与众不同作文集锦(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的与众不同作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与众不同作文1
这个世界上有很多人，各种各样的人，每一个人和别人都不一样。我也是，和同龄人不一样，与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人？原因主要分为以下三点：
一、我的想法比同龄人更多一些，更大一些，更广阔一些。比如：当我们六年级想一些科学——电流的运动时，我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如：在我们的补习班里，老师出了一个脑筋急转弯：从a地到b地，小明需要一个小时，小红需要一个半小时，谁先到达b地，正当大家都说小明先到时，我却说了一句：“小红先到，因为她用了“一个”半小时，也就是三十分钟。”
三、我的'想象力也比同龄人大一些。比如：当别人想象力可以达到二维平面图时，我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我，与众不同的我，与同龄人不一样的我，比同龄人想法多的，反应速度快的，想象力强大的我。
与众不同作文2
今天我和爸爸妈妈去踏青，不过这次的有点与众不同——全家去上海。
上海给我的第一印象是高楼多。一座座高楼大厦鳞次栉比，错落有致；楼房的式样也多，别具特色。屋顶有圆的、方的、三角的……东方明珠电视塔由四根主梁顶着一个扁圆，再用四根小梁加上一个小扁圆，顶上再加上一个小尖头砌成的。站在远处，望着东方明珠塔，它就像一把宝剑直插云霄；高楼的.色彩十分艳丽。房子的外墙涂着各种绚丽的色彩，粉红的、绿的、蓝的……缤纷的色彩成为了上海独特的美丽风景。
除了建筑有特色外，这儿的交通也很发达。城市立交错落有致，四通八达，道路上行进着各种各样的车辆。车辆虽然多，却不拥堵。上海还有很多条地铁，快捷方便地把人们运送到城市的各个角落。
上海真是一个国际化的大都市，这次“踏青”使我流连忘返。我想这繁荣的景象不仅是上海的“春天”，也是我们祖国的“春天”。
与众不同作文3
与众不同的我
我，一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，不算挺拔的鼻子，一张爱笑的`嘴。可是一笑就引起我的伤心事，因为我的上门牙掉了，（不要认为我换新牙了，是因为我小时候糖吃多，牙被虫锯了，）他们就问我：姜鸣春你的“大门”怎么没看住？我有一头乌黑的头发，与众不同的是前面是学生头样式，后面是蘑菇头样式，鬓角齐耳，这可是今年流行的款式呦！别看我上三年级，可是我还不到7周岁呢。1米2的我还不足38斤，所以妈妈老说我瘦，但我非常健康。
我非常爱动，会骑车、溜冰、弹琴、画画，这些都是我喜欢干的事。记得刚学骑车时经常由于刹不好车而钻到冬青树的树空里，引得周围的人哈哈大笑。可是我也有一打缺点，就是干什么事非常马虎，为此不知道被爸爸妈妈骂过多少次，我尽量改，可是就改不掉，要彻底改掉还要做出更大的努力。
这就是我，一个活泼可爱又有一打缺点的小女孩，你们喜欢和我交朋友吗？
与众不同作文4
我有一个可爱的弟弟，他活泼、时不时呵呵一笑。他也很搞笑，时不时就吐出舌头，仿佛吃了柠檬似的。
我的.弟弟小名叫贝贝，他有一双炯炯有神的大眼睛，一个尖尖的小鼻子，一个樱桃小嘴挂在脸上好看极了！真是一个小帅哥呢。
每天我放学回到家，弟弟一看到我就笑了起来。又一次我买了一个泡泡糖，弟弟看到了，满脸都是疑问，好像在想：这是什么呀！于是我把泡泡糖吹成了一个大泡泡，结果弟弟用手一碰，“砰”的一声，泡泡糖破了，我和弟弟的脸上都是泡泡糖，弟弟看到我的样子，哈哈大笑起来。
他也有生气的时候，有一天下午我回到家，妈妈让我看会儿弟弟，可我却只顾看电视，没管弟弟，于是弟弟大哭起来，惊慌失措的我急忙把弟弟抱起来，可一发不可收拾，弟弟嚎啕大哭起来。妈妈哄了好长时间弟弟才不哭了呢。
我的弟弟就是这么“任性”，时而高兴，时而生气。是他把我从孤独的世界中拯救出来了，也是他给了我五彩的童年。
与众不同作文5
晚上十点了，你们是会睡觉，还是打游戏？如果问我，我会选择一本好书。
自从我到书店买了《笑猫日记会唱歌的猫》这本书后，书，就成了我最好的伙伴。我下课看、放学看、睡前也看，这些时间，都变成了我和书的二人世界。
