一场辩论会作文

时间:2024-02-14 16:15:41 好文 我要投稿
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一场辩论会作文(范例15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的一场辩论会作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一场辩论会作文(范例15篇)

一场辩论会作文1

  今天,我们班展开了一场万分精彩的辩论会,题目是“善意的谎言是好是坏”。我在正方,主张“善意的谎言是好”这一观点。

  辩论会开始了,我有幸第一个发言。我将前一天所整理的资料,配上感情的背了一遍:“谎言本是欺骗别人,是一件不好的事,但如果在前面加上一个‘善意’,就使句子的意思变了,因为善意的谎言是隐瞒不好的'真相,使人心里好接受。”话刚说完,反方的朱昊杭立马站起来反驳:“那真相大白时,受害者就不会伤心吗?”他的反驳是如此犀利,连老师也投去赞赏的一瞥。这下我们可不服输了,只见xxx立刻站起来,有理有据地提出了反驳。

  我们你一问,我一答讨论了一会儿却谁也无法说服谁。对面的洪天琪耐不住了,抢道:“既是谎言,何来善意?既是善意,何来谎言?所以,我认为谎言、撒谎就是不好的!”天啊,这算得上漏洞百出了,让洪振雨来迎敌吧,他也果然不负众望,立刻站起来义正言辞地说:“难道你们从来没有撒过谎吗?”这句话效果不错,有如泰山压顶之势,震得对面竟无一人敢吱声。

  快乐的时光总是很短暂,这场辩论赛飞快地结束了。虽然谁都没将对方说服,但经过老师的总评之后得出一个结论:“善意的谎言有一定安慰人的作用,不算坏。”

一场辩论会作文2

  这一阵阵的掌声是从哪里来的呢?让我们来寻找一下。哦!原来是我们班正在举行一场辩论会。这场辩论会的辩论话题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益,反方观点为开卷未必有益。

  正方一号辩手:陈子轩,二号:代心舒,三号:冀超钰,四号:张玉杰;反方一号辩手:祁佳睿,二号:站好,三号:朱婉婷,四号:吴沄珊。

  陈子轩先发制人:“无论是好书还是坏书,它都是根据该书是利大于弊或弊大于利来判断的,,就算是坏书,也能多让我们认识几个字,也就是说,坏书也有一定益处。”正方一号刚说完,祁佳睿便立马反驳道:“我觉得并不是看所有的书都是有益的',二十年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品,因此,能说这是有益的吗?”……。。就这样,双方面红耳赤的一句句地互相反驳。这场面真是“针锋相对”“唇枪舌剑”呀!

  “叮铃铃”下课铃响了,但是,同学们没有像平常一样——一听到下课铃就开始疯玩。而是继续着辩论会。最后,我们问语文许老师那方赢了?老师告诉我们都赢了。虽然我们有些泄气,但,同学们都很期待下次辩论会呢!

  真希望在下次辩论会中,能分出胜负呀!

一场辩论会作文3

  开卷有益,是每个人都知道的。可是,有时开卷也不一定有益,比如看了不健康的书籍反而有害。那开卷到底有没有益呢?就让我们围绕这个话题开一次辩论会吧!

  首先请正方发言,正方一位同学说:“培根说过,史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。这诸多意思,可一言概括:开卷有益。

  反方同学也不甘示弱针对这个话题做出了反驳。

  20分钟过去了,同学们还在火热的辩论中,你一句,我一句互不相让。

  反方的同学说,有些人看了武侠小说后走火入魔,最后玩火自焚,这充分的证明,开卷有害。

  正方同学立刻反驳说:”这只是个人的`心理问题而不是书的本质问题;刀能杀人,难道说用刀就有害吗?“

  就这样,辩论会紧张激烈的进行着。

  最后,正方以开卷有益结束了这场辩论会。

一场辩论会作文4

  一天,海洋动物在海洋里开辩论会,辩论会的主题是:“看谁的自我保护能力最强”。

  大会开始了,许多海洋动物都来了,第一个到场的是海参。海参骄傲的说:“我可以把肚肠抛出来,你们行吗?”下面比赛的人说:“你光说有什么用啊,给我们展示展示你的本领呀!”海参听了,于是就把自己的肚肠抛了出去,一条鲨鱼看见了海参抛出的肚肠,鲨鱼以为是海参,于是一口就把肚肠吞下了。一些动物见了,都走了。

  突然,一个声音说:“这有什么了不起的.!”大家朝有声音的地方看去,原来是一只像五角星的生物。那只像五角星的生物开口了:“大家好!我叫海星!”说完,他就叫海豚拿一把刀把它切成两半,哪知它又长起来了。这下海参没辙了,它也退场了。

