一路走来作文

时间:2024-01-03 23:22:41 好文 我要投稿

一路走来作文(合集)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一路走来作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一路走来作文(合集)

  一路走来作文 篇1

  在它的陪伴下,我,一路走来,不经意回头,却发现自己已走了很远。

  ——题记

  不知为何,我从小便喜欢吉他,或许是因为用它弹出的美妙音乐深深吸引着我。七年级的暑假,我决定学吉他。刚进吉他店,我就被它深深吸引。那是一把蓝吉他,蓝中似乎又夹杂着一点黑,蓝得深沉,给人一种神秘之感。好在它并不贵,爸爸当机立断就给我买下它!我欣喜万分,回到家中,用略湿的棉布轻轻擦拭它,缓缓抚摸每一根弦,那一刻,我似乎把它当成了我的朋友。

  学吉他的过程是痛苦的,并非想象中那样轻松。学完了简单的拨弦后,老师教我和弦,他将我的左手手指紧紧地按在弦上,我顿时感到一阵剧痛,但仍然咬牙坚持着,认真按好每一个和弦。一个星期后,我的手指因与琴弦接触而变得又红又肿,甚至不能碰水。但我仍告诉自己,唯有坚持,才能学会吉他。经过两个月的苦练,我已熟练掌握大部分和弦,指尖也已磨出了茧子。当我成功弹出一首完整的曲子时,那种快乐是无法描述的。那天,我几乎弹了一整天的吉他,我享受着与吉他独处的时光。

  初二,竟在不知不觉中结束,我升入了初三,随之而来的便是中考的压力,吉他课自然停了。我觉得自己每天过着紧张的生活,辛苦是有的,但却也成了习惯。家似乎失去了往日的温暖,我与父母说不上几句话,便去完成作业与练习了,家成了我学习和吃饭睡觉的场所。那把吉他,则被冷落在墙角,静静地,不曾被主人抚摸的它,不久便积上了一层灰。

  月考的成绩使我失去了信心,忽觉得生活索然无味,前途渺茫,理想的高中离自己那么远。我开始以消极的态度对待生活,在我的.眼里整个世界都是灰色的。那一日,我坐在书桌前解题,烦躁不堪的我无意瞥见了那一抹蓝,我的吉他!我轻轻拿起它,抚去琴弦上的灰尘,左手按弦,右手拨弦。一下,两下,熟悉的声音又在耳边响起,一滴眼泪,落在了吉他上,我不顾一切地弹起来,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。是啊,人生还有很长的路要走,与此相比眼前的困难岂不如蝼蚁一般渺小?继续努力吧,少年!弹奏中,那抹蓝似乎更加耀眼了,那是希望的颜色!一曲终了,我轻轻地放下吉他,抹去了泪珠,带着重燃的信心,坐回书桌前……

  现在正逢着我人生的第一个关键期,困难自是难免,但在书房困顿的我转头便会看到那把吉他,而它总会以那抹蓝色回应我,鼓励我继续努力。就这样,我在它的陪伴下,一路走来,渐行渐远……我想,我将迎来的,一定会是成功!

  一路走来作文 篇2

  感谢你,和阳光一同走进我的世界。一路相随,才有了一路的欢歌笑语;一路相伴,才有了一路的浪漫温馨;一路相护,才有了一路的温情无限。

  ——题记

  当20xx年寒冷的冬天来到璀璨的华夏大地时,整个世界变得银装素裹,像极了一位披着素衣的睡美人,静静地等待着那帅气冷峻的王子前来将他唤醒。然而这样的美,给人们带来的确是北极一般的寒冷。无奈的我钻进了开着暖气的咖啡厅。在咖啡冒出的.浓浓白雾中怅惘着人生。

  那次的期末考试出奇的差,题并不难。相反还有些简单,可是在全市我仅仅只排到了328名。这意味着我将于重点中学失之交臂。老师也在不断的鼓动着没有希望去重点中学的人辍学或者去职业中专,而无论是哪一种情况,都不是我愿意看到的。可……

