小木船作文

时间:2024-01-23 11:25:39 好文 我要投稿

小木船作文15篇【经典】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小木船作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小木船作文15篇【经典】

小木船作文1

  我和陈明是同班同学,也是好朋友。

  陈明是语文组长,个子不高,头发中长,眼睛大,一笑就有两个小酒窝。

  有一次,手工课上,我和她折了一个小木船,还给它取了名,我的叫“四叶草”,陈明的叫“孔雀石”。我们都放到了各自的桌子上,陈明过来看我的“四叶草”,一不小心,把我心爱的“四叶草”摔得“四不像”了,她连忙对我说:“对不起,我不是故意的。”我没有回答,我捡起“四叶草”把它撕得粉碎,一手抓住书包,头也不回地走了。从此,我们两的.友谊破裂了。

  过了几个星期,我们俩再次见面,都看了一下对方,忽然,她从书包里拿出我心爱的“四叶草”,我心想“四叶草不是被我死得粉碎吗?怎么完好无损?我接过她手中的“四叶草”,她对我说:“刘彤,对不起,是我不小心弄坏了你的“四叶草”,请你原谅我。“其实我早就原谅了她。她说:“你那天把”四叶草“撕得粉碎,我又重新做了一个,好看吗?”我连忙说:“好看。”

  从这以后,我们俩又是好朋友了,友谊比之前还要深。

小木船作文2

  我和陈明是好朋友,每天,我们都在一起玩闹,一起吃饭,一起做作业……形影不离。

  有一天,同学们回家了,只有我们俩在教室里打扫卫生,我们便把在手工小组做的小木船拿出来玩。

  “瞧,我做的小木船多漂亮啊!”我得意洋洋地说。陈明接过我的小木船,看了又看,眼里满是羡慕。正在陈明看得入迷时,忽然脚下一滑,摔在地上,小木船摔坏了,我气得火冒三丈,说:“你为什么要摔坏我的小木船!”说着,便推了陈明一把,陈明往后退了几步,脚踩在了摔坏了的小木船上,我心爱的小木船碎了,心也碎了。“我、我不是故意的!”“不是故意的?谁会相信,我不认你这个朋友了!”说完,我便拿起陈明的小木船,狠狠地摔在地上,背着书包回家了。

  三天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,一个学期过去了,我和陈明都没有说话。放完暑假,我鼓足了勇气和陈明道歉。可是,老师说,陈明转学了,到了外国的'一所学校。听到这个消息,我后悔极了。

  几年后的一天,我一个人走在街上,忽然,看见一个熟悉的面孔坐在车上,咦?那不是陈明的妈妈么?我一路跑,一路叫,没想到那辆车竟驶到了墓园!我一路跟着陈明妈妈,她在一个墓碑前停了下来,啊!是陈明的墓碑!陈明妈妈认出了我,说:“其实,几年前明明就因为得了绝症死了,他让我告诉老师他出国了,不要大家伤心……”我再也听不清阿姨又说了些什么,因为我看见在陈明的墓旁,一只精美的小木船正静静地躺着……

小木船作文3

  陈明和我是同班同学。我们两家离的很近。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。

  有一次,我和陈明下了学,就到我家去了,我们一会就写完了作业,就拿出来我们在手工课上做的小木船。陈明一看见我那轻巧的小木船,立马走了过来,一直不放手的拿着来回看,一不小心,从空中掉了下来,“啪”的一声,小木船就五马分尸的躺在了地上,我回过头来,立马说:“陈明,你为什么要把我的小木船给摔到地上,你不知道,它经不住摔吗?”我说着还推了一下陈明,陈明一脚在我那已经分尸了的小木船上落了一脚,这回真的是粉身碎骨了,连修也修不好了,一看到这一睹,我更生气了,立马拿了陈明的小木船从头顶上,使劲的摔了下去,然后我还觉的.不够,又在陈明的小木船上跺了几脚,陈明看见了这一睹,不说话了,把书包收好了,拿着小木船默默地走了,明天早上,我在陈明后面跟着,想对陈明说对不起,可是我还是一直在想,是怪陈明,还是怪我。今天中午下了学,陈明跑了过来,从书包里拿出一个跟我的小木船一模一样的小木船,陈明说:“昨天的事情很对不起,我不应该把你的小木船给弄坏的,你原谅我吧!”我也说了一声对不起,陈明又说:“我们和好吧,以后在也不吵架了。”我点了点头又一起回家了。

