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三年级看图写话作文放风筝（精选29篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级看图写话作文放风筝，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级看图写话作文放风筝 1
星期六，碧空如洗，万里无云。小明约小刚去公园里放风筝，小刚立马答应了。
他们来到公园。哇！好多风筝啊！有蜈蚣风筝，三角风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……
小明也开始放了，他一手握着线轴，一手扯好风筝线。小明大叫一声：“放”！小刚往天上一抛，结果太用力线断了。小明想不出办法正想离开时，同学小红却来了。她帮助小明系好风筝线以后，小明急忙说：“谢谢你啦！”小红答到：“不用谢，了，我想和你们一起玩可以吗？”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。
这次，他们准备好了以后，小刚再一次把风筝抛向天空，这一次她用了三分之一的力气。小明也控制得极好，一会儿跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……这样轮流，不一会儿也飞上了天空，小红的风筝也飞了起来。在不远处还有一个小孩的三角风筝也飞了起来，小孩的`爸妈夸赞到：“儿子，你真棒！”
就这样，这些风筝带着人们的理想、欢乐和幸福，穿过了云层，飞向了天空。
三年级看图写话作文放风筝 2
“小朋友们，你们猜我今天要去干吗？”小明对朋友们问道。小朋友们你看看我，我看看你，一脸茫然地看着得意的小明。
朋友们还没说话，小明拿起自己的风筝，迫不及待地跑向公园。朋友们一看，一下就明白了。他们也各自跑回自己家，拿了风筝就向公园跑去。
公园里人真多，大家都在放风筝。小明拿起自己的风筝，刚想往上扔，背后传来一丝细弱的声音：“我……我能……能和……你一起玩……玩吗？”小明转头一看，一个穿着紫色衣服的小男孩正抬着头，看着风筝呢！小明大方地点了点头，笑着说：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小华……小明……你可以……叫我小华！对不起……我……有点结巴……巴……了。”于是小明就和小华一起放风筝。
他们弯着手臂，似乎要把风筝扔上天空。一位女孩见了，哈哈大笑地对他们说：“你们真搞笑，连风筝都放不起来。”听了这句话，小明气得脸都红了，他心想：“讨厌的家伙，等会我一定要比你放的高！别看我现在放不起来！”小华拍了拍小明的背，说：“没事！我们……们一定能放起来的'！我们加油吧！”
不远处，还有一位小男孩。他拿着一只似马戏团屋顶的三角形风筝，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自己的风筝却还是被别的风筝远远甩在后面。他心想，我一定要超过他们！
小男孩一边飞快地跑，一边用力地拽着细长的线。风筝一下超过了所有风筝。爸爸妈妈们说：“加油！宝贝要小心！”小男孩再用力一拉，风筝飞得更高了！“它变成了一只小鸟！”小男孩说。大家都笑了。
风筝给大家带来了不少乐趣。
三年级看图写话作文放风筝 3
盼望着，盼望着，春天回来了！放学后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。
扑面而来的春风，像一群顽皮的孩子，先是一个劲儿地往我们怀里钻，然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝，要和它们一起玩耍。豆豆说：“燕子是春天的使者，我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴，一手拉着线，童童在我身后举起风筝，一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契，不是童童把风筝抛得太早，就是我把线放得太快，这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样，跌跌撞撞，最后总是栽到地上。但是，我们没有互相抱怨，聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因，指挥我们做到协调一致。经过多次努力，我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔，一飞冲天。这时，天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来，“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的'腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀，像是为“小燕子”送来祝贺。
我们三个小伙伴开心极了，不仅是因为教会了“小燕子”飞翔，更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助，才能在成长的天空里一起越飞越高。
三年级看图写话作文放风筝 4
