我们班的奇人作文

时间:2024-04-22 19:30:17 宇涛 好文 我要投稿

我们班的奇人作文(精选18篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我们班的奇人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的奇人作文(精选18篇)

  我们班的奇人作文 1

  “啊——又要抄词语盘点”,“要死了要死了”,“呃啊啊——”。随着老师“一声令下”,班里立刻响起一片哀号声,在我们看来“抄三遍词语盘点”这几个字,无异于重磅炸弹。可他,却气定神闲,神态自若,抓过本子,拿起笔,就奋笔疾书。

  等到全班都静下来开始写时,他却一个箭步冲上讲台,用惊天地,泣鬼神的音量大叫一声:“老师!我写好了!”其分贝不亚于那张飞在长板桥的一声大吼,也不会比一百颗原子弹同时爆炸轻多少。

  此人,便是我们班的“奇人”——小叶。

  这厮长得,那叫一个尖嘴猴腮,干巴精瘦,再加上一头黄毛,不知道的人,还以为那齐天大圣下凡,在六(1)班的教室里乱跑乱窜地撒泼儿呢!

  记得一次大课间,老师还没来,他便跑上讲台,大吼:“接下来是叶-翌-泽的表演!”于是他就在讲台上蹦蹦跳跳,还一边胡吼乱唱着自编的一些乱七八遭的歌,还配上一些自创的动作,到最后竟然将电脑上的“酷狗音乐”打开,调到最大音量,开始播放《小苹果》。我们全班,简直笑得停不下来!

  这时,吕老师出现在了门口,我们立刻安静下来,可谁也不敢去提醒他。

  那壁厢,叶翌泽正跳得欢。可能是察觉到了一丝不对劲,回头一看,看到了吕老师,那绷紧紧的,铁青的脸……《小苹果》还在兀自响着:“摘下星星送给你,摘下月亮送给你……”我们再也憋不住了,哄堂大笑。

  结局,恐怕你已经猜到了吧!从此,叶翌泽一次也没有“放纵”过。

  别看他平时古灵精怪,常常把我们逗得哄堂大笑,可他写起作文来,可是公认的一把好手!每次,老师要读范文,都会首先选他的'!而这时,他却红了脸,像一个娇羞的小姑娘,把头埋在臂弯里,偷偷地笑了……但是,笑可以藏住,他的喜悦藏不住,他的快乐,感染到了我们全班。

  我们班要是没了他,就不会有现在的这种热闹的氛围。当某一个人发火时,他会讲一个小小的玩笑,让他安静下来。他也才能出众,谁都愿意与他交朋友,某种程度上可以说,是他,构成了我们班的凝聚力,让我们班成为一个团结的集体。

  感谢他,给我们班带来了快乐与团结。

  他就是这样一个人,说他好吧,又太调皮了,说他坏吧,又不恰当。真是个“奇人”!

  我们班的奇人作文 2

  我们班,奇人多,怪事儿也不少,今天我讲的就是四大天王中的邹天王。

  他呢,长着一副黑黑瘦瘦的模样,别看他细胳膊细腿儿的,其实力气大得很,人称大力黑皮。就这称呼你就知道他能耐有多大。古人云:人不可貌相,海水不可斗量。他那一身黝黑的皮肤,就是在太阳下练出来的呢!

  邹天王呀跑起来真的很快,不,不能用快来形容了!他跑起来就似一阵风!你还没看清是谁,他就已经跑到终点了!

  一次体育课,我和他被分在了一起跑400米。我一听要跑400米,心里已经是叫苦连天。但邹天王跟没事儿人一样,在旁淡定得做着热身。

  准备,跑!老师举起手后,我立刻冲了出去。他呢?只见邹天王不紧不慢得向前跑着,一会就被我超越了,我暗自得意:哈哈,老邹啊老邹,你也有被我超越的时候呀!正想着呢,一圈就马上到了,这时我感觉体力有点下降了,四肢变得沉重,我喘着粗气,速度渐渐慢了下来。突然只觉得身边有一阵风与我擦肩而,眼前出现一个快速跑动旋转的黑风,我努力向这黑风靠近,却只看清了一个轮廓。但心里猜想这肯定是邹天王,他不是还在后面吗,怎么突然一下就追上了呢!太不可思议了,这爆发力,堪比专业运动员啊!

