那些花儿作文

时间：2024-01-09 11:51:43 好文我要投稿

那些花儿作文[精]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的那些花儿作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那些花儿作文[精]

那些花儿作文1

　　藤

　　经过孔明的草船借箭后，曹操心中称霸天下的雄心受到极大的羞辱，内心的那股怨气迟迟不能消退。他眼睛直勾勾地盯着窗外的那株丁香，但他的内心却只观察到藤的存在。

　　藤纠缠着丁香，往上爬，爬，爬……终于把花挂上树稍。丁香被缠死了，砍作柴烧了。它倒在地上，带着喘气，窥视着另一株树……

　　曹操的野心又再一次被勾起……

　　荷

　　荷影响了周敦颐的一生。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。”周敦颐曾如此赞美过荷！

　　夏是荷的全部，但荷却并不是夏的全部。荷受尽万众之宠，它集高贵、美丽、纯洁于一身，但在伸出头之前，它却要经过浑浊折磨，所以它的根部生满了密密麻麻的针刺，让人只能远观而又不能任意玩弄。则又体现了它的孤傲的品质。

　　周敦颐的一生是荷的显现，他的经历与荷的生长过程如此相似。

　　芦花

　　这生长于水却根于土的苇草，腰肢细小而婀娜，看似柔弱却不随风披倒。

　　寂静的夜空只有芦草陪伴着冷月，最初的丑小鸭如果没有芦苇的.安抚，也无法扒开苇丛游到池塘中，才发现自己是一只美丽的天鹅。

　　芦草见证了丑小鸭的完美蜕变，而丑小鸭也见证了芦草的无私奉献：从开始成长的苇丛，到文人墨客的纸墨，无数巧夺天工的书画都毫无保留地显现在它们身上。

　　世人见证了无数花开，同时，花的真正美丽只有爱花的人才懂。

那些花儿作文2

　　那些花儿，在微风中静静地摇曳，荡漾出一个个人影……——题记

　　那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命的每个角落，静静地开着。

　　慢慢地走在球场上，天，异常地蓝。几位朋友一起在草地奔跑着，风吹来，襟飘带舞。球赛开始了，我们目视前方，誓必要拿下这一场，身高不同，样貌不同，心却相同，心中只有一念头：加油，获胜。

　　我们左突右闪，穿过一位位对手。传球，带球向前，目前随着球移动，向前，向后，球只离球门二米距离，那时，空气，好似停止流动。世界，如同停止呼吸。

　　“射门。”大家奋力喊出，声音打破云际。

　　花儿，在阳光的沐浴下，绽放。

　　笑脸，面向天空。

　　只见他抬起右脚，紧紧地盯着球门，丝毫不敢松懈，他凌空一射，球似一个火球，一切的希望藏在其中，直入球门。

　　球，进了。

　　四周，一片沸腾。我们个个一蹦三尺高，脸上露出了笑靥。

　　杜鹃花开满山野，望望远去，一片血红，山上铺满了红毯。

　　我们一起来到酒店，几位好友一同来到这条黑暗走廊，里面一片漆黑，我们的`心好似一只小鹿乱撞：里面会有什么？鬼？

　　我们四人壮起胆，一咬牙，走了进去，四周一片宁静，我们不知东南西北，一路向前，“咚”，什么声音，是鬼的声音？我们立马变得慌张，不管三七二十一，走出了走廊。

　　走出了走廊，低头观望，“咦！我的鞋不见了。”一位朋友惊讶地喊着。

　　山中，几朵杜鹃被风吹倒了。

　　我们打算，再进一次走廊，几位好友手执手电筒，进入走廊，开始寻找之旅。

　　鞋已找到，心无比欢乐。

　　杜鹃花在山中，毅然挺立。

　　站在山中，观望杜鹃花，回忆似炊烟在心中袅袅升起……

　　那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆却可以记起。

那些花儿作文3

　　在我生命中，有一朵美丽不时散发着清香的百合花，它能使你在失败时，勇敢地爬起，使你在孤独时，给予你温暖，她就是我的老师。

　　记得在一个下着大雨的傍晚，学校放学了，同学们都站在校园内等自己的父母来接他们，而我却而在铃响的那一刹那冲出校园，任凭自己因考试失败而在黄豆粒大的雨中走着，走着………