  正当我百般忧伤时,一抹能带给人希望的春绿映入了我的眼球。那么熟悉,那么美好。我想看看到底是什么,能给我早已铁石一般的心肠带来如此奇妙的感觉,挪走咖啡。眼前的轮廓一点一点的清晰,是个女孩。一袭嫩绿的棉袄,乌黑的长发上束着绿莹莹的蝴蝶结,那静如澈水似乎永远也看不到底。“你好,我能做在你对面吗?人太多了,只剩你这一个位置了”一阵柔美的声音将我从陶醉带回了现实,我点点了头。“你是哪个学校的”处于一般向的礼节。我这样问道。“我原来是实验小学的,今年为了考入市里的外国语中学,转到了行知外国语五年一班”我愣了愣,五年一班怎么这么熟悉。不对,这不是我的班级吗?我为这样的奇妙感到欣喜。于是开始了自我介绍:“你好,我是光阳。如果你愿意,可以叫我阳或者小阳。我是行知外国语五年一班的班长,你未来的同学。但我的学习并不是太好,市里只排到了389名。今后我们一起努力,我的梦想也是外国语中学”“太好了,我们只是有缘。今后一起努力,争取双双进入外中。让他们重点班看看我们五年一班的实力。”“好啊,一起努力”就这样两颗炽热的心交织到了一起。

  后来开学了,因为成绩的关系。她做了班长。而我成为了他的副手。在以后的年月了。我们就一同学的关系共同学习,共同管理班级体,共同入的共青团,共同加入的团委。是她,让我在那个寒冷的冬季重拾了自信心,而我们在六个月后的小升初统考里,成功的进入了外国语中学。开启人生新的篇章,新的追逐。这一切,都是因为她的到来,她的鼓励。我想用自己真挚的心对她说声:“一路走来,感谢有你。”

  感谢有你,有了你,我的生命里才有了太多的感动,太多的回味,太多的希冀。

  ——后记

  一路走来作文 篇3

  回忆过往,生活并无起起伏伏,平淡如冬阳。但回想整整十年的学业生涯,我从青涩、懵懂变得成熟、稳重,时光究竟是如何成就了今天的我呢?

  记得小时候在山村里放羊时,羊总是爱乱跑,不好好吃草,我对此总是很无力也很无奈,结果每次赶着羊群回到家里时,羊都没吃饱。家人便很生我的气,毕竟是因为我放的羊啊!家人对此总是唠叨个没完。八岁那年,我看着邻居家的小孩每天上学下学,还背着漂亮的书包,很是羡慕。有一天,我便郑重地告诉大家,“我今日若是让羊吃饱了,就让我去报名上学!”(八岁的我早到了上学的年龄了!)家人都没说话,勾着头各自干着自己手里的活,算是答应了。过了一会,爷爷说:“唉,都八岁的孩子了,也该操心了,不管你今天的表现如何,过几天学校就开学了,让你爸带你去学校报名吧!”爷爷对我说完,又唉声叹气的转身走了。

  这一天,拉开了我学习生涯的序幕。

  傍晚回到家,羊儿们个个吃得肚子圆鼓鼓的,简直亮瞎了家人的眼。家人问我如何做到的,我轻轻一笑,一带而过,家人们也不再问。自那件事后,我也懂得了,任何事情,只要用心,都做到更好……

  开学了,爸爸带我报了名,我在学前班一班。当天领了一沓子书回到家里,奶奶他们可高兴了。奶奶给我缝了一个熊猫小书包,将书本都放到里面。第二天早起,背着书包去学校,感觉自己可神气了,脸上的笑容半个月都没有散去。

  每天回家,我都会认真地完成老师布置的作业,弟弟也总是在一旁看着我写。我上学了,那群羊也只能弟弟去放了。弟弟和我之前的`遭遇一样,羊总是吃不饱,家人们也像当初说我那样说我弟。我知道每件事都不是那么容易做得到的,于是我总是以姐姐的身份告诫他:“做事千万不可急于功成,得从每一件小事做起。”尽管到弟弟上学,他都未曾将羊喂饱过,可我也从未苛求过他,因为那些辛酸与不易我真的懂。

