晒晒我们班的牛人作文

晒晒我们班的牛人作文(范例15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文1

　　诗书气华，风度翩翩。她的笔下，生动趣味，行云流水；她的嗓音，宛如黄莺明亮清脆。在我们班中，她既是蕴藏着书香气质的才女，也是落落大方的一位全能演说家。这位才女，即是我们班最令人敬佩又喜爱的周一诺。

　　她扎实深厚的写作基础，是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句，我们都为她送去敬佩的掌声。

　　她的第一“牛”，就在她的笔下。阅过万卷诗书的她，懂得文人墨客苦苦深思的真意，理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的，她既看到秋姑娘在城市里的孤单，又看到冬雪潇洒的落在世界，尽是被她用笔墨记录了下来，一览眼中，她亦喜爱感受身旁人的模样，她曾真挚地写过导师的故事，生动而又震撼，她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来，有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人！

　　她的笔下，藏着许多令人深思的片段，它的行云流水，更是无人可比的！

　　除了才女的写作很“牛”，她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切，在演讲的舞台上，她大步走向中央，用那黄莺明亮的`嗓子大胆的讲起了自己的想法，那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学，同时又滔滔不绝的讲着话，她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学习中，她依旧睁着那明亮的眼望着我们，谈起心事或生活。

　　诗书气华，风度翩翩。真不亏是谦学的才女！周一诺，何不为班级的“牛人”？

晒晒我们班的牛人作文2

　　正所谓“自古英雄出少年”，在我们这个班集体中出现了很多牛人，其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。

　　这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了，她可不得了！她同时也是是我们班的“天才大脑”！她不仅学习好，魔方也玩的好！有一次，我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业，可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教，有很多的'人都去问了魏晨雨，之间她看了遍，便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢，她呀，在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比，想把她的这个称号夺走。这不，又来一个，之只见那位同学手握三阶魔方，迈着自信的步伐来挑战了。“来，我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上，把各自手中的魔方递给旁边的观众，让他们打乱后，再拿回来观察，双方都准备好后，开始计时，随着一声令下，俩人便争分夺秒，把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词：上180°，左下右上……正当我仔细听俩人说什么时，比赛结束了，不出意料，我们的女神赢了！至此之后，很多人都向她请教魔方。怎么样？她牛吗？

　　而第二位“巾帼英雄”啊，便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样，都是我们班大名鼎鼎的学霸！每一次的朗读比赛中都会出现她的身影，而且还取得了不错的成绩呢，她的声音很悦耳，犹如百灵鸟般，并且富有感情。哈哈，她真牛！

　　这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美，但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢！运动会上，她大展雄姿，短跑100米，NO。1，跳远NO。1，还破了学校记录呢！在女子4×100米中，她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久，她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊！

　　在我们班里每个人都是牛人，如果你想了解更多，欢迎你来我们班的哟！

晒晒我们班的牛人作文3

　　说起“牛人”我们身边有的是，虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李，但也是八仙过海，各显神通。但我觉得谁也没有我牛。

　　要说我的优点，是一把一把的，比如说：天真、善良、好学......咳咳！当然说的不是我，我只是一个追求搞笑的初中生而已，来吧，给大家展示一下，我的初中日常生活。

　　活在搞笑世界里的我

　　搞笑是我的标签，每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课，心中一直想着刚听到的笑话，老师立刻站到我们面前，敲了敲我的桌子，说道：“来，这位同学，黑板上的题写一下。”我看了一眼，便头疼起来，大声说道：“老师，我不会。”全班都哄堂大笑，在尴尬的气氛中，我也尴尬地露出了笑容。

　　胡吃海喝的我

　　我这个人，有一个优点——能吃。就这么一张嘴，我能吃笑一班人。

　　随着疫情的扩散，我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份，早晨我便兴致勃勃地来到学校，因为今天终于可以实现人生中的一大理想：在学校吃饭不用被老师骂。

　　随着时间的'推移，终于来到了中午，食堂外面排成了长队，每人手中一个饭盘，开始打饭，终于熬过了等待，看着桶中的饭菜，真的要“口水飞流三千尺”。

　　端着饭盆的我回到座位上，潇洒地摘下口罩，便胡吃海喝起来，两手忙得不可开交。

　　酒足饭饱，回头一看，嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......