　　突然，我觉得头上没有了雨丝，雨停了吗？我抬起头，头上多了一把紫色的雨伞，身后多了一个人———我的语文老师。

　　我的心，刹时蹦跳得更历害，我不知说什么好，惟有沉默。天地间静悄悄的，只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身，触到了老师温和的目光，忽然觉得，我有很多的“对不起”要对老师说，满腹的委屈随着目光淌出：“夏老师，我没用，让你失望……”我尽力用平静的语气说，声音却在发颤。“徐涵，你这么小的年纪，很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意，让它成为过去吧，明天又是新的`开始，就像天气一样，有时晴，有时阴，就是温暖的春天，也会有暴雨的来临，最重要的，就是有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的人，一定面对了很多，付出了很多，包括失败……”

　　阳光从云缝中钻出来，给山川大地披上了一层斑澜耀眼的锦衣。老师带我来到一个看落日的地方。

　　落日像一盏巨大的红灯，悬在地平线天地相接处的彩霞上，我一老师定定地凝视着夕阳，看着它把一抹桔红洒在大地身上，整个天地显得那样美丽和谐。

　　老师就站在这样的背景里，毫不做作的举止，显得格外娴静大方，浑身焕发出流溢光彩，宛如一支在夕阳下盛开的百合花。

那些花儿作文4

　　没有一株草不是花。那些花儿曾开得那么艳，那么美，那么多。当它们的种子一颗颗地被种进土里时，我的心中也萌发了一种生的希望。

　　每天，我们都要迫不及待地去看那些花儿，它们每长出一个小芽都会让我们惊喜不已。我们争抢着给它浇水，施肥，都盼望它快点长大。有时我们也会在石凳上出神地想，它什么时候能开花呢？然后静静地看着它发呆。傍边的野草像疼爱自己的孩子一样疼爱花们。

　　有一天，它伸出了细嫩的枝条，像在朝我们招手问好，又好像在说：“请耐心等一等吧！心急吃不了热豆腐！”我们兴奋地对着窗外大声喊唤，以表示内心的兴奋。

　　渐渐地，从枝上长出了一个个含苞欲放的花骨朵儿。有一天，它终于开花了，那花红得刺眼！绿叶映着红花，那些花儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼快乐。我们把花放在石桌上，与花合影。风一吹，那花朵弱不禁风的.样子令我们心急如焚，生怕那花被风一吹就会掉下来。可那花顽强地与风拼搏，像一位战士，像一位凯旋归来的将军，在风中昂着头，不屈不挠。这里春色已谢，没有蜂围蝶阵，有的只是生的喜悦和精神的宁静，在暴风雨中，我仿佛听风它内心的声音，那是一首《水手》歌：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”

　　慢慢的，夏天过去了。那些花儿从枝上一朵朵凋谢了。在泥土中，它成了土灰。它辛辛苦苦等了九个月，花开就一个夏天，这个夏天，也许是它最快乐的时候，这就是它生命的本色。我明白了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的深刻含义。

　　斜阳里，想起那些花儿，我心里充满感动。

那些花儿作文5

　　散落在天际的记忆伴着风儿闯入了我的心扉。那些唯美的记忆此时此刻却依然如花儿一样绽放在心间。

　　难忘孩童时奶奶拄着拐杖，举着长长的竹竿，踮起小脚在树下颤巍巍地为我打果子。红彤彤的果子簌簌地似雨打芭蕉，一眨眼就落到了地上。我弯着腰，一只手护着脑袋，一只手提着竹篮，走到树下把果子一粒粒地捡起。偶尔抬起头，我看到奶奶那布满汗珠的脸上挂着慈祥的笑容，弯弯的背影斜斜地映在地上，幸福便溢满了我的心田。

　　难忘登上高楼，对着圆月，和三两个知己许下心中的宏愿。然后，我们双目微闭，双手合十，虔诚祈祷，盼着心想事成。也许我们的脸上少不了几丝幼稚，可那种虔诚是发自肺腑的。黑色的夜幕笼罩下的天地依然有着窗明几净，小小的身躯包裹的心里毅然藏着月明风清。淡淡的友情，丝丝的期许伴着希望迎来黎明。