  那一团黑风快速向终点奔去,双手有节奏地摆动,双腿每次移动都跨很大,真像一个专业运动员!他的缓兵之计用得真妙呀!只见他的.双臂双脚很有节奏得配合着运动,如同伴着鼓,合着琴,双脚落到地面掷地有声,好像在为身体打着节奏。

  他跑步时脸上没什么表情,但到达终点时却露出了灿烂的笑容,他的两个酒窝格外引人注目,两颗洁白的门牙露了出来。我紧随其后也到达终点了,我已经体力消耗极大,但他却跟没事人一样,淡定自若气定神闲,真是体力耐力惊人啊!

  邹天王就是这样一位奇人,一位跑步天王。在跑步这件事儿上,我打心眼里佩服他!

  我们班的奇人作文 3

  “美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”在我们班里,总有那么几个“有趣的灵魂”,给我们班增添了无穷乐趣。下面,我就给大家介绍一下我们班的传奇人物。

  首先我要介绍这位“食神”。“食神”顾名思义,就是在我们班里最贪吃的人。几乎每天他都会带各种零食来到学校,然后大吃一通。看!而且不仅在下课时间吃,上课也会偷偷地吃。只见他假装听老师讲课,还不忘点了几下头,然后趁老师不注意,以迅雷不及掩耳之势,把手往抽屉里猛地一伸,迅速抓一把辣条塞进嘴中,再娴熟地从抽屉里拿出口罩,又装模作样地继续听课。要不是辣条的味道出卖了他,他是怎么也不会被老师发现的。

  我们班还有一位“睡神”,一轮到他坐在后排靠窗,便肆无忌惮的.“浪”了起来。上副课时,他便拿书做掩护,手撑着脑袋,眼睛微微眯起,不一会儿便睡着了。无论课上有多么的吵,他也不会醒,最多只是脑袋会晃一晃。就连被老师发现,叫他站后面去时,他也能站着睡着,让老师哭笑不得。

  虽然前两位都挺神奇的,但是要数我们班最神奇的人,莫过于“战神”了。你可能会以为她是个学渣,但事实恰好相反。说她是“战神”,因为她打架太厉害了。跆拳道黑带加上会女子防身术,就是我们班活脱脱的一个大佬。有一次,我们班上的女生被别的班的男生撞倒了,手和胳膊都跌破了,但那个男生强词夺理,硬是说她先踩了他,“战神”一听就火了,抡起袖子去找那个男生,辩了几句直接动手。只见她抓住那个男生的手,用力一扭。那个男生疼的嗷嗷直叫,但还不甘心,想撞到“战神”,“战神”一躲,再狠狠踢了他一脚,又绕到他身后,拿手捆住他的手,又踹了他几脚,那个男生直接求饶,等她放开他以后,坐在地上嚎啕大哭起来。从此,“战神”威名远扬,我们都叫她一声,“潘姐”。

  我们班的每一个人都是特别的,等有空我再和你细细详谈。

  我们班的奇人作文 4

  说起我们班,可谓是人才济济、能人辈出。武林豪杰汇集于此,几大门派叱咤风云,有“睡仙派”、“追星阁”、“低头族”……而最让人震慑的就是“怼神派”。而这一派的开山祖师就是我们的杜小胖,外号“杜怼怼”了。

  提起班上这位公认的怼神,她的功力可不浅。不管你有道理没道理,只要跟她一争论一辩驳,百分百要被她那张“能说会道”的嘴给PK下去。有时候,你要是无心说错了句什么话,又恰巧长了翅膀似的飞到她的耳朵里,她定会揪着你的错误,一个劲地给你胡谄下去,直到你不停地求饶“我错了,我错了”。有时候,你也想和她来个正面交锋,好好理论一番,那恐怕得输个“落花流水”了,因为她会执着于她那套“杜式言论”而滔滔不绝,根本不可能给你任何插话的机会。每每看到你连“作战”的勇气都没有了,她就会故意摆出一番无辜的小表情,眼珠扑闪扑闪盯着你,让你一下子就转怒为乐了。

  她还有一个神技。那就是靠她“怼天怼地怼空气”的`本领来蹭吃蹭喝。“这东西看起来不太好吃,要不我先帮你尝尝。”“今天的午餐,你点的太多了,我帮你分担一下吧?”“你要少吃点,努力保持好身材;我反正胖了,多吃点也无妨。””今天我准备请你的,可是我饭卡没有带,所以还是你请我吧。”……每次忽悠成功后,她还不忘抛个“媚眼”,冲你“嘿嘿嘿”地傻笑一番,算是表达一下自己的感激之情。遇到这样凭着一张嘴就能填饱肚子的杜小胖,你说是可气还是可气呢?