　　与窗帘的对决

　　今天下午，“狂风大作”，窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来，一直往我的脸上拍打，脑中一直回响“得饶人处且饶人”，心中一直压制着怒火。

　　经过时间的推移，心中的话渐渐改变，成了“路见不平一声吼，该出手时就出手”，怒气在瞬间爆发，冲着窗帘威胁到：“我告诉你啊，你再这样，我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。

　　这就是我，一个风趣搞笑能吃能喝的我，一个牛里牛气的我。

晒晒我们班的牛人作文4

　　我们班上有许许多多的牛人，他们都十分优秀，各有各的优点，今天，就让我来晒晒牛人吧！

　　在学习方面，我十分敬佩王晓婷，这是为什么呢？因为每一次英语课前，我们都要进行英语默写，经过了许许多多，每个人多少？有几次需要重默的，但是，她不一样，她几乎没有一次需要重默，每一次都是一百分，我们都十分好奇，她是如何做到的？终于，在好奇心的驱使下，我问了她，她说：“每次老师布置抄中文时，抄完后，我都会记5-10分钟，第二天就都记住了。”之后，我也用了他的这种方法，果不其然，第二天的默写，就打了一百分，王晓婷果然是牛人。

　　在玩这一块，大家都不以为然，但我们班却有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害，一般人能玩出一面，就已经很厉害了，而他却能玩出六个面，而且还在一分钟以内拼好的，真是太厉害了，令人不得不佩服呀！

　　在绘画方面，我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了，她学习也很好，绘画更是了得，她在参加学校举行的艺术节上，素描获得了特等奖，画得十分逼真，也十分精美，真是，让人不得不佩服呀，在画黑板报的时候，她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术，她的奇迹男孩几个字写出来时，都得到了大家的认可和夸赞，果真是名副其实的`牛人。她叫谢润欣。

　　我们班上的牛人，还真是不少啊，我们也可以学习他们的长处，来补自己的短处，这样才能完善自己，做更好的自己，还要善于把自己的发挥出来，挖掘出自己最大的潜能，争取自己也做一位牛人。

晒晒我们班的牛人作文5

　　要说起我们班的“牛人”，那可是真不少。下面，就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧！

　　“学习标兵”

　　说起“学习标兵”，那非刘墨涵莫属了！就凭他那股学习劲，这个称号可真是名副其实。寝室里，其他同学都在放松休息的时候，他手里一定会捧着一本书或练习册，安静阅读，认真做题。一旦有不明白的地方，便冒着被全寝室“轰出来”的风险，“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢？那你就会发现，他不把问题解决，是绝不会把练习册放下的，恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室，你便又可以看到他问题目的身影了。

　　“大演说家”

　　“大演说家”的称号，朱熙同学称第二，那可真没人敢称第一。看！拍卖会上的他，语言组织天衣无缝；辨论赛上的他，滔滔不绝，口若悬河，能让全体同学说出发自内心的`5个字：“好有道理啊！”非但如此，课堂上，他还能用严密的逻辑，得出与老师截然相反的结论，让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊！

　　“安排能手”

　　彭宇同学可能不太被同学们认可，觉得我们班肯定是没人了，彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实，彭宇在生活上的安排咱先不管它，我们先来看看他在职务上的安排。他呀，可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢)，但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读，课间要检查课前准备，并且搬作业、布置作业也都是他的事，到了晚自习也不能安定，回了寝室便更是忙碌，但他把所有的工作安排得一丝不苟，忙而不乱，没有耽误一点学习。所以，“安排能手”的称号还是很合适他的。

　　班级里的“牛人”是不少，而可贵的则是能向他们学习。让我们一起加油，一起“见贤思齐”，一起向他们看齐吧

晒晒我们班的牛人作文6

　　我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。

　　首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。

　　接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员，她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。

　　最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的'话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。

