千姿百笑作文

时间:2024-01-06 01:20:42 好文 我要投稿

千姿百笑作文合集(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的千姿百笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

千姿百笑作文合集(10篇)

  千姿百笑作文 篇1

  笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。今天,我们这就上了一节有趣的课叫“千姿百笑”。我们首先来看看李根伟的笑,一开始他站在讲台上,一定紧张极了,他尽量憋着不笑,于是老师让女同学陈荟蔚去把他逗笑。陈荟蔚上了讲台,她伸出手,挠了挠他的肚子,看出来他现在还不想笑,等陈荟蔚下了讲台以后,才腼腆地偷偷翘了翘嘴角,哦!他微笑了。

  第二个上台同学是张梓晨,我们全班人的目光全部投向他,他的`脸顿时红得像个苹果,过了一会他不由得傻笑了,我们全班都被他逗得哈哈大笑。等我们再次看他的时候,他就消失得无影无踪了。最后让我们来看范曦卉的笑,她这时是眉开眼笑,一笑倾城。她笑得时候,眉毛弯弯的,脸羞得红红得,真让我着迷。这节课真有趣!

  千姿百笑作文 篇2

  俗话说“笑一笑,十年少”,只要笑一笑,就能变得更年轻、更健康。微笑能使人把烦恼抛到九霄云外,轻松愉快的生活。今天,刘老师就给我们做了关于微笑的游戏,里面有“健身操”、“千姿百‘笑’”和“劝笑小刘”这三个环节。

  其中,给我印象最深刻的是第二个环节——千姿百“笑”。刘老师说,请小赵本山和宋丹丹上台来表演,就随便请了两位同学,我觉得最有趣的两位同学是我班的“搞笑大王”朱王继和李彦增。刘老师说出了一个成语“捧腹大笑”,让他们表演。只见朱王继两手捧着肚子,脚不停地在地上来回跺,张开嘴大笑,脸涨得通红通红,再看看李彦增,他一只手捧着肚子,另一只手用力地拍打着桌子,张大嘴巴哈哈大笑,身子摇摇晃晃的,好像是喝醉了酒。这个情景,把我们这些小观众逗笑得人仰马翻。更好笑的是林亮亮表演的“嫣然一笑”。我心想:“嫣然一笑”一般都是女孩子做的,这一个大男人的怎么能做这个动作呢?这真是太为难他了,不过,我也迫不及待的想看看林亮亮到底会怎么做!只见林亮亮转过身去,在我眨眼间突然把头转过来,然后,右手翘成兰花指帖在腮边,嘴角微微向上翘,眼睛用妩媚的眼神看着我们。这真像古时候的'千金小姐啊!没想到他做得那么像。

  随着“丁铃铃”的下课铃声响起,我们的游戏结束了。在欢快的时候,时间总是过得那样快。

  千姿百笑作文 篇3

  听,教室里到处飘扬着欢快的笑声,同学们沉浸在笑的海洋里,每个同学都像是一朵活泼的浪花,在海洋里起伏、闪烁。

  第一个吃螃蟹的“笑星”是佟明轩,他慢悠悠的走上台,由于激动一个趔趄,差点摔一跤,幸好他及时扶住了墙。

  他一转身,使劲弯下腰,双手抱着挺得大大的肚子,眼睛眯着,嘴咧的大大的,大的可以塞下一个馒头,后槽牙都看得清清楚楚,他哈哈大笑。台下笑得那是更欢了。原来他表演的是捧腹大笑。

  褚钰走上来,她怯怯的快步走上来。她嘴角向上一翘,眼睛微微眯着像弯弯的月牙,笑的时候没发出一点声音。她表演的是微笑。

  “羽绒服”走上来,他的笑声非常独特,嘴里发出哭的`声音,嘴角却往上翘,听的人心里发毛,直掉鸡皮疙瘩。能让大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。

  “笑星”大会还在进行着,所有的人都沉浸在笑的海洋中,欢乐的笑声回荡在教室的每一个角落。

  千姿百笑作文 篇4

  笑有千姿百态。不同的人有不同的笑,不同的心情有不同的笑。有欢笑、苦笑、嬉笑等,给生活增加了许多乐趣。

  小孩子的笑,是纯真快乐,天真无邪的笑。他们无忧无虑地度过快乐的童年。无论是谁,一个不经意的夸奖变能让他们发出甜甜的笑。我想,他们应该是咧开嘴巴痴痴的笑吧。学生的笑,是玩耍打闹时发出的嬉笑。在宽阔的操场是,学生们不时发出那种阳光般的笑,如沐春风,有仿佛能感染人,使我们也情不自禁地笑起来,即使被坏心情包围着也能马上拨开乌云见太阳。教师也有笑,是对学生欣慰的笑。当看到自己的学生们在阳光下茁壮成长时,教师笑了,当看到学生们比以前成绩好了时,教师笑了,当看到学生们比以前更充实了,教师笑了,当看到自己教的学生要离开了时,教师也小了,那带着欣慰和离别时的强颜欢笑,也是令人感动的'笑。笑,如春天的一场绵绵细雨,让你感到清新而不寒冷。

  而我认为每个人都有自己独特1的笑。在路上碰到陌生人,我总报以一笑,无关其他,只是想让打家都快乐,俗话说的好:笑一笑十年少。让我们一起大声的笑,笑出我们的精彩,笑出我们的快乐!

