我身边的小能人作文

时间:2024-02-06 11:34:41 好文 我要投稿
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我身边的小能人作文(汇总15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的小能人作文(汇总15篇)

我身边的小能人作文1

  “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”吃饭是我的头等大事,我可是一个标标准准的吃货,一个大吃货。有一个厨神级别的妈妈是个多么幸福的一件事啊!

  妈妈是一个做饭的大神。不管什么材料只要经她一番操作,就变成了美味佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃,只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆,在她的刀下转几下,土豆脱下“衣裳。”变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀,一手拿刀,一手按着土豆,一阵“笃笃”的.声音。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片,把土豆摞起来,变成了一根根细细的土豆丝,犹如一根根火柴棒。

  准备工作做好了,妈妈开始点火、倒油、试油温,再把淡黄色土豆丝放进锅里,土豆丝在锅里不停地翻转,发出“吱—吱—吱”的响声。突然,锅里燃起了火,我吓得大叫:“啊!着火了!”我吓得撒腿就跑,妈妈却不慌不忙地拿起锅,用力一颠,土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了,不一会儿,香喷喷的土豆丝出锅了,真是色香味俱全,我一连吃了三碗饭。

  每当有客人来我家时,妈妈也会大显身手,一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上,客人连连称赞:“太好吃了。”

  有这样一个会做饭的妈妈,我真幸福,也很自豪,她就是我们家的厨神。

我身边的小能人作文2

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的.“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

我身边的小能人作文3

  俗话说“三百六十行,行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧!今天,我就来介绍一位我身边的小能人。

  我身边的小能人就是我们班的秦国瑞,他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方,过不了一分钟,他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的.整体结构,做到心中有数。接着,他那双灵活的小手上下翻飞,看得我眼花缭乱,还没反应过来,他就把魔方拼好了,我忍不住竖起大拇指。

  我以前问他,你玩魔方为什么这么厉害?他告诉我:“每天我把作业一做完,就立刻拿出魔方的说明书,仔仔细细地看起来,从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过,他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了,难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次,我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞,让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方,观察了一下,便皱起了眉头,我心中暗喜:这下可难倒你了吧!我说:“开始计时喽!”他却并不着急,拿在手里翻来覆去地观察,不一会儿,他紧锁的眉头舒展开来,手中的速度也越来越快,魔方就像一个会变色的小正方体,不停地换着颜色,不一会儿,魔方就拼好了,我看了一下计时器,“哇!才两分多钟!”我不由地赞叹道!

  秦国瑞真是魔方大师啊!看来每一个人的成功都来之不易,我们要争取做得更好!

我身边的小能人作文4

  说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

  他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的.某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比他大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,他已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  他还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

我身边的小能人作文5

  我身边的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。

  有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。

  还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的.神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。

  她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。

我身边的小能人作文6

  “走”出去吧,和我一起去看看我身边的那位小能人吧!不过在小朋友“眼里”他是一位“超人”,但在我的“眼中”,他是一名小能人。

  不过那件事,发生在我认为再平淡无奇的一天,但是下午回来时,我见弟弟让爸爸生气了,这时他突然问:“爸爸,你为什么有白头发?”爸爸回答:“还不是被你气的!”这时爷爷走出来,弟弟想了想说:“那爷爷的头发是怎么白的呢?”爸爸听了果然哑口无言,为什么是果然,是因为这不止一次了。这就是这位小能人的`能处。

  当然,不止是在家中,在学校也是。一天,老师说:“我有三个简单问题和两个难的问题,你想回答哪个?”因为三个太多了,所以弟弟选了两个难的问题,老师问:“人类的祖先是谁”弟弟说:“猴子。”“那猴子原来是什么?”弟弟说:“单细胞。”老师生气了,又问:“单细胞是怎么出现的呢?”他想了想说:“你说过两个问题,这都是第三个了,所以我可以不回答!”老师一听就无言以对了。

  哈哈,没错,他对我来说,就是小能人!