　　怎么样，她们是不是很“牛”呢？

晒晒我们班的牛人作文7

　　在我们班上可谓是“牛人”多多，不必说“数学奇才”张书华，也不必说“语文才女”肖雅柔，单是我最熟悉的人“丁煜嫣''就让我佩服。

　　刚开学，我就有幸与她同为“生活委员''。但我经常自愧不如，因为她确实更适合当“生活委员”。记得第一次领饭票，各个班的“生活委员”都聚集在一起，老师开始分发饭票，她自告奋勇去数饭票。只见她左手横执饭票，下面朝向身体，左手拇指在饭票正面左端约四分之一处，食指与中指在饭票背面与拇指同时捏住饭票，无名指与小指自然弯曲并伸往左下方。饭票如流水一般从她的指尖划过，我震惊地嘴张成了O字形，别班的“生活委员”也惊讶极了，甚至八年级的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我问她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜测：难道她从小就数钱吗？难道她家以前是开小卖部的吗？答案无从猜测，只能在心里夸一句：真牛！

　　大部分女生擅长的科目为英语和语文，而丁煜嫣却不同。她的数学成绩十分优异，常常只差几分就到满分了。最令人愉悦的莫过于让她讲题了，她会把题读一遍，然后圈画出有利条件，找出数量间的关系，然后再开始解题。看到难题她分步骤来，每次一看见她那不服输的`劲头，也让我学习到了许多。每当我数学课想松懈时，我都会看一眼丁煜嫣，她永远都是紧盯黑板，跟着老师的思路时不时紧皱眉头思索。因为她的数学好，我们一起收伙食费配合得很默契。所以，这又一次印证了她的“牛”。

　　不得不说，牛人牛人，也就是值得我们学习、自省的人。我们七班的牛人还有很多，风采各异，你还是来亲眼目睹吧！

晒晒我们班的牛人作文8

　　噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及，吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。

　　下笔如有神相助，胸藏上下五千年

　　吾班“牛人”第一，乃历史课代表，陈氏彬昕者也。历史课上，但见彬昕分析题文，条理之透彻、思路之清晰，无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文，陈亦拿手至极矣，其饱读诗书，深得作文之精髓。其思虑之缜密，乃吾所未见也。于诗于文，陈从未放下任一细枝，任一末节，极尽所能。故陈之诗，陈之文，为今所少见也。其人饱读诗书而气自华，其文古风浓郁字字珠玉，实乃吾班“牛人”之首也。

　　脚踏清风穿云过，回首只余一片尘

　　吾班“牛人”之二，乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月，人送外号“翔哥”。身为体委，翔哥确有真材实料，单论其一米八之身高，其一米一之长腿，其匀称之形体，便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍，非吾辈之可比，为此，屡为吾班建立奇功。其跑步时，脚边飞沙正似一屏障，跑过身边，便带去阵阵清风，观其步法，似神兵仙将入云行进之姿态，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片尘土在目，实乃“望尘莫及”也。

　　脑环经纬千百回，反手画圆难效仿

　　话说七三之万里江山，必有通晓地理天时者，此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表，李姓翔宇者也。翔宇幼时，尝通背中国及世界地图，是其所以一笔画地图之因由。其身旁，永备一“世界各国铁路图”，聊以解闷。其手法更得地理老师之真传，反手一圆，其迅其速、其美其正，实乃难以效仿，乃真“牛人”也。

　　呜呼！吾班多“牛人”，不再一一赘述，聊记此三人以表惊叹邪！

晒晒我们班的牛人作文9

　　都说“书读百遍，其义自见”，“义”在于学识丰富，可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”，她说出的话总能让人拱手叹服说一句：“文化人，惹不起！”

　　“读书迷”爱读书，选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书，她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说：“选出一本‘好吃’的书，先看书名，书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶！”我听着听着，不经咽了咽口水……她说：“然后再看看简介与封面，外表精美的，内容也好，因为值得这华丽的封面。”说完，她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头，心里不禁叹服一句：原来这就是她选书从不失手的原因啊！

　　“读书迷”爱读书，如果让她拿上一本感兴趣的好书，便是手不释卷，只要有休息的时间，就马上拿出，细细品尝，仿佛沉睡在书的海洋，外面的世界和她没关系，简直就是雷打不动的姿态。有一次，我哼着小调，找她出去玩，她却全神贯注地盯着书，头也不抬，仿佛抬头看我也是浪费时间一样，无情地拒绝了我。果然，一碰书，便成瘾！你不仁别怪我不义。从此以后，我们俩一下课就拿着书看，看得津津有味。聊天时，我俩经常讨论这本书的主人公怎样，那本书情节又如何，有时还互相推荐书。