  杜怼怼还有一个雄心大志。可谓把她瞎掰能扯的功夫发挥到了极致。有一天,她一本正经地告诉我,她要建个“杜家王朝”。她是第一代帝王,还得建个年号。话一落,她就陷入了深深地思考中。经过仔细推敲斟酌后,她最终将年号确定为“雨革月”。合在一起就是个“霸”字。还骄傲地说,这样的年号霸气、威武,恰巧衬托出了她的气势。洋洋得意一番后,她又慎重其事地说,将来还得修个皇陵,里面不装珠宝,只放零食足矣,她得做个饱死鬼,就算死了也不能负了零食。

  这就是我们班的“怼神师祖”兼“忽悠大神”了。正是有了这位“传奇人物”,让一(13)班这个大家族常常充满欢声笑语。不过,对于她的“怼力神功”,全班都几乎要甘拜下风,只能让这位“牛人”继续潇洒得逞了。

  我们班的奇人作文 5

  俗话说得好:世界之大,无奇不有。瞧,我们班就是一个“宝地”,是一个生产“奇人”的地方。

  说起“奇”,每个人都有自己的“奇特”之处。

  比如说,我们班的语文课代表,我们称为“文奇”,因为,他实在太“奇”了!有一次,我们都被一首没听见过的古诗词难住了,题上说,写出“然侍卫之臣不懈于内”的下一句,我们一个个都抓耳挠腮,只有“文奇”泰然自若,手里拿着“羽毛扇”——书,说:“吾知!吾知!此题乃‘忠智之士忘身于外者’!”我们听了,心里都想:“不愧是‘文奇’,还真是厉害!看来我们以后也要多多积累古诗词才行啊!

  我们班不但有“文奇”,还有“数奇”。据说,他还获得过数学类的大奖呢,大大小小奖状十几张。有一次,我们被一道数学附加题给难住了,哪曾想,“数奇”只扫了一眼,就给我们他滔滔不绝地讲解起来,一个在我们眼里那么难的题目,经过他深入浅出的讲解,我们豁然开朗。当我们要感谢他时,“数奇”已经大摇大摆地走了!

  我们班的.“英语奇”更奇。在二年级时,我们都没学过英语,可是,“英语奇”却学得滚瓜烂熟了。有一天早上,他对我说:“Good morning!”我听了一脸茫然,心想:他在说什么啊?我没回答他,直接走掉了。第二天,我又碰到了“英语奇”,他对我说:“What did you have for breakfast this morning?”我听了,大发雷霆,吼道:“你弟弟要勒死猫关我什么事!你自己不会处理啊?”他笑了笑,说:“大哥,我说的是英语,别生气好吗?”我似懂非懂地点了点头。到三年级时,他被英语老师选为英语课代表,我们都称他为“英语奇”。

  我们班还有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗诵奇”、“篮球奇”、“象棋奇”……哎呀,数不胜数,其实每个人都有自己的“奇”,正是这些奇人才组合成了一个其乐融融的班集体,在这个大集体里,我们互相帮助,互相学习,我爱我班的“奇人”们,我爱我的班集体。

  我们班的奇人作文 6

  “不知道”女生身形又高又瘦,手长脚长,短发,平刘海,眉毛粗粗的,如蜡笔小新般可爱;眼睛大大的,眨巴眨巴,灵动中透着智慧。两个脸颊总是红扑扑的,像个红苹果。她有一句口头禅:“不知道也!”这句话犹如她生活的.一部分,存在感很高,不断的出现着。

  上课时,她总是坐的端端正正的,目光炯炯有神,每有会意,便双眼发光。她似乎有些许害羞,不经常举手发言,但每一道题目都了解于心。直到迫不得已——老师点她回答问题时,她才会毫不犹豫的站起来,小声有力地回答问题。她各科成绩稳定,通常在95分以上,在她身上总是有一股子认真的劲儿。

  一下课,她就和好朋友疯了似地去撒欢,在操场上一阵快跑,抓人,总是玩的特别开心,把上课的疲惫一下子抛到九霄云外去了。真可谓做到了老师所说的:“认认真真学习,痛痛快快的玩。”还记得,一个课间,我端着英语本指着一排单词问道:“英语单词是这样抄吗?”不知道女生沉思了好一会儿,淡定地说:“不知道也!”

