我身边的小能人作文

时间:2024-01-16 20:32:40 好文 我要投稿

【合集】我身边的小能人作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我身边的小能人作文,希望能够帮助到大家。

【合集】我身边的小能人作文15篇

我身边的小能人作文1

  我们班里的小能人很多,有唱歌厉害的,有舞姿优美的,还有电脑小能人,学习超好的学霸……我的朋友陈怡琳打乒乓球很厉害。被同学们称为乒乓球之神,我认为他是我们班的乒乓球小能人。

  一个风和日丽的中午,我向他发起了挑战,要和他比赛打乒乓球,他也接受了挑战。放学后,我们来到了操场,放下书包,拿出球拍和乒乓球。我们比赛的事,很快传开了。吸引了很多观众。

  我们5分定输羸,失误一次算一分,谁先得5分,就算谁输。比赛开始了,他方先发球。只见白色小球突然袭来,我刚挡过去,球又飞了回来。说时迟那时快,乒乓球带着一股风,迅速地冲向我,球速太快了,想挡也挡不住了,我输了一分。激烈的比赛仍在进行着,我己经落后,不知该怎么办?

  上半场结束了,比分是4比0,还差最后一球我就要输了。但是不知道怎么了,下半场他的手变得不灵活了,总是输,最后比分变成了4比5,我赢了比赛。但是他每天都会练习,怎么会输呢?原来,他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍着痛在跟我打。

  虽然我赢了,但是最后的冠军应该是他。他不但乒乓球打的.好,而且还有坚韧的毅力。我认为他是我们班的乒乓球小能人,你们觉得呢?

我身边的小能人作文2

  一说到身边的小能人,我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——李凯钰。我十分的崇拜她。

  李凯钰有一双水汪汪的眼睛,时常带着副紫色边框的眼镜,圆圆的脸,精巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

  李凯钰的美术特别好,有一次,数学老师让她做一份“新学期,新计划”。放学后,她来到我家,李凯钰略微思考了一会,就开始画了,只见她一会儿细细描摹,一会儿挥笔速写 ,十分专注,不到十分钟,一个栩栩如生的少先队员就诞生了。瞧!计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间,她就把计划一条条的列好写上去,四周用鲜艳的红领巾和飞翔的小鸟作装饰。色彩刚刚好,我非常佩服李凯钰的那双巧手。

  李凯钰不仅美术很好,而且她篮球打的也非常棒。

  那次,我们文一女篮去参加比赛,在比赛刚开始的时候,李凯钰就为我们赢得球权,她独自运球上篮 以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分,为我们队开了个好头,可是,对手配合很好,连续进球让比分领先我们六分,但是李凯钰反应快个子高,好几次成功断下对方传球,将球传给我们的队友的。到了比赛的'最后一节,此时的比分是22 比22打平了,在快要结束的那一刻,李凯钰又一次拿到我偶,把球投进了篮筐,为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。

  我的好朋友李凯钰真是当之无愧的“小能人”啊!

我身边的小能人作文3

  我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”周佳骐,“大力士”甘涛,“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。

  那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让王大海来给我们示范一下。只见王大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,王大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“王大海真棒!”王大海听了,腼腆地笑了笑。

  王大海不仅会跳远,还会跑步。运动会那天,王大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上,压压腿,做着准备动作。比赛开始了,只听裁判员一声令下,王大海像一支离弦的箭一样飞奔出去,到了第3圈时,王大海已经开始气喘吁吁,汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来,王大海都顾不及擦一下。这时,他突然减速下来,同学们都为他的这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后,王大海突然开始冲刺,他快如闪电,超过了其他人,最后,他冲过了终点线,得了第一名,同学们这才恍然大悟,原来他在节省体力,最后使出全身力气,我们班同学都为他欢呼起来。

  我们班的.王大海真是名副其实的“体育健将”,我希望他在体育方面更上一层楼。

我身边的小能人作文4

  一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

  说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。

  说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。

  正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”

  过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的.,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

  因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学习呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!

