我是谁作文

时间:2024-02-23 14:36:43 好文 我要投稿

[推荐]我是谁作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[推荐]我是谁作文15篇

我是谁作文1

  我是一个三年级的小学生,今年10岁。我胖胖的,脸圆圆的,一双大眼睛炯炯有神。我性格活泼开朗,经常和同学一起玩。我爱好广泛,参加了围棋、声乐、书法、轮滑兴趣班。每个双休日,我都要去上课,刮风下雨,从不间断,虽然辛苦,但是我坚持下来了。

  其中,我最喜欢围棋,因为冯老师说,学围棋的人都是很聪明的。每下一步棋,都要经过严密的`思考推算,这对于提高思维能力是很有帮助的。

  我学围棋快两年了,现在水平是1段。有一次,我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强,让我三子。一开始,因为布局好,所以我占了上风。渐渐地,我的战斗力减弱,下到中盘时,我已经处于下风了!看着我的地盘一块一块被高志远攻破,我焦急万分,心想:这盘又要输了,怎么办呢?这时,我想起冯老师对我说过,下棋不管遇到什么情况,都不能慌乱,要静下心来。我深吸一口气,调整心情,认真思考,走好每一步,逐渐挽回了局面。后来收官的时候,我下得很好,结果赢了!冯老师表扬我进步很大,我心里乐开了花。以前跟高致远下,他让四颗棋,我还是输了,这次只让三子,我居然赢了,足见我的水平确实进步了不少。

  说到这里,你们猜到我是谁了吗?对!我就是罗陆煦,一个活泼开朗的小男孩,期待能和你成为朋友!

我是谁作文2

  我是谁?这是历代文人墨客所思考的一个终极哲学问题。这个问题看似简单,但是它牵及到许多门学科,是一个系统的问题。

  我固然是我,但为什么有我呢?我为什么出生后经历那些让我迷茫的事情呢?以下是我的历史:

  名字:取自“有志者,事竟成”。

  年龄:童年的`最后一年。

  文化:初中在与我招手。

  优点:画画班上顶呱呱,不爱偷懒,不喜欢打闹,上课积极发言,声音响亮。另外,兴趣爱好广泛,学过书法、电子琴、钢琴、小提琴、滑板、航模、作文、速写……从不讲不文明语言,成绩不错。爱阅读,不喜欢玩电子游戏,也不看武侠小说。可以废寝忘食地看文学名著,上周刚啃完柏拉图的《理想国》,本周正在看托尔斯泰的《战争与和平》。家里图书摆了一大柜子,因为看了很多,所以知识面广。喜欢的学科极杂,有天文、地理、医学、化学、生物、历史、伦理等,不喜欢做恶作剧。

  缺点:金无足赤,人无完人嘛,我的缺点主要有严重偏科,做事不认真,只有三分钟热度,说话语速快,不清楚,较为孤单,因为下课只看书,好朋友很少。做事丢三落四,拖拉,不干脆利落,容易骄傲等。

  改进反向:以后我要培养专注力、自控力,多看科学类的图书,争取成为中科院院士。

  总结:虽然我不知道我的由来,但我可以努力创造更好的人生,虽然我不知道生命的长短,但我可以让人生变得更充实、更有内涵。同时,我也希望解开“我是谁”这奥秘无穷的问题谜底!

我是谁作文3

  妾之游魂归不得,为名所累心憔悴,化而为蝶逍遥游。

  鱼说:“我能看到你的泪,因为你在我身边。”

  水说:“我能感到你流泪,因为你在我心中。”

  我,破蛹而出,扇动了美丽,创造了动感。世间的人都可怜我化蛹为蝶时的辛酸,不解我化蝶的执著。执著?我只是认为外面的世界很美丽,我想做一只逍遥的蝶。

  一天,我闯进了一个叫庄周的人梦里,早有所闻他的种种奇思怪想,真是个不可捉摸的人,今天,我倒要去会会他!

  梦中。他说,蝶乎?

  我说,我是蝶。

  他凝视许久,突然拍肚大笑:“哈哈,非也,非也,彼通人言,岂为蝶乎?”

  我说,我是蝶,是你们俗人艳羡的蝴蝶。不是我通人语,而是你在我梦中。(小小耍他一下)

  他沉思片刻,忽然大哭:“此邪,非邪?于蝶之梦?于梦之蝶?”