  电鳗站了出来,讥讽的说:“这点本领还来比赛呀!”说完,它又把一群鱼给电死了。

  海豚主席说:“其实每个人的本领都大,今天只要来参加比赛的人都可以得一块金牌!”话音刚落,全场都欢呼起来了。

一场辩论会作文5

  下午,我们班的同学为了一个“小学生结伴旅游行不行”为题而展开了一场激烈的辩论会。

  老师让我们举手选择甲方和乙方,老师说:“同意让小学生结伴旅游的举手。”话音刚落,就有三分之二的举起手来,然后选出五名代表上台辩论。老师又说:“不同意让小学生结伴旅游的.举手。”说完就只有几个人举起手,同样选出五名代表上台辩论。甲方说:“我方认为小学生结伴旅游,是有许多人一起出门,可以团结,如果遇见坏人可以一起对付。”乙方说:“那如果是一群坏人,你该怎么办呢?”甲方不甘示弱,说:“如果是一群坏人,我们可以在地上摆‘SOS’的求救信号,也可以大声喊救命。”乙方据理力争:“你已经被坏人抓住了,不可能再在地上摆‘SOS’,就算你摆了,别人也不懂是什么意思,如果大声喊救命也是不可能的,因为坏人一定早有防范,还有,如果你喊了出来,但是周围没人怎么办……”时间一分一秒地过去了,结果还是没有讨论出来,但是通过这次辩论会,我还是觉得小学生最好还是不要结伴旅游。

一场辩论会作文6

  几天前,我们班上开了一场精彩的辩论会,辩论的内容是:开卷有益还是未必有益。

  首先,老师选出了反方辩友,又选出了正方辩友,还说坐在下面的`人也可以发言,然后请正方辩友先说。正方辩友说:“我认为开卷有益,书籍是我们的朋友。”反方辩友说:“我不这样认为,看了某些书反而有害。”正方辩友说:“许多名人小时候都爱读书,这点你怎么看呢?”反方辩友说:“看了好书当然有益,可看那些有害的书呢?它们还有益吗?”正方辩友说:“有时写完作业了,看一下搞笑的漫画,可以消除疲劳,还有武侠小说,看多了也会行侠仗义呢!”看见对方辩友被反驳得无话可说,我们欢呼起来。这时,一位同学站了起来为反方辩友解围:“如果是‘黄’书籍呢?”“那就请家长来控制!”我站起来,得意地说。反方辩友不说话了,下面响起雷鸣般的掌声。过了一会儿,又一位同学说:“如果他太迷恋了,不听劝告反而偷偷看呢?”正方辩友立即回答:“那是他的个人问题,不关书的事!”下面又是鼓掌。突然,老师说:“这次辩论会到此结束!”辩论者们回到了自己的座位上,个个满脸的不情愿。

  老师说:“这次辩论会辩论得很精彩,希望大家下次再接再厉!”

一场辩论会作文7

  辩论,是什么?是每位律师的工作。今天我们当了一次“小律师”。像律师一样为开卷是否有益作了一次辩论。

  二组为正方,三、四组为反方,老师是“法官”,对同学申辩打分,最后分多的组为胜利。

  老师说开始讨论后,教室里响起了叽叽咕咕的声响,时间过半后,辩论会开始了。

  首先是正方发言。陈程先发言:“我同意开卷有益,虽然有人看漫画,可只要有恒心就不会那样,多看对学习有用的书,就行了。所以我同意开卷有益。”

  陈程话后,全班大叹,讲什么吗,什么也听不懂,所以陈程的辩论结果是不能加分。接下来,是反方申辩,这下是周德鋆,班中有句话叫:“周德鋆出马——一个顶俩。”果然他为反方加了一分……最后我们正方输了,一二组的同学个个都愁眉苦脸的`,可三四组的同学都拍手叫好。

  这次辩论会虽然我们输了,但我很高兴,看来要丰富自己的课外知识了,准备在不久的将来一决高低!