  每周二下午,足球训练课时,教练问我们:“上次是要求颠几个球的?”不知道女生第一个抢答:“不知道也!”所有人都笑倒在地上,她见状也不知道怎么回事,也跟着大家一起仰天长笑,她的幽默感总是无处不在!

  五一假期中,我和不知道女生约好一起去万达游乐园玩。我们正排着队玩漂流,妈妈打个电话给我,问我们喝什么饮料?我转头问:“你喝什么?”她的眼珠子转了好几圈,还是对我说:“不知道也!”好吧,不回答也无妨,可以吃其他的东西呢!后来,我俩讨论接下来玩什么,删选了好一会儿,也决定不了。我问不知道女生:“你觉得呢?”她仿佛想也没想,不加思索的回答我:“我不知道也!”对于她的回答,我竟无言以对。

  时间转瞬即逝,十一点多了,不知道女生一下过山车就说:“去吃饭吧!”无人回应。于是,她再次大声喊了一遍:“去吃饭吧!看!地图上写了这里可以吃饭……嗯!还是这里好,像一艘海盗船。”好说歹说,我还是被她拖了过去。服务员问:“请问你们要吃什么?”不知道女生,再一次抢答:“不知道也!”……

  这就是不知道女生——谢哈哈。

  我们班的奇人作文 7

  天阴沉沉的,满天浊云厚厚堆着,低低压着。路旁的花草都缩紧了身子,往日欢快的小鸟不见了。校园内,一棵高大的广玉兰不甘寂寞,叶子依然暗绿着,好像眷恋夏天的翠绿。

  做早操时,操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄,穿着保暖鞋,艰难地迈着步子,时不时地搓手取暖。

  风像刀子似的刮过我们的脸。突然,我们班出现了一位奇人,长得像头小牛犊,上身挂短袖T恤,下身套一条短裤,穿一双凉鞋。

  这一出戏,如高山放大炮,操场上顿时炸开了锅。所过之处,同学们都盯着他看,上上下下打量着,搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴,简直可以吞下垒球。

  一位老师捂得严严实实的.,快步走过来,关切地问他:“你怎么回事?穿这么少,不冷吗?”说完还打了一个寒颤。

  奇葩十分幽默地答道:“今天怎么这么热啊!受不了啦!”说完还伸手装模作样地擦擦脸。

  我有些嫉妒,白了他一眼,不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热,因为穿了三件棉衣,一条棉裤,一双棉鞋。每当同学们和我握手时,都会被我手的高温所震撼。但我不得不说,打心眼里羡慕这位校园网红老兄。

  回到教室,可热闹了,新面孔三三两两的从教室门外往里瞅;课间休息,又来一拨一拨,持续到放晚学。

  一枝寒梅,傲立雪中,引无数儿童,竟折腰。

  我们班的奇人作文 8

  《俗世奇人》中有各种身怀绝技、形形色色的奇人。在我的周围也不乏奇人,这不,我们笋芽中队就有一位“奇人张”。

  他的模样“万里挑一”,脑门又大又圆,在他那又扁又平的面门上脱颖而出,好似起了个饱满的大包,活像一位老寿星。头发油黑发亮,远远望去就像一团黑色的火焰在熊熊燃烧;肤色黝黑,仿佛带着一种神圣不可侵犯的威严。可又自带笑点,他会在整个教室鸦雀无声时突然冒出一句“Angry”,令大家忍俊不禁。可想而知,他又得如愿坐上了班级的“门神宝座”啦!

  他的“奇”绝不止这些。记得那次数学课,老师讲到至关重要的知识点,同学们都洗耳恭听,只有小张直挺着腰背,轻拍着课桌,眼神游离地盯着天花板,口中念念有词,不知所云,这是在推算哪个数学公式呢,还是完全沉浸在自己的.自创“小游戏”里天马行空?

