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我与书之间的故事
我与书之间的故事1
人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想：只要认真读书，积极读课外书，自觉做笔记，就一定有意想不到的收获！
记得有一次，班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始，我心想:这些书有什么好看的，真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次，我和一个同学准备回宿舍去午睡，我的好朋友一边走一边对我说：“我给你讲个故事吧！”我说：“好啊！我的朋友开始讲了……”等她把故事讲完了，我就说：“那作家小时候好苦哦！”她说：“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和妈妈商量，说我想买那本书，妈妈听到我想看书，高兴的笑不拢嘴。那本书到手后，我迫不及待的'打开看，我看得津津有味，真是一本好书啊！从那以后，书成了我离不开的好伙伴！
我与书之间的故事2
本人因为喜欢看课外书，导致成绩沿直线下滑，因此一场声势浩大的****活动就此拉开序幕！
第一天，书柜就上了锁。还好我有先见之明。偷偷拿出了5书藏了起来。因为记性不好。我还画了“藏书图”，放在裤袋里。
几天后的一个下午。我一摸口袋。不好，藏书图还在换洗的裤子里。我已闪电般的`速度冲到了浴室，发现裤子已经被妈妈拿去洗了。“这是什么？”妈妈手里拿着一个窝成团的纸条。
摊开一看，上面赫然写着藏书图，三个大字。我心里想“完蛋啦，还是快点溜好了”我偷偷溜到了阳台躲了起来。而妈妈则两眼放光。丢下手中的刚洗一半的衣服。撞开我的卧室门，喊着杀声冲了进去，进行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落网。妈妈唱着胜利的凯歌说到“天网恢恢，疏而不漏”我虽然摆出初生牛犊不怕虎姿势。
了那些书还是背叛了无具体期限的兔子哦，这四本书我先替你收着，等你成绩上去了。再还你，什么4本。我可藏了五本，还有一条漏网之鱼。
刚吃过饭，我便一个鲤鱼打滚，翻到了卧室，翻出一本书，开心的读了起来，当读到“一个歹徒破门而入时，只听一声破门而入声”我想，我读书境界也太高了吧？连破门而入声都可以听到，“书拿来”妈妈一声怒吼，我吓得从床上摔了下来，我知道，这最后一本书也要拜拜了……
我与书之间的故事3
我从记事儿起，就开始和书打交道，开始是看日记书、漫画书；然后就是书、童话书；而现在，我读的是小说、名著等等。
书，是我们创作的源泉；书，是我们奋斗的目标；书，让我们收获了更多的知识。
我每次看书，从来都是认认真真的看，不是马马虎虎看一遍就过关了，每一本书，我都反反复复、专心致志的读。
虽然我的感情不是很丰富，但我有时候会被书中的'情节而感动。当我读《卖火柴的小女孩》时，会流下同情的眼泪。当我看到《茶花女》中的玛格丽特的悲惨遭遇而潸然泪下。看到《西游记》中的师徒四人能化险为夷而感到高兴。
有时，我会为了一本好书而放弃去游玩儿的机会。
那天，妈妈说要带我到桃花溶洞去看看，本来已经计划好了，但是碰巧那一天我买了一本《鲁滨孙漂流记》，我便毅然决然地放弃了去桃花溶洞的机会。因为我想抓紧时间，赶快进入到鲁滨孙的故事里。
我的座右铭是：书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向黎明的大道。这句名言促使我继续读书，也让我明白，我们的肉体是靠粮食长大的，但是精神是靠读书长大的。
我与书之间的故事4
一天早上，妈妈说带我到乡下去玩，我欣然答应了。
吃完早饭，妈妈拎着包微笑着说：“儿子，我们出发吧！”我突然想起还没看完的小说《西游记》，急忙拿起放进我的小包里。我和妈妈一起来到了共享单车停放的地方，妈妈推出一辆单车，准备上车时，妈妈叮嘱我说：“儿子，快上车，注意安全啰！”我点了点头，纵身一跳坐上了单车。
一路上，我顾不上欣赏路边优美的风景，脑子里全都是悟空舞着金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大战三百回合的时候，我也像悟空在单车上舞动起来。“抓稳点，路上石子多，别摔着了！”哈哈！妈妈还以为是……
突然，我身子晃了起来，车子怎么都架不住了，我慌神了。“啪”的.一声，单车倒在路旁，我重重地摔在了地上，然后，我就什么也不知道了。
当我醒来的时候，已经躺在了医院的病床上了。舅舅站在我的床边，看到我醒来，立即高兴起来，连忙问我身上哪里痛不痛？我小声地说：“舅舅，我的书呢？”
“你还不吸取教训，要不是看书，怎么会摔成样？”
“我求求你把书给我吧！我不看就是了。”我接过书，正想翻一翻，听到门外说话的声音，是妈妈来了。我只得赶紧把书藏在枕头下，不知不觉我又在梦乡伴随唐僧师徒走在了西天取经的路上了。
我与书之间的故事5
一屋子明媚的阳光，淡淡的茶香和那若有若无的音乐声中，我渐渐进入了书的海洋，倾听书的`话语……