  后来,听兄弟们说他疯了,说是不知道到底是他梦见蝶,还是他是蝶梦中的过客。

  我是一只蝶,飞进南山,元亮正俯身欲采那同他一样雅洁的野菊,佩带在山谷清扬的风中徐徐荡起,辟芷却香远益清。“宁静以致远,淡泊以明志”。告别喧杂的.尘嚣,却偷得半生的逍遥。

  我是一只蝶,停歇在一棵叫做文明时代的树上,看见那一张张堆满了为世事所愁的沟壑的狰狞的面孔,最终用鲜血点染了人生的结尾篇。

  其实,世人应破尘世的蛹,才能化为逍遥的蝶。

我是谁作文4

  有这么一个小女孩我对她了解的不能再了解。她,一头乌黑的长发,一张爱说爱笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充满了对知识的渴望。

  她,今年十一岁,性格开朗、活泼好动;喜欢看书、做运动;个子不算高,还有点儿瘦,小小的身躯常常在阳光下跃动。

  她热爱生活,热爱身边的一草一木,从不悲观的去对待一切。她相信,风雨过后一定是绚丽的彩虹,即使满天乌云,也憧憬着云后的繁星。

  她也爱玩儿,只要有空闲的时间,她就会走进丰富多彩的课外生活:看电影、打羽毛球、玩儿电脑……这时候,她可就到了忘我的境界,把烦恼和忧愁统统抛到了九霄云外;有时甚至会将重要的事也忘的一干二净,等想起来的'时候,说不定就得惹祸了。

  虽然爱玩儿,可不是贪玩,别看她如此不严谨,在学习上,她可是一点儿都不马虎呢!

  常言道:“读书破万卷,下笔如有神。”对书籍,她简直是快“走火入魔”了。无论何时何地,一本本书总是与她形影不离。那一个个小方块啊,如同有魔力一般,让她痴迷于字里行间去感受书香的魅力。她对待每一门功课都那么一丝不苟,从不偷懒。老师常说:“学习无捷径,勤奋是根本,”这句话就像一面警钟,时时撞响在她心中。

  可别说,她的身上也有缺点,比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不会坚持……

  可人无完人。这样的她才纯正,这样的她才是最真实的自己,这样的她才独特!

我是谁作文5

  大家好!我今年八岁,我的生日是11月7日,属兔,我也喜欢小兔子。这个开场白很无聊,可老师是这样规定了,当然凭这几句话,你猜不出我是谁?

  我留着不长不短的头发,一双小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,妈妈总说像爸爸,一点没特色。嘴巴红红的,有人说我的嘴唇线条有菱角,很会说话,你到我们班听课就知道了。

  我最喜欢语文和科学课。语文课的`内容很生动,很有趣,在课堂上我掌握了很多的词语:各式各样、翩翩飞舞、应有尽有……有一次我和爸爸去哈尔滨,在每天的旅游日记中,我用上了这些词语,受到老师和同学们的赞扬。

  我爱好做实验,经常到实验室,羡慕地看着哥哥姐姐做实验,有时候我会吵着要爸爸买一些实验用品,回家做实验,我做过的实验有:制作颜料、彩色泡、阿拉斯加派、鸡蛋泡醋……每次上科学课,我都坐得端端正正,每一次做小实验,老师都会叫我。

  我有很多的有点和缺点。优点是我上课不会开小差,专心听老师讲课,积极举手发言。学东西很快,寒假在哈尔滨滑雪,爸爸给我请了一个教练,很多大人都没有学会,我一下就会了。

  我的缺点室:写作业马虎,经常没有好结果,语文、数学次次A—,爸爸妈妈骂我,甚至还挨过打,还说我学东西三分钟热情。确实是,学羽毛球,一星期下来,我就没兴趣了,弹琴才弹几个星期又没星期了。

  听了我的介绍,你知道我是谁了吧!

我是谁作文6

  我是谁?常问自己,也就连自己也答不出。总之两个字的名字承载了13年的风风雨雨, 两个字的名字代表我走遍了小学与初中。每个人有每个人的看法,也许你以为我是个孤高自诩的女生,也许你以为我个知书达理的学生,也许你以为我是个淘气耍脾气的孩子,但无论你怎样认为,我终归是我,我只是一个只会在失败与成功面前徘徊的失败者,总是落进失败深渊,从不会去闯一闯通往成功的路,真是应了那句:成功的路总是在施工中......