我身边的小能人作文7

  我身边有许多令我佩服的人,但是,我做佩服的还是我们班级的徐云瑶。

  徐云瑶的体育在我们班是数一数二的。他有着一张“国”字脸,炯炯有神的眼睛下面有一个“凤沟”鼻。

  有一次,体育老师叫徐云瑶去拿一个铅球,让我们全班男生扔。一定要扔到第二条白线,否则就算不及格,要重扔。轮到徐云瑶了,只见他身体微微往后倾斜,双手拿着铅球,调整好了角度,好像随时准备扔出去。来时一吹口哨,徐云瑶就用力往前一扔。已经扔的.够远了,但体育老师说他还可以再扔远一点。这次是因为角度调得太高了,所以才不能扔远。到扔第二次的时候,徐云瑶吸取了上一次的教训,这次扔的比原来远多了。连体育老师都情不自禁的啧啧赞叹。

  还有一次,体育老师叫徐云瑶和几名运动员去训练,让我们□活动。我看见徐云瑶他们往足球场那里去了。徐云瑶叫他们去跑步就去跑步,叫他们扔垒球就扔垒球。下课之后,我来到教室,看见徐云瑶的全身上下都是豆大的汗珠。他把红领巾一拧,许多汗水都被拧下来了。可想而知徐云瑶训练是多么认真刻苦啊!

  这就是我们班的体育健将,我心中的偶像——徐云瑶。

我身边的小能人作文8

  看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!

  小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。

  她是我们班画画最好的人。一次,我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。

  只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。

  接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的抿了起来,好像在做什么紧张的'事一样。这样,一幅花石楼就画好了!

  小吴画的花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

  这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文9

  我们班就像一个“大江湖”,有许多才艺达人,他们总会使出浑身解数来展示自己的才能。其中,我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁铭恩。

  记忆深刻的是在一场突袭考试中发生的一切。那次,我们都被这突如其来的测试慌得不知所措,我们都焦虑得像热锅上的蚂蚁,好多同学额头上竟然都冒出了密密的细汗。只有梁铭恩例外,只见她表情异常淡定,思想片刻,就拿起笔,“刷刷刷”地快速地写着,真是“下笔如有神”啊!

  过了很久,终于把我们前面的题目都硬挺着过去了,可一到作文题,我们又全都愣住了,呆若木鸡坐在位子上,恨不得咬破笔杆子。而此时,书写“刷刷”的声音停了。梁铭恩写完了,又在用心一遍遍地检查着,不用说,这次突袭检测,她肯定又拿下全班,甚至全级第一的'宝座了。

  过了几天,试卷发下来了,她的表现竟然超出所有人的意料,大家都被她的成绩惊讶得几乎掉了下巴,她竟然打破纪录,作文拿了满分,试卷也满分——100分!这让我对她更加敬佩不已。

  梁铭恩不仅作文写得一级棒,她还会跳舞,弹琴,书法,她简直就是我们班上闪闪发光的“大明星”,每逢有什么才艺大赛,写作竞赛,她从没辜负过大家的期望,拿到许多奖项,创下傲人的佳绩。

  梁铭恩真棒,她是我最敬佩的小能人!

我身边的小能人作文10

  在我身边有很多“小能人”。他们各自都有不同的特长。其中,最让我佩服的是强婷婷。她不管是学习还是生活方面,都值得我去学习。

  在学习方面,她非常认真。每次做作业时,她都会认认真真地写。说到这儿,强婷婷还有一个特长,字写的好。她写字地时候,腰板就会挺得很直,脸上会透出很认真得神态。再看看她的'手中之笔,上上下下,忽左忽右,好像是个动的机器人,而笔还发出“沙沙”的声音,这声音一会儿很急促,一会儿又很舒缓。强婷婷还会写很多种字体,而她最拿手的是连笔字。但这种字体是不会出现在作业上的,只有没事时,强婷婷才会写。她写的字不是那么乱,而是很好看,近看,一行字几乎是连着的,好像一条山村小道,弯弯曲曲的。远看好像一排排“文字房屋”。

  在生活方面,强婷婷更能干了,常常让我看的只会叫好。强婷婷在家里时,什么都干。前几天,四橦楼的水停了,她们家里只好去抬水。只见强强一手抬起桶子,一个手放在背后,不一会儿便抬了两桶水。

  啊!多么能干的强婷婷呀。

我身边的小能人作文11

  我班里有个小能人,她叫魏菲,她是一个活泼开朗的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发,皮肤白白的,还有着一双水汪汪的大眼睛,看起来可爱极了!

