我与书的故事

时间:2024-02-21 20:45:41 好文 我要投稿
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我与书的故事通用14篇

  我与书的故事 篇1

  书籍是全世界的营养品。生活里没有了书记就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像小鸟没有了翅膀;如果没有了书籍,生活就没有了乐趣。

我与书的故事通用14篇

  记得有一次,我在家里看书,看着看着,我就进入了书的世界,午饭的时间到了,我还沉浸在书里。书里的人物的悲惨故事让我泪落入珠,后来美好的结局又让我兴奋不已,我看得如醉如痴,津津有味。仿佛我也变成了书里的一个人物。妈妈见我还没有出来吃饭,便叫弟弟叫我出去吃饭。弟弟无论怎样叫我都无法将我从书中拉回来,最后他没办法,只好把我的书拿走,我才依依不舍的从书里走出来。弟弟因为我害他喊得喉咙痛得很,罚我一整天也不准看书,我哪“承受”得起一整天不看书的惩罚呀,只得苦苦哀求弟弟取消这个惩罚。

  书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,交给了我许多深刻的道理,也为我的人生的航程指明了方向。再美的花儿也会有凋零的`时候,在绚丽的彩虹也会有消失的时候,只有把书本将它们珍藏在其中,便会成为永恒的美丽!

  我与书的故事 篇2

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以轻轻松松地听音乐,可以自由自在地上网。惟有读书,只能一个字一个字地看,一句话一句话地分析,一段一段地去理解。既没有美丽的画面,也没有动听、美妙的音乐,更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊!

  在我的书架里,大的、小的、薄的、厚的.、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有,我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  我从书中了解到了许多知识,如:银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我渐渐地明白了,书就像一个充满神奇的世界,书就像一个金光闪闪的宝库,书就像一个欢乐天地……

  书给了我知识,给了我力量,给了我智慧。课外读物教给我做人的道理;诗歌引领我对美好生活的追求;童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,我要做一颗永不生锈的螺丝钉!《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想,用自己的爱去温暖别人……

  书籍是全世界的营养品,也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书,百事将会荒芜。如果智慧没有书承载,就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书,就好像万物缺少空气、阳光……

  我与书的故事 篇3

  记得著名的科学家培根说过:“书是人生的阶梯。”而我认为:“书是我们的良师益友。”我很喜爱看书,已经达到迷恋的程度。

  从小时开始,我就爱看书,。那时我爱看漫画书和一些简单的带有插图的古诗集,如:静夜思、登鹳雀楼等,就是在那时候学会了的。可能是爸爸的影响。我爸爸也是个极爱读书的人,他的书装满了一大书架。我常常翻他的书看,虽然不太懂书里的知识,但觉得自己是个大知识份子似的,这样也自得其乐。

  上小学时,因为家里的书大多不适合我看,按照爸爸的指引,我就开始到图书馆借书看。因为图书馆离家太远,经常要大人带去,有时候也直接自己走路去。刚开始时,多数看些科幻故事,后来慢慢看起了小说。书读得多了,我觉得自己的阅读和理解能力提高得很快。

  上四年级时,长辈们送了我很多新书。有十万个为什么、脑筋急转弯、字词典和我国古代的四大名著。四大名著分别是:西游记、红楼梦、三国演义和水浒传。西游记在电视上已经看过,读起来比较容易明白;水浒传里的英雄人物个个都性格鲜明

  各有特点;三国演义里的人物很有计谋,处处精彩,而红楼梦里的故事太难懂,书里的语句很深奥,所以不太明白,也就极少翻阅。还有十万个为什么和脑筋急转弯都很有趣,知识很多。因为书是长辈们送的,我十分珍爱,也尽量抽时间翻阅。

  因为读书时认真,所以我对读过的书都能记得较好。平时与人言谈时,也常能引用书中的章节及言语。久而久之,许多人都赞我口才好。这就更加深了我对读书的兴趣。

  每次去肇庆的.姑姑家玩,我都用所有零用钱去买。姑姑家附近有间二手书店,现在有新书太贵,我就常买二书,二手书虽然有点旧,但知识却不旧。为了多买些书,经常大人带我去吃洋快餐,我都宁愿不吃哪诱人的汉堡包,也恳求他们折现成钱给我买书。

  长期的借书、购书,我粗略计算过我读过的书不低于二百本了,自己的藏书也已经有一百多本。除了我自己看书外,我还捐了五十本书给学校的图书馆,让同学们一起享受读书的乐趣。为此,老师还表扬了我的捐书行为呢。