  不一会,不安分的小张又重整旗鼓,他伸出食指和中指,触着桌面,像爬虫般蠕动着,挺身前行,一路北上,一直挪到了同桌小虞的肩膀,开始手舞足蹈起来,“奇人张”这是在演算路程问题中的“苏步青”难题吗?“哎呀,你戳到我了”小虞同学一声抱怨,引得周围同学纷纷转头“观战”。我不禁为小张捏了一把冷汗,危机正大张旗鼓地逼近。王老师怒目圆睁地走来,厉声问道:“请问我刚才讲了什么知识点?”可出乎意料的是,老师话音刚落,小张竟能准确地对答如流,令大家目瞪口呆。

  班级中各路大神对“奇人张”的评价褒贬不一,可他的学习成绩始终遥遥领先,让人望尘莫及,啧啧称奇。

  我常常思考:他的优异成绩到底来源于什么?莫不是有深藏不露的特异功能?这一定不仅归功于他的“大脑门”,更是源于他课后的积累和高效的学习能力吧!

  我们班“小张”的奇人轶事多得数也数不清,真是让人又爱又恨!

  我们班的奇人作文 9

  我们班的每一个人都有自己的特长,说也说不完,所以,我从中找了几个典型人物,给大家讲讲。

  未来的足球明星:张恒宇。说起张恒宇,给人的第一映像,就是他那高超的足球技术,我和张恒宇从小就是朋友,所以,更能了解他的技能。在足球场上,他总是担任前锋,他的'动作十分灵敏、快捷:左一躲,右一闪,轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞,很让人羡慕。

  少年画家:丁园。丁园,她爱好美术,是一个不错的绘画天才。在美术课上,她画画总是比别人画的好、画的精练,而且动作也特别熟练,所以经常受到老师的夸奖,但由于她不爱和太多的人交往,所以,知道她高超的绘画技术的人并不是很多。

  幼稚的发明家:屈塞飞。他是一个天真的小男孩,总是拿一些小的玩具来玩,别看他这么幼稚,但他爱从生活中得到启发,然后创造他,无法在现实中创造的,他就用想象创造它。特别有抽象派的味道,他制作的东西有:机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长,真所谓高手如云啊……

  我们班的奇人作文 10

  我们班的“能人异士”多得数不过来。今天,我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢?所谓“奇人”,自然就“能力者”了。今天要介绍的这位,不仅是班里的“中华曲库”,而且还是“搞怪大咖”。你可能会问:就这样的人能称得上“奇”吗?各位别急,听我与你们详细道来。

  古灵精怪猜不透

  这第一“奇”,则是她是古灵精怪,使人捉摸不透的脾气,上一秒跟你有说有笑,形影不离,下一秒就可能直言不讳,让你泪奔而去。她那淬了毒汁一样的话语,虽简短,但直击要害。一开始,同学们跟她接触都是小心谨慎,生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。若是心理素质差的,恐怕已经抱头痛哭,与她结下梁子了吧。然久而久之,同学们对她已是见怪不怪了。这么一想,我们班同学还真是坚强。

  天籁嗓音似百灵

  这第二“奇”,则是她那动听的歌声了。虽然她直言直语,但同学们还是会蹭到她跟前听她唱歌,“百灵随意展歌喉,三清山下流水酬”。如果那那婉转动听的百灵歌声能看得见的话,我想得是沉鱼落雁、闭月羞花吧。每次听她唱歌,总会感觉心旷神怡,这可真是不错的.享受呢!

  语文功夫无人及

  这第三“奇“,就来说说她无敌的记忆力。她在我们班有个外号,叫“人体电脑”,可想而知,她的脑容量有多大了吧。举个例子说吧,那长长短短的文言文只要一遇到她就一点气势都没有了,牢牢地粘在她的脑子里,对她俯首称臣。这一“技能”羡煞多少同学啊!

  听完我的介绍,你们觉得她称得上“奇”吗?想不想知道她是谁呢?——远在天边,近在眼前喽!