＂哗啦啦，哗啦啦……＂，妈妈又开始洗澡了。我悄悄地抽出昨天放在书架上的笑猫日记，走进书的世界，感受各种喜怒哀乐。当我读得正入迷时，妈妈突然打开了门，我赶紧合上书，把它悄悄放在旁边的窗台上，立即躺下身子闭上眼睛，我这可不是要睡觉了呀！
我慢慢地睁开眼睛，发现妈妈已经关上了灯。这时，我就回味书里的.情节，在脑海里把它编成一个小动画，想着想着，我不禁笑出了声。书，这个朋友，每晚伴我入睡。我把这本书看了五遍，发现每遍都能学到新的知识。
书是一个与众不同的朋友，只要多跟书交往，一定受益匪浅。
与众不同作文6
“乾乾君子见，坤坤厚德藏……”大家听到读书声了吗？这就是我，一个很爱读书的小女孩。可能是妈妈从小培养我诵读国学的习惯吧，我现在一放学就把老师留的作业全部写完后钻到我的“书海”了。我的`书柜有很多书，有国学类的，有科学类的，还有快乐作文类与历史故事类的。
除了读书，我还是一个小巧手呢，我在自己玩的时候最喜欢捏橡皮泥和折纸了；我的绘画也不错，美术本上经常出现五颗星；在音乐课上，我还学到了很多好听的歌曲，平时走在路上也经常哼唱着；由于我识字比较多，平时还经常教给同学不认识的字呢。
总之，我是一个活泼开朗、喜爱读书、爱好广泛、乐于助人的小女孩，怎么样，你们要不要和我交朋友呢？
与众不同作文7
我是一个十分活泼的男孩子，我喜欢踢足球、滑雪等运动。我的脑袋很大，身体很壮，还有一双“飞毛腿”呢。
我的优点是数学好。有一次，数学比赛，大家都觉得我会拿第一。结果你们想知道么？那我就告诉你们吧！我就是第一。这就是我学习最骄傲的`一点。
我的爱好是踢足球，而且踢得还很好呢。有一次，我们去踢“区长杯”，他们的前锋冲过来，老师紧张地说：“要稳，要稳。”听完，我便站得很稳，突然做了一个假动作，我一挡就把那个人的球给断下了，一个大脚传给了我的队友仔仔，仔仔大力打门，球进了！3：0胜利！
我有好的地方，那我一定也有不好的地方。我的缺点就是爱闹情绪。有一次，妈妈不让我吃梨，我就跟她闹矛盾。然后我就不跟她说话了，直到有一天，妈妈带着歉意来找我和好。虽然我有点不愿意，但是我最后还是同意了。但事后，想起来妈妈其实都是为了我好。
这就是独一无二的我。
与众不同作文8
我的妈妈是一名老师，个子很高，美丽的瓜子脸上长着一双水灵灵的眼睛和一个樱桃小嘴，头上扎着一束马尾辨，一遇到熟人，脸上总是带着笑容。
我的妈妈有个与众不同的特点，一般其它小朋友的`妈妈，星期一到星期五是不给看电视、玩电脑的，可是我妈妈却说，只要把自己的事情做完，你想干什么就干什么。有一次，我写完作业想玩电脑，就对妈妈说：“我能不能玩会儿电脑？”妈妈简单地说道：“如果你自己的事按质按量地做完了，就去玩吧。”不仅如此，妈妈还经常催我玩。比如上上个星期五作业很多，妈妈就催我说：“快点写完作业，写完不就能玩了吗？”
妈妈经常催我，但是也在不断地提升写作业速度，也帮我养成了许多的好习惯，所以我爱妈妈的催促。
与众不同作文9
我长得很漂亮，眼睛水灵灵的，有一个樱桃般的小嘴，有一个短短的小辫，性格有点牛，我的优点是乐于助人，活泼开朗又善良。可爸妈说我的'缺点很多，比如：粗心大意，丢三落四，而且有时还很调皮。可我并不这样认为，因为每次去上学，课后老师都会说我很开朗，是个热爱积极发言，上课认真听讲的好学生。
每当爸爸妈妈去开家长会时都要问老师我表现得怎么样，老师每次都会说我表现得很好，上课认真听讲，积极发言。爸妈每次听了这话他们才肯放心的回家来，可他们总喜欢挑我的缺点，却从未发现我的优点，这点使我很困扰。但我不灰心，以后要更努力做好自己，证明自己，终有一天爸妈会发现我的好。
通过这件事，我明白了：每个人都有优缺点，只要把缺点改正，优点好好发扬，那么你就是最美的！
与众不同作文10
“休息！”一阵声音从三年四班传出来，一些迟到的同学急急忙忙地在门口喊报告，老师没有像其他老师一样凶巴巴地说进来，而是满面春风地说：“进来吧，宝贝，下次要早起哟。”这就是我们的班主任语文老师——王老师。
王老师是个故事大王，说过《白蛇传》的故事，精彩极了，我们只听过一次，就能把大部分的'剧情倒背如流了。
王老师不仅是故事大王，还是运动“菜鸟”。但是运动会上，“菜鸟”也“笨鸟先飞”了。王老师与其说是跑了两千米，不如说她跑了四千多米，她在我们班的运动员身边助跑，跑完之后，说：“我心脏都要停了。”
王老师还有洁癖。一次曾子沫给她捶背，她还担心地问：“你手干不干净？”
王老师喜欢小孩子。“受害者”也包括我，我还好一点，最“可怜”的要数许子坤、游凌菲、林司宸、林晗晔了。叫我们“受害者”的原因是王老师爱我们，喜欢捏大家的小脸蛋，而且不是一两次。