  真希望我们以后上了中学还友谊长存,永远不会吵架。

小木船作文4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。” 我们俩吵得不可开交,从此,我们断绝了一切关系。我们不再见面,就算在路上遇见了,也只是当做陌生人一样擦肩而过。渐渐地,陈明的样子在我心中也只剩下了一个影子,我不管怎么想,就是想不起来这个影子是谁,叫什么名字。

  后来,当我看到一对好朋友吵架时,我会想起了那天和陈明吵架时的'情景,心中的影子渐渐清晰起来,不错,那个影子就是陈明。在我的调解下,这对好朋友又和好如初了。

  事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。

小木船作文5

  我和陈明是好朋友。一天上午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,又不解气地把它踢到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出手工室。

  我余怒未消地走进教室,恨不得一步跨到座位上大哭一场,“哎呀!”我从惊愕中醒来,定睛一看,原来是自己不小心碰到了正在喝水的小军,水浸湿了桌子上的笔记本,我连声道歉,生怕他不肯原谅我,没想到小军把湿笔记本放到暖气上之后,马上转过身来问我:“你衣服湿了吗?”我呆呆地站在那,一句话也说不出来,刚才和陈明吵架的'那一幕再次浮现在眼前,“我是不是对陈明做得太过分了,”我在心里责问自己,“我是不是应该向他道个歉?毕竟他是在无意中摔坏了我的船,而我却是故意摔坏了他的船。”想到这里,我的心情豁然开朗,怒气跑到了九霄云外。

  我急忙返回手工室,低着头向陈明走去,“上午的事是我不对,我不该故意摔坏你的船,你能原谅我吗?”陈明一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,“是我不对,是我先弄坏了你的船,看,这是给你做的。”他双手慎重地捧着崭新的木船,递给了我。就这样我们又成了一对非常非常要好的朋友。

  木船风波让我明白了:同学之间应该学会相互谅解,只有这样才能培养感情,增进友谊。

小木船作文6

  我和陈明是好朋友!我们都是手工小组的成员。

  一天,我们把自己的小木船拿出来玩儿,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他又把我的小木船踩了一脚,我非常生气,一把夺过他的'小船,狠狠地摔在地上,精致的小船瞬间四分五裂。陈明一下子就怒了,大喊:“你干吗把我的小船摔坏?”“明明是你先把我的小船弄坏的!”我气急败坏,接着说,“你赔!你赔!你必须赔!”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。

  晚上,我躺在床上想:我是不是对他太凶了?不,是他先把我的小船摔坏的。我要不要向他道歉呢?不行,他会认为我是一个没有原则的人……最终,我决定不再理他了。

  第二天早上,我们俩都互相不理睬对方,可还是在狭窄的过道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“对不起,昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。我反而有点不好意思,连忙说:“别说了,昨天是我不对。”我们俩相视一笑,又和好了。

  真正的友谊是经得起考验的,而我们的友谊已经经过了重重的考验,所以我们的友谊是坚不可摧的!

小木船作文7

  我和陈明是好朋友。有一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。

  我当时气愤极了,一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上,我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟,突然,陈明一拳向我打来,我被这一拳打得是昏天黑地,日月无光,似乎在我的眼前出现了许多的小星星,我哪肯输掉这一拳?我一脚向陈明踢去,陈明被我踢到了墙角,久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上学的路上,心想:以前,我和陈明一起上下学,可因为一点小矛盾。唉!忽然,我看见了前面一个熟悉的'身影,是陈明!他看见了我,但是并不跟我说话,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,谁也不理睬谁。

  有一天,陈明要搬家了,他把我约到校园的一棵大树下,他从口袋里拿出来了一家是非常精致的小木船,说:“这小木船是我亲手做的,现在,送给你!”当我接过小木船时心里十分惭愧,因为我把他的小木船弄坏了,我没有赔给他。

  这虽然只是一架小木船,但它是我和陈明友谊的见证!

小木船作文8

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,火冒三丈地冲他吼道:“既然你把我的小木船砸了,你也要付出代价!”说完,甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚,我看到了,立即转过身向他大声说道:“你没有理由这么做!”他说:“谁让你把我的船砸了,这是报应!”我们两个吵得不可开交,越吵越生气,我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们,我们才停止了争吵。

  回到家后,我越想越生气。明明是他踩坏了我的.船,我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事,我们两个一个月谁都没理谁。

  有一天,放学后我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陈明,立即快步走回了家。回家后冷静了下来,一想,上次陈明是不小心的,他的船也是他自己辛辛苦苦做的,我为什么还要砸他的船呢?