  我们班的奇人作文 11

  我们班是一个疯狂的班级,常会有许多意想不到的事,而这些做不寻常事的人,自然是我们班的俗世奇人。

  笔下泥人张

  说起泥人张,大家都知道人物捏的活灵活现。这笔下泥人张必是作这大王姚贵晟了。他这作文曾在学校的作文上登过四五次,写的作文那是一个好词好句一箩框啦。一次我听他的作文,其中描写他与哥哥的.战争:“我与他同在一棵老柿子树下,都急忙储存地上的弹药,这柿子炸在身上会流浆,会留下血一般稠的东西。不一会儿,身上都挂了彩。回了家,家人惊了一跳,还听见奶奶责骂哥哥,看看把弟弟打成什么样!”我们都听得入了神,不愧是我们班笔下的“泥人张”。

  嗓门皮大嘴

  这皮大嘴,是以能说会道著称的。那家他开的金店经他这么一说,火爆全城。而我这边的皮大嘴,是两人:冰清玉洁兄妹。我们班上并没有音乐委员,我们却一致说:唱歌我只服她们。在我们实习老师走那一天,她俩为实习老师献上了一曲,《咖喱咖喱》,甜美的歌声响起,动感的音乐播放,一曲完毕,大家都陶醉啦。大家说:“比老师唱的还要好!”

  独家刘道元

  刘道元那儿,称为天津的“活阎王”,“生死判官”,这哪家官司用他,另一家必死无疑。这称号非班长余可欣莫属了,要是谁不听话,纸上一记,老师在家长群一报,第二天那人来,非死即伤啊!一次我排队与同学谈论,第一次,我没有看见,继续说话。又瞪你一次,心中有点凉,觉得死期不远了。与我说话的那位同学又好事的对我说:“余可欣,之前瞪过你一次哦!”接着传来一声:“李明达,三次。”背后冷汗一冒,还好没说第三次。李明达却欲哭无泪啦!

  我们班上的俗世奇人还不止这些,希望有一天你能来我们班一睹他们的风采。

  我们班的奇人作文 12

  我们班里,可谓是“奇人”辈出了,什么方面的人都有,个个特点鲜明:如“爱哭鬼”——杨周;“老虎级人物”——瑶丹;“定时炸弹”林娟……今天,我们就来欣赏其中一位“奇人”吧。

  他生得浓眉大眼,头发乌黑发亮,眉毛如新月一般弯,黑得象墨水。眼睫毛修长上卷,大眼睛闪闪发光,眨起眼来,扑闪扑闪的,可以和影星媲美了。他一笑,脸上端正的五官便会像包子皮一样挤在一起,十分夸张。他常穿紧身衣,紧紧包裹着他那滚圆的身体,露出胸前的肥肉和大肚子,活象两头都打了箍似的大木桶。看上去,他绝对是个活泼、果断、可爱的人,可我要告诉你啊,千万别被他的外表迷惑哦。

  有一次,我来到班级,才刚坐下拿书时,他就背着书包进来了。只见他穿着全红的衣服,“婀娜多姿”地走进门,脸上挂着诡异的笑容,双手撒娇似地前后摆动着,肥胖的身体摇来摇去,身上的肥肉一颤一颤抖动着,不禁让人联想到波涛起伏的.大海,让人忍不住只想笑。从讲台走过,你看他还故意迈着小碎步,走走停停,像个羞涩的少女,老半天才缓缓走到座位上,扭动那水桶似的腰肢,甩了甩书包,这才终于坐下。

  从他进门那一刻起,全班的目光都齐刷刷地落在了他身上,我更是瞪大了双眼,目不转睛地盯着他,嘴巴一定张成老大的一个“O”字形,时间仿佛在这里定格了一般。可他却不好意思地将手一挥,腼腆地说:“唉,讨厌,不要这样看我啦!”我被恶心地直想吐,可有吐不出来,班级里响起一片唏嘘声:“你别恶心了!”“你别这样说话呀!”……可他若无其事地坐下,待大家发泄完后,捏着兰花指,“妩媚”地向我一抛,还递过来一串怪异眼神,我差点晕了过去。

  还有一次更绝了。那是综合课的时候,老师让我们讲出有数字的成语,班上炸开了锅,我们都兴高采烈,各种成语此起彼伏:“一石三鸟”、“一心一意”、“九牛一毛”……真是五花八门,层出不穷。等大家讲完后,他缓缓站起身来,娇滴滴地说:“五——湖——四——海!”此语一出,四座皆惊,班上笑翻了天,就是老师的脸也笑红了。

  我们班的这位“奇人”就是这样,女孩子气十足,整天说话娇滴滴的。哎,哥们,你什么时候才能不“奇”啊!