  直到如今,我还是一如既往的认真做着我该做的事,并且每次用自己120%的认真态度对待着每一件事。弟弟学习一直没好过,我虽教他却从未刻意要求。学习是一件庄严的事,得用心体会,用实践发现才能学的好,想要学的更好就不要放过任何一个细节。

  十年的学业生涯,我并不觉得我在苦读,反而觉得这一切真的很美好。我时时要求自己要好好做事,认真待人,也确实遇到了一些志同道合的人,和他们在一起真的很开心:我们一起探讨,一起玩乐,一起经历。发现错误,互相包容。有人作业写错了,我们帮他找出错误并帮他更正。尽管有人有些事做得不是很好,我们也从未苛求,只是提出建议。

  马上要中考了,这可能是一件很艰难的事,但我仍然会以以往的态度面对,时时刻刻提醒自己认真做好每一件事。也正是从这一贯的做法中,我收获了今天的我,我也将继续为了明天而不懈努力……

  一路走来作文 篇4

  回首这一路,我就这样,在他们的帮助下,一路走来。

  幼时的我,感觉整个世界都是我的,无拘无束,自由自在。于是,但凡是我要的,我都会顺手就拿。一次,因为这个,我被狠狠地K了一顿——那次爷爷得了重病,正等着去医院,谁知,父亲电话竟被我抢走了。父亲让我还给他,我哪里会给他呢,我正玩着游戏呢!父亲恼了,一把抢回去,又狠狠地揍了我一回。那时的我委屈极了,始终不能够理解……爷爷终于度过了危险,父母便又语重心长地教育起我来,一会说“要多为别人着想”,一会说“要听大人的话”,一会又说“父母其实也舍不得打你”……

  就这样,听着父母这样那样的苦口婆心的教诲,我不知不觉就上了小学。

  上了小学,我再不像小时候那样调皮捣蛋,我感觉自己突然变乖了,懂事了。可是,我却变得没有毅力了。书写让人不敢恭维的我本来一心想要把字练好,可没几天,我便越来越没有耐心,用大人们的话说,就是“三天打鱼,两天晒网”。我开始试着慢慢放弃。也不知道老师是什么时候察觉的,竟然每天还增加我的练习量。我当时差点崩溃了。不过,后来,在老师无微不至的“关照”下,我终于坚持了下来,字也日见变好。现在想想,字变好倒在其次,更主要的是,那段难挨的日子,磨砺了我的意志,更让我知道了“持之以恒,事皆可成”的道理……老师后来说我长大了。

  小学的时光,说短不短,说长不长,感觉没领过几次压岁钱,自己就不再是以前那个稚气的男孩了……

  那天,给我留下了深刻的印象——一大早,老爸就惊喜不已地叫醒我说:“娃,你考上师大实验中学了!”

  就这样,我成了师大实验中学的.一名初中生。初中生的日子可圈可点,除了平时的那些有趣的课堂,那些老师,那些同学,那些大大小小的活动也会给人留下深刻印象。记得那天,正是学校运动会开幕的头一天,班里也正如火如荼地训练队形。我因为嗓门大,便成为喊口令的最佳人选。那天,一练便是一下午,我们也顶着烈日走了一下午,扯着嗓子不停地喊着。待训练完坐下休息时,同学们早已精疲力尽,我的嗓子也喊哑了。不过我当时关心的是班主任和同学能称赞我,那怕一声也成。结果,那天的班主任和同学们什么也没说,就这样散了,我的心凉凉的……

  运动会终于来了,而我却怎么也开心不起来——因为那天的事。可待我走进班集体队伍里,班主任和同学们竟用班费为我买了薄荷糖,还不停地对我说:老班,辛苦了!就这样,我哭了,哭得很爽朗。为我的付出,为他们的关爱,为我心灵的小幸福。后来,我妈知道了这事,说了一句,小子,这么大人了,还哭?好意思吗?我因此被噎着。是啊,不知不觉,都初三的人了,可哭两声也不影响成长吧,你说呢?