  这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文5

  “啪啪啪……”哪来的掌声,哦,原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高,两只眼睛却很有神,皮肤有点黑,脑门微微鼓起,好像里面装的全是音符和节奏。

  你可能不相信,但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演,都让同学们佩服的五体投地。又一次,潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》,更是获得了同学们的一致好评。起初,那琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产,在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,它向我们展现了太湖的特点,抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖,让我们饱览太湖风光。瞧,潘佳佳微闭着眼睛,手指在琴弦上划动着,用脚打着节拍,一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上,生怕一开小差便错过了这完美的.表演。乐曲结束了,大家都陶醉其中,过了好一会儿才回过神来,教室里响起了热烈的掌声。

  潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉,她从一年级起开始学校二胡,这五年来,她考过了二胡十级的优秀,还代表少年宫去延安参加慰问演出,最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……

  潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!

我身边的小能人作文6

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的.作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

我身边的小能人作文7

  我的朋友苏思嘉,他有一双清亮的双眸,高挺如飞檐的眉毛,不大不小的嘴,一个长得俊俏又颇有才华的男生。

  他有许多的拿手绝活。

  他是一个名副其实的歌唱迷,自己拥有一副圆润的嗓门。他唱起歌来可有样子了,先清一清嗓门,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就开始唱了。他的歌声时而高昂,时而低润,时而让人欢快活泼,又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候,我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然,他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖,南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里,金灿灿的,不管谁看了都好生羡慕。

  此外他还是一个武功高手,我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破,他的速度就非常快。在比赛中相当的威武,记得一次在张家港实战,他不出五秒就OK掉了对手。“彭”一声枪响过后,他快速向前滑进,不等对方反应,用脚踢飞了对方的.护头。也就是那一次实战,他为道馆涂上了光彩的一笔,在江苏省锦标赛夺得了银牌,我又一次羡慕了他!

  这就是我身边的小能人——苏思嘉,一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。

我身边的小能人作文8

  众所周知,我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”,她就是学霸——汤近秋。

  她的身材和我差不多——瘦,略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性,虽然有点黑,但牙齿却很白,她那闪着亮光的'大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的长相有点大同小异,但她的智慧让我望而却步,那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。

  记得有一次,早上起了大雾,公交车开不了,而她住在横扇,从家到学校要半小时的车程。我们以为她肯定不来了,没想到,十点多的时候,我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过,啊!汤近秋背着书包来上学了。大冬天的,这份“拼命三娘”般的劲头,实在让在下佩服啊。

  汤近秋不但对学习的热情无人能敌,而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲,让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”,因为一旦有人问她与学习无关的问题,她的大脑马上就会自动驳回:“啊?你说什么嘛,我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”,有很多男生都眷恋她的作业。

  她在上课时经常“威胁”我,扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了,炖成“汤达人”吃,但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望,我就只好放下手中的“屠刀”。

我身边的小能人作文9

  我身边的小能人数不胜数,哥哥都是有一技之长,在某些方面独占鳖头,让人甘拜下风。可是,我身边还有一个全能性的天才,这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么,你么不服气?那好,就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。

  有一次,我在电脑上下载了3小时的《假面骑士:W》终于能看了,但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声,电脑黑屏了,不过,我也是一个电脑超人,很快就修好了。打开电脑,有是“皮哦”一声,又马上“嗝屁”了。出于无奈,只好把姐姐交上来。她检查了一下主机,丢下一声“小KS”,就开始埋头苦干,我看她那德性,一时半会好不了。刚要抬脚,姐就对我说“好了!”我马上兴奋地转过头,发现电脑真的.有复原了。看着姐姐那潇洒的样子,心里涌起崇拜之情。

  怎样,服了吧。什么,你说她也只是这方面强一点而已?怎么可能。那我再来搬出一个实例。

  一天,奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为,只好答应了。奶奶丢给我一根针,让我把这个衣服口子缝好。我愣住了,这种活说白了我还真没干过。终于,姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么,就拿起了针。我在旁边吃饼,但是我只是吃了一块饼,姐姐就说,她做完了。我跑过去一看,果然缝的“天衣无缝”。