  我是谁?问了你,你也不会给出一个满意的答案,但至少我还存在,请你别把我当成你离不开的空气,我只是一无是处地在某处停留,也许我是一个要强但不坚强的人,但至少我能强!我不希望拿一些与我并不相干的什么来衡量自己,但往往是自己骗了自己,集体的耻辱我拿做自己的脸面,集体的失败我拿做自己的垫脚石,想想,总是拿失败与耻辱垫脚的`人何时回登上顶峰?即便总对自己说,我还可以,失败代表不了什么的。但是不知是自己不争气,还是自己不争气。

  我是谁?常梳发鬓,身着不丽衣的倔强女孩?? 出言不逊,还会血口喷人的顽固女生??那些无辜的词语凭什么用在我身上?我没想过谁对我的关心,因为我怕我不能回报,我没想过谁给我的幸福,因为我怕不能偿还。如果你认为这是大逆不道,不得不说:You are right! 也许我天生傲慢无礼,甚至不需要谁的关怀,但是我的幸福很容易,更是很多。

  我是谁?我左膀右臂的背叛是我变得不知是非,甚至无理取闹,拼命地维护是我非常辛苦,自己告诉自己:你也有失败的权利。

  也许吧,我永远不配知道。

我是谁作文7

  伙伴们走了,我来了。

  杜牧眼中的我是“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风.“

  范仲淹眼中的我是“纷纷坠叶飘香彻,夜寂静、寒声碎。”

  而在王昌龄眼中的我是“ 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”竟如此孤寂。

  辛弃疾却这样夸我“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

  这就是多面的我。

  轻盈的身姿

  我披着金色的衣裳,迈着轻盈的步伐来了,刚一到这儿,一切开始发生着变化:风一吹,树叶飘飘然落下了,如同蝴蝶般飘落下来了,是那样轻盈,悄无声息,我呼吸一下,它们便落下一部分,它们躺在地上铺成了树叶的毯子。

  变化无常的我

  我变化无常,一会儿把行人吹的瑟瑟发抖,一会儿让地上披上白霜,一会儿又大哭一场,淋得人们成落汤鸡。

  我总是在变化,你随处可见我,地上,枝头,天空中,我无处不在,无人不晓。

  人们眼中的我

  城里人说:“它真讨厌,使天气变凉。“孩子们说:〝我今天感冒了,阿嚏!”“一切都因它而改变了,叶落了,花谢了,天凉了,一切都变得寂静下来。”农民伯伯看着层层麦浪含着烟袋满心欢喜的.说:”今年又是个丰收年。“

  啊,天高云淡,庄稼丰收了,一派繁忙的景象,每个人都忙起来了,孩子们开学了……

  我的朋友

  啊!我和朋友们在嬉戏,他们在我的吹拂下跳着婀娜的舞姿,我们相处的融洽又温馨。而花儿们看到我就不寒而栗,回家歇息了,留下根枝傲然挺立,陪伴着我。

  猜出我是谁了吗﹖噢,你一定知道了,我就是——秋!

我是谁作文8

  哗啦啦的翻书声闯入两耳,看着小说中的孔乙己、范进、奥楚蔑洛夫和于勒。我是一个旁观者。

  看咸亨酒店中穿着长衫的孔乙己,满身的“书生气概”、满口的之乎者也,却掩盖不住他的卖弄和爱要脸面的特点。自己又何尝不是这样呢?考试试卷发下来,目光便被那鲜红的分数死死地钉住。成绩不好,一大堆的借口便从嘴里蹿出“呀,没看清题”“真是,本来写对了又改了”“老师改错了”……成绩要是还可以,便四处打听别人的分数,恨不得让所有人都知道。这是那个咸亨酒店里的孔乙己。

  听市场的广场上突如其来的一个声音“好哇,你咬人?”接着,四面八方“钻”出来了一群看热闹的观众,刚才“无精打采的'广场”瞬间变得热闹起来。自己没有经历过这种情况吗?课上,物理老师站在讲台上,讲台下一片沉寂。什么串联并联、电压电阻、分压分流,接连不断地从扩音器中冒出。物理老师喊了几遍“看黑板,眼睛过来!”也没几个人有所反应,但如果这个时候,台下突然发生了什么不该发生的事,物理老师的身躯从讲台上飘悠而下,微小的声音也会使全班同学的注意力瞬间高度集中,大家的眼睛不约而同地盯向物理老师,这不是那群看热闹的、围在奥楚蔑洛夫身边的人吗?