　　“读书迷”爱总结书中的道理，而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书，像妈妈一样，苦口婆心地告诉我们道理，引导我们。政治课上的讨论是她的舞台，每次讨论时她的`发言都让同学们无不欢呼鼓掌，为之赞服，为之钦佩，为之感慨！辩论赛上的她，也是散发着光芒，她从容不迫的气魄，冷静驳辩的气概，还有获奖时宠辱不惊的神态，就像是斯如泰山而不骄！

　　“读书迷”的种种，现在每个人只要提起她，无不竖起大拇指。

晒晒我们班的牛人作文10

　　我们班有三位“牛人”，他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。

　　乒乓球“牛人”徐顺祥

　　这一位“牛人”在乒乓球的技术上，除了几个利用天时、地利，人才才能勉强胜他之外，可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息时间，你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水，自由自在，只要你敢把球打过去，他一定给你打回去。那轻松自在的样子，使那些总输给他的人一个个咬牙切齿，恨不得吃了他。

　　运动“牛人”罗贤昌

　　罗贤昌这个名字在我们班一提，都会想到运动。

　　在上体育课的时候，我们都会提心吊胆，因为体育老师常常想出我们没做过的运动。这一次教官要我们冲刺一圈，还要计时，跑慢了还要重跑。随着一声开始，我们开始了。开头的一百米我还与罗贤昌相距不远。一到后面他就冲了上去，占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米，因为先前不怎么想跑，所以落后了，到了第三圈的时候，见很多人都在他前面，便加速了，加速后他超过了一个又一个，最后以第二名的`好成绩冲过了终点，我想如果他一来就不落后，那么一定是第一名。他的“运动健将”称号当之无愧。

　　英语“牛人”刘盼玉

　　此人乃我们班的班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。

　　每一次早读，她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语，我听那英语，如同在听着天书，不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的时候，她总是抢着回答问题的。有什么生单词，老师没教她也都会读，可见她的“牛”

　　这就是我们班上的几位“牛人”。其实他们的“牛”事远远不止这些，这里就不一一详说了。

晒晒我们班的牛人作文11

　　常言道，“物以类聚，人以群分”，每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧，其实他们并不“牛”，因为这是一个贬义的“牛”。

　　在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊！暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的，其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数，说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉，到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟，俩人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，毕竟两个人是一个德行的。

　　这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”，几乎没有不认识他俩的。这是必须的，他们两个可是坏学生的典范，老师口中的反面教材。

　　“牛人一号”个子挺高，一米七左右，笑起来两边有浅浅的酒窝，最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋，还透着红。长得不算很丑，但也没帅到哪里去。

　　“牛人二号”也挺高的，头大，脑子小，成绩倒数，是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

　　可就算是两个坏学生，也有好的'一面，他们帮着老师拿东西，帮班长管纪律，帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面，每个人都有优点。

　　尽管如此，在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生，是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看，那就努力让自己往好的一面发展，努力变成好学生。我们是学生，不是社会黑老大；我们的任务是学习，而不是拯救地球。所以，别把自己想的太厉害，做好学生的本分，要不然还是毁了自己。

晒晒我们班的牛人作文12

　　俗话说“人外有人，天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高，“牛人”数不胜数。

　　镜头一：数学课上，此时我们正绞尽脑汁。原来，数学老师见我们上课不够专心，故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了，二十分钟过去了……突然，一个声音响起，“我会了！”吓得我们一个个深吸了一口气，我向那声音望去，只见他手举验算本，眼睛笑似月牙，并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示，经过老师评判，他果然作对了。

　　他，就是我们班的数学天才——数学课代表。

　　镜头二：“男子400米赛跑，开始！”，随着老师的一声令下，只见他如一匹千里马向终点奔去，不一会就成了“领头羊”，如众人所料，他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢，这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思，小意思。”“咦——！”伴随着唏嘘，我们全班都大笑了起来。

　　这是我们班的'田径之王——体育委员。

　　镜头三：“什么？又要办黑板报！”听到老班公布的消息，我们立马看向她，那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头，眨了眨眼睛，笑嘻嘻地说：“呵呵，就交给我吧！”查资料、草稿、上色全由她一人掌管，只有到了最后关头——在黑板上画板报时，她才启用她的四个帮手。没几天，一副美丽的图画就展示在了我们眼前。

　　她，就是我们班的“当代马良”——美术课代表。

　　“牛人”是数学天才聪明机智，“牛人”是田径之王笑傲赛场，“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人，和他们生活在一起，我的生活充满了阳光。

