小学生课堂纪律细则

时间:2024-03-07 22:33:38 好文 我要投稿
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小学生课堂纪律细则

小学生课堂纪律细则1

  1.按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。有事要请假。

小学生课堂纪律细则

  2.对老师、同学间交谈要有礼貌。不打架,不骂人,不讲粗话。

  3.下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本等学习用品放于课桌右上角。

  4.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,眼睛注视老师、讲台。

  5.课堂上不能吃零食、不能喝饮料。

  6.课堂上要积极回答老师提出的.问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势。

  7.当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;完成学习任务后不能坐着等,要充分利用时间做、读、背已学内容。

  8.认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事,不做与本节课无关的事。

  9.桌椅摆放整齐,桌边一条线,离开座位时将凳子藏于课桌底下。

  10.不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶,保持自己位置周围干干净净。

  11.当老师在教室时,学生要喊"报告",得到老师允许后方可进入。

  12.放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。

  14.珍惜班级名誉,对班上不良行为及时向班干部、老师反映。

小学生课堂纪律细则2

  预备铃声响,快快进课堂。准备好学具,安静等师长。

  老师进课堂,班长口令响。起身立正好,鞠躬敬师长。

  如果迟到了,"报告"声要响。老师准进后,做好快听讲。

  坐姿要端正,专心悉听讲。发言先举手,说话声洪亮。

  使用普通话,态度要大方。读书和写字,"三个一"不忘下课铃声响,老师下课堂。班长喊起立,"再见"齐声讲。

  要出教室门,人人知礼让。先请老师走,再走勿慌忙。

  上下楼梯道,靠右走勿搡。人多时礼让,安全有保障。

小学生课堂纪律细则3

  1、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。

  2、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;

  3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;

  4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;

  5、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;

  6、课堂上要积极回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;

  7、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;

  8、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学内容;当同学学习有困难要及时提醒帮助。

  9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的.学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;

  10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;

  11、当老师在教室时,学生要喊"报告",得到老师允许后方可进入;

  12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;

  13、放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。

小学生课堂纪律细则4

  一、课前准备:

  学生在听到第一遍铃声后快速进教室,上课前必须准备好学习用品,书本、练习本、文具统一放在桌面的左上角。

  二、候课、坐姿:

  上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

  三、铃声响后:

  上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:"起立",全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:"老师,您好!"老师也鞠躬回礼:

  "同学们好,请坐!"学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊"起立",学生鞠躬说:"谢谢老师!",老师说:"同学们再见"!

  学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。

  四、课堂纪律

  上课期间,不能吃食物喝饮料,上课期间不能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头,上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔的小刀,只准带卷笔刀。

  学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的.观点:或陈述、或补充、或更改。听课的基本要求是:

  (1)要做好听课准备。包括学习用品、相关知识和心理准备。

  (2)要集中注意力,专心听讲。

  (3)要注意突出重点,抓住关键。

  (4)要踊跃回答问题。积极思考,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。

  (5)要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。

  五、朗读、默读:

  读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

  六、回答问题

  1、要求学生说普通话,随时订正学生语法上的错误,培养口头表达能力,特别注意学生说话要完整、通顺。自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

  2、先举手,被老师允许后才能回答。举手时,要举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能站立举手。

  3、回答时需站立,呈立正姿势。有必要端书时,要双手端书读书时,做到"心到、眼到、口到"。

  4、特别注意要求其他学生认真倾听,不打断别人发言,安静听课。

  5、质疑时,学会用"为什么""我有一个问题:";请问××老师(或××同学)等句式。

  6、回答问题时,学会用"我读了这段话知道了(明白了)";"我是这样想的""我体会到","我还认为";"我有不同意见";"我补充";"我们小组的意见是"等句式。

  七、握笔姿势:

  拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

  八、写字姿势:

  做到"三个一",胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

  九、文明用语

  1、老师在课室时,学生要喊"报告",得到老师允许后方可进入。

  2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说"谢谢老师"。

  3、平时见到老师要行队礼,并说"老师好"

小学生课堂纪律细则5

  1、不随便乱丢垃圾,有垃圾要主动放进垃圾筒。

  2、不向他人、楼下和公物上乱吐痰。

  3、不打架、骂人。有误会、矛盾要主动向人道歉,或及时向班干老师反映。

  4、不玩危险游戏。如玩火、玩炮、玩具枪,以及会影响学习的电子游戏等。

  5、不欺负、讥笑、戏弄他人,对弱小、智障、残疾等有困难的同学要和睦相处、友爱互助。

  6、不随便翻拿别人的.东西,借东西要及时归还。

  7、不在走廊、楼梯做游戏,如摸瞎子、跳皮筋等。

  8、不翻越攀爬学校院墙、栏杆和树木等。

  9、不浪费水、电,用水、用电要及时关闭。

  10、不破坏学校公物,要爱护花草树木、桌椅板凳、门窗、围栏、球架、球桌等公共财物。

  11、不在花池里玩耍、踩踏、穿来穿去。

  12、不在校园内奔跑、追逐、吵闹、骑车。

  13、不随便进入教师办公室,进办公室要先报告,老师允许再进入。

  14、不抽烟、喝酒、看不健康书画。

  15.不带危险品和利器进校园,如小刀、匕首、木棒和打火机等。

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