  时光勿勿,在亲人、同伴、老师们的呵护下,我就这样,我一路走来,一路成长。这一路,我有过无知、也有过醒悟;有过放弃,也有过坚持;有过辛酸,也有过甜蜜……

  一路走来作文 篇5

  上天用友情的丝线把我们连在一起,从此,我们都有了一个共同的名字——四班人。于是,我们肩并肩,手拉手,唱出只属于我们四班的歌。

  悠扬之歌:《宁静的夏天》

  夏季的午后,我们坐在教室里上课,外面的阳光十分毒辣,明晃晃的照耀大地,楼下的梧桐树轻轻摇曳,树上的蝉也不甘寂寞,拉开嗓门吼叫。我把视线从黑板上移开,悄悄的转头,偷偷地看同学们。他们有的手紧握着笔,埋头记笔记,不是抬起头来看看黑板;有的眉头皱起,歪着头表示疑问;有的用手托住下巴,侧耳聆听。

  整个四班安静和谐,只有笔尖触在纸上的声音,只有浅浅的呼吸声。阳光从玻璃透过来,他们那细长的睫毛、专注的眼神、因思考而嘟起的嘴巴,仿佛都笼罩在金色的光辉中。我感到一点也不闷热了,一点也不焦躁了。那“沙沙”的写字声,浅唱出一首悠扬之歌,宁静又美好。

  欢乐之歌:《欢乐颂》

  体育课上,我们竟“返老还童”了起来,玩起了“老鹰抓小鸡”。我们奔跑着,为不被“抓住”而奔跑着;我们欢笑着,因各种千奇百怪的状况而欢笑着。

  我累得满头大汗,停下脚步,抬头看看天,天气爽朗,没有一丝云彩;再望望树,因为有风,树舞蹈着,舞下片片金黄的树叶。同学们彼此相视,会心一笑,阳光如斯,我们笑靥如花。叶子用清脆的嗓音,为我们演奏出一曲欢乐之歌。

  团结之歌:《团结就是力量》

  已是冬天,树上的叶子都掉光了,风也“呼呼”地吹着,但仍不影响我们参加跳绳比赛的'热情。比赛前,班里同学把手叠在一起,大喊着“加油!”,彼此给予信心,我作为甩绳的与同伴上场了。我一边用力甩绳,一边喊着“1。2,1。2”的节奏,跳绳的人顺着节奏,跳起、落下。我的胳膊慢慢酸了,快坚持不住了。就在这时,拉拉队员的声音一浪高过一浪:“坚持住!加油!四班最棒!”····我仿佛又充满力量了。

  最终,四班以绝对的优势摘得桂冠,就连裁判也忍不住为我们欢呼叫好起来。我知道,这是团结的力量啊!你听!那“刷刷”的摇绳声,唱出一首振奋人心的团结之歌!

  三首歌曲,唱出我们的四班,唱出我们的昂扬。很高兴,我是四班的一份子,一路走来,共同唱出一曲青春之歌,成长之歌!

  愿我们的四班,不但一路走来,还要继续走下去,一直放声歌唱,歌唱出更加美好的明天!

  一路走来作文 篇6

  从初春的嫩芽走到寒冷的冬季。难免会成长,会有朝气蓬勃的时候。我有傲骨铮铮的时候,会有桀骜不驯的时候。会有大腹便便的时候。但终究是尘归尘土归土。

  一路走来,我开始变了。不会如梦般的幻想,而是勤劳的耕耘!不像幼儿班嬉闹,而是少年老成般的从容。不会像天真的孩童,而是青春的'焦躁。

  春风拂槛露华浓。小儿不识少年愁。

  “大家好,我叫小林。我今天七岁了。我还有两个弟弟妹妹。我好喜欢交朋友的。我还喜欢吃棒棒糖。我还……希望能跟大家交好朋友。”小时候总是无法防备他人。总是喜欢扎着小辫。唠着嗑,嘻嘻哈哈的跟你交个好朋友。

