼血杜鹃”的故事，里面说杜鹃是悲剧爱情的象征，大片大片的杜鹃便是爱情的惨烈死亡。越是鲜艳的杜鹃越是危险，如果长期待在一个放置着许多杜鹃花的房间就会得精神分裂症，不断地出现幻觉并钟情于某个人。而依据古时的传说，杜鹃是蜀国望帝杜宇与其妻所化，有同名鸟杜鹃。杜鹃啼血，血洒在杜鹃花上即有血样斑点。似乎关于杜鹃，都很凄凉。这灿烂的花儿。

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