  书页一张张翻过,看着那小说里的人物,想着自己在某一时刻的形象,也许,我们在某一时刻,拥有着像孔乙己、范进、于勒和奥楚蔑洛夫相似的性格,但是,我们绝不是他们中的某一个,因为,我们还有着自己的目标和追求,和他们不一样的理想与现实,是不一样的独特的自我!

我是谁作文9

  童年是金色的,说说小时侯的你。 或者说说你童年最难忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母,或者其他的长辈,它是你一生佩带的文字,当然每一个名字都包含着命名者美好的祝愿,说说你名字的含义和故事。 我 的 外 貌 有一句格言说得好:“世界上没有两片相同的树叶。”,人也是这样,你是这个世界上独一无二的一个,你是最重要的。向同学们说说你的外貌特征,争取说得鲜明而有趣。 以人为镜――别人眼中的.你 我就是这样 我快乐时候,会?? 我忧伤时候,会?? 我痛苦时候,会?? ??的时候,我会?? 我喜欢( )。 我是一个()、( ) 、()的人。 “我是谁?”是一个永恒的话题,成千上万的人,用尽毕生的时间和经历,去探索,但是,仍旧有人找不到自己,仍旧有人不了解自己,仍旧有人盲目追求,白白耗费生命?? 我手写我人――作文题目 1、以“我”为话题,写一篇自我介绍的文章。 * * 作文《自我介绍》

  瞧瞧我是谁? 说说我 名字 年龄 外貌 优点缺点 。。。。。。。 瞧瞧我是谁? 说说我 名字身份 年龄 外貌 优点 缺点金色瞬间 讨论:说说父母、老师、同学等人眼中的你。 “我是谁?”――我的过去、现在和未来 2、力求突出“我”的性格,较为全面、生动地展示自我, 3、力求注意选材和条理清楚; 4、题目自拟,字数500。 我给自己画张相 这就是我 爱哭鼻子的女孩 *

我是谁作文10

  在万籁俱寂的夜晚,与蛙声虫鸣为伴,与纸笔灯光为伍,正在挑灯夜读的人,便是我;在人声鼎沸的赛场,加油助威,振臂欢呼的人,也是我。我亦静亦动,或沉稳如水,或热情如火。我的名字在我看来,是那么的意义非凡,弥足珍贵——唐定宇,三个普普通通的字,勾勒出我一生的蓝图:为我们生活的社会增光添彩,作出贡献!

  我相貌平平,自认为与电视上的帅气男生差了十万八千里,但这并不让我感到自卑:从古到今,美男子有几个呢?我引以为豪的是我优异的学习成绩。小学时的我在年级名列前茅,各科成绩比较平均,是同学们的`领头雁。我也经常帮助同学解决难题,有一副古道热肠。我的意志品质也十分坚强,不服输,打不垮。哪怕一败涂地,哪怕输得体无完肤,狼狈不堪,也不会自暴自弃,咬咬牙,一定会东山再起,卷土重来。我的兴趣爱好十份广泛,琴棋书画不算样样精通,但也略知一二,球类运动更是驾轻就熟。其中乒乓球是我的最爱,训练时的认真刻苦使我的技术得到提高,在俱乐部中也算数一数二的高手。小时候的体弱多病也烟消云散,我的体魄日益强健。电子琴也是我的看家本领,十级优秀是我的骄傲,不过现在主要的还是放松心情,娱乐自己,指间流淌出的美妙琴声将伴随我一生。要想优秀就必须接近文学,我生活的一部分就是由书组成的。知识面拓宽全是书的功劳。天文地理,津津乐道;奇花异草,头头是道;珍禽猛兽,大抵知道。书净化了我的心灵,让我见贤思齐;书提高了我的人生境界,让我明事理,知是非。我的课余生活,就像五彩斑谰的调色盘,充实而有趣。

  这就是我,一个多样化的我,一个自由自在的我,将来一定要成功的我。

我是谁作文11

  端氏小学三年级三班有一个美丽又可爱的小女孩,你们想知道她是谁吗?接下来我就给你们介绍一下吧!