　　难忘在失落的秋日里想去追寻春天的繁华。那天试卷上出现了从未有过的低分，一向自信的'我受到了沉重的打击。放学后，我心不在焉地走向了另一条小道。一路落叶一路萧条，漫天风云满天凄楚。起风了，一团团白絮，随着风儿翩翩飞舞，一时间弥漫了我眼前的世界……没想到，在这萧索的秋天，蒲公英竟生长得这般繁茂。天地开始旋转，我站在原地，恍惚中觉得世界是那么美好。

　　记忆还在铺天盖地般涌来……

　　子在川上曰：“逝者如斯夫！”回首往事，那是我人生最美好的积淀。暖暖的亲情、淡淡的友情还有那曾经失落的激情编织出了我五彩的人生，如花香般长久地弥漫在我不断追求的征途中。

那些花儿作文6

　　在一个空虚、无色的世界里，一个犹如明星般闪烁的颜色，如此明亮。似，添了一丝艳丽；似，附和着勃勃生机……——题记

　　那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着。

　　有的，需要水的滋润，阳光的照耀，长得如此娇艳；

　　有的，不需要所谓的细心照顾，它自己在石缝中，努力生长，看到世界，看到那希望的世界。

　　这何曾不是两类人？——宁愿默默为社会做出贡献，那便不被看得起，也只是如此罢了！

　　当，世间不问世事时，挂在嘴边的`故事还没讲完，就已经放下，是再也不提起了罢？还是早已忘却了罢！

　　眼角挤出了点点泪花，脸颊似泛起了黄昏，种种的变化，使万物变了个模样……

　　树叶，从嫩芽变成了树枝上一片绿得清新的叶子，经历了漫漫岁月，叶子不再绿了，它好似一片“残缺”的叶子，直至枯黄的颜色占据了它的“岁月”之时，飘落而下。

　　花儿，花梗已经支撑不住般沉重的弯下了腰。俯着凝望的花瓣一片接着一片地凋落在地。

　　人儿，从你第一天降临人世之时，你的时光机就帮你启动了计时器，渐渐的越长越大，直至你走完了自己的人生旅途……

　　那些花儿，那些人儿。

　　我们都感慨过：

　　谁说，回忆就是回不去的记忆。

　　我说，回忆是回不去却能记起的记乙。

　　那些事儿，那些人儿，虽已成回忆，却可以记起……

　　眼前浮现出那朵在角落里静静为我开放的花儿，正在随着时光的流逝，凋落！

那些花儿作文7

　　我无聊地蹲在路上，东张西望，总想寻找些值得看的东西，突然眼前一亮，花坛里那些花真美啊，姹紫嫣红，争奇斗艳，菊花，玫瑰，串串红......那么多的花。我赶紧跑过去看。

　　那么诱人，我忍不住用手摸了摸：“啊！”我叫了起来，花上的刺狠狠的扎了我一下，我吮吸着手指，不满的看着那些花。突然......

　　——我似乎悟出了什么。那些花，是美丽的，但那些美丽的后面，又隐藏着什么，这不得不认真的想一想了。

　　曾看到过一篇文章，上面写的是顺境和逆境的对比，大致意思就是人开始在顺境，最后就会滑落逆境，变得萎靡不振；相反，人一开始就刻苦锻炼自己，奋发向上，最后就会过上幸福的生活。

　　这种文章的主旨都是一样的，人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么，是好还是坏，我想应该带有讽刺的意思，这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。

　　现在我们所处的优越环境就相当于那些美丽的花，可是，花上却有我们肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦触碰到我们，我们就会很难受，因为我们从没有接受过这样突然的打击。

　　我们无忧无虑的`生活，但这种无忧无虑的生活不会坚持太久，到我们自己需要自己的时候，我们就会感受到那种痛苦，那种悔恨。

　　花是美的，但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性，有好有坏，只有当我们取舍有当，才能感受到美，同时又不使我们受到伤害。

　　看，那些花儿，多么的美，可是我——再也不敢轻易去触摸它了。

那些花儿作文8

　　我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……

　　下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的书，只是书上的'内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的口语交际。

　　上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”

　　听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，

　　这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。

那些花儿作文9

　　献给那些蹉跎的岁月

　　——题记

　　十五岁的我坐在床沿，喝着可乐，拿起笔，又再次放下。尝试着去努力回忆的感觉如同午夜中从熟睡醒来，想再度入眠，却难以自己。努力地去唤醒，如同使劲敲打庙宇中的古钟一般。就那么开始吧。

