家长会家长代表发言

时间:2024-03-15 08:44:37 好文 我要投稿

家长会家长代表发言(精品)

家长会家长代表发言1

敬重的教师,各位家长:

家长会家长代表发言(精品)

  咱们好!

  我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的.一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

  一、对孩子多一些表彰和鼓舞

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!

  二、培育孩子的独立性

  曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。

  看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

  三、活跃合作教师和校园

  咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。

  各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。

  最终,再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付,信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下,一定会成为社会的栋梁之才。

  谢谢!

家长会家长代表发言2

尊敬的各位家长、老师、以及同学们:

  大家好!

  我叫张x。首先代表全体老师和同学们感谢各位家长的到来,其次,感谢老师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。

  今年,我校搭建了一个新型的学习的平台,那就是由任老师开设的现代学徒式教育方式,也就是把工作流程搬进教室,工作中怎么做,课堂上就怎么讲,任老师是媒体公认的国内现代学徒式创始人,他培养出的电脑设计师遍布全国各地,大都是各大公司创造效益的能手;学校搭建这样的平台,不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了我们。

  通过近一个多月的学习,我亲身感受到了我们现在需要什么,缺乏什么;特别是对自己有了一个新的定位,学习电脑设计不仅是专业方面的学习,而且对自身反应能力、思考方式以及个人素质的'全面提高是一个最佳的训练,我现在很相信一句话,那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永远的教室,父母是孩子的第一任教师,亲爱的同学们,今天我想告诉你们有以下四点:

  一、树立明确的目标

  二、树立自信心,永不放弃,永不言败

  三、父母、老师、师傅是我们将来成才与成功的基石

  四、努力拼搏

  我还想说,作为家长,从现在开始千万不要再以忙为借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  一、对您的孩子要有信心

  二、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多的关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

  最后,我代表全体同学们以及各位家长对我们的任老师以及各位任课老师致以真挚的感谢,您们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!虽然,简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢,你们辛苦了!”

家长会家长代表发言3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx班xx学生的家长xx。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了xx学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年来的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的.学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  作为家委会主任,对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点设想:

  一、真诚沟通

  将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与,多了解,将学校的教育近况反映给家长,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  二、出谋划策

  家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展各项活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手:

  1、手工指导。如剪纸,捏泥人,包饺子等;

  2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;

  3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;

  4、电脑等信息技术指导;

  5、小报制作;

  6、心理健康或安全等教育讲座;

  7、书法、绘画、棋艺等指导;

  8、卫生打扫……另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在xx学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。

  三、做好表率

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

  各位委员们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把xx小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢!

家长会家长代表发言4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好呀!感谢老师给我这样一个机会,经验实在是谈不上,就是把我跟孩子一同成长过程中的一点心得和感受与大家分享一下。

  首先要说的是在孩子的成长过程中最不应该缺少的就是父母的爱和陪伴。

  一说到对孩子的爱,大家肯定都是满满的,一家一个宝,都唯恐爱的不够,我想说的是我们的爱一定要大声的说出来,我们不要那种“爱你在心口难开”的含蓄和深沉,要让孩子真真切切的感受到自己生活在爸爸妈妈的爱里。因为孩子对爱的理解和我们家长对爱的表达肯定存在偏差,然后我们再不说出来,由其是女孩的心思还敏感,就有可能造成误会。我和我老公在一起是属于嘴笨的,不会什么甜言蜜语,但是跟孩子在一起,我觉得我做的还可以!还要告诉孩子,爸爸妈妈对她的爱不会因为任何人任何事而改变,她听话还是不听话,妈妈还是一样爱他,她学习成绩好还是不好,妈妈还是一样爱他,她闯了祸,妈妈也还是会一样爱他,只不过,妈妈希望你做得更好,也相信你能做的更好,而且,妈妈有责任和义务在你还小的时候告诉你很多做人的道理、帮助你培养一些好的习惯。但是,无论你做的如何,爸爸妈妈的爱是不会变的,不会减少半分的,你始终都是爸爸妈妈心中最珍贵的独一无二的宝贝,这样就让孩子有足够的安全感和幸福感。

  还有一点是,要让孩子知道爱是相互的,我们不要一头热。要培养孩子懂事,会关心人,懂得感恩。要不然,我们对他千好万好,他们都觉得理所当然,甚至还觉得都是你对不起她,我见过那样的孩子的,那我们不是费了千辛万苦培养出来一个小没良心的嘛!这一点,我也是最近想到的,也在努力中!