  简评:小作者对文中这位同学的外貌描写细致入微,两个比喻诙谐幽默又恰到好处,加上一系列的动作和语言描写,把这个同学的特点写得形神兼备,跃然纸上。

  我们班的奇人作文 13

  在班级上,有这么一位奇人,作为作文界非常牛的首领,总能在周报上发光,每一次,他带领着言吾、星空、幻荼影光、我等人,从常人被奉为了文神,每次都是惊喜连篇……

  “泽西又上周报了,又上了!”咦?是什么声音?在1602班中,泽西又为何人物?那让我们去看看吧!

  我坐在八组五号,作为泽西的第三任传人,从不为写作愁眉苦脸,当然,泽西的`传人不止我一个,还有好多。每一次一有作文时,泽西总能将其中的人物动作、表情、神态、遐想得栩栩如生的写在作文本上,我一直非常崇拜他,因为他的字也写得很有生动感,作文小作者雨田,为了提高写作水平,经常看他的文章取经,每次他拿走稿费后,谦虚面孔后面有着无数的喜悦,泽西似乎心中在说:“我也想低调啊,可实力不允许啊!”果然是泽西,传说中的作文界大boss!

  我们班的奇人作文 14

  在我们班,有一个奇人。叫小李。“她”为什么是我们班的奇人呢?只要你听了“她”的英勇事迹,你就知道了。

  事迹一

  在一节语文课上,语文老师正专心致志地给我们讲课,我们也专心致志的听着,唯独李坤杨,在与同桌窃窃私语。不过,李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账,一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子,便变本加厉,讲得更大声了。这时,李坤杨的同桌终于忍不住了,举手告了李坤杨,于是,李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久,“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时,老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话,就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文,扣20分,一个星期站着上课,最后,还被语文老师赏几大板。唉,可怜的李坤杨啊!不过,这也是罪有应得,谁让他上课讲话。

  事迹二

  一天下课,几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后,翘起兰花指,用很娘的语气说:“人家也要来嘛!”然后像女生一样小跳过去。从此,李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了,从“他”彻底变成了“她”。(为什么说是彻底呢?因为李坤杨原来就很娘,全班都说他像“女生”。而现在,全班都认为他就是个“女生”了)

  事迹三

  在一次考试中,我们都认认真真的.做着卷子,唯独一人——李坤杨,在那儿津津有味的看着《阿衰》,卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束,李坤杨才开始做卷子。最后,连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么,真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后,竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉,我真的是服了“她”了。

  真的是“世界之大,无奇不有”呀!

  我们班的奇人作文 15

  我们班真是人才济济,文人、武人、胖人、瘦人,一应俱全。今天,我就讲我们班的奇人——小凌。

  凌珺奇在哪里呢?她那一篇篇洋洋洒洒的千字文必定会让你佩服得五体投地。

  我们班的金老师有个规矩,凡是犯错误的人都要写反思,少则五六百,多则一两千字。这“酷刑”让别人要倒抽一口冷气,而凌珺,居然把写反思当成一种乐趣。

  有一天,金老师讲完课,从讲台上抽出几张作文纸,“来,听听凌珺写的反思。”我们都莫名其妙:“凌珺什么时候犯错误啦?”但是,当我们听完反思,满肚子的疑问便被欢乐取而代之了。

  原来,凌珺的耳朵听岔了,她没做的是英语作业,可金老师罚的是没做语文作业的同学,她也稀里糊涂地写反思,还把500字一下子扩充到了1600字。在反思中,她把幽默的细胞发挥到淋漓尽致,尤其是她和表妹玩得高兴时,“要不是有方格纸在,连写片段都忘记了。”她还说以后手痒痒了,就故意不做作业,好让老师罚一罚她,练练手。大家被她逗得哈哈大笑,同时,又佩服她的才气。

  又有一次,金老师给我们念了一篇凌珺的迟到反思,这次,她可不是听错,而是自愿的.。

  因为她的迟到,她所在的第三组被扣了1分,她主动找到金老师,情愿用一千字的检讨来补回那1分。结果,她就在午间短短的时间内,做完了全部的作业后,写下了千字大文,并且写得曲折生动,导致她迟到的原因可谓林林总总,先是爸爸妈妈在找钥匙,接着她还要上厕所,然后妈妈的车又发动不了,路上又遇到了堵车……唉,好像全世界的坏运气都集中在她身上了。

  同学们一边笑,一边转过头去看她。她正炯炯有神地盯着金老师,眼睛里带着几分笑意,似乎金老师念的是别人的故事。

  我们班的奇人作文 16

  我们班上的漫画杜,画起漫画来可真叫一个厉害!