　　说起来，记忆真是有趣。那时那刻的.感受到了如今回想时分却换了另一种滋味。

　　小学时候，和同学家住的离学校近，放学时，总是一起回家。比起如今只身一人，自然是幸福不少。往往是如此瞎聊着。

　　“我这次考试又没认真，若是不粗心就会考好了呀。”

　　“我也是”

　　“今天放学得早，到我家一起玩吧”

　　“随便”他不经意的答道。

　　我们一同踩着一地的枫叶，踢着她们，踢地咔嚓，咔嚓响。

　　穿过马路，横过小巷，回到家中。打开电脑，开始玩——无聊之至的格斗游戏。玩着玩着便忘了时间。但意识到时，以为时以晚。妈妈以来到身后，只得快快关掉电脑，“夹着尾巴”，落荒而逃。

　　就这么逃走了，花开的时节。

　　在中学的食堂里，熟悉的人又再度重逢。

　　“今天吃什么”

　　“来晚了，没有饭了，只能去吃面了。”苦笑道。

　　能再多一点回答吗？坐在那里一同聊着。聊着小学时的趣事。聊着曾经拥有的快乐。

　　今天我的确是失去了。失去了那许许多多的说不完道不尽的话题，失去了那些再简单不过的问候。见面时，更像两个陌生人。

　　我找不到答案。

　　“那片笑声让我想起，我的那些花儿，曾在生命中静静开放，我曾以为我会永远守在他身旁。而她们已经被风吹走散落在天涯。”

　　“有些故事还没讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生，没有了鲜花。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”

那些花儿作文10

　　在我们家的阳台上，种着不下几十盆花木。这些花木，有些比较娇柔，而有的却不是。

　　那些花儿都是我和爸爸自己从市场精挑细选后才买下的。在那一盆盆花中，栀子花长得比较娇，是种不大好养的花木，曾经养过几次都失败了；比起红豆杉，百香木就好养多了。不过我最爱的花并非是我自己选购，也不是我亲手栽种，那为何这般宠爱呢？

　　它是一盆精致，柔美的香雪兰。但它又与别的品种的兰花不同，它不仅开的花颜色亮丽，而且确实名副其实——恨不得从根到叶到花都是香的'！这种香绝不是我们人类能够制造出来的。我品品这种香，是源源不断的那种沁人心脾，可以丢掉所有压在你肩头的负重，让人变得十分安静————-

　　我爱这香雪兰，还有一个特殊的缘故，这便是我要写在纸上的。

　　我外婆在北京住了十多年，这次从加拿大回来后，舅舅让外婆回到老家，说老家的水土更适合长居。掰着手指一算，已有两三年了罢。

　　在外婆没离京时，周末总要我陪她在阳台整弄整弄那些花儿。外婆的那种爱花是不求回报的。凡是她住过的地方，定有几盆花。我爱花也许就是遗传的吧！我家的这盆香雪兰便是外婆在即将离京时送给我的。还记得当时外婆说：“小楠，外婆回老家住一段时间，过些日子再回来，这香雪兰你可得好生侍弄着它，两个星期给它修修枯叶！”我把外婆的话牢记在心，至今也没忘却。

　　这盆香雪兰的叶子，柔得好似仙女头上的发带，它的花弥散出一种清新的香甜。近看它，就好似它是一个娇嫩的美人，远看它，便有如一块碧玉，光泽可佳。

　　啊！香雪兰，你比发财树金贵，比茉莉花更有价值。你将永远绽开在我童年的记忆中！

那些花儿作文11

　　“那些笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远陪在她身旁/今天就要离去消失在人海茫茫/她们都老了吗/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放……”

　　动听的旋律悠悠荡起，不免,惆怅的思绪油然而起……

　　花儿，你们在哪？花儿，你们听到了吗？

　　伊丫走了，不再回来了，她别无选择。伊丫她说：“你们要好好的，不要抛弃生活，放弃自我，不要……。”伊丫哭了，木子哭了，我也哭了。木子和我极力想挽留什么，可太多的无奈，太多的悲哀，已不再可能了。枫树下，静静的望着伊丫离去的影子，我们不再说什么。泪是咸的，心是痛的。