  我与书的故事 篇4

  “书是人类进步的阶梯。”我非常赞同高尔基说的这句话,因为书让我的视野扩大千万倍!接下来请看我和书的故事。

  水杯vs拖鞋

  那天,妈妈买回了我最喜欢的《斗破苍穹》,我一看欣喜若狂,飞奔到妈妈面前一甩手夺过书,跑回房间在书桌前看了起来。为了看这本书,我整整委屈了肚子三个小时,直到肚子抗议时,我才肯挪动脚步去吃饭。正在这时,妈妈叫我拿个杯子给她,我一听顺手拿了个东西给妈妈,一到厨房我便把它放在厨桌上。可我一转身就听见了,妈妈爆发出的“哈哈”的`大笑声,我心里想:真是个神经病,一个杯子也能笑成这样子,如果是鞋子,那还不笑死。就在我疑惑的时候,妈妈拿了一个鞋子出来,扔在地板上说:“你看叫你拿个杯子都能拿错……”我见状急忙溜进房间,离开即将爆发的“活火山”。

  窃读记

  说起窃读记,我不由自主地想起那天晚上与妈妈斗智的事情。那天晚上我在房间看《三国演义》,正当我看得兴起的时候,“活火山”妈妈便出现在我的门前大吼一声:“这么晚还不睡觉,是不是找死!”我一听十万火急的把书盖在胸口前闭上眼睛准备睡觉,可这不是哥的风格。等妈妈一走我便坐直身子,蹑手蹑脚的走到桌子前,一拉抽屉,我的手电便出现在我眼前,我小心翼翼的拿起手电,拿起书趴在床上,把书平放在床上,按下手电开关,津津有味地看了起来。当然也不忘竖起耳朵听听门外的声音。突然一阵脚步声传入我的耳朵,我一听,手忙脚乱的把身子一翻,把书盖在胸口上,接着把手电开关键一按,放在枕头下,也许是妈妈听见了“咔”的声音,所以没有开门,并装着走回房间。童真无邪的我,便又继续看起书来,谁知十秒没到妈妈杀了个“回马枪”,在看到那一个熟悉的身影时,我便知道我完了!妈妈什么也没说便拿走了我的书,然后关上门。而我却在思考怎么去妈妈房间拿回书,在思考中也懂得了一个道理:千万不要招惹社会人,社会人圈套多。哎,真可怜!

  与书交朋友不亦乐乎,除了这些书,我还读过《摆渡人》,它让我懂得了了团结;《三国演义》让我见证了三国的演变;《木偶奇遇记》让我明白真善美……

  说到这,在下希望同学们多看书,相信看书,只会给你带来好处,而不会给你带来坏处。

  我与书的故事 篇5

  记得小时候妈妈有事没事的都会讲些童话故事书给我听,那时的我很懵懂,总是向往着故事中的人物所生活的环境,拥有非一般的能量。我每次都听得很入神,喜欢变成泡沫的小鱼公主,高贵美丽的白雪公主、机智勇敢的'小红帽、还有贫苦可怜的卖火柴的小女孩。妈妈用心地讲着,脸上泛起甜美的笑容。我有时候也津津有味的拿着一本书坐在那翻看,用手指指着一行行的字学着妈妈讲故事,妈妈总是开玩笑的说我不认识字,故事讲起来还有模有样的。其实那时候我根本不知道手指指在哪?

  上小学一年级了,语文老师教会了我拼拼音,我也认识了很多字,这样我就可以读些带有拼音的书了,也不用妈妈每天晚上读书给我听了。因为读书我认识的字也越来越多,妈妈也经常带我去书店,在那里我可以选择自己喜爱的书,静静地坐在一角享受着书中的乐趣。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到与生活中不一样的气息,还有很多智慧和见解!今年校园读书节期间,我被评为学校首届“十佳阅读之星”,获赠一本好书——《亲爱的汉修先生》。我很快就读完了,这本让我学到观察事物的方法,阅读方法和写作技巧。比如书中鲍雷伊给汉修先生写的第一封信只有一句话,而且还有错别字,但是鲍雷伊慢慢的能进行很好的风景描写和场面描写,他不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,也体会到了父母对他的关爱。还练就了一手好文笔呢!这就是“读书破万卷下笔如有神”的原因吧!读书是一种享受,一种乐趣。自从喜欢上了阅读,我养成了一种习惯,床头边总是放着一本书,睡觉之前翻翻,细细品位,然后进入梦乡。书是我的朋友伴我成长,从不识字到能够独立读完一本书。一本书放哪儿不读就是一堆废纸,“十年寒窗苦读书,一朝闻名天下知”,书带给我知识,教会了我很多道理。

  读书给我带来了很多快乐,它成为我生活中必不可少的一位知心朋友!