  再说陪伴,我们的爱要在陪伴的过程中体现出来,而不只是口头上说说的。但时间对我们家长来说确实是个问题,由其是像我们这种打工族,更是没有时间。在陪伴这件事上,我是深有体会的,我在咱班的博客里也发表了一篇博文,名字叫《父母的陪伴是送给孩子最珍贵的礼物》,讲的是发生在孩子身上的.事情。

  老师跟我说过:“无论多么忙,都要尽可能的多陪陪孩子,孩子的成长过程是不可复制的!”确实是这样,对于孩子来说是不可复制的,其实对于我们家长来说,陪伴孩子成长的每一步也是不可复制的,大多数家里应该还是像我一样,就一个孩子,更没有给你重新来过的机会,这个过程就更显得更为珍贵,所以我们要尽可能的抽出时间来陪孩子,看着他一点一滴的变化,陪着她慢慢走。我一点都不盼着孩子长大,有时看着她会傻傻的想,要是永远也长不大,永远这样改多好啊,这样想有点自私的一面,就是她长大了我们就老了!最重要的是,他们太可爱了,真的,我还没有看够,害怕自己会记不住,他们现在还完全属于我们,长大了就不只属于我们了,就要走了,要飞了,想想会有点舍不得!但那是不可能的,所以,就在他们还能在我们身边的时候,还愿意粘着我们的时候,在还跟你撒娇要抱抱亲亲的时候,在还跟在你身后当个小尾巴的时候,在挂在你身上当袋鼠宝宝的时候,多多的陪陪他们!

  在对待学习成绩方面,我觉得主要有两点:

  一是要做到宠辱不惊。

  别考好了,就欢天喜地,千好万好,给买这个给买那个,爷爷奶奶姥姥姥爷个个掏腰包庆功,场面老热烈了;考的不好了,就暴风骤雨,一顿打骂。千万别这样!那样的话,时间长了,孩子会觉得爸爸妈妈关心的只是学习成绩,爱的只是100分,而且过分的庆祝有时也会让孩子感觉到压力,万一考不好了怎么办。我们的宝贝现在才刚刚开始十几年的学习生涯,他们以后要面临的考试数都数不清,哪一次超常发挥了,哪一次发挥失常了,都是正常的。考好了,我们给必要的精神鼓励,考的不好了,帮孩子分析一下原因,并给孩子信心,期待着下次能考好。一篇文章里写,如果孩子考试真的遇上了不会的,就跟孩子说这次考卷出的挺好啊,帮助我们找到了我们疏漏掉的知识点,要是总考你会的东西,有啥意思呀!

  二是对待学习不讲条件,在生活方面也一样。

  别给孩子养成了要东西,提要求的习惯。我一般不会答应交换性的条件,比如他说你给我买个什么东西,我就快点写作业,我会告诉她,买那个东西和你快点写作业没有关系,即使你不快点写作业,妈妈觉得那个东西有必要也会给你买的,不要讲条件。

  我看见过这样一句话,“教育不是要注满一桶水,而是要点燃一把火”,我们要小心的给扇着风,不能太大也不能太小,培养着他们的学习热情和生活热情!等他们的这把火足够大的时候,能自主燃烧了,我们就成功一大半了!

  最后,用一段话作为结尾吧,“要孩子是为了什么,为了参与一个生命的成长,参与意味着付出与欣赏。孩子不求完美,不用替我争脸面,不用为我传宗接代,更不用帮我养老。只要这个声明健康存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和他同行一段!”

  谢谢大家!

家长会家长代表发言5

尊敬的各位老师,各位家长,大家上午好!