春天来了，小草探出了脑袋，花朵们换上了漂亮的衣裳，小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。
到了公园，一眼就看到许多美丽的花花草草，还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样，有报春的燕子、飞舞的`蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。
看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍，互比高低，小东兴奋地说：“我们也赶快开始放风筝吧！”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线，右手握着线轴，边跑边回头说着：“小刚，你跟着我，跑快点儿！”，小刚高举着风筝，大声呼喊：“小东，放心吧！我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了，说：“你们可真厉害！可以教教我吗？”小刚说：“好呀！我们一会儿放完后就教你。”
草地的另一边有一个小朋友，只见他拽着风筝线，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。
今天这次放风筝，小东他们不仅玩得十分尽兴，还明白了有时候做事情要团结协作的道理。
三年级看图写话作文放风筝 5
在一个阳光明媚的星期六，龙一鸣和红小瑞一起去广场上放风筝。
天上的风筝各种各样可美丽了，有巨龙风筝，蜈蚣风筝，有凤凰风筝，还有金鱼风筝……放风筝的人也有好多呀，有老人大人小孩都来了，他们看见那些美丽的风筝向蔚蓝的天空飞去，他们迫不及待的也要把他们的风筝放上天空了。说着龙一鸣把风筝高高的举过头顶，右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快的向前跑，这时龙一鸣把风筝向空中一抛，他就急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃的飞了起来，他随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿的飞向了蔚蓝的天空，在一旁观看的'洪小瑞不停的大声叫着：“快呀快呀，再快把风筝放高一点！”放上天的风筝，跳起了优美的舞蹈，有的摆手，有的摆腿，有了摇尾巴，龙一鸣和黄小瑞一起，开心的拉着风筝的线奔跑着。到了傍晚，龙一鸣和洪小瑞开心的说：“放风筝真有趣啊，我们下次还要过来放风筝”。于是他们就恋恋不舍的回家了。
三年级看图写话作文放风筝 6
周末，阳光灿烂，春风拂面，人们都来到郊外绿油油的草地上放风筝。看啊！蓝蓝的.天空上飞着金鱼、老鹰、蜈蚣……
远处，一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下把风筝飞上了天空，他扯着线紧张地盯着自己的风筝，爸爸、妈妈在旁边教他。
近处，小红、小绿、小紫正准备放风筝。小紫把燕子风筝高高举起，小绿一边跑一边放线，小红拿着蝴蝶风筝也跟着，一边跑一边喊：“加油！加油！”这时小绿大声喊道：“放！”小紫就松开了手，风筝就摇摇摆摆地飞了起来。小绿拿着线轴一会儿松线一会儿收线，风筝越飞越高，他们高兴的欢呼起来。小红说：“小紫，快来放蝴蝶风筝吧！”于是蝴蝶风筝飞了起来。
这时草地上的人越来越多，天上的风筝也越来越多。
三年级看图写话作文放风筝 7
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的.风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
三年级看图写话作文放风筝 8
周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的`风筝终于飞起来了，越飞越高。
这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。
风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。
三年级看图写话作文放风筝 9
盼望着，盼望着，春天的脚步终于近了。冰雪消融，春风和畅，为了迎接春天的到来，我准备约三五好友一起去放风筝。
一个周日的上午，我们来到了广场的草坪上，这时天空中已经有了不少的风筝。我们也迫不及待地拿出了准备好的风筝。首先，我把风筝高高举过头顶，这时我们想到放风筝要逆风放，所以我们找准了风向，小军一手紧握着风筝线，一边做好跑的准备，一阵微风吹来，小军大声喊：“可以了，放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送，同时小军快速向前奔去，他一边跑一边放线，只见风筝像一只矫捷的燕子一样，盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了，高兴地说：“咱们真的好棒啊，风筝就像真的燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳，轮流放着风筝，每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力，送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高，离我们越来越远，小的几乎都看不见了。抬头向天空望去，只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮：有活灵活现的'“金鱼”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”，可飞的最高的还是我们的“燕子”，五颜六色的风筝在天空中你追我赶，一派热闹的景象。