一场辩论会作文8

  一天早上,春光明媚,我的心情也似这天气,可好了。可妈妈的一句话却似这晴天霹雳,“你在磨蹭什么呢?这不快去写作业去。”唉,这让我的心情瞬间陷入了绝望中。我仔细想了想:不行,我必须逆袭,为什么从古到今都是小孩要听大人的话呢?所以我要跟妈妈辩论一番。我忐忑不安地走到妈妈面前 ,鼓起勇气说:“妈妈,你……你…… ,你以大欺小的行为可不止一次两次了哦,而且你知不知道你这样会把我给吓傻的。”妈妈略带讽刺地说:“切,我才不信封建时候的歪门邪道呢,你有高见吗?”我就料到妈妈会这么一说,所以我早有准备,哼,妈妈,你一定会被我的话说得甘拜下风的'。

  我趾高气昂地说:“你不相信封建社会,你不迷信,你总相信社会主义核心价值观吧!里面提到了:自由、平等、和谐。我们小学生也有自我保护的权利,你下次再这样对我大吼大叫的,我就永远不理你了!”妈妈听了我说的这几句话,立即变得词穷了,她张着嘴巴半天无言以对的样子,只好支吾着说:“那就随你吧!”

  哈哈!我的逆袭宣告成功,耶!!!

一场辩论会作文9

  今天下午第二节课,语文老师组织同学们开展了一场辩论会,那场面相当激烈。

  叮铃铃,上课的铃声敲响了,老师走进教师,微笑着说:"这节课我们要围绕开卷是否有益的主题,展开一场辩论,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,大家先讨论一下,根据自己的观点选择正反方。" 接下来大家讨论了一番,各种选择了自己的队伍。老师一说开始,很多同学都积极的举手发言,正方的一位同学说:“我们认为开放的书是有用的,因为阅读可以拓宽知识。”话一落地,反方的同学马上反驳:“开放的书可能不是有益的,如果看不健康的书,会对你有害。”正方又一名同学说:“书,可以帮助我们学到很多词好句,自古以来,哪个有学问的不是博览全书。”反方又说:“如果你看动漫,武侠小说,未必有益。”接下来,还有好几名同学轮番辩论。同学们听的也是心服口服,好像他们说的.都对,最后在老师的总结下,辩论才分出胜负,反方开卷未必有益得到了胜利。

  通过这场辩论会,我很佩服那些积极发言的同学,我也收获了不上知识,也深深的意识到自己掌握的知识不多,我暗暗下定决心,以后要多看书,多看有益的书。以后再举行这样的辩论会,我也要上场发言。

一场辩论会作文10

  星期五的下午,我们班开了一次辩论会,这是我第一次参加这样的活动。辩论会由呼老师主持的,主题是开卷是否有益。

  上课了,我和同学走进教室,呼老师早已站在那里了。“老师好!”“同学们好,请坐。我们今天开一次辩论会。”同学们兴高采烈的叫起来,但很快便安静了,因为大家对这次难得的活动已经迫不及待了。

  辩论开始了,正方的观点是开卷有益,反方的观点之开卷未必有益。我是反方的辩手。正方一辩赵子豪胸有成竹的说:“我们认为开卷有益,因为像高尔基和冰心奶奶,他们如果不读书,那他们还会还会写出那么好的文章了吗?如果读书没有用,那林海音小的时候为什么还要窃读呢?”正方的'人别提有多高兴了。反方一辩马明阳不甘示弱的说:“我们认为,开卷未必有益。因为有一些人他们看一些不好的书,所以走上了犯罪的道路,所以我们认为开卷未必有益!”各方说得都非常理直气壮。不一会儿,又开始了自由辩论时间。大家你一言我一语,针锋相对,争论得面红耳赤……

  当,当,当,下课的铃声响了,同学们还在辩论着,我瞟了呼老师一眼,她高兴地看着我们,好像在说:“这些孩子长大了。”

一场辩论会作文11

  今天阿涌叔叔跟我们玩一个游戏“辩论赛”。

  阿涌叔叔先给我们取辩论的题目“是听妈妈的还是听爸爸的”?另外两队是“该不该给同学取绰号”?

  第一队辩论开始了,反方先提,他们说不应该取绰号,因为给别人去绰号会伤害了同学,比如说我,我叫葛李霄阳,但别人叫我葛李小绵羊,这个绰号使我很伤心。而且你给别人取绰号,别人会非常地烦你,所以没有人再做你的.朋友,你会很孤单,而且别人会很生气,觉得你很烦。正方说绰号有好处,绰号会使你叫了同学很亲切,比如说阿涌叔叔,不是叫得更亲切一些吗?还可以了解对方的性格,不是很好吗?还更容易住别人的名字,还会增强感情。到了自由辩论的时间,反方首先说:“如果在大街上,你遇到了一个人,他给取了一个绰号是笨猪,难道你觉得好吗?正方说:这是不可能的事!如果一个正常人他会这么说吗?明明就是一个从精神病医院跑出来的人。