  我是七年级三班刘月阳的家长,很荣幸能站在这里作为家长代表进行发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关怀孩子们成长的老师们表示崇高的敬意和衷心地感谢!

  孩子进到宏徳学校两个月了,每周接孩子回家,孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎样上课,同学怎样相处,他怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉到孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活着、学习着。他喜欢他的班级,喜欢他的老师和同学们,他对他的这个学校、这个班级充满了骄傲,这让我们感动之余更让们我放心!

  所以,作为家长,我们支持学校和老师的工作,也配合老师共同教育好我们的孩子。今天我受冯老师委托和引荐,有幸就教育孩子这件事情粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。不当之处,请大家批评指正!

  第一点:培养孩子学习的兴趣。

  我的孩子很喜欢看书,我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,也讲解不了,我怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。

  第二点:做孩子学习的榜样。

  每次回家周,我们都会问他在学校的所感所想,从他滔滔不绝的讲述和泛着光亮的眼神里,我们洞察到他的满满的正能量,仔细倾听和分享着他一周来的学习和快乐。我也会及时传送我对宏徳学校的欣赏和认识,我给他看青州宏徳初中公众号美篇文章,我们一起欣赏“宏才博学,笃志厚德”美丽的校园文化建设。

  第三点:要正确对待孩子的学习成绩。

  过去我每次看到孩子的试卷小毛病很多,失误不断,焦虑的背后我会以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的,错在哪儿,为什么会错?也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可再三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握好的知识,这正好暴露出了学习上的问题,那就要补漏洞。漏洞及时修补,把问题解决了,孩子肯定能提高。

  第四点:要学会欣赏孩子。

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。儿子一次和他爸的对话中无意中提到:他们周四召开了班委会,他爸说你又不是班委成员,怎么还开会啊?他说,我毛遂自荐做了周四的值日班长,我们马上对他的“我选我”进行了表扬和肯定,也对他提出了作为班委更高的要求。看着孩子一身的正义感和满满的正能量,我们很骄傲。其实,我们在座的很多家长和我一样看不得孩子玩,其实想想孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还要陪着他玩。散步、骑车、打球,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子朋友似的.交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔,这些我们都能够做到。孩子已经长大懂事了,其实作为家长,我们不应高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不反复说教反复唠叨,我们的挑剔和不耐烦真的只会让孩子逆反。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我们看在眼里,喜在心上。我们知道,孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。

  各位家长,从开始报名进入宏徳学校的那一刻起,我们 多名家长就是同一战壕里的战友了。我们可以通过老师了解我们孩子许多的真实想法,获取我们对孩子的最佳教育方法,家校合作,来达到我们共同教育孩子的目的。

  各位家长,各位战友,我提议:让我们再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

  希望孩子们在宏徳学校的滋养下,蓄底气,明大德,成大才!

  祝福老师们工作顺利,桃李芬芳!

  祝愿我们的宏徳学校厚德载物,赓续华章!谢谢大家!

家长会家长代表发言6

尊敬的老师们、各位家长们:

  大家好!

  今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

  从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。

  我女儿在宝宝班,我就很喜欢宝宝班的所有老师,女儿的进步,离不开几位老师x勤的劳动。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次他的x对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,x苦了”。

  每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的'教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍x晃脑。我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

  作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。

  女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多x的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些x勤的护苗人。

  最后,还要衷心的感谢老师和保育员们,是你们让小朋友们学会了与人分享,诚实、自我约束,善待他人,热爱自然,尊敬长辈等一在家学不到的东西。老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴,老师、家长、幼儿应该形成一个团队,所有的人都应该有主人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染x。让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而努力吧!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言7

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  我的孩子叫xxx,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

  1、培养孩子良好的生活习惯

  孩子的家庭教育我把它概括为三点:首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  2、多与孩子沟通

  多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的.指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

  3、关注孩子的作业习惯

  由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

  以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长会家长代表发言8

班主任李老师、各位家长、同学:

  大家上午好!我是高三.24班。的家长,很高兴今天能有机会和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八个字:“感谢、理解、信任、沟通”。

  首先“感谢”老师。

  在整个高中期间,各位老师给予。很大的帮助,让他有了很大的转变。我们孩子是住宿生,衣食住行几乎全部交给了老师,家长反而成了“甩手掌柜”。特别是进入高三以来,无论是老师还是学生,气氛空前紧张。有人说最苦的人群是高三学生,最累的工作是高三老师,一点都不夸张。每天从早上5点多到晚上10点多,连续近17个小时老师的心都要用在孩子们的身上,确实不容易啊。请允许我向那些为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的老师们说声:“您辛苦了!”