我很爱王老师，王老师就像我的妈妈。
与众不同作文11
在生活中，经常教导我们的是老师，我有我印象最深的老师，而且与众不同的老师，他就是我们的数学老师：李老师。
李老师教会我们除课本外一些其它的东西，比如上一次，我们写一个计量单位的缩写版，老师解释了为什么是这个样子，比如厘米，厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上，然后说：“赶紧擦掉，要不然英语老师看见了就会说：‘拿出数学书来，我们讲数学。’”我们全班都笑了，他还很幽默，比如我整天自己笑，老师就说：“你是不是有阴阳眼，跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑，我也不敢觉丢人，因为挺好玩的。老师的教学方法也不同，比如课前三分钟，老师要求很高，背的不流利，或者一听就是在背故事，而不是讲故事的就要选一篇抄几遍，长长记性，说的不流利的也要抄，这是在锻炼我们的`表达能力，还有一些要说的题目，老师必须让每个人都通关。
这就是我的与众不同的老师，我很喜欢这位老师。
与众不同作文12
我知道每个人都有快乐的童年和悲伤的童年。但我和老妈的童年是不同的。一天，我的书包有一点破了，吵着要妈妈换新书包，但妈妈说；“这个书包缝一下好了。”可是缝过了的`书包多难看啊！
不停的向妈妈要买新书包。妈妈实在听不下去了，给我讲了一个她小时候的一个故事：“我小时候，你舅舅用过的书包给我用，那是家里穷，没钱买书包。都是你舅舅用过的给我用，不像你们一样，要什么就给你们买什么。一个书包要用在书读好了的时候。不像你们书包破了一点就买了，我们书包破了，你外婆就给我们缝过缝。”听了妈妈的故事，我才知道我生活在那么幸福的环境中。我应该好好珍惜这段时光，不能浪费现在所拥有的东西。
与众不同作文13
我叫郝书铭，女孩，现在是郑州市金水区文化绿城小学的一名二年级学生。每天早上起床后，睁开迷糊的双眼，看着镜子中的自己。用妈妈的话的说是一张标准的瓜子脸上大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，除了皮肤稍微有点黑以外，嗯，不错，我对自己的长相还是非常满意的，这就是我，我认为是与众不同的我。
我兴趣广泛。我喜欢唱歌、跳舞、画画。因为我喜欢唱歌时一个人站在舞台上的.那种自信的感觉，喜欢跳舞时闪亮、漂亮的演出服，喜欢用图画来表达自己的想法。对了，我还喜欢上语文课，因为每次语文课上老师清脆、温柔的声音特别像妈妈。
我理想丰富。看到漂亮的衣服，我就想着，长大以后要成为一名模特；看到诱人的美食，我又想要成为一名美食家；我还想当宇航员，开着宇宙飞船飞向月球；想成为一名老师，为贫困地区的小朋友们讲课，等等--。爸爸总说我的想法太多，但是我想说不论长大以后干什么，我都一定会努力。
这就是我，和你们一样吗？
与众不同作文14
人们常说："世界上没有两片相同的叶子。"自然，也没有两个相同的人。我，就是与众不同的！
我究竟与众不同的地方在哪里呢？那真是三天三夜也讲不完。我喜欢弹钢琴、看小说、听音乐、唱歌......我的爱好特别广泛。
平时，我待人热情，遇到朋友。同学，我的话篓子一打开，滔滔不绝说个没完。但是一遇到客人或陌生人，我就不吭一声，给别人的.感觉就是特别乖巧听话，别人直夸我！等客人一走，哈哈，我又回到了原来的面貌。
我最喜欢读书。有一次，妈妈在厨房里做饭，忽然听到房间一会儿传来一阵笑声，一会儿传来一阵哭声，妈妈吓坏了！她连忙跑过来一看，嘿，原来是我看书时被书中的故事情节感动了，因此一会儿笑一会儿哭的。看了这一幕，妈妈真是哭笑不得。
这就是我，一个与众不同的我！
与众不同作文15
与众不同的树，我和妈妈在街上散步时，我街两边一排排法国梧桐树中，有一棵长得格外茂盛，与众不同。我奇怪的问妈妈：“妈妈，为这棵树长得这么茂盛呢？”妈妈看着我，想一想，反问我：“你仔细看看，为呢？”我仰头仔细看了又看，终于让我了它的.秘密。
我惊喜地告诉妈妈：“妈妈，我知道了，这棵树旁边的房顶有一根引水管，下雨的时候雨水就会顺着这根管子浇灌到这棵树，它比别的树吸收的养分多，就会长得茂盛多了。”妈妈说：“你真是善于观察、勤于思考的孩子，大自然有神奇的地方，只要用心，你会收获乐趣和知识的。”
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