去年的一个寒假，我因脚扭伤了，所以一直呆在家里，但也因祸得福，可以尽情地看我喜欢看的书。当妈妈忽然喊我，“快去吃饭，再不吃，菜可就冷掉了哟！”我就像耳朵里塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋着头继续看着，我完全进入了书的海洋，有时我会不由自主地皱皱眉头，有时又开怀大笑；有时也会自言自语，好像在跟书中的主人公对话呢！
我的生活几乎离不开书的陪伴。名人高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
还记得在一个星期四的晚上，我又坐在被窝里爱不释手地看起书来。一页、二页、三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。时间像沙漏一样渐渐地在流逝，一转眼一个小时过去了，9点马上要到了，不管了，继续看下去吧！这时，“啰嗦老太婆”妈妈再一次现身了，她两手叉着腰，说道：“你这个人呀，真没有时间观念，看看现在都几点了，你真不怕明天起不来，被老师骂吗？”我不得不乖乖地睡觉去了。
那天晚上，虽然被妈妈批了一通，但是对书的热爱从来没有消退过，反而更加痴迷了。
我与书之间的故事6
书，是我们的朋友，也是我们的老师。书，是一把金钥匙，打开智慧之门。
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
在我上幼儿园大班的时候，妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》。可我那个时候不愿意看书，总是逼着妈妈给我讲这上面的故事。一次，妈妈出差了，晚上没回家。我便想到妈妈原来讲过的故事十分好听，就拿起书，认认真真地看了起来。渐渐地，我觉得书是非常好看的，故事也是非常感人的我看得很入迷，从八点半看到了九点半。由于年龄小，看书速度慢，才看了几个故事就被爸爸叫去睡觉了。这就是我的第一本书。
有一次，我一不小心把这本书撕烂了。妈妈为了这件事，第一次吵了我。那时我还不知道妈妈为什么吵我，不就是撕烂了一本书吗？
上二年级的时候，我再次翻开那本《格林童话》，细细地品味这盘营养丰盛的菜肴。我看得津津有味，表情也变化多端。当我在上三年级时，再看这本书。我便感到了这本书是多么珍贵，多么重要。四年级，我又翻开了这本书，因为故事情节的波折，我小小的心里充满了喜怒哀乐。故事情节深深地吸引着我，让我看的如醉如痴。这时，我知道了妈妈为什么吵我的'原因了。妈妈给我买了一个书柜。从此，我便把每一本课外书都好好地放在书柜里，供我学习参考、阅读欣赏。我从不愿意看书变成喜欢看书再到如醉如痴，是因为书实在太吸引我了，学习需要积累的知识太多太多了。陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”所以我一定要与书为友，与书为伴，使书在我的生活中成了一样必需品。
我觉得：“书就像闪闪发光的宝石，里面藏着无限价值；书就想知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，爱到痴迷的程度。
我与书之间的故事7
人们常说开卷有益。我也赞同这句话。我常常这么想：只要认真读书，积极读课外书，自觉做笔记，就一定有意想不到的收获！记得有一次，班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始，我心想:这些书有什么好看的，真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次，我和一个同学准备回宿舍去午睡，我的好朋友一边走一边对我说：我给你讲个故事吧！
我说：好啊！我的朋友开始讲了......等她把故事讲完了，我就说：那作家小时候好苦哦！她说：如果你想了解更多作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。
《名人传》真的那么好看吗？她回答道：那是自然滴！回到家中后，我和妈妈商量，说我想买那本书，妈妈听到我想看书，高兴的'笑不拢嘴。那本书到手后，我迫不及待的打开看，我看得津津有味，真是一本好书啊！从那以后，书成了我离不开的好伙伴！
我与书之间的故事8
英国的莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理，它把书的作用形容得恰到好处，也正是这句话，将我引入了知识的海洋。
在一个万里无云的日子，我兴冲冲地来到宁波书城，买了一本我喜爱的书，当天我就将它全部看完了，跟以往的'习惯一样，看书就只看一遍就将它们扔一边，突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》，里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读，我有那么多书为什么不好好珍惜呢？想着，我就把所有的书都整理起来放在书架上，以便下次阅读，的确，书籍是人类的营养品，需要我们不断地读它、品它，才能真正有所收获！
从此之后，我对书十分这惜，一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书，说要将他们处理掉，我不同意，因为我以后还要读的。妈妈说：“这本呢？已经破了。”我说：“不行。”妈妈又说：“那这本呢？”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中，终于保住了我的宝贝书籍！