  第二“理解”孩子。

  升入实验高中以来,孩子在这个强手如林的.竞争环境中,压力可想而知,毋庸讳言,实验高中的小班和实验班客观存在,我们要充分理解他们身在普通班的处境,给孩子一片自信的天空。

  一要多关心孩子,加劲但不加压,可以不时地给他们送些衣服,送点饭,询问一下在校表现,看看有什么反常情况及时掌握。让孩子感觉到我们是爱他们的,他们一定会把这种爱转化为学习的动力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,谁谁家的孩子怎样怎样,让孩子心生反感,徒增压力。

  二要正确的看待孩子的成绩,帮助孩子制定切实的目标。北大清华谁不想考?可现实吗?去年我校的卜老师之女卜英子从这里考了北大,可毕竟这样的个例凤毛麟角,不是人人都有这个福气的。那么现实摆在我们面前,我们要客观地帮助他们制定经过努力可以实现的目标,比如冲98

  5、211,考个好一本,二本选个好学校、好专业,考特长等等,让他们带着目标去拼搏才是关键。

  我们都从青春经过,人生最怕“后悔”二字,鼓励孩子们全力拼搏,不给人生留遗憾!第三“信任”老师、信任学校。

  古人云:“亲其师,信其道”,要注意师生、同学间的关系处理,特别是师生关系。很多家长感叹:孩子大了,不好管了。孩子们处在这个青春叛逆的年龄段,同学之间,师生之间难免有摩擦,老师有时恨铁不成钢,有点言语过激之类的可以理解,这时候家长态度一定要明确,全力支持老师,树立老师威信,维护老师管理。我们把孩子送到这儿,就应充分信任。

  最后我想说的是“沟通”。家长与孩子多沟通,与老师多沟通,三方进一步携手,加强交流,心往一处想,劲往一处使,形成一股合力,争取在明年的高考中取得好成绩,人人考入理想的大学!

  我也祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言9

各位家长老师:

  首先,我代表所有的家长,向在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师的努力和细心。

  学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话,和在座的家长相比,我做的还不够。由于今天的会议是为了大家一起学习和交流,所以我将我在家庭教育方面的情况介绍如下。

  1.父母是孩子的第一任老师

  我认为孩子出生后,父母是孩子的第一任老师,应该从小教孩子如何做人。每一个家长都期待成龙,期待孩子在学习上出类拔萃。然而,我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好,学习不好,长大了成绩好有什么用?可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社会上的陋习,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。

  2.多鼓励,少批评,缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步,我会表扬她,让她以后做得更好。目前,从小学到初中的孩子比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学真的不容易,精神压力也比较大。父母不动,就打骂。如果孩子精神压力过大,就会适得其反。

  3、发现不足,及时辅导。比如他小学的时候,数学很差,我就利用初二到六的假期帮他复习巩固。一开始他不肯学,我就给他找了份工作。学了之后就脱不了干系,甚至在身体不舒服的时候也不肯错过。补课后基础扎实,成绩明显提高。我对这些课程也很感兴趣,我会去学习,去钻研。

  4.学习和休息相结合。学习累了,应该适当看电视、看杂志或者做点家务,星期天带他出去散步买点东西,对他的学习有很大的帮助。他在做作业的`时候,我不看电视,只是做家务或者看书,让他有一个安静的学习环境。

  5.家长和孩子要多沟通。交流的时候像朋友一样聊天,很简单,很开心。儿子很内向,胆子也不大。有时候,他会把学校发生的事情带到家里。我会肯定他的好想法或好地方,指出他的缺点。他来中学的第一阶段还跟我说,有时候他适应不了初中的学习生活,有时候他做不了作业,我就鼓励他多问问老师c,别怕,老师喜欢你问你不懂的问题。