晒晒我们班的牛人作文13

　　新一期的板报正在布置中，我们班的几位“牛人”都在认真工作……

　　这些人中，就有我的一位朋友，也是我现在的同桌——李欣洋。

　　还记得开学后第一次看到她的字，我既羡慕又嫉妒，同时一只手、一支笔，她的字却能甩我数十条街。后来，我发现她不仅是硬笔字漂亮，毛笔字和黑板字也是一样的端正大方，令人赞不绝口。

　　此刻，她的手中已经握好了粉笔，我知道，她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿，黑板上就出现了一排工整美观的'大字。可就在我暗暗赞叹的时候，她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来，这两个字的顿笔时间短了点，笔锋没有显现，这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

　　接下来的时间里，她一刻也没有停歇。打好格后，她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下，一个板块完成了，她又认真审视了几分钟，才放心地走到另一面继续写字。不知不觉，几滴汗珠落了下来，她却不打算停下来休息一会儿，只用沾满了粉末的手微微拭去，然后继续争分夺秒地书写。

　　时间小人悄悄地拨动着钟表的指针，时间无声地走过，等我再回头时，板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。

　　除了“书法家”，我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起，惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

　　课间，我们都围在黑板前欣赏，赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

　　我们班的“牛人”还有很多，他们也带给我们许多成长和快乐，让我们的班集体变得越来越美好。

晒晒我们班的牛人作文14

　　张同学是我们班的一位“牛人”，他其貌不扬，性格也不是特别外向，总是一个人闷头做自己的事，这一点让他时常被同学们忽略。然而，他又是全班同学最无法忽略的人：在学校举办的活动中，总能看见他的身影，他的成绩名列前茅，各类奖项中总能看见他的`名字……然而最“牛”的地方，是他为了管理班级纪律，练就的“张氏咆哮功”。

　　有一次自习课上，已经打了预备铃，同学们陆续回到座位。老师还没有来，有的调皮的男生就坐不住了，像猴子一样又蹦又跳。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢，“猴子们”可不就要狂欢了吗？有的女生也按捺不住内心的兴奋，开始小声地说话，唯独张同学一个人在默默地写作业。

　　突然，“咣当”一声，一个男生被椅子绊倒了，倒在地上的他见全班同学都在看他，觉得找到了一个表现的舞台，干脆就躺在地上不起来了，并做出许多搞笑的动作，逗大家笑。

　　就在班里闹得不可开交的时候，一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷，压过了所有噪音：“都疯了是吧！”这个声音带着严厉和压迫，吓得我心中一震，下意识地紧紧抿起嘴巴，抬头一看，发现张同学不知何时已站在前面，怒视着那几个捣蛋的男生。刹那，全班鸦雀无声，静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同学瞅了一眼张同学的表情，知道再闹下去会自讨没趣，也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“这可真是位牛人！”

　　以后每逢班级中需要组织活动，协助老师维持纪律，以身作则的张同学都会主动站出来，承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识：张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上，更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。

晒晒我们班的牛人作文15

　　说起“牛人，”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅，成绩好的体育委员—袁金林。

　　袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多，仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红，就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

　　袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢，他倘若拿了年级第二，便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩，男女都一样。女生是因为崇拜吧，毕竟长得又帅，体育，成绩又好，这样的'男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话，或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

　　袁小白总能给人带来意外的惊喜，第一个学期刚开学的时候，学校举行羽毛球比赛里面竟然有他，而且他还是青少年的羽毛球冠军！赛场上他热血拼搏，争得荣誉，与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏，赛场下也堆积了各种小迷妹，在那大喊：“袁金林最帅！”是按，一些搞技术的水平是寻常人学不来的，必须从小练习，刻苦训练，力争向上。

　　原小白经过比赛后，被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课，时常由别班的小迷美对袁金林说：“你好帅，我可喜欢你了，你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒，明明自己也很帅，却只有女生对袁金林“表白”。

　　我们从踏进教室起，逐渐了解了袁金林，无论是赛场上得意的他，还是课堂上认真的他，可见谈笑风生的他，都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委，是我们班级的福气。

　　无论以后何时何地，将其我们班的牛人，脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林，不需要太多理由，在我们心中，他就是第一。