  现在甘拜下风了吧,我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。

我身边的小能人作文10

  在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的就是小方同学。

  小方同学留着平头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将近一米八,个子矮的.同学都要“仰视”他。

  在最近举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。

  小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。

我身边的小能人作文11

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的.写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

我身边的小能人作文12

  我的好朋友许子衿,她是一个书画小能手,她不仅书法写的好,国画更是胜人一筹,她能有这么好的成绩都离不开她勤学苦练和精益求精的这种精神。

  记得有一次,为了参加“未来之星·儿童书画展”,她每天写完作业以后都要不断的去练习国画,每次一练都是一两个小时,甚至都忘记吃饭;我还亲眼见过一次,那是一个星期日的下午我正要找她去玩,来到她家时只见她站在书房的书桌前,两眼紧紧的盯着桌子上的那张画纸,聚精会神的在画她的国画,她有时用毛笔蘸一蘸颜料,有时还在画纸上添上她非常满意的'几笔,还有时她还拖着下巴沉思一会儿,好像在想下面该画哪一笔又要怎么润色更好看一些呢?我站在她的书桌前足足有半个小时,她却一点都没有发现我的存在,她真的是太认真了也太投入了,难怪她在“未来之星·儿童书画展”中取得了优异的成绩。

  她还在书法中也获得了很多奖状和奖杯,其中许子衿还在去年的时候参加过“第十三届公益中国关爱留守儿童活动江苏赛区”书法一等奖,还参加过“朝霞工程·未成年人才艺大赛”也取得了优异的成绩;总的来说她收获的成果很多,这个都是她靠平时的努力得来的。

  她就是我心中担之无愧的书画“小能人”

我身边的小能人作文13

  在我的身边,有许多“小能人”。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友——张子芃。

  张子芃有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五一班的'班长。

  张子芃的作文写得很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当作范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子芃已经“刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子芃的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子芃的作文读给大家听,并说张子芃作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子芃还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖呢!

  张子芃同学不仅作文好,他的单簧管演奏得也很动听。有一次,下课后,张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子芃突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来。“真厉害!”我惊讶地说。

  这就是我身边的 “小能人”,也是我最要好的朋友——张子芃。

我身边的小能人作文14

  在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!?

  记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的'是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。

  蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学习成绩赞不绝口!?

  这就是我身边的小能人:蒋静!?

我身边的小能人作文15

  在我们班,有画画高手高大杰,有乒乓球大神罗帅,还有歌唱大师梅馨月,但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。

  有一次我们学校展开秋季运动会,到了100米短跑时,他挺身而出,与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空,起跑线顿时没了人影,原来,六人已经飞奔,跑到了全赛程的1/3!

  再看刘永悦,他穿着一身运动衣,穿着一双轻巧的跑鞋,稳稳地一马当先跑在最前面,后面的`一位选手已经追上了他,可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候,三名选手同时加速,就要超过他时,他向右一移,疯了似地加速,咬紧牙关,获得了15秒65的好成绩,也正如此,他的眉头才舒展开了。

  中途休息,我问道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告诉你吧,从一年级下学期到现在,我每天早锻炼都要跑十圈,虽然很累,但我很快乐!”我听完,不由得为之一振,我们全班每个人都只会跑2至3圈,唯有他一直在坚持,真是好样的!我又问他:“你是怎么坚持下去的呢?”他又莞尔一笑,擦了擦脸上的汗珠,说:“我知道,坚持下去并不会怎样,不会多一只手,少一条腿,但我觉得这对我有好处,二年级时,我就给自己立下了目标——超过所有人!”我又震惊了,能人果然是有能人的理由!

  其实,能人和我们一样,只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报,或者说——付出=收获,我真为身边有这样的能人感到骄傲。

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