  6.培养孩子独立生活的潜能。我儿子从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始,生活中我就不怎么关心他了。早上我给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早饭,然后去学校,中午尽量在学校吃饭,晚上放学回家,因为我家离学校很远,还要过高速。这个时候,我的工作也很忙。这样,我就要慢慢养成好习惯,我就可以做自己的事了。等我长大一点,假期可以帮我做点家务。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

家长会家长代表发言10

尊敬的教师,各位家长:

  大家好!我是一x班xx的妈妈。首先十分感激班主任曹教师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感激各位教师对xx的精心培养。孩子在校的一点一滴提高都渗透着教师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的教师们说声:“多谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位教师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自我的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴提高,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自我孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家xx长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励xx早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳仅有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自我要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自我读。然后我读我的书,她读她的`书,她也会读得津津有味。可是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自我检查自我书包。如果少带了,教师批评了我也可是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自我的事,他应当为自我的行为负责。将来会是个有职责心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长会家长代表发言11

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是xx年级xxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,

  是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

  第一、多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的`教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

  第二、重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  第三、是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的'生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学

  习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

家长会家长代表发言12

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  我是 ,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!首先,请允许我代表六年级全体教师对学校领导给予我们的关怀与关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示最热烈的欢迎。

  近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。随着时间的流逝,孩子们渐渐长大了。“弹指一挥间”,他们已是小学毕业生了。为了当好他们的引路人,托起他们人生的第一跃,我们一直在教育这片沃土上默默耕耘着,努力探索着。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

  作为班的数学老师,我不敢说自己是最优秀的老师,但我敢说,我和在座的各位六年级教师一样,是尽职尽责的老师。我们为了让自己的学生在这最后冲刺阶段圆满完成小学学习任务,为他们的小学学习生活画上一个圆满句号,在平日的教育教学工作中,不敢有一丝懈怠,唯恐误人子弟。借此机会,我将六年级老师们的做法向在座的各位作个汇报,以便优化家校之间的配合工作。

  1、班级管理做到勤

  要搞好班级日常管理,培养一个健康向上的班集体,不付出辛劳和汗水是不会有收获的。但面对的.是六年级学生,躁动情绪日益明显,自主意识和逆反心理日益强烈。光辛苦还不够,还需讲究策略和方法。我们的做法是:

  A、勤到班。俗话说得好,勤能补拙。我们的分管领导经常到班级巡视,到办公室慰问大家,不仅让我们老师感到领导的关怀、春天般的温暖,也让我们工作变得更勤勉,更高效。老师勤到班,勤到学生中去,勤与科任教师交流,就能发现一些不和谐的事情并将它处理在萌芽之中,同时也避免了不和谐“音符”的随意跳动。

  B、勤鼓励。六年级学生自尊心特强,特要面子。只有善于发现学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬,就能拉近师生间的距离,激起学生对生活和学习的热爱。六年级老师们采用积分、星星擂台等方式,只要学生有进步、作业完成认真、守纪律、课上发言积极,就及时予以表扬并予以记载,同时也在班级群中和家校通上发布表扬信息。学生们都想得到更多的表扬。班上的纪律和学生的风气自然而然的就好多了。

  2、感化学生融入情

  “没有爱就没有教育”。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。每天早晨走进教室,我们会先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。做操时,看到有学生衣服不够整齐,会轻轻地帮他拉一拉。午餐时,老师们询问学生吃饱了没。学生间闹矛盾,我们总维护弱者,维护公平。这些点滴小事间,能让学生感受到我们的关心和爱护,拉近了我们间的距离。亲其师,才能信其道。这样一来,各项工作都能更好地开展,学生特给力。平时对于我的叮嘱,同学们都能记在心上,不好意思不守纪律,不好意思不认真对待学习。“人非草木孰能无情”,有投入就会有回报,他们也会用爱回报着老师给予他们的爱。记得教师节那天,一早,来到办公室,看到桌上摆满了鲜花、贺卡。原来“爱”也是会传递的。