夕阳西下，我们只好收拾起风筝，离开广场回家了，期待明年春天的到来。
三年级看图写话作文放风筝 10
“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风习习，我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运！”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的.好朋友－郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的！”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了！”于是我们站起来继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了！”我听到她的喊声，跑得更快了！风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊！
天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。
三年级看图写话作文放风筝 11
周六，风不大不小，正好放风筝。于是，小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。
公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的.风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的风筝，他的小三角风筝终于飞上了天。
小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快地跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放！”小金一松手，“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去，把风筝接住。风筝没坏，可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”，风筝飞上了天。“耶！成功了！”小金几乎高兴地跳了一米高。这回，风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦！”小玉张开双臂，欢呼起来。
他们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼，超过了老鹰，超过了蜈蚣，直向白云飞去……
三年级看图写话作文放风筝 12
每当看到别人放风筝时，我就会想起一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午，李小明和他的朋友王小亮一起去公园放风筝。
王小亮从家里带来了一个燕子形状的风筝。王小亮说：“我先放。”李小明兴奋地说：“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的小女孩，她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝，笑眯眯地说：“放风筝需要两个人密切配合，风筝才能飞上天空。”
于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴，左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说：“飞吧，飞吧，我的风筝飞上天吧！”李小明迈开双腿在草地上奔跑，王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来，而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问：“为什么我们的风筝飞不起来呢？”李小明想了想回答道：“应该是我跑得太慢了。”这一次，王小亮拽着风筝线在草地上狂奔，风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长，风筝越飞越高，最后只看到了一个模糊的小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说：“其实放风筝也不难嘛，只要跑快一点就行。”
远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看，”小弟弟说，“我放的风筝多高呀！”爸爸说：“既然你放得这么高，就和另外几个风筝比一比吧！”原来天上还有几个风筝，有老鹰形的`，蜈蚣形的，还有金鱼型的，那几个风筝飞得太高了，小弟弟还没有注意到呢！
我喜欢放风筝，你喜欢吗？
三年级看图写话作文放风筝 13