  课间,漫画杜不去和别的同学玩,自个儿在座位上画漫画。她本身就对画画有浓厚的兴趣,也有与生俱来的天赋,再加上她漫画老师的指导以及上网搜索的结果,漫画杜成功编出了一套漫画《狗庄故事》。

  漫画杜在生活中大大咧咧的,在画画的时候却是格外的细心,不允许出一丝差错。

  瞧,她又要画画了,这次画的是猫和老鼠中的`图多盖洛和一则狗庄小故事。她先画图多盖洛。只见漫画杜先画出了一个圆圆的脑袋和半圆形的耳朵,然后加上了鬓边的卷发不出一分钟,漫画杜就完成了图多盖洛的绘画。这个图多盖洛画得栩栩如生,透露出高贵的气质。

  接下来,漫画杜就要开始画狗庄故事了。狗庄中一共有四只可爱的小狗,分别是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫画杜在画它们的时候,时而一挥而就,笔尖飞快地游走,只听得唰唰的摩擦声,一只可爱的小狗就跃然纸上了。时而又精雕细琢,刻画细节。不出一会儿,她就画完了四只小狗。

  看呀,茶杯犬瘦瘦的,耳朵毛茸茸的,上面还系着两个蝴蝶结,像是爱美又注重身材的女生。而泰迪略为肥胖一些,全身都带着卷卷毛,很可爱,看起来有点像是淳朴、憨厚的老实人。拉布拉多则戴着领带、穿着西装,非常体面。哈士奇的嘴巴像是狐狸一般,尖尖的,长长的,它还经常戴着一副墨镜,很喜欢耍帅。看到这里你是否也想去围观一下她笔下的《狗庄故事》了呢?

  这就是我们班的俗世奇人漫画杜!

  我们班的奇人作文 17

  我要说的就是小毅,大家肯定会想问小毅有什么奇处呢?

  下面我告诉你们:

  小毅非常聪明,但是,小毅总是会跟一些同学吵架,不是我故意要弹劾他的。比如:丘霖……而且每次都在数学,英语课上吵架。常常小毅和丘霖是讲着讲着就吵起架来,有时候丘霖都被气哭了,他还在那津津有味的说着。小毅学习还那么好,从不因为上课讲小话,吵架而影响学习下降,他是没事,可别的同学却被影响到了。我可真“佩服”他。

  而又另我百思不得其解

  他还有一处另我觉得奇怪。每次他跑步都特别快。有一次我们学校举行运动会,当他在我面前经过的时候,像一阵小型“龙卷风”。他长的那么矮,却跑的`那么快。

  我发现小毅和黄约翰学习一样好,可是黄约翰却喜欢跟女孩玩,小毅喜欢跟男的玩。

  他们的差距太大了。

  我就说到这,这就是我认为的奇人奇事

  我们班的奇人作文 18

  我们班各式各样的人都有,真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在,我们班才会充满欢声笑语。

  篮球迷

  我的同桌是个典型的篮球迷,他很喜欢看篮球比赛,每次篮球赛他都不错过,一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课,老师叫他起来回答问题,可是叫了三四遍,他都没有起来,老师生气了,罚他写小字,最后经过我们打探,才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。

  他不仅喜欢看篮球比赛,也喜欢打篮球,每个周末在学校的操场上,都会看到他的身影。

  女中豪杰

  “自古英雄出少年”,女的也不例外。我们班有个暴烈女人,人称“女中王”。有一次,有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”,她可不好惹。果然,她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来,一把拧住那个男生的耳朵,质问道:“我又没惹你,你干吗惹我?”说着一拳头下去,把那个男生打的'鼻青脸肿。

  猫头鹰

  猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”,她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书,可以说是“博古通今”。每次回答问题,她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚,这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了,亲人》一课时,老师提了一个问题,我们全班几乎全不知道怎么做,只有她准确无误地答出来了。

  这就是我们的班集体,我们爱我们的班。

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