  3、教育工作把持度

  六年级学生,躁动情绪日益明显,有的制止力差,自己管不住自己。有时苦口婆心的教育却不见效果。违反纪律、不守规范的现象时有发生。此时如若光无原则地爱是达不到教育效果的。常言道:没有规矩,不成方圆。我们多次在班上明确强调,一日常规必须遵守,课上必须遵守纪律、各科作业必须按时完成上交,清洁任务必须认真完成。对于以上规定违反者,绝不姑息,该批评的也绝不留情,有的还当着学生面给家长打电话告状。希望家长们理解我们的苦心。目前看来这一做法收到了较好的效果。整个六年级各班几乎没有不按时完成作业的,课间也很少有疯打吵闹的。

  作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实家庭教育对孩子起到的作用是不可估量的。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此;我代表全体六年级教师向各位家长提出几点建议:

  一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

  二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须的学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。

  三、重视自身的修养和行为,树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

  四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的地进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

  五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,要是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  六、正确的评价孩子的得失、一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

  有人说:“教师是一种讲良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

  谢谢!

家长会家长代表发言13

尊敬各位老师、家长们:

  你们好!

  我是——的妈妈,首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会,其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富,一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议,让我以后对孩子的管理能够更全面一些。

  说经验谈不上,在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。

  一、教孩子学会如何做人。

  虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了,但是辨别是非的能力还是有限的`,所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责,能正确认识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折,要树立战胜的信心,并且主动寻找战胜困难的途径,把握做事的具体步骤,最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈,就会觉得世间的一切都是美好的。

  二、孩子成材路上少不了我们家长的支持

  我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊,什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语,我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来,但却向孩子传达了一个错误的信息:他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见,爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使,那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃,说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃,“玉不琢不成器” 玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头,只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质,它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾信心,这样孩子才能成材。

  三、告诫孩子简单的事要想做好并不简单

  事有大小,但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美,孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它,有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。

  四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合

  我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况,及时的发现孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法,共同把孩子管理好。

  孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

家长会家长代表发言14

  一、家长教育孩子,也让孩子教育自己

  (一)你想要什么样的孩子,就明白的告诉他你的原则

  有一段时间,何一朵在楼下玩,总是错过吃晚饭的时间,有天我们约好,下去玩的时间不超过六点,后来到六点的时候我在阳台上叫她,她听见叫又不想回家,就躲在树后面不应,最后回家的时候已经六点半了,那一次,也是这么多年最重和最后一次,用条子狠狠的打了她,然后告诉她,一个人最重要的素质是克制。这么多年,我时常跟她说这句话,所以,她玩游戏不会超过半小时,跟我约时间很守点。

  (二)做家长的一定要遵守你给孩子的原则

  我时常和一些大孩子的父母交流教育孩子的问题,有一次谈到很远以后的话题比如早恋啊、身体亲密啊等,一想就会觉得很恐慌。但是那个朋友跟我说,如果孩子拿你当朋友,你就会早发现这些苗头,解决这些问题。我很认真的思考了这个问题,后来跟何一朵说妈妈可以原谅你的一切错误,除了撒谎。

  三月,洗完澡准备送孩子上学的时候,她坐在床上跟我说:“妈妈,我要告诉你一件事情,你肯定会说我的。”我说你说吧,妈妈不说你。她讲她在学校里因为犯了错误,也交不出来检讨书,所以不能当班长了。我就问她到底写了没有呢,她说写了,我说那好,我就相信你。当不了班长,也没什么,如果你再努力,还是优秀的学生。晚上到学校里后,跟老师简单交流几句。不知道她心里怎么认为我的想法,反正突然看到她在被子里无声的哭了,我就走过去问她,妈妈怎么说,她说,妈妈说,一切错误都可以原谅,除了撒谎。我亲吻了她的脸,她很放松的睡了。第二天,问了她的情绪,说是还好,再后来的这一个多月,她的情绪一直很积极。