在一个晴朗的上午，天空蓝蓝的，天上的'白云很洁白，好像在天空中游泳的绵羊，一个个人在草原上放风筝，有燕子风筝、火龙风筝、金鱼风筝、三角形两边有尾巴的风筝、老鹰风筝……
一只只风筝在天空中飘荡着，好像真的活了过来。一个小男孩拉着线跑在前面，另一个小男孩拿着风筝跟在后面跑着说：“我们俩一起跑快点，默契配合，可以让风筝飞得更高。”还有旁边的小女孩说：“你们真厉害，可以帮帮我吗？”小男孩说：“我们先把这只风筝放飞再来帮你。”小女孩说：“谢谢！”小女孩很开心。
远处的风筝已经放飞了，好像是天空上最引人注目的风筝，还有更远的可是只能看到风筝，看不见人了。
天空中有很多风筝，一只比一只美，很多风筝都在争论谁最美，只有金鱼风筝在那里默默地看着，其他风筝都在说：“我最美，我才最美。”金鱼风筝说：“不要拿自己的美丽和别人的美丽比是不对的。”于是其他的风筝都害羞了，风筝们说：“我们和睦相处吧，让我们把天空装饰的更美丽吧。”
三年级看图写话作文放风筝 14
春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！
人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。小丁和小王带着佳佳也来放风筝。小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……
远处，一个小男孩也在放风筝。他看见自己的`小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”
不一会儿，天空成了风筝们的乐园。最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……
各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！
三年级看图写话作文放风筝 15
阳春三月，正是放风事们好时候。小天、云云和小飞一起去公园放风筝。
到了公园，他们看见蓝蓝的天空中有各种各样的风筝，有可爱的金鱼、有展翅高飞的老鹰、还有长长的蜈蚣呢。
小天、云云和小飞迫不及待地想把风筝放飞到天空。小天拿着蝴蝶风筝看着云云和小飞示范一下怎么放风筝，云云一只手拿着线轴，另一只手拉着线，小飞举着燕子风筝，双手高高地举着，云云在小飞前一点的地方一边跑一边放线。“一、二、三，放！”小飞双手放开了燕子风筝。突然一阵风吹来，一下子把燕子风筝放上了天空，云云手放一下线又扯一下线，高兴地说：“我们的'风筝飞上天了！”小天、云云和小飞都高兴极了。
不远处，一个小男孩和爸爸妈妈一起来放风筝，他的爸爸妈妈在一边说："加油！”小男孩学了好几次都放不起来，但是他在最后一次终于也把三角风筝放上天了，他的爸爸妈妈看见了，开心地说：“你真棒！”
这时天上的风筝越来越多，好像在比赛谁飞得高。
三年级看图写话作文放风筝 16
“加油！加油……”同学们在操场上面为自己班级里面的选手加油。
下午是我们几个年级的风筝比赛，同学们可以把自己的喜欢的风筝，放上天空。把自己期待已久的风筝放飞。
其中我看到了一个与众不同，吸引人眼球的风筝，那就是小猪佩琪的风筝。现在网上小猪佩琪已经火了，小猪佩琪已经成为网络上面的红人，成为了许多人都老大。
他们那一场的'比赛，有着许多花样的风筝。蝴蝶终于舍得扇动自己的翅膀，望天空上面飞翔。只听哨声一响，所有的风筝都努力向天空中飞去，拼命的当那个最高的那个。他们的实力似乎不相上下。当小猪佩奇这个风筝刚刚放起来的时候，我还没有观察到，只是听到了别人说：“那个是小猪佩琪。”哇！网红都已经来到我们学校，来看我们的比赛了。我心里面一直为小猪佩奇加油。最后它的风筝真的是挺高。小猪佩琪的实力真高！
这次的风筝比赛我看到了许多的风筝！
三年级看图写话作文放风筝 17
在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上五颜六色，各种各样数也数不清的风筝！你瞧：有红色的`可爱的小鱼风筝；有长着长长尾巴，有很多小脚的蜈蚣风筝；有士气充足的老鹰风筝；还有最常见的三角风筝！但是我最喜欢的还是我们的沙燕风筝。
它长得很可爱，一对大大的翅膀，上面还有精美的花纹，一双黑色的剪尾，配上圆圆的脑袋，和白色的肚皮，真是惹人喜爱。
我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线，右手拿着轴，准备起跑。小明则高高地举着风筝，“三，二，一，放！”小明把风筝扔向天空。哇！“风筝飞得好高啊！”伴着春风，风筝一下往下俯冲，一下冲向天空，一下又在天空盘旋，我们的心也跟着一下担心，一下高兴。
这时，我看着空中与天空搏斗的风筝，我觉得放风筝不仅是放风筝，而是放飞了自我的理想！
三年级看图写话作文放风筝 18
今天是个风和日丽的周末，我、爸爸、妈妈和妹妹一起去公园放风筝。
我们的风筝是蜻蜓形状的，非常可爱。“要放风筝了！”我高兴的喊了起来。放风筝我是爸爸的小助手，我把风筝高高的举起来，爸爸说：“放！”我就马上松手，爸爸边跑边松线，很快我们的蜻蜓风筝飞上了广阔的蓝天。这时，天空中已经有了许多风筝，有蜈蚣形的，有金鱼形的，还有老鹰形的，把天空打扮的'五颜六色。
正在我们玩的高兴时，一只老鹰风筝飞到我们的蜻蜓风筝旁边，恶狠狠地看着我们的蜻蜓风筝，好像在说：“我要吃了你！”。我生怕我们风筝的线和其他风筝的线缠绕到一块儿去，所以马上拉着我们的风筝躲得远远的。这时，风猛的一吹，差点把风筝吹到了树上，幸好只是虚惊一场，快要把我吓“死”了。