  我与书的故事 篇6

  人是活的,书是死的,但可以读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”,书已经成了我生命里的一部分,读书的.时候,我自己也融入其中了。

  记得四五岁的时候,开始读一些故事书,如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》,认识简单的字。渐渐地这一类的书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时,那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了,什么地球,月球、行星让我看的如痴如醉,其内容有趣极了,可以用超级超级有滋味来表达。书买回来了,我就爱不释手,先亲三下,就开始啃!早上、中午、晚上都在看,睡觉时也得翻上十页!

  书让我明白了许多道理,一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个好的老师,一个可爱的伴侣,一个安慰灵魂的教父。

  我与书的故事 篇7

  自从妈妈为我办了一个借书证,一遇到双休的时间,我总要往图书馆里跑,不是在阅览室呆上半天,就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友,它时时提醒我,时时帮助我,时时告诉我做人的道理。

  有一次,我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的.疑问,我决定细细品读这个故事,看看愚公到底是怎样做的。

  书刚看了开头,哥哥就叫我去吃饭,可我并没有饿,大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是,我向哥哥扮了鬼脸,说:“哥,我肚子疼,去上厕所。”说完,我抱着书钻进了厕所,开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭,可是我已陶醉在知识的海洋中,一点儿也没觉察厕所的臭味。

  合上书,我被愚公坚持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一块大石头挡在路中间,我想把它搬走,竟学着愚公的样子搬起来:我左搬一搬,搬不动;右搬一搬,还是搬不动。可我没有放弃,因为,我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

  邻居看见了我,奇怪地问我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把这块石头搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原来是这样,那我们来帮你吧!”

  在邻居的帮助下,那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

  妈妈得知这件事后,直夸我:“没想到你能活学活用,替他人着想,读书还真是有用啊。”望着妈妈,我甜甜地笑了。

  我与书的故事 篇8

  我是一个小书迷,在我牙牙学语的时候,妈妈就买来许多童话故事书,陪我一遍遍地翻看,每天睡觉前没有听到妈妈讲故事就不肯入睡。长大后,书成了我生活中必不可少的一部分,甚至在吃饭,上厕所也要捧书在手,提笔在手。从此,我和书结下了不解之缘。书中精彩,美妙的故事有时让我拍手叫好,有时让我潸然泪下,有时让我义愤填膺,有时让我捧腹大笑。虽然,许多有关我读书的故事已经淡忘,但有几件事仍历历在目。

  拿反书

  那是我5,6岁时,妈妈回家后把包放在沙发上就进厨房了,我好奇地爬上沙发,打开包,把东西翻个底朝天,惊奇地发现有几本小人书,大多是图,极少是字。我翻了几页,觉得很有意思,便拿到厕所偷看了。过了一会,我觉得这本书很奇怪,人都是倒过来的,好像在练倒立,个个头朝下,脚悬在空中。于是我找妈妈问个究竟,妈妈听了哈哈大笑:“你把书拿反了!”仔细看了看封面,还真拿反了。

  拿菜刀

  有一次,妈妈在厨房忙碌着让我拿冰箱里的蔬菜,因我正在看书,进到厨房后妈妈惊呼:“你拿菜刀做什么?”这时,我才缓过神来,不好意思地笑了……

  作文受表扬了

  四、五年级时,我的写作水平骤然提高,从四年级起,我作文本上几乎每篇都名列前茅,考试作文大多扣2-3分,每次我的作文本被老师在全班面前朗读,我心中就美滋滋的`。

  古人云:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这真是值得我们学习的好方法。

  我与书的故事 篇9

  翻开一本书,便开启一段旅程。

  养心莫若寡欲,至乐无如读书。每阅读一本好书,就像在我平淡无奇的人生阅历里点上了色彩纷呈的几笔。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”,细品一本好书,走进古今中外文人作家笔下所创造的各种光怪陆离的世界,去体会文豪辞藻的华美,去探求古人人之心。

  自幼时起,我便与书结下了妙不可言的缘。我不爱像别的孩子那样在松软的`大草坪上撒野奔跑,却爱一人在树下的荫蔽捧着书,在作者笔下风格迥异的世界,穿过轻薄的纸张与排列有序的文字,同书中的主人公一起,或喜或悲。

  对我而言读万卷书如同行万里路,读书就像是走进广袤无边的浩瀚星河,追随刘慈欣的脚步,去领略三体世界的广阔的格局和天马行空的想象。有时就像跨越了时空来到了上世纪,追随着鲁迅先生走进《朝花夕拾》,去体会到鲁迅心灵世界及其柔和的一面,以及内蕴着的深沉而深刻的悲怆以及对旧社会的批判。和苏菲一起在她的世界里惊叹于那曲折离奇的故事和引人深思的哲理。

  书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。带上书去开启一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,与书同行,去筑梦青春。

  我与书的故事 篇10

  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好,最喜欢的书,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,在我的记忆中,让我最难忘的`一本书是《欢欢和欣欣》。