  (三)不要加重孩子的恐慌

  在孩子的教育上,我们一般用管理法则,小事化大,大事化小。小事情出现坏苗头,这个事情就要天天整治,可是如果真出现了大问题,孩子已经很害怕了,已经认识到自己错了,就让她吸取教训就好。上个星期何一朵弄丢了环保小卫士的牌牌,其实是我弄丢的,但是她自己平常也有乱放东西的习惯。她很害怕,因为这个牌牌可能都是独一份的,孩子怕老师也很正常的事情。若是别的东西丢了,我肯定会跟她教育一通,说乱放东西的危害,但是这次她已经知道危害了,我再批评她她肯定就会受不了,很恐惧。于是我就跟她说,那我们就都跟老师承认错误,然后想办法来补救好不好。我主动跟生活老师和王老师都进行了沟通,她上学的时候,心情就没有那么紧张了。

  (四)帮助孩子认清世界

  何一朵有个小朋友,跟她玩的时间非常长,从半岁就一直在一起。这孩子,时常偷偷拿何一朵的东西,有一天,又拿的时候,被我发现了,出于教育的目的,我提醒了孩子和她的家长。那天晚上送何一朵上学的时候,她很苦恼的说她是最好的朋友,怎么会偷拿她的东西呢?我就告诉她,朋友是自己选择的,一个人选择什么样的朋友就说明这个人是什么样的人。象这个小朋友,她不是最好的朋友,她只是玩伴。但是这个世界上,真是会有坏人和小偷,你需要看管好你自己的东西。

  (五)给孩子一个终生受益的爱好或者特长

  我自己很爱读书,家里也有大约两千多本书,时常看,这些书让我在人生最低谷的时候从来不会空虚,这也让我认识到给孩子精神支柱的重要性。所以在她三岁的时候,我开始买属于她自己的书给她看,在周末的时候,或者是她在家睡觉的晚上,我们都在台灯下面一人捧一本书看,她自己也很喜欢这种氛围。三岁以后,我们发现了她在画画上的天份和爱好,就让她学画画,坚持学了这四年,现在碰到无聊的时间,她就会找纸找笔,画画打发时间,我想这爱好,也是会伴她终生的。

  二、爱的极致是尊重,认真发现孩子的成长

  (一)尊重孩子的自尊心

  何一朵曾经是个在发育上很滞后的孩子,出牙晚,走路晚,说话晚,没有什么特别的天赋,唱歌跑调,跳舞柔韧性不好。在学习上,也时常比别的孩子慢。在幼儿园上学业的时候,时常小朋友们都认识好多字,也会背很多诗歌的时候,她只能很尴尬看别的小朋友表演。后来就不怎么爱在公众场合看别人表演了。

  有一个晚上,她和小区里另一个孩子一起玩,我说你们唱歌吧,她很勇敢的唱了,还是跑调的厉害,一同的孩子就唱的非常好,我就说,唉,欣欣唱的真好,何一朵老是跑调。这时候,她非常伤心的跟我说,我说我不唱你非要我唱,我唱了你又说我唱的不好。我立刻蹲下来跟她道歉,然后和她一起来唱。

  (二)尊重孩子的个体人格

  何一朵六岁的时候,想送她一件礼物,想来想去最后带她到理发店去理了头发。过去都是我在家里自己给她剪的。剪的那天,我跟她说,女孩子要懂得爱美和打扮自己,从小都要让自己变得更加美丽。结果那天一个多小时的理发时间,她都一动不动的坐着,非常配合理发师。

  (三)尊重孩子的发育规律

  有天周五的下午,接了何一朵放学之后出去玩,一个多小时之后,突然发现她的裤子是温的,问她是不是尿裤子了,她一愣,然后说都已经干了。我想她当时选择不告诉我,也许是怕我批评她,因为行李都放在车上,告诉我以后是可以马上就换的。所以我坦然的告诉她,每个孩子都会有尿裤子和尿床的时候,因为尿尿是有括约肌来管束的,小孩子的这块肌肉还发育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快点去。她也非常放松,后来再也没有出现过尿裤子的事情了。