　　“初三了，好快。”木子呆呆地看着我。“恩。”我沉闷的应了一声。时间好快，我们好累。而谁又知我们心中的痛，我们真的不愿去触碰，但每每就是不轻易的提起了它。学习的压力，家庭的.压力，我们伫立对望，无言。木子曾说，她想上高中，读大学，可总是有心无力，她想到了放弃。我劝慰着木子，我们都年轻，都曾努力，别放弃，千万别放弃了自己……

　　以后的日子，少了欢歌笑语，少了天真的顽皮。木子变了，变的郁郁寡欢，变得让我不再熟悉。枫树下，我对木子说：“泪洒了，不要伤心，因为梦还年轻，木子，你的理想呢？你的自信哪了呢？木子，我们还能回到过去吗？木子，不要离开我，好吗？”木子拉着我的手，泪掉到了我手心里，“雨，不要再为此感伤，我们都要长大，我们都会各奔东西，别难过了，雨，再见吧……”

　　枫树下，只有孤孤单单的我。风起了，叶落了，雨下了，心碎了，还都剩下些什么？冷了，累了，哭了，痛了。算了，都过去了。

　　是的，都过去了。

那些花儿作文12

　　在一片安宁、幽扬的冀中平原中。一声枪响，让战争的点点星火逐浅蔓延，那些在战火中的花儿也悄悄绽放……

　　一、饱经风霜雨雪，不屈梅花

　　慧秀的人生，正如梅花四季。春，她平常如态，享收过微风轻柔。冬，她却与众不同，生活在残酷的寒风中，但她永不低头。

　　慧秀，也是一个平凡的`女人。在她年轻时，毅然的选择了去庙里，当一名，头尼姑。但上天仿佛给她一份希望，她爱上了一位年轻人，并怀了身。但上天又给她开了一个玩笑，让她传舍弃自己的孩子。她对于生活的压迫，决定参加到摧残的战争。生活，给她雪上加霜，她也曾想过放弃这一生，但她如梅花一样，站起来，顽强不屈，对于打击与嘲讽，百折不挠。只有站在死亡边缘的人，才知道生命有多么可贵。对于战争的欺凌，她奋力不顾，用一位女性力量，打倒了日本鬼子。在她的春天，变成热情、活泼的一朵梅花。

　　二、隐意之者，默默莲花

　　水生嫂，她的一生压力所大。家庭的变故，丈夫的参军，让家庭负担越来越重。水生嫂看着家庭的一切，毅然决然的承担所有重责，安心的让丈夫全心投入到打仗战争中。正如莲花一样，默默承受一切。她知道丈夫也许会离开，她的身体会疲倦不勘。她愿意与莲花一样，做一名隐士，为他人付出。

　　三、此花开尽更无花，坚强菊花

　　她不受家庭的束缚，全身心的加入到一切战争中，她不畏惧生死斗争，与菊花一样努力，坚强，此花开尽更无花，成一名新女性，伟大的成功。

　　那些花儿，不惧风雨。只有面对生活的冷淡，才能更加热情对待向往生活。只有面对生活的严酷，才会更加期待美好未来。每一朵花儿，都用自己那最崇高的品质，填充那最憧憬的未来美好！

那些花儿作文13

　　校园中，一朵朵花儿迎风绽放在草坪上，娇嫩欲滴，有的姹紫嫣红，有的素净洁白，我知道，这些花儿是为我开的，阵阵醉人的花香中，留下了我串串泥泞的脚印，滴滴忧愁的泪珠，阵阵狂喜的仰天长知……这些花儿，将永远在我心里，不管经历多少风霜雪雨，依旧绽放四季……

　　看着，想着，仿佛一切都历历在目，眼中，又浮现出了许多人儿的身影，以及那些彩虹般美丽的故事。

　　“哔哔！”只听一声尖锐，响亮的哨声，划破了球场中紧紧的气氛，大汗淋漓的`球员们纷纷停下了脚步，望着白纸黑字计分板上清晰又晃眼的数字，我简直不敢相信眼前的一切，“真的，胜利了吗？”顿时，一股狂喜的洪流冲破了疑虑、紧张，直奔我的心田，我们几个队员紧紧搂在一起，笑着，跳着，互相击掌，互相拥抱，任激动的泪水夺眶而出。