  于是我又做了一个小船给他,刚想给他送去,他就拿着一个小船来了。他说:“我当时太激动了,对不起。这是我给你做的小船,给。”我不好意思地说:“是我说对不起才对,这是我给你做的小船,就当我们友谊的见证吧!”“好!”

  从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。

小木船作文9

  我和陈明是同班同学,我们两家离得很近,每天都和他一起回来,一起温习功课,我们成了不离不弃的好朋友。

  有一天,我们把功课做完了,就把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看了非常喜欢,非要我给他看不可,我把小木船给了他。可他一不小心把我的`小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

  一转眼几个月过去了,有一天,放学回家,陈明跟在我后面,我看了他几眼,看见他的右手攥在口袋里,鼓鼓的,不知装的什么东西,忽然他又上前几步,从兜里掏出来一只精制的小木船,我惊讶的望着他,陈明对我说:“那天是我不好,不该急着看你的小木船,结果把你手工小组的小木船摔了个四不像。对不起,过几天我就要搬走了,我把这只小木船送你作为纪念,希望你能原谅我。”这时候,我热泪盈眶。

  陈明和爸爸搬到外地去了,那天以后,我们俩再也没有见过面了,我非常想念他,每当我看到这只小木船,就像看到了我的好朋友陈明一样了。

小木船作文10

  我和陈明是好朋友。每天,我们都形影不离。到了学校,我把我辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,一下子有好多人都围上去。

  陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他不小心的又把我的小木船踩碎了,喊道:“这是我的心血啊!辛辛苦苦做的小木船都被你毁了,我们再也不是好朋友了!” “对……不起,我……不是故意的。”陈明的声音很低,好像是犯了大错。

  我还不解气,一把夺过他的'小木船,狠狠地扔在了地上,又用脚使劲地踩了好几下。然后抓起书包,头也不回地走了......

  那一天,我们俩没有一起去上学,望着这孤零零的羊肠小道,我的心里不免有些空空的,就像少了生活中很重要的一部分。

  我一直在想怎样和陈明道歉,我几次鼓起勇气向陈明的座位走去,可是每次走到那里,就是张不开口。

  放学的路上,我叫住了陈明,“陈明,那……一天,真……对不起”“没事,那一天我也有错。”

  不该对你大吼大叫,也不应该跟你生闷气,我们还能回到从前吗?我们两个之间的友谊还能挽救回了来吗?我错了,原谅我好吗?”说着,我的泪水就滴答滴答地往下掉。

  陈明的眼角闪过一滴眼泪。“其实我也在犹豫要不要给你道歉呢,这件事我也有很大的责任,我也要和你说声对不起。”当我听完时,我已泪流满面了,我抱住他,说:“我们还是好朋友,我们以后不分开。”陈明高兴的点点头,和我肩并肩地向家走去。

小木船作文11

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

  我拿起小木船就要往下摔。陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的'小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。刻想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

  手工课上,老师宣布明天学校将举行小木船展览比赛。刚才那场风波已让我和陈明的船粉生碎骨了,回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,现在却落得个两败俱伤的下场......

  下课后,我走向陈明,他见我来了,抬起头,“我......”我们同时说。“对不起”我们异口同声地说。我们笑了笑,经过一番商议,决定合作一艘船。

  展览的时候到了,那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航了,驶向那快乐的彼岸。

小木船作文12

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔到地上,然后用脚踩得粉碎,瞪了他一眼,头也不回的走进教室,陈明也跑进了教室。

  自从这次风波过后,我和陈明的友情从此破碎。我们每次见面都假装不认识对方,虽然我们两个除了对方都还有很多朋友,可缺了一个的朋友,每次玩都有一种隐隐约约但着实存在的失落感,就这样,我们谁也不理对方,谁又都想和对方和好,却不好意思说。几个星期的时间转瞬即逝,我觉得这样下去也不是办法,就在晚上做了一个精致的'小木船,准备第二天早晨送给陈明和他和好如初。在上学的路上,我们相遇了,我急忙对陈明说:“对不——”“对不起,是我的错……看,我昨天晚上又做了一个小木船,送给你!”他打断了我的话,从鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船。“嘿嘿!”我好像找回了当初的感觉。“你抢了我的台词哟!”说着我也从兜里拿出了我做的小木船,我们像一对新人交换戒指一样交换小木船,然后拥抱在一起,拉着手走向学校……

  行驶在碧水上的小木船,对于我和陈明来说,它不仅仅是小木船,它更是我们俩友谊的见证,我和陈明会永远珍藏、保护小木船,我们的友谊也会永恒!