  (四)尊重孩子的物权观

  从小到大,我们只要送给何一朵的东西,最后被淘汰的时候,总要问她可不可以送人,从来不自作主张的就丢了。所以她无论是动什么东西,也会跟我们打招呼和申请,从来不经允许拿别人的东西。

  (五)尊重孩子的心理发展规律

  何一朵小时候不够自信,我们就经常表扬她漂亮,后来她走路也注意姿势,也很爱笑,果然越来越漂亮。再后来我突然发现她太在意她的漂亮了,也因此有些骄傲。从今年开始,我就开始跟她说,一个人生的漂亮不值得骄傲,因为这是天生的,不是自己努力得到的,只有努力才是值得骄傲的。后来,她在插班学习特长的时候,每一样都学的特别认真,努力的克服她天赋的不足,得到了每一个老师的表扬。最后,在她只学了别的孩子课程一半的'情况下,她现在在舞蹈初级班的表演里做了领舞者,我觉得,这就是她的努力。

  三、教养也可以很浪漫

  (一) 相信这个世界上有梦想和实现梦想的机会

  我们时常会在圣诞节的时候给孩子准备礼物,前年,小区的一个孩子说圣诞老人是骗人的,根本就没有。何一朵也很困惑,我就告诉她,这些美好的愿望都是在心里,你告诉妈妈,妈妈电话给圣诞老人,你就会收到礼物,所以,无论别人的圣诞老人是不是有,你是有的。

  (二) 相信有爱

  每年我们或者是献血,或者是去给生病的人捐款,我都会带上孩子。捐款的时候,也会让何一朵捐她为数不多的压岁钱。我只是想让她知道,她可以去做好人,所以这个世界上愿意做好人的人是很多的。我想告诉她有爱的世界会很美好。

  (三) 和孩子朋友一样的相处,会有意想不到的收获

  三月六号上学的时候,孩子问我三八是不是妇女节,我说是。下车的时候,她跟我说,妈妈,你记得三月八号的时候一定要去洗车。第二天我就看见了她写的条子,压在地胶上,但是我没动,因为答应了是三月八号看的,到了八号当天,我把条子打开,她歪歪扭扭的写着,妈妈祝你妇女节快乐,有的还是用的拼音,那一刻,我真的热泪盈眶。

  过年的时候,孩子跟我说,妈妈,我好辛苦,因为我平常上学,放假了还要跟你去值班。第二个星期,我就辞职了,专职在家里,为了迎接和她在一起的不多的周末时光。因为我自己也觉得,我想要孩子学会快乐,自己也应该学会随时的放下和停下,伴孩子最需要我的时光。今年,孩子七岁了,我也为她记录了近两百篇的育儿日记。在座的每一位家长,也肯定跟我一样,相信孩子是自己得到的最美好的礼物。所以,我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福时光,也希望每个孩子和家长,都生活的幸福和快乐,谢谢大家!

家长会家长代表发言15

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!

  我是五(2)班的班长郑慧萍、今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴、借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声、

  五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人、男女比例极不平衡、相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静、成绩方面,女生优于男生、比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼,都是我们班的学霸、她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样、男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞,他们学习认真、扎实,是男生中的佼佼者、但是,男生中表现优秀的'不多、相反,调皮捣蛋的比较多、他们往往成了老师、班干部最头疼的人、具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改、如:吴家良、周凯、赖贻文、许高豪、我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了、让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难、(2)欠交作业、比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多,周凯也欠了很多次作业、我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是”我们也管不了了“、可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解、有些家长也不一定知道老师们的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会、

  五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药、他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人、所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人、第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学习环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队、我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼、第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会、比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场、第四,李老师很重视我们的学习、为了提高我们对学习的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作、我们很多同学的写作能力都得到了提高、以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写、老师为了丰富我们的学习生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学习生活、第五,李老师善于发现我们的优点、比如,冼敬原虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈海鑫虽然基础不好,但上课能积极发言;于雨泉能积极为班级做事;许高豪很尊重老师且管理班级积极主动;高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言、

  我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步、当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长、

  谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

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