  《欢欢和欣欣》是我奶奶在我6岁的时候买的。可是,有一天,奶奶把书放在了小店里,结果,跑去找的时候已经不见了。过了几个月,我家楼下开了一间小书店,我拉着奶奶跑到下楼,去小书店,让奶奶帮我买,可奶奶说:“钱没带够。”老板说:“没关系,你可以经常来看。”我高兴的说:“真的吗?一定是真的。”从那以后我经常去小店看书。当然,我的父母很快也知道了这件事,就在我8岁生日的时候,妈妈给了我一个礼物,那就是这本书啦!《欢欢和欣欣》那一刻,我喜出望外。

  是书开阔了我的眼界;是书启迪了我的智慧;是书给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要坚持阅读,将来是书为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天。

  我与书的故事 篇11

  有些事过去了,我便会忘记;有些动作做了,我也会忘记。但我看过的书,在我脑海中仍是记忆犹新。如果你爱看书,你就会知道在书中获得新知识的感觉是多么的美妙。我相信只要你爱看书,你就会有一段美妙的旅程。

  记得我第一次看书时,是一年级。记得当时的我由于认识的字有限,只能看有拼音的故事书。那时,小小的我对那几本来之不易的故事书是多么的珍惜。整天抱着那几本书,一遍又一遍的看着,一点以不厌烦。后来我长大了,上了三年级,对那些故事书所给予我的知识不太满足。于是,我开始第一次接触中国四大名著之一的.《三国演义》,里面的人物给了我很深的印象。在曹操、吕布、刘备、诸葛亮中,我最喜欢的就是诸葛亮,是他的聪明才智吸引了我。当诸葛亮用计打败曹军时,我便为他高兴;当诸葛亮死了,我便为他哭泣。后来我做了手术,但躺在病床上的我仍然坚持看书。妈妈给我买了几本《笑猫日记》,里面有许许多多的好词好句,于是,从那时起我便学会了用笔把好词好句画起来,看完书后,我便把它们写在我的词库本里。

  这就是我看书的收获。是书,让我从寂寞的牢网中逃出来;是书,让我学会了丰富的知识;是书,带我走进智慧的海洋,书的王国;也是书,让我的课外知识如此的丰富。书所给予我们的是无穷的智慧;是一句句深刻的名言;是一个个道理;是无穷的知识。去吧,走进那书的海洋,去获得那无尽的智慧!

  我与书的故事 篇12

  夕阳西下,一抹余晖留在天边,朦朦胧胧,仿佛一层轻纱笼罩着大地。此时的我,着躺在摇椅上,舒舒服服地看着书呢。 自从学了关于海伦·凯勒的课文后,我便对她十分感兴趣,为了进一步了解她,我最近看了她写的书——《假如给我三天光明》。 书中,她用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人难以相信处于一个盲聋人之笔。海伦用仅有的三天时间,去骑马、游泳、划船、滑雪,甚至想独自一人月夜泛舟,去领略月下荷塘的美景。她还要去参观博物馆,去“听”音乐会,去“欣赏”歌剧…… 三天时间,她要用心去感受这个世界的美丽,珍惜这仅有的美好时光。 看完这本书,我闭上了眼睛,仿佛与书融为一体,感触很深。在这个世界上,难道只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有忙人才珍惜重见光明的幸福?不,不是的。所以是这本书感染了我,让我从那时起,学会了珍惜幸福,珍惜我现在拥有的一切。 我与这本书的故事,道也道不完…… 孩童们,珍惜时间吧,不要浪费你的童年;学生们,珍惜时间吧,努力学习;大人们,珍惜时间吧,拼出你的`一片天地! 书,仿佛是我的知己,她懂我的心。时间在飞逝,年代在变化,科技在发展,可我与书的故事,永远不变……

  我与书的故事 篇13

  山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的.沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

  小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多做人处事的道理和发人深省的故事,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。妈妈看到我不爱读书就给我上了一节课,说什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看还没事,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

  从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当我读了《钢铁是怎样炼成的》后,我便认为一切都会有希望。

  书——一种神奇的物品。当你看到结尾时,有时它会使你潸然泪下,有时它会让你喜笑颜开,最终你会从书中得到许多有用的东西。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

  我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵更加清净!我爱读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读好书、多读书、读好书。

  我与书的故事 篇14

  一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。

  第一次读到这本书时,我还是在小学五年级。那时,为了在同学面前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。

  刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那调皮的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑,也为自己的幼稚蒙羞。

  当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。

  书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击,犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。

  保尔说:“一个人的一生应该是这样度过的':当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子,每天在班级日志上写下当天思想上取得的点滴进步,如“当我回首往事时,我不会因为虚度了少年时光而悔恨,也不会因为一事无成而羞耻。”

  走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。