最后，我提醒大家放风筝时不要在有树和电线杆的地方哦！
三年级看图写话作文放风筝 19
带上一只风筝，和妹妹一起去放。
我一只手提着线，一只手提着大风筝，和妹妹来到长长的塘路上。好天气！和风呼呼吹，太阳高高挂！妹妹吵着闹着要先放，我只好扬起“白旗”。只见她抓着风筝，举起风筝线，便没命地跑，右手忽然放开。好风筝！长尾飘身后，双翼迎风张！只可惜妹妹还小，不知怎么地，“咕咚”跌倒在地，风筝便也从半空中飘落下来。
我用惋惜的目光望着妹妹，该我出马也！我弯下腰拾起风筝，收紧线，一边狂奔，一边放开了风筝。风筝迎风而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我赶紧趁风强时，飞快地放出绳子。不好！绳子咋缠住了，该死！我心急火燎，这儿拨拨，那儿晃晃。“功夫不负有心人”，那绳子，还真被我理清了。我稍稍松口气，又继续狂奔，放绳子。那风筝就是好，它越飞越高，越高越飞，最后，看上去竟小得像颗黄豆。抬头仰望自己的'成就，我的心激动万分！
三年级看图写话作文放风筝 20
春天假期里，我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友，有的拿着美丽的风筝跑来跑去，有的在看别人放风筝，有的把风筝放上蔚蓝的'天空。远远望去，天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等，美丽极了！
你们看！那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝，大喊着：“风筝，风筝！快快起飞吧！”说着他就借助风的助力把风筝向前一推，前面的亮亮牵着风筝线往前一跑，风筝就慢慢升起来了。在他们两个旁边，还有一位身穿粉色裙子的小女孩，手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着他们放风筝——她，就是萌萌。
瞧！远处还有一家三口呢！爸爸和妈妈依偎在一起，看着他们可爱的儿子放风筝：“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高，真棒！”
这场景正如古文所说的：青春地，放风筝。汝前行，吾后行。
三年级看图写话作文放风筝 21
还记的有一回我和爸爸妈妈一起去到了郑东新区，那一次的天气其实非常的好。
到达了目的地，我就慌忙地跑下车，我来到了公园跑了一圈后，我筋疲力尽，就一下子趟到了地上，慢慢开始欣赏太阳。于是，我看见妈妈走了过来，她手上拿着一个神秘的东西，我问∶‘’妈妈，这什么东西‘’妈妈边拿边说∶〃这是风筝。‘’原来是风筝呀。〃大大的风筝，左边右边中间，都有三支棍子插着，这是用来展开风筝的，妈妈买的是一个样图案风筝。
风筝要起飞了，妈妈边跑边说∶‘’321放﹗‘’妈妈把风筝丢了出去，风筝越飞越高，最后，高的我都看不见了。
接着妈妈看着这盘线就快用完了，妈妈措手不及，赶紧将风筝收回，接着风筝越来越低，到了最后，风筝安全了。正当我们放的正开心的.时候，突然下起了大雨，我们就收拾收拾东西，就开车回家了。
这正是一次好玩的外出，我相信以后出游的机会会更多。
三年级看图写话作文放风筝 22
星期日，天气晴朗，小明和小红、小刚一起去广场放风筝。
他们来到广场一看，人特别多。天上飘着各式各样的风筝，有自由自在游泳的小鱼；有二十四条腿的大蜈蚣；还有看上去凶猛的老鹰。看见别人的风筝已经飞上了天，他们也迫不及待地开始放风筝。
小红带的`是蝴蝶风筝，小明带的是小燕子风筝。小刚把风筝高高的举过了头顶，小明一边放着线一边往前跑。小红拿着风筝兴奋的给他们加油。他们的风筝终于飞上了天空。小刚对小明说：“我们的风筝终于飞了起来。”这时，小红着急了，她求助小明也把她的风筝放起来。小明痛快的说：“没问题。”这时候，小红的风筝也高高的飞上了天空。
他们认真的放着风筝，心里想会不会被大风吹断了线，或者挂在树枝上拿不下来。他们把风筝收了起来，一路蹦蹦跳跳、有说有笑的回家了。
三年级看图写话作文放风筝 23
我们小区有个草地很美丽，草地绿油油的，蓝蓝的天空上飘来几朵像棉花糖一样的云，我决定出去放风筝。
我的风筝长长的，细细的，五颜六色，长着许多尖刺一般的'腿。你们知道这是什么动物吗？对了！它就是一条可怕的蜈蚣。
下午，小胖和小月来找我一起放风筝。我们各自带了自己的风筝，来到小区草地，那里有许多许多的人在放风筝，有的风筝是活泼的金鱼，有的是凶猛的老鹰，有的则是一只燕子，它们在天空中欢快的嬉戏。
我用手托着风筝，理完线，我就像风一样的跑起来，不到一会儿就把风筝放了起来，我一边跑，一边拉着线，生怕它掉下来。天空就像风筝的舞台，风筝们在舞台上翩翩起舞，美丽极了！
这次放风筝使我快乐极了！我希望再放一次风筝。
三年级看图写话作文放风筝 24
春天来了，天气暖了，大地绿了，小花开了，小河化了，我和弟弟高高兴兴的来到郊外放风筝。
我们拿着五彩鹰风筝，到了公园我发现。哇！这里真是风筝的海洋，有展翅高飞的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有鼓着大眼睛的金鱼，各式各样的风筝在天空中自由的飞翔。
我让弟弟拿着风筝的.尾端，我拿着风筝线轴在前面由慢到快的跑，弟弟也在后面由慢到快跑。弟弟在后面喊：“飞起来了，飞起来了”，只见我们的五彩鹰风筝飞起来了，我开始慢慢的放线，我的“五彩鹰”越飞越高，突然风停了，我的风筝开始下落。但是在离地四五米的时候风又大了，我的风筝又飞起来了，我和弟弟高兴地叫了起来。