  千姿百笑作文 篇5

  今天,老师一到教室里就在黑板上画了一个笑脸。同学们都猜是贴鼻子,可是我们都猜错了,老师先在黑板上写了四个大字千姿百"笑",老师又问我们在生活中有哪些笑,我们说出了好几种笑,有冷笑,奸笑,哈哈大笑,回眸一笑等.

  老师先请我上去表演"哈哈大笑",可我一开始表演得像笑又像哭,后来有位同学说:"我有办法让他笑"。接着那位同学被老师请上讲台,他先叫我抬起手臂,突然他在我的腋下挠痒痒,然后他就越挠越重,我一下子哈哈大笑起来,终于忍不住说"别再挠了,别再挠了!",之后我就手舞足蹈起来,台下的同学们也跟着我笑了起来.

  接着老师叫我们做"回眸一笑",整个作文班的同学都叫班里唯一的`一位女生来做"回眸一笑",可是老师偏偏不请女生却请了男生。那位男生上了讲台转过身背对着我们,他的肩膀一直在抖动,我想他一定在笑。等他转过来教室里早就像炸开了锅似的,有的在哈哈大笑,有的在窃窃私语,还有的恶作剧地故意"呕吐".

  今天的这堂作文课我实在太高兴了,因为这是充满笑声的课。

  千姿百笑作文 篇6

  俗话说得好:“笑一笑十年少,愁一愁白了头,一笑解千愁。”今天,李老师就和我们一起讨论了一个关于笑的话题。

  笑的种类分很多种:愉快的笑,阴险的笑,强烈的笑。;关于笑的.词也有不少:哈哈大笑,眉开眼笑。

  “你会笑吗?”老师问,“微笑。”当老师下达了这个指令时,教室里顿时鸦雀无声,每个人脸上都洋溢着甜美的笑容,有的人的嘴角微微上扬,有的人露出了几颗牙齿,还有的人眼睛眯成了一条缝,眉毛也弯成了月牙儿。

  当老师又发出了“哈哈大笑”这个指令时,教室里便充满了“哈哈哈”的笑声,有的人笑得趴在了桌上,有的人笑得流出了眼泪,还有的边笑边拍桌子。

  接着,我们又开始玩了一个有趣的游戏——演笑。只见小周同学双手握成空拳,在眼睛上揉来揉去,还发出了“呜呜呜”的哭声,突然,她眼睛一亮,开心的笑了,就像是突然看见了自己丢失的钱包一样。同学们有的说是哭笑不得,有的说破涕为笑,正确答案就是破涕为笑。

  接下来小孙同学双手捂着肚子,眼睛眯成了一条缝,哈哈大笑起来,这个非常简单,是捧腹大笑。

  最后一位小周同学捂着嘴露出了甜蜜的笑容,好像有什么开心的事不好意思说,这是掩口而笑,你猜对了吗?

  笑是最美的语言,可以使人与人之间更进一步,让我们笑起来,让社会更和谐幸福!

  千姿百笑作文 篇7

  星期六的作文课上,老师让我们一个一个上去表演笑。

  游戏开始了,老师手拿绣球,用力向我们扔来。这时,李哲禹纵身一跃,一把抓住绣球,然后望着老师。突然,全班欢呼雀跃,坐在他周围的'同学都推他上去。李哲禹惊呆了,立刻抓住桌子的一角,想全力反抗。可最后还是被同学们拉了上去。只见李哲禹站在上面低着头,一声不吭,脸红红的。

  老师在黑板上写了“捧腹大笑”四个大字。可李哲禹仍然低着头。老师无奈之下就叫他下去了,这时,李哲禹就像一只放飞了的小鸟,马上活跃起来。

  接着,老师又抛了一次,这次被陆昕接住了。他大大方方、神气十足地走上去,没有丝毫的难为情。陆昕先盯着我们看了好一会儿,然后用手捂住肚子,假笑起来,那笑就像在哭。笑了一会儿,他又躺在地上打滚,惹得全班哄堂大笑……