  不知道什么时候,我潜移默化的也被改变。“大家好,我叫小林,今年14岁。”少年的我总是爱装老成。潜移默化的学着无言。慢慢的将自己画地为牢,不容他人靠近也不会受伤。

  出双入对总是诺。万纸千页总是意。

  “想想今天天气很好,我们出去玩吧。”“想想你看我画的画好看吗?”“想想最喜欢你了。我们要做一辈子好闺蜜。”“我们出去玩吧,去买巧克力吧?”

  “小林,出去走走吧。不要太闷你每天都在家里做作业。”“妈我不用。现在学习比较重要,还是学习吧。”“好吧。”

  年少的我们有着青春独有的烦恼。总是喜欢用刺包裹着我们。永远把最柔软的一面留给自己。不让他人亲近,竖起高高的防御墙。把好意和坏意一起隔绝。

  年少相伴如乐,千愁万念终归去。

  “小林,我要走了。这么一走可能我们以后就不会再见面了。你看啊,你还记得这束花吗?当初我们第一次见面。你说我特别不像女生。可是后来你觉得我很温暖。特别像你窗台的那盆梗桔花。”

  “对呀,没想到你居然还记得。那你一定也记得茉莉吧。你最爱喝的茶。你觉得最美的花。以后没有我在你身边。你可能还有会有新的闺蜜。但一定要记得,茉莉花呀!”

  年少的话语无非如此。憧憬着懵懂的爱恋。拥有着炙热的友谊。和那一天有往无前的勇气。一路走来,人们的笑容变了,变得越来越少。越来越看不见。只是我们可能还会记得年少的誓言吧。因为那是最纯洁的。

  一路走啦,我变了,变得从容。抛弃了易爆易怒的心情。变得老成。抛弃了过往稚嫩的言语。变得沉重,抛弃了记忆里不再可爱的童年。

  一路走来,我变了。

  一路走来作文 篇7

  诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。诵读诗歌的过程,无疑是一段表达自己情感的过程,更是一段享受语言文字魅力的过程。

  ——题记

  从舞台上走下来,留给我感触最深的,不仅仅是台下雷鸣般的掌声,更有那份“和诗以歌”的文化情怀。诵读诗歌,不是单纯地去诵读它,我认为更重要的,还是要去读“懂”它。有些人可能会说:“读懂一首诗,不就是要理解它所要传递与表达的情感吗?”这句话对,也不对。读明白诗歌的内容与作者想要表达的情感,只不过是迈出了读“懂”诗的第一步——接下来,还有很长的路要走。

  王国维曾把人生分为三境界,佛语中亦有人生三境界,同样,我们读诗也有“三境界”。

  “诗”中自有黄金屋,“诗”中自有颜如玉

  这第一境界,只是看到了事物(即诗)的'表层含义。我们平常说的读书读诗,大多停留在这个境界,读“诗”只看黄金屋,读“诗”只看颜如玉。举个例子,有的人在读杜甫的《三吏三别》时,可能会有一种整体的画面感。读《潼关吏》,看到一个悲惨的农户家庭,因战争而家破人亡,三个儿子已经战死两个;读《新婚别》,又可以看到新婚夫妇依依不舍、痛苦分离的场景。他们会觉得他们已经读懂了这些诗,而且还学到了诗的语言、写作手法。如果这样就认为是读懂了杜甫,那是浅薄,更是无知。单就杜甫的这组诗来看,绝不仅仅是语言和手法上的成功,更需要理解的是杜甫诗中所蕴含的忧国忧民之情。

  昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路

  第二境界是能结合时代背景,拓展延伸。通过作者其它的诗,真正将作者的情感与自己的情感相互碰撞,相互交融,从而真正享受读诗所带来的快乐。央视著名主持人董卿曾说过“人生自有诗意”,真正把诗意代入人生,把诗中所学,诗中所想,诗中所悟与人生相交融,那么这样才算读“懂”了诗,就像读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,一个被贬谪到黄州与囚徒无异的官员也能拥有如此旷达的胸襟,实在是难能可贵,而我们更是应该从中读到点什么,他的豁达,他面对事情的态度,才是这首诗的精髓。也许你读一篇还没有印象,但是我们把苏轼在黄州的作品放在一起来看呢?