这就是我和书的故事，它带领我进入知识的海洋中航行，以增长知识，补充精神食粮。
我与书之间的故事9
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱书，书让我们的生活变得更加丰富多彩，更加充实。我与书之间，也有不少故事呢。
哎，零花钱用完了，没钱买书了。上次在新华书店偷偷看书，被发现，还被骂了呢。哼，我跟你耗到底，看谁厉害。我从家里寻来几个硬币，装到口袋里，准备向新华书店进发。到了以后，我迫不及待的钻了进去。没一会儿，那个烦人的阿姨又来了，赶我走。我可不怕，说：“我可是来买书的。”“你有钱吗？”阿姨不耐烦的`说。我拍了拍口袋，说：“别看不起我，我今天可带好钱了。”阿姨左右为难，既想赶我走，又不想破坏一笔生意。冷冷的说：“要买书就快点，别挡着人家的路。”说着，转身离去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起来。几个小时过去了，我随便找了本几块钱的杂志，付完钱，心满意足的回了家。
我不仅为了看书厚脸皮，还很执着哟！
最近姐姐送了我一本书，我爱不释手。一天晚上，我正在看着，这时妈妈走了进来，向我哄道：“都十点多了，还不睡觉，明天迟到了谁来承担？”哎，我无可奈何的关了灯，钻进了被窝。妈妈一走，我又爬了出来，津津有味地看了起来。
这就是我与书之间的故事，你么觉得有趣吗？
我与书之间的故事10
人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想：只要认真读书，积极读课外书，自觉做笔记，就一定有意想不到的收获！记得有一次，班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始，我心想:这些书有什么好看的，真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次，我和一个同学准备回宿舍去午睡，我的好朋友一边走一边对我说：“我给你讲个故事吧！”我说：“好啊！我的朋友开始讲了......”
等她把故事讲完了，我就说：“那作家小时候好苦哦！”她说：“如果你想了解作家小时候的.故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和妈妈商量，说我想买那本书，妈妈听到我想看书，高兴的笑不拢嘴。那本书到手后，我迫不及待的打开看，我看得津津有味，真是一本好书啊！
从那以后，书成了我离不开的好伙伴！
我与书之间的故事11
说起我与书的故事还可真不少呢！听妈妈说自从我小的时候啊，我就要天天缠着妈妈给我讲故事，我和其他人不一样，每个故事我总要听两三遍。
渐渐的我会自己阅读了，我开始就要妈妈给我买书《格林童话》、《三毛的故事》、《水浒传》等书我都看，一开始我还不太懂故事情节，慢慢的我知道了这些故事的意思，我开始大量的阅读课外书。
有一次我去图书馆，走进图书馆如同鱼儿钻进了浩瀚的大海，我在一排排花花绿绿的书海里找，顿时，我的眼前一亮，看见了一本科学家的故事，翻开书页，我开始津津有味的阅读起来，这本书里的故事让我知道了这些科学家们经历了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一点困难或挫折就放弃，我自从读了这些书籍似乎懂了许多人生的道理。
一本好书，蕴含着丰富知识和美好的'情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，一本好书也是开启知识大门的金钥匙，它还是不可缺少的一位老师，所以从现在开始爱书吧！
我与书之间的故事12
我爱书，爱它的博大，和它们在一起是最快乐的。
记得三年级刚开始写作文时，我不知道如何下笔，总是害怕写作文。每当老师在课堂上读别的同学的作文时，我很羡慕，也很着急。奶奶说是我的阅读面太窄，应该多读书扩大知识面。于是，我接受了奶奶提出的每天晚上睡觉前读十分钟的书的建议。
从此，不管每晚做了多少作业，是不是疲倦，我都坚持读十分钟的课外书。奶奶为我买来了很多好看的书，有童话、诗歌、优秀作文、还有名著等，她还把学校给我们发的校报《香樟树》上对我有用的文章剪下来，粘贴好，让我在睡觉前读一读。我读得津津有味，很受启发。后来，我睡觉前的阅读时间远远不止十分钟了。
我的书越来越多，我把它分为三类：一类是作文方面的书，一类是知识方面的书，还有一类是古典文学作品方面的书。
看作文方面的.书使我受益匪浅。它让我打开了我的作文思维，让我学到了不少“点睛之笔”的东西，现在老师常常夸我，说：“你的作文能力不断提高，由害怕作文到喜爱作文，是你交上了一个好朋友啊！”我细细想来，这位好朋友难道不是书吗？《百科全书》《海底两万里》《查理九世》《草房子》《鲁滨孙漂流记》让我学到了许多我在课本上学不到的知识。名著作品《三国演义》《西游记》《水浒传》它们告诉了我许多典故，如桃园三结义、曹冲称象、草船借箭……还让我了解到了古文的语言风格呢！