  魏菲她非常喜欢画画,她会画很多种画呢。她会画水彩、素描、线描她不仅画画好,在班里的'成绩也是数一数二的,我真羡慕她,画画好而且不会影响学习,所以她有一个绰号,叫作“小画家”。

  今天,我们班里要举行一场绘画比赛。比赛开始了,参加比赛的同学都开始画了,但大家都看着魏菲画画,魏菲的眼睛紧紧盯着画板,两只手娴熟地在画板上画来画去,仿佛一对蝴蝶在画板和颜料盘之间跳跃、飞舞。终于画好了,她画了一个大公园,大家忍不住赞叹:

  “魏菲好厉害呀!”

  “画得好好看呀!”

  “魏菲我要向你学习!”

  突然,在魏菲旁边的一位同学不小心把一个墨点甩到了魏菲的画上,大家都惊慌失措的,可是魏菲却十分镇定,她在纸上画了一只可爱的小狗,大家看了,都说画得好。最终,魏菲获得了胜利。

  这就是我班的“小画家”魏菲,做起事来镇定又认真。

我身边的小能人作文12

  在我们班中,有这样一位小能人,她字写得又好又快,令所有人惊叹,她就是“李子轩”。

  有一回,我和李子轩一起抄写作业,我们同时开始抄写,可是,十分钟过去,我抬眼一看,相比之下我才写了半页纸,而她却以写了整整一页。

  又过了五分钟,当我才完成一半时,她已经放下了笔,我不由得连连惊叹,随后拿起她的作业本,只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字,令我羡慕不已。

  四年级的时候,老师让她负责黑板报上的文字,她答应下来,然后抄起粉笔,几分钟便在很难写字的'黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体,令人赏心悦目,就好像她的字,是一件艺术品,让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际,她便已经在黑板上写下了三行字了,她写字的速度与完成后的工整程度,都让人诧异,一时竟忘了言语。

  还有一次,她来到我家练习书法,子轩不光硬笔字写得好,软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好,只见她娴熟的拿起了笔,蘸了蘸墨汁,在宣纸上行云流水般的写了起来,她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样,在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书,乍一看还颇有等颜真卿的韵味。

  怎么样?她写字不论是软笔抑或硬笔,都是又快又好,她真不愧是一位写字的小能人。

我身边的小能人作文13

  他,看起来不高,矮矮的,秀发一颗颗,眼小聚光镜,他有一个大特性,那便是,潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳

  校园内,他是我们班的电脑达人,他最爱的便是电脑课,学校电脑脆化,常常卡死,同学们就找他,他也十分热心,常常协助同学们。有一次,计算机室里有一台电脑中毒了,怎样开也无法开机,连电脑老师都拿它没辙,这时候,王成佳畏缩不前,他说道他能修完,教师将信将疑的说:你真行?王成佳摸捣一会说:可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看,针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细,王成佳觉得是排热欠佳造成 的,因此把电脑上里的.散热风扇的灰尘消除,将主机箱内的灰尘清除一遍,随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周,王成佳再说查询时早已能够启动了,同学们都对他惊叹不已,而他谦逊地说:趣趣小山坡,胡须葵瓜子。大家开怀大笑,不约而同地说:这是区区小事,何足挂齿。哦?是不是?哈哈他呕吐伸舌头。

  在家里,他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦,电脑上啦,他总是将这种物品科学研究透,如果我们有哪些疑惑,他便会马上为大家解释。

  他便是我们班的电脑上小能人王成佳。

我身边的小能人作文14

  在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!?

  记得有一次,我在收本子的'时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。

  蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学习成绩赞不绝口!?

  这就是我身边的小能人:蒋静!?

我身边的小能人作文15

  就在我的身边,有一位小能人。这位小能人个头虽不高,但非常有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。他性格开朗,善解人意。想知道他是谁吗?他就是张梦泽。

  要说起他的本事,那得从数学说起了。记得那次数学课,老师出了一道数学题,只有一个已知条件。这把大家难住了,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎样回答。这时,张梦泽眼珠子一转,笑了。看来,他已经知道了答案。他高高地举起了手,像一面平湖上的.一只白天鹅,老师叫他来回答,他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确!”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明!”全班都糊涂了一会儿才弄懂,都为张梦泽响起了掌声。而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。唉,真是惭愧,惭愧!

  张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的。

  他朗诵时,神情特别专注,读得非常有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的临危不惧,司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。

  无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。

  这就是我身边的小能人——张梦泽。