  他们的辩论会可热闹了,说得可好了,这真是一次有趣的辩论赛。

一场辩论会作文12

  今天下午我们进行了一场辩论,辩论会是围绕科技发展是利大于弊还是弊大于利的。

  首先是主持人王琳雅宣布比赛开始,首先是我们正方提出观点,我们配的是王泽康,他上来就说科技的发展对人们十分有利,就比如夏天我们吃的冰糕如果没有冰箱,我们就吃不到这么完美的冰糕,所以科技发展是有益的。反方的何一夫站起来就说吃冰糕多了,对人身体不好。这无异于是给了我们当头一棒。我站起来就说,既然反方辩友认为科技的发展对人们没有好处,那么居里夫人,牛顿,爱因斯坦为什么将它的一生奉献给科学事业呢?这个问题说出来,正方的.辩友我都为我鼓掌。

  比赛现在已经进入了白热化的阶段,正方和反方的辩友纷纷起来回答真的是面红耳赤。到了下课也没有分出胜负入深,王琳雅宣布比赛结束,他数了一句十分好的结束,无论是科技发展利大于弊,还是弊大于利,只要我们好好利用它就一定是有意义了。

  这场辩论会开得十分的好,我希望以后能多多的举办这种活动。

一场辩论会作文13

  今天的探究课上,我们进行了一场生动有趣的辩论会。

  这场辩论会的话题是:一次性用品好不好?我们分成了两组,一个为正方,一个为反方。正方是由李心莹、杨牧凡、李祎宁、范家祯、徐石望圣五位同学组成,正方的观点是:一次性用品不好。反方由王子阳和柏屹涵、姚雪翔、胡爱林、陆杰熙组成,反方的观点是:一次性用品未必不好。双方经过短暂的准备,一场激烈的辩论开始了。“一次性用品尽管实用,但因此每年需要砍伐成片的森林。”“一次性用品也可以再回收,再利用。”“一次性用品再回收利用就不叫一次性……”双方你来我往,辩论在热烈地进行着,教室里一片热火朝天的.景象。

  下课的音乐铃声响起,辩论会也只能告一段落,但双方意犹未尽,依然沉浸在辩论的兴奋当中……

  这次辩论会让我们再次知道了中国的自然资源虽然丰富,但是在人们无节制的开发、利用下已经濒临贫瘠。作为少年儿童必须要有保护自然资源的意识。

一场辩论会作文14

  “我不同意,这事不可以这样看……”“怎么可能是这样呢?请问对方辩友,如果真是这样,那么……”教室里传来一阵阵激烈的争论声,这是在干什么呢?

  原来是同学们在开一场辩论会,正方观点是:要有诚信不可以说谎话,而反方观点是;善意的谎言不算谎言。

  老师宣布比赛开始,正方一时没有想好辩词,没人出场辩论,我方抓住时机辩道:“假如当贫穷的`母亲把仅有的饭菜都给儿女,同时隐瞒了自己饿着肚子的事实,难道还要指责善良崇高的母亲不诚信吗?正方振振有词地说:“善意的谎言,终究是谎言,怎么也抵不过是假话的事实……一场激烈的辩论过后,我们没有分出胜负,“辩论没有绝对的正确,只是不同观点的不同叙述而已。第一次打辩论,你们都很棒,都有奖励。”老师给我们买了美味的雪糕。

  我喜欢参加辩论会,既可以提高同学们的表达能力还可以让同学们练就随机应变的能力。

一场辩论会作文15

  丁,丁,丁,上课了,辩论赛还没有开始场上就已经充满了火药味,一场没有硝烟到的战争也拉开了帷幕。

  正方一辨说道:高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,书是人类的精华,多看书可以增长我们的见识和知识。但也要看一下你看的是什么书呀?反方一遍反驳道,如果你看了言情小说之类的书呀,不但不会增长见识和知识,还会造成不可预料的结果。如:早熟,应磨房因模仿里面的危险动作而受伤等情况。我的心里暗暗称是。正方二辩提问:哪些是不好的书,只要避免看这些种类的`书不就没事了吗?不,好书也有坏处,当你沉迷一本好书时就会无时无刻地看书,晚上九、十点看,吃饭的时候,看,走路时也看,这样会影响身体健康和安全,成绩就会一落千丈

  我站起来反驳说,这时问题又像回旋标一样,绕来绕去久久不能停下来。同学们正激烈的讨论着,这时王老师,一声令下决定这场比赛为平局。我突然发觉了一个道理,不管是胜还是负,比赛时的过程才是最重要的。