  老师还叫了一些同学,他们有的演得很出色,而有的却……哎,太有趣了,我也不知道该用什么词来形容。

  千姿百笑作文 篇8

  俗语说得好:“笑一笑十年少,愁一愁白了头,一笑解千愁。”今天,李老师就和我们一起会商了一个关于笑的话题。

  笑的种类分很多种:兴奋的笑,阴险的笑,强烈的笑;关于笑的词也有不少:哈哈大笑,眉开眼笑。

  “你会笑吗?”老师问,“微笑。”当老师下达了这个指令时,教室里登时鸦雀无声,每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容,有的人的`嘴角微微上扬,有的人露出了几颗牙齿,还有的人眼睛眯成了一条缝,眉毛也弯成了新月儿。

  当老师又发出了“哈哈大笑”这个指令时,教室里便充满了“哈哈哈”的笑声,有的人笑得趴在了桌上,有的人笑得流出了眼泪,还有的边笑边拍桌子。

  接着,我们又最先玩了一个有趣的游戏——演笑。只见小周同学双手握成空拳,在眼睛上揉来揉去,还发出了“呜呜呜”的哭声,突然,她眼睛一亮,高兴的笑了,就像是突然看见了自己丧失的钱包一样。同学们有的说是哭笑不得,有的说破涕为笑,正确答案就是破涕为笑。

  接上去小孙同学双手捂着肚子,眼睛眯成了一条缝,哈哈大笑起来,这个非常简单,是捧腹大笑。

  最后一名小周同学捂着嘴露出了甜蜜的笑容,好像有什么高兴的事不好意思说,这是掩口而笑,你猜对了吗?

  笑是最美的语言,可以使人与人之间更进一步,让我们笑起来,让社会更和谐幸福!

  千姿百笑作文 篇9

  你听,在青少年宫五教室里传来了什么声音?对!是笑声。原来他们正在进行千姿百“笑”活动呢!

  首先,他们年轻漂亮的代老师让他们说一说与笑有关的词。同学们有的高高的举起手,有的跳了起来,还有的呢?垂头丧气,不敢抬头。那些精神十足的同学们纷纷说道:“我知道,我知道,有好笑、傻笑、疯笑……”

  然后,老师又带我们走进了笑的`王国,让我们在黑板上写与笑有关的词。顿时,教室里气氛热烈了起来,每个同学都争先恐后的上讲台上写词语。十几双小手在长长的黑板上争着写字,象在表演“千手观音”一样。这时,大小不同的字在黑板上出现了,什么哈哈大笑、开怀大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。

  第三个环节最精彩了!虽然老师取名叫“超级笑笑笑”,但我觉得应该叫“超级演演演”。因为老师先在黑板上写了捧腹大笑、掩口而笑等四个“笑”的好朋友。老师刚写完最后一个字,同学们都在下面做起了动作。老师见蒋婉林做得好,就一边微笑一边说:“下面请蒋婉林同学上台来表演捧腹大笑。”只见蒋婉林同学不慌不忙地走上讲台,用双手捧着肚皮、弯下腰、“哈哈哈”。她的笑声得到了同学们一阵又一阵的掌声。紧接着,同学们都沉浸在一片欢声笑语中。

  我们的笑声越来越大,人越站越高。“笑口常开,健康永在。”希望大家永远快乐的生活,永远把笑声带在身边!

  千姿百笑作文 篇10

  “哈哈,哈哈”咦,这是谁的笑声,为什么笑得那么开心呢?想知道吗?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就会知道了。

  进入E(6)班,就看见了许多人在笑,原来大家在做游戏呢!游戏规则是大家要根据四个跟笑有关的成语,选四个人来做那个动作。那四个成语分别是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕为笑”、“掩口而笑”,要四个同学上去表演。

  过了一会儿,四个同学选好了成语,第一个同学选的是“捧腹大笑”,他站在讲台上很害羞,嘴里在笑,头却低下去,眼睛看着地面,双手抱着肚子,脚向前走一步,又退一步,走一步,又退一步,很有节奏,他这样笑好像看到了有趣的场景,或听到了好听的笑话一样。大家看见了他这样有趣的样子,也跟着笑了起来,有的嘴巴闭着笑了起来,有的笑到牙也露了出来。

  第二位同学他表演的是“拊掌大笑”,他一边拍着那双无力的'手,一边摇着头,像一个醉酒诗人在拍着手。他笑的时候两只眼睛眯成一条直线,两边的肩膀一耸一耸的,他的嘴巴紧紧地闭上,好像不想让人看见他的牙一样。

  后来第三、第四位同学也上来表演了,他们表演得都很不错,但最好笑的还是那位“捧腹大笑”的同学,所以他是这次比赛的冠军了。

  我希望“千姿百笑”能走进我们每个人的生活!

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