  她个子高高的,长得胖乎乎的,皮肤雪白,平时总是笑眯眯的,看上去像一个可爱的年画娃娃。她的头发乌黑,非常柔软也非常短,因此别人总是把她当成男孩子。所以她的妈妈就给她买了许多漂亮的发卡,别在了头发上,这样你们总不会误会了吧!她的眉毛弯弯的细细的,就像两片柳树的叶子一样,下面还有一双又黑又亮的大眼睛,就像两颗闪闪发光的黑宝石。她扁扁的鼻子下面是一张粉红粉红的小嘴巴。她一笑起来就会露出两排白而又整齐的`牙齿,两只眼睛也变成了两个弯弯的月牙,让人见了就会忘掉烦恼和忧愁。

  她喜欢跑步和打篮球,每当上体育课时她就和朋友们一起跑步。她跑步的时候就像一支离弦的箭一样飞了出去,比她的好朋友快很多。每当星期天的时候,她还会和好朋友们去广场上打篮球。她们在一起练习拍球、运球、投球……有时候摔跤之后虽然很疼,可是仍然赶紧爬起来接着练习。妈妈看到她这么爱运动,称她为“假小子”。

  她的字写得不漂亮。每当做作业的时候,她总是很着急,把字写得歪歪扭扭的,就像几只毛毛虫一样在本子上爬来爬去,所以她的妈妈经常会批评她。其实只要她认真写,她的字还是非常漂亮的。

  你们知道她是谁吗?她就是我——张焯然,一个可爱善良,喜爱运动又有一点急性子的小女生。你们喜欢我吗?

我是谁作文12

  我是谁?我不知道。你是谁?我也不知道。既然这样,不如你来评评我是谁吧!

  我是个书虫。我这个人,喜欢书是喜欢到了极点,简直就是爱不释手。睡觉的时候看,吃饭的时候看,连上厕所也在看。

  记得有一次,妈妈叫我吃饭,而这个时候我正好在看我新买的一本书《小公主》,我看得如痴如醉,完全沉浸在书的海洋。“茜茜,吃饭了!”妈妈一再催我,而我却无动于衷。反反复复叫了好多遍,妈妈终于忍不住了,大声而又气愤的说:“唐雷茜!你再不上来就不要吃饭了!”这震天动地的怒吼,我终于听见了,很不情愿地放下书,走出了房间,做好了挨批的准备。

  我是个追星族。我这个追星族的称号可是名副其实的得来的。在20xx年时流行“超级女声”,我迷上了何洁。家里用的全都被我贴上了何洁的'贴纸,买的本子封面也是何洁的,有一次为了何洁我还跟妈妈发起了争执。前段时间我又崇拜上了林依晨。看她拍的电视,和朋友聊关于她的话题等等。而现在,我又喜欢上了印尼的潘嗣敬。我用零花钱买了他的照片,而且学他唱过的歌曲,有时还到他的参赛空间(快乐城堡)里给他投票。我的追星有时令我的朋友都受不了。

  我是个馋猫。了解我的人都知道,我一看到美味的食物就会不顾形象的大吃,什么糖醋鱼,辣椒炒肉都是我的最爱。那次外公过生日,我当时吃的特别饱,可还是抵挡不住美食的诱惑,把肚子吃的滚圆滚圆的才罢休。

  我是书虫?我是追星族?还是馋猫?我到底是谁啊?你能告诉我吗?

我是谁作文13

  我是谁?你想知道吗?

  我今年8岁了,读小学三年级,我姓杨,也属羊,就像小羊羔一样茁壮成长。我个子不高,却精神特棒。我的眉毛粗粗的、弯弯的,可帅了!眼睛小小的,一瞪眼就变得大大的,虽然眼睛小,视野却开阔!

  我最喜欢画画了,只要一有空闲的时间,就画各种各样的兵器、花虫鱼草……我最喜欢画的是飞机,我真希望能驾驶我画的飞机飞上蓝天,和可爱的`小鸟、漂亮的白云一起说话、唱歌、跳舞!