  江山代有才人出,各领风骚数百年

  最高境界的读诗便是让自己生活充满诗意。这比前面又近了一步,变被动地接受为主动去创造诗意。例如在读杜牧《清明》的时候,我们就可以对诗歌进行再创造,加上自己的一些感悟,改编为词或剧本……在古人的文章中加入今人的思想,才会领跑数百年的时代。苏轼有名言:“宁可食无肉,不可居无竹。”只有诗意地栖居,才会有诗意的人生。

  从秦到汉,从唐到宋,从元到清……从古到今,一个繁华的落幕总是另一个繁华的开始,诗歌的繁荣代代相传,从未改变。直到今天,我们依然能穿透时空,倾听元曲高歌的回响,叹息那美丽的错误。

  我们从诗韵中一路走来,脚步不停,诗韵不绝。

  一路走来作文 篇8

  时光如溪水般缓缓流逝,一去不复返,而沉淀下的美好,却不因许光的流逝而褪色。一路走来,关爱的温暖缠绕之终。

  面对成绩直线下滑却还依然我行我素的我母亲的眉头拧成一个“川”字。忧愁的目光紧紧地锁住了我。将我定格在他的面前,父亲没有看着我,只是低着头愁眉苦脸的,猛吸一口香烟。香烟散发的缕缕青烟在空气中酿酝,扩散,充斥了整间屋子,呆呆的,默不作声。父母忧愁的目光紧紧地勒住了我,勒得我透不过气来,只能静静地站在父母面前无地自容。俄而,眉头紧皱的父亲深深地叹了一口气,炸响在死寂的屋中,我的手指不安的.绞动者。抬眸,撞上了母亲忧愁的眸子,看见母亲眸子流露出浓浓的忧伤,头又被拽了下去。我的视线也渐渐模糊。

  面对忧愁,我们要让父母减少忧,我们的父母才会感到幸福。我将父母的愁收好,不为父母增添烦恼,在人生之路上,我将用此事来敲响警钟。

  午后的阳光铺满了大街小巷,可鸣蝉的聒噪声却使我心乱如麻的思绪更加混乱。当我正因一道数学题而百思不得其解时,数学老师无声的飘到了我的身后。他接过我手中的笔在草纸上画了几个简单的草图,引出了几条辅助线,仿佛构成了一幅精美的图画。老师手中的笔在纸上跳起了“华尔兹”,我的思路也在“华尔兹”的带领下渐渐清晰。于是灵感一下子迸发出来,一串串公式在脑海中一一闪过。我接过笔,将解题的思路流泻于纸上,一道难题迎刃而解。吁气,抬头,迎上老师鼓励的双眸。温暖的阳光铺洒在老师的脸上,他的嘴角微微上翘,他那不易察觉的微笑中写满了喜悦与欣慰。

  那一个午后,老师清亮的闪着智慧的眸子在我的脑海中回荡至今。每当我静坐与夕阳下,我都会回忆起我的数学老师。那一刻,我将师生之间的温暖暗藏于心房中最柔软的一角。,暖了过往的岁月。沿着温暖的路走来,饱盛感动。

  期末将至,复习越来越紧张,时间飞速流逝。只顾复习,却不知你在身后站了许久。看着我疲惫的身影,你提议出去散步,也散散心。我犹豫了一会儿,还是同意了。

  微风拂过,一阵清淡的泥土气息迎面而来,心中的焦躁顷刻被风吹散。你和我走的小径里,感受着美丽的春天。远山已从沉睡中醒来,盈盈的凝着春的盼望。我有些贪婪的