  一只只小木船,载着我们的友谊,悠悠忽忽,驶向那片碧水的尽头……

小木船作文13

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,他伸过手来抢。我看他这样,更是气不打一处来,便想:“你不是把我的小木船摔坏了吗?那好,我不能玩儿你也别想玩儿!”就把陈明的.小木船狠狠地摔在地上,还接着狠狠踩了好几脚。陈明本以为我和他闹着玩,一会就和好了,但是看到我把他的小木船摔在地上,也就不由分说的跑过来向我发起挑战。

  因为我正很生气,一看他又来挑战,所以走过去打了起来。

  战斗中,我愈战愈勇,很快便占了上风。其他同学有的也加入进去,一会儿给我两拳,一会儿给他几脚;有的也跑进去,却不是在人群中乱打,而是在拉,让我们不要再打了,退一步海阔天空;有的去报告老师,让老师来解决问题,却被在人群中乱打的人拦住了,因为老师查起来时,他们也逃不了的;还有的人想多一事不如少一事,看到了也说没看到,快步跑走了。

  陈明不一会就被我打跑了,而我却后悔了,不就是一个小木船吗?不至于我把他的小木船也摔烂了。唉,怎么办呢?还是改天再自己做一个小木船还给他吧。

  过了几天,我又做了一个小木船,我拿着他去陈明那儿。“对不起。”我说。“没事儿,”陈明笑着说,“我早就忘了那件事了。”

  从今以后,我们又和好如初,在学习上互相帮助,取长补短,关系变得比从前更好了呢!

小木船作文14

  我和陈明是形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地喊道:“这小木船可是我费尽心思,呕心沥血做出来的,你……你竟然把我的小木船摔坏了,你……我一定要以以牙还牙!”话音刚落,我便把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见陈明的`小船成了四分五裂。

  这是陈明二话不说,没有解释,蹲下来把摔破的小木船慢慢捡起,眼眶中的泪花直打滚。这时,老师走进了教室,我想她也清楚地看到了我们刚才的情景。

  果然,老师把我叫出去了,老师说:“你们现在成了同学,更成了形影不离的好朋友,这是缘分,马克思曾说过‘人生离不开友谊,但得到真正的友谊,真的很容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

  后来,我在家做了一个精致的小木船,小木船里面还有一张纸条,里面写着:我们和好吧!第二天上学,我看见了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船,里面也有张小纸条,写着:我们成为形影不离的好朋友吧!我开心地笑了!

  我趁陈明课间出去的时候,我把我做的小木船偷偷地摆在他的柜子里。陈明回到位置上,看见了我给他的小木船,也开心地笑了!

  我们两个看对方,笑了笑,又成为了形影不离的好朋友!

小木船作文15

  小制作是锻炼同学动手能力和思考能力的重要方式。为提高我们的实践水平,韩老师让我们在寒假根据各自情况,制作一件小作品。关于这个作品,我想了很长时间。直到我的表哥来我家后,我才有了灵感:那就是制作一艘小船,载着我的梦想,驶向成功的彼岸。于是我和哥哥开始了我们的.木匠生活。

  我们先到储藏室拿了一块木板,又拿了一把锯子,和几颗钉子,又在木板上画好图稿,就用锯子认认真真的锯了起来,我锯啊锯、据啊锯,可就是锯不动,于是,我就喊来了哥哥帮忙,哥哥有经验,锯了一会儿,就据了一半,又过了一会儿,木板就锯完了。

  据万两块木板后,我们就把一块软海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一块木板,粘了上去,加固了加固,又把一块海绵,粘了上去,当船舱,这样,一个穿的外形就做好了。

  我又拿来了,吃鸡柳和骨肉相连的三根木棒,插到了海绵上,用一条长长的线连了起来,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一条船就完成了。

  我和哥哥觉得一条白船不怎么好看,就把一个粉色的塑料袋,粘了上去,这样就,就变成了一艘粉生生的小船了。突然,我觉的这艘船少了一件东西,一看,原来是,我忘记给船做螺旋桨了,我又锯了两块一样大的小木条,粘在了一起,用钉子扎到了船舱的后面。这样,一艘可爱的小船就完成了

  我和哥哥看着这艘送可爱的小船,心里有说不出的高兴,通过这次制作,我体会到了木匠的辛苦,以后,我还要制作更多的小船。

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