转眼间，太阳从西边慢慢的落了下去，我和弟弟不得不恋恋不舍地离开公园，回家去了。
三年级看图写话作文放风筝 25
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，小草探出了脑袋，桃花绽开了脸。正是放风筝的好时节。
阳光明媚的一天，金灿灿的油菜花发出了一阵阵淡淡的清香，我们趁着这美丽的景色，来到郊外放风筝。我和小华、张丽来到一片草地上，这里放风筝的人可真多呀！我们立刻拿出自己的风筝放了起来。
我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，慢慢地向前跑。小华则把“燕子”风筝高举过头顶，迎风站立，随时准备放飞。这时，风刮了起来，“三、二、一，起飞！”小华说。“哇！快看呀！我的'风筝飞起来咯！”小明说。张丽看到了，也要小华帮她放美丽的蝴蝶风筝。
不一会儿，天空中就有各种各样的风筝了，有长长的“蜈蚣”、可爱的“金鱼”、凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下，好像进行着一场飞行比赛。
望着天空中一只只自由自在的风筝，我的心也随着它们飘向了远方。
三年级看图写话作文放风筝 26
阳春三月，正是放风筝的好时节。
老师带着我们来到中学的操场放风筝。我急忙拿出一个五颜六色的风筝，把风筝平放在空地上，装好骨架，系上线，风筝就装好了。
开始放风筝啰！我把风筝放在地上，一手拿着线轴，一手扯着细细的线，风一来，我就像火箭一样向前冲去。风筝慢慢飞起来了，我生怕它掉下来了，不敢停下脚步。我一边奋力地奔跑一边放线，时不时回头看一看。看着我的`风筝就像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔，我十分高兴。
突然一阵大风吹来，我没来得及收线。只见我的风筝在空中左摇右晃了几下，就一头栽倒下来。我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢放线，风一来，我就一边奔跑，一边收线。风筝已经飞过屋顶，飞向云霄。这时，天空中的风筝越来越多，好像赶来参加比赛来了：有可爱的小鱼风筝，有美丽的蝴蝶风筝，还有矫健的燕子风筝……
三年级看图写话作文放风筝 27
清明假期的第二天，妈妈带我去西部生态兰花园玩，它位于太白山脚下，那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是，工作人员给我们每人发放了一个风筝，那上面还印着我最喜欢的.“愤怒的小鸟”图案。
自由活动时间终于到了，我们急忙把风筝安装好，刚开始放的时候，妈妈和外婆的风筝飞得很高，但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说：“风筝要逆风飞行，边跑边放线，线要是松了就收紧一点，线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的，试了几遍以后，终于我的风筝也飞起来了，我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。
通过放风筝，我终于明白了，爱就像我手中握着的风筝线，无论我们离家多远，爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年，都是因为那难以割舍的浓浓亲情。
三年级看图写话作文放风筝 28
今天天气晴朗，万里无云，碧空如洗。我和妈妈来到新广场，广场中央有个大圆球。我想，那是我们的地球吧！
我们看见很多小朋友都在放风筝，有的是战斗机、有的是美人鱼、还有的是米老鼠，各种各样，美丽极了！这时，我想起我们手上也有风筝，是一只棕色羽毛的.老鹰。
我们开始放风筝了，我先拿着风筝飞速的跑了起来，可是我的风筝还是重重的摔在了地上。吃一堑长一智，我就先看看妈妈是怎么做的，再让我来放。
我看完妈妈怎么做后，我学着妈妈的样子放风筝，不一会儿，风筝就稳稳地飞起来了。风筝像一只在天空翱翔的老鹰自由自在。
我知道为什么小朋友喜欢放风筝了，因为风筝像放飞梦想一样，可以越飞越高。春种一粒黍，秋收万颗子。我希望我也能在春天种下“种子”，到了秋天就可以收获“成功”。
三年级看图写话作文放风筝 29
星期六下午，小明、小华和小红一起来到小区旁的公园里放风筝。
天上的风筝可真多哪！有戏水的小金鱼，有美丽的彩虹飞机，有很多只脚的蜈蚣；还有凶狠的`大老鹰……真有趣！
小红、小华和小明放起风筝来。小红拿着线轴，小明举起风筝，学着大人的样子放风筝。小红不时回头对小明说：“小明，再把风筝举高点！举高点！”在他俩的配合下，风筝飞起来了。小明和小红高兴地跳了起来。
小华见他们把风筝放飞出去，也让小红、小明帮他把风筝放飞出去。小红和小明照着刚才的样子把风筝放了出去。
他们三人在草地上跑来跑去，开心极了！风筝驾着温暖的春风越飞越高。时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在和小鸟做游戏；时而又往下一钻，但又调皮地飞了起来。
“啊！春天真美，放风筝真有趣！”小明、小华和小红异口同声地喊道。
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