　　这是欢乐的回忆。

　　那天上午，天空布满阴云，愁苦着一张脸，小鸟不再欢叫，神出鬼没的风儿四处打转，喧闹的教室格外安静，最出名的淘气包也安分守己，每个人都一副提心吊胆的样子，此时，医院的手术室中，煤气中毒的英语老师可能正在抢救中，命悬一线。“难道，难道老师真的要离开我们了！一些悲观的同学不禁捂住脸庞，潸然泪下，眼看着一个亲切、和蔼的老师不在我们身边，我还真有些难以想象，这种沉闷的气氛一直持续到老师出院为止。

　　像这样的故事，还有很多，很多，那些故事讲不完，就算了吧！但那些事儿，那些人儿，虽成为回忆，却仍能忆起……

　　就像一朵朵花儿，在经历了多少转折之后，依旧在我心里熠熠生辉。

那些花儿作文14

　　经历过分离，才了解相遇的遥遥无期，过去的那些平淡记忆，今天却倍显珍惜。怀念，怀念那些花儿。

　　——题记

　　那年，我们相遇。

　　缘分是个飘渺的东西。我们都没曾料想，谁是谁的奇迹，谁又和谁紧紧相依。我们像冬眠的刺猬，寒冷却不敢靠近。我们想寻找温暖，却又怕让对方受伤。终于，我们在寒冷中收起了尖锐的`短刺。我们靠在了一切，微笑，让冬天顿时温暖如春。

　　后来，我们相知。

　　收起了武器的我们，比绵羊更温顺。我们是朋友了，是吗？我们彼此向着对方，又是微笑，比春天的花朵更灿烂。于是，每一个脚印都残留着欢笑。每一寸空气，都搁着余香。我们手牵手，我们肩并肩。我们互诉衷肠。我们共享青春的忧伤。年华似水，我们用友谊浇灌的花却未曾落下一瓣。曾经，我们争吵。

　　你很文静，不爱张扬，笑起来很美很甜，却对别人太过相信。你总是牵着我的手，总是躲在我背后，而我，渐渐厌倦了。我喜欢独立，这你知道，可多年来的习惯让你不知如何是好。我对你挑剔，对你叫嚣，而你只是忍受，未曾反抗。我甚至在日记里有意识地告诉你，我喜欢孤单。你的忍受，让我的心有点隐隐作痛。

　　最后，我们分离。

　　我还记得你曾跟我一起逃出考场；你曾跟我一起罢餐；你曾跟我用同一个水桶；你曾跟我穿同一件衣裳。而如今，我们却各奔东西。你有你的理想，我有我的方向。偶然间，看到一个文静的女孩，勾起了我对你的思念。

　　那天，听到范玮琪安静地唱着《那些花儿》，我在想，或许你就是我生命中的花儿，不会枯萎，不会凋零，永远，永远。

那些花儿作文15

　　那片笑声/让我想起/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在它身旁/今天我们就要远去在人海茫茫？

　　当我再次回到住了四年的中学时离毕业已有快一年的时间了，那天不经意间从学校门口经过，往常那热闹的小路此刻变的那么陌生，这就是我的母校吗？我一遍遍问自己，简直不敢相信眼前的这座陌生高大的教学楼陪伴了自己漫长的4年。想到毕业证还没有拿到，我便找到了以前的老班。老板依旧是那样，与一年前没有太大的区别。曾无数次的幻想见面以后会激动的拥抱，而此刻的我却傻傻地站在老班面前，不知该说些什么，只是一个劲的`傻笑。跟老班聊了几句，无非是关于现在的学习，大约谈了半个小时就跟老班say“Bye__bye”了。

　　独立漫步在幽静的校园中，往事历历在目：运动会上同学们顽强拼搏，课堂上同学们活而不乱。音乐教室仿佛还飘荡着我们那有些跑调的歌儿；操场上似乎还回荡着我们那“加油”的呐喊声；走进那间熟悉的教室，却再也感觉不到以往的那种温度……是啊，此刻这一切快过去一年了。

　　光阴似流水，匆匆不返，亲爱的同学们如今我们已各奔西东，你们还好吗？相信你们一定也在属于自己的天空“翱翔”吧？虽然我不能依依记起你们的名字，但我会永远为你们祝福，谢谢你们陪我走过那段青葱岁月，那段岁月将永远刻在我心中！

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