忆师恩作文

时间:2024-02-11 20:45:41 好文 我要投稿
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忆师恩作文精华【5篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的忆师恩作文,欢迎阅读与收藏。

忆师恩作文精华【5篇】

忆师恩作文1

  好怀念一二年级的时光,时光流逝,一转眼我就升到了五年级,虽然这一路我遇到了很多老师,但我印象最深的还是一二年级的陆老师,老师是世界上最亲切的人了。

  还记得,第一次上语文课的`时候,老师走了进来,她戴着眼镜,脸上露出了童年般的笑脸,长的好Q,要是升高跟我们一样,根本就好似一个长大的孩子,这位老师好像从来都不会悲伤,在她那学习两年,从来没有哭过。还是上课了,老师先让我们自我介绍,一下轮到我时,我正在和同桌说话,没注意,直到陆老师用严肃的眼神朝向我。我才反应过来,立马站起来说。下课后,我追上了老师,我对老师说了声对不起,老师说:“你是对上课讲话,注意力不集中,还是对刚才撞上了老师说对不起。”“对不起,两件事都对不起。”我小声的说。老师听到这样的回答,没有回答,向我笑了笑。

  这个笑容让我明白了老师的心,于是我决定发奋图强,让我对得起我自己的心。上课集中注意力听课。但是在一次活动中,我的毛病又犯了。吃过午饭,我们做活动的准备,后面的梅浩叫我教他题目怎么做。我教他的时候,他问我一些问题,我就和他讲起话来了。老师这时走进来,罚我抄课文,不准我去活动。但老师心软,说不抄了去吧!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就像教师,把知识献给学生,有着无私奉献的高贵品德。

忆师恩作文2

  教师,是一个多么神圣的字眼。他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩。老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

  刚刚开学的时候,我们就认识了一位新老师。有一天,我得了重感冒,一直高烧不退,这下可把老师急坏了,急忙那个给我拿钱、写假条,送我去医务室打针,然后老师又给我买来饭菜,我一边吃,一边眼里含着热泪,老师说:“爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神。我要尽全力,争取成为具有这种高尚情操的神。”老师的话深深感动着我,永远温暖着我的心间。

  渐渐地,我们和老师熟悉起来。就在我们和老师亲密相处的`时候,老师生病住进了医院,就在要动手术的前一天,老师多我们说:“孩子们,你们要照顾好自己。”老师的话感动我们热泪直流。整整一个月时间,老师身在医院,心却惦记着我们,她把全部的爱奉献给了我们。老师病情还没有好转,就提前回到了学校给我们上课,这种精神永远成为激励我们前进的力量。

  老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,不辞劳累,培育了小花。

  老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我要说一声:"老师,谢谢你!"

忆师恩作文3

  长夏多暇,清荫下听蝉之时,长相忆起,最忆莫不过于师恩。时光蝴蝶翩翩起舞,留下了记忆的一片叶子。那片叶子刻入心头,是幸福,更是师恩长相忆。

  海棠飞花时节,满地都是扑簌而下的浅粉色花瓣。那时校园师情正浓,忘不了的是烟雨如梦。我的启蒙老师教我们知识,领着我们这群小鸟飞来飞去的日子又在我面前纤毫毕现。老师也正如那园丁辛勤的浇灌那些幼苗,才有了今天的.参天大树,那应感激老师辛勤培育与教诲啊!

  回首过去,长相忆中,满心都是老师与那校园,挥之不去。小园香径,学校不是我少女时的徘徊,而是我幼年有老师陪伴、传授知识的梦想花园。我稚嫩的“桃花流水深千尺”与老师的“不及汪伦赠我情”就驻守在这个院子里,明开夜合。

  花开数年,人生在梦外之梦雪也化作了青藤。光阴如梭,一梭才去复一梭。我们也不是物质的孩童了。学业的加深使老师又苍老了几分,脸上不知何时多了的皱纹与那几丝白发更深刺入我心。最忆是师恩啊,夜灯扶摇升上空,只有几束微光映在老师的桌子上。蜡烛黑了又亮,随着风儿有些缥缈。老师连夜批作业,咳声日渐加重,眼镜的度数也不断更替。忽而喜乐,有忽而叹气,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩之情永难忘!

  又一时微凉雨季,檐下躲雨。长相忆,老师的面庞永记心间,那祥和盈着笑意的样子刻入心尖。那座飞花逐梦的教室已经拆了,守护教室的人已不再,可是那师恩却流淌在我的血液中。

  那一瞬间,我懵懂泪下,宛如遇见“老师领着一群小鸟飞来飞去”的面容。纵使时光荏苒,我也会难忘着师生情,最忆是师恩!

忆师恩作文4

  在一个阳光明媚的午后,我坐在椅子上,室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞,也拂开了我记忆的相册。在我的记忆中,印象最深的.便是老师的恩情。

  曾记否?在中学时,因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中,我不禁有一些骄傲了。上课时,我开始神游,作业也只是应付。不知不觉中,又一次月考到了,在答卷时,因为平时的骄傲,我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室,说:“做人,一定要胜不骄败不馁。在你松懈时,别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话,我不再应付,开始拼搏。下一次考试,我又一次取得了好成绩。

  老师,她教会了我“骄兵必败”,让我不骄不躁。长相忆,让我受益终生。

  曾记否?在书法班时,老师交给我一项任务,写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久,所以我反复练习了很久,可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久,他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我,我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力,我取得了不错的成绩。

  老师,他教会了我“坚持就是胜利”,让我做事能持之以恒。

  曾记否?在小学时,学校组织了演讲,老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家,我认真准备。可是第二天,在演讲时我却因紧张忘记了词。此时,老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量,词也记了下来,顺利完成了演讲。

  老师,他给了我鼓励与支持,也给了我力量。

  老师,他是多么伟大啊!他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。我醒转过来,坐在椅子上,慢慢回忆老师的恩情……

忆师恩作文5

  “他们还剩多长时间了?”岁月问时间,时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话,思绪万千。

  岁月吹散了我的记忆,我只记得她曾经生气过,微笑过,愤怒过,也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验,也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读,可是我们终将要离别。

  我曾想过离别的情景,却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴,心中仿佛触动了什么,只是不肯面对现实。

  她耐心与温柔的声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮,唉声叹气的时候,她总是轻轻地走到我们身边,仔细询问,细心讲解。看到我们恍然大悟的时候,她时常会装出不屑一顾的表情,然后再露出自信的微笑。

  她爱笑,当然她也会生气。

  在我的.印象中,她生气的时候如同咆哮的老虎,我们每一个人无不哆哆嗦嗦,恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来,才懂得那是她对我们寄托厚望,用心良苦!

  这一年,我们喜欢围着她,拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠近她,接近她,珍惜在一起的每一天。

  此刻,我留恋。留恋校园的一草一木;留恋和蔼可亲的老师们;也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手,却总与它擦肩而过。我想尽任何办法,它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间,再去偷偷地回忆。我能做的,也许只有这些了吧!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理,是我们穷尽一生无法偿还的,我将永远铭记。

  难忘的小学六年生活,难忘的往事,难忘的师恩,我将承载您的期望继续前行。感恩有您,孙迪老师!