  除了画画,我还爱看书,无论什么时候,无论什么书籍,我都会爱不释手,津津有味地欣赏、阅读,这些书大大地开阔了我的视野,让我学到了许多课外知识。记得有一次吃饭时看得入了迷,竟然把饭粒塞到鼻子里去了,看得我这个狼狈样子,爸爸妈妈又好气又好笑。我还喜欢上网、玩游戏呢!

  我还热心班级工作,无论是小组长还是宣传委员,我都一丝不苟的工作,是老师的得力小助手,在老师和同学们的帮助下,我的工作干得有声有色,每学期都被学校评为“优秀学生干部”,我的心里想喝了蜜一样甜,甭提多高兴了!

  我也有许多缺点,比如上课有时会讲小话,做作业、吃饭都比较慢,就像蜗牛一样,大人记得跳,我却一点儿也不着急,真是“急中风遇见慢郎中——没辙”。而且我还有点任性,经常在家发脾气,这些都是坏习惯,我一定要认真改正!

  这就是我,你猜到了吗?我等着你们的答案!

我是谁作文14

  我是谁?你肯定不知道的。因为我太普通,不会引起任何人的注意。不过当你了解了我,你也许会觉得我未必那么普通。

  在父母眼中,我是一个淘气包,这儿掏掏,那儿掏掏,家里的秘密都被我掏出来了。拿爸爸的话说:我的鼻子比狗鼻子都灵。这不,老爸又在家藏了三大违禁品:彩票、香烟和啤酒。当晚,我就将违禁品查出,交给了咱家的法官大人——妈妈。看着爸爸一边又气又恼的拿眼瞪我,一边向妈妈委曲求全地讨饶的样子。我心中窃喜:老爸啊,谁让你把这么好的基因遗传给我了呢?

  在姐姐眼中,我是水做成的,一碰就哭。在家人跟前,我总是喜欢撒娇,所以他们经常很无奈地说:“你为什么比女孩还娇气?”这时,家中的龙头老大——妈妈叹息道:“为什么我生的一男一女,男的像女的,女的跟男的一样,唉!”这时,我习惯性地撇起嘴,然后,再习惯性地说:“哼,老妈你真坏,不跟你玩了。我要看电视。”

  班级中,我是同学们的开心果,给大家紧张的学习生活增加了不少调节剂。我长得有点胖,一动身上的.肉就一抖一抖的。那次,英语老师放英文歌,有点像流行音乐,我和着节拍,像西部牛仔一样,在板凳上一颤一颤的,引得我身边的同学偷着乐。

  我自己眼中的我,是个超级大懒虫。我就想整天躺在床上,在天花板上安个电视,饭都让别人喂我吃。

  这就是我!我是谁?我谁也不是,我就是我,我叫陈鹏举,是个平凡的初中生。

我是谁作文15

  猜猜我是谁?别急别急,让我的粉丝团来为你揭开谜底。

  手机说:“这个小男孩长得浓眉大眼、气宇轩昂、能说会道的,嘴巴里有两颗爆牙。”他一天二十四个小时至少有三个小时打电话、看手机。好像不打就担心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶忘记他似的.。妈妈说:“这孩子常常找我要手机,学习成绩还不错。”

  文具盒说:“小主人有点调皮,都把我摔倒地上好几次,看我脸上的伤,你就知道了,呜呜……”

  书本说:“这个小男孩很爱学习的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他从我身上学到了很多知识,比如说鲨鱼不吃向导鱼,死海淹不死人……”

  种子说:“小主人把我种在土里,每天观察我的生长,还按时浇水施肥,所以我才长得这么快。”

  老师说:“这个小男孩上课时会发呆,考试会考个九十三分以下,看来得更认真些。”

  歌曲说:“小主人的脑海里都会播放我,他最喜欢的歌是《我相信》。”

  画纸说:“小主人天天画画,把我画得五颜六色的。其中,他最喜欢画军事大战。”

  地球仪说:“小主人每天观察世界上有什么国家、有什么城市。”

  作文说:“小主人每一次都把我写得很生动,我很开心!”

  咦,这个小男孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮、可爱、善于观察、爱好多多的小男孩。

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