后来，我又爱上了一种新型的读书法——电子阅读。这种阅读更加快捷，我想读什么就搜索什么，读完后还可以参与互动，我在上面还发表过不少评论呢！
书，是朝阳、是春风、是雨露。它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴藏着无数的财宝；像希望的田野，飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空，充满着智慧的阳光。
我终于悟出了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句名言所包含的深刻道理。我读书永远都不会画上休止符，永远和它快乐生活，无忧无虑。
我与书之间的故事13
“书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧，今天我真正知道了这句话的含义。
今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”，这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀，我经不起诱惑，翻开了书，饶有兴致地阅读起来。
“在教堂门口，有一块石碑，上面刻道：我30岁时想改变整个世界；到了40岁，又觉得太过于‘远大’，所以决定改变自己的国家；50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’，又决定改变自己的.家庭；最后到了60岁时，又想到这个目标还是很‘远大’，决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了，不禁有点木讷，我这一生有理想，但一直没有实现，这是为什么？想了一会儿，终于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地来，不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才从书的海洋中醒过来，依依不舍地把书放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我学到的知识讲给爸爸妈妈，他们又惊又喜地问我怎么会懂这么多，我说“书中自有黄金屋嘛，当然是在书里啦。”我调皮地说，这时，我终于知道了这句话的涵意。
这句话的涵意是：书虽然没有实物的黄金，但是里面的知道，却就像黄金一样，或许，它们比黄金更珍贵。
我与书之间的故事14
什么是书？书是精华，是良师，无所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中华文明在里面，国外文化也包含在其中。
在很多人眼中，书不过是用来放松的，用来消磨时间的，这样的人，书也只会带给他最无用的感受。而我却不然，我把书当成老师，书也把我当成弟子，传授我知识。
原先，我并不太喜欢书，认为书中全是字，没什么意思。如果我按这样发展的话，我今天的'语文成绩也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的时候，作为语文老师的妈妈出马了，她先拿出“家法”，再拿出一本书，让我来个“二选一”。
为了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起书。但我只在妈妈来检查时，才翻看一下，平时，我还是当一个不读书的“文盲”。但纸包不住火，这事，还是被妈妈发现了。
本以为会受皮肉之苦，然而，妈妈却一反常态，把我拉到跟前，坚持每天为我读一篇文章。开始时，我还有些反抗。后来，我被文中的情节吸引，就算妈妈不来为我“讲经”，我也会主动找她。再后来，我干脆自己读书了，在学校读书可不是白读的。
因为我爱读传统的书，所以一本本大部头，如《论语》《四书五经》等中华宝典，被我硬啃下来了。这时，我也开始受益了：
先不说考试成绩，光是作文，我就有话可说了——多次作文发表，每次作文成绩都排班级前三，这与之前怕写作、不会写作文的我可谓是判若两人。
再说说人际吧。读书前，我仗着自己身材高大，成天闹事，班上的人见了我，都大气都不敢出。读书后，我对人谦和了，人际关系也好了，朋友可多了！就拿上次我竞选科代表来说吧，班上几乎所有同学都投了我一票。
书，是良师益友，少年读书，更是如同日初出之光，有无尽的希望！所以，让我们读书吧！
我与书之间的故事15
书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。
记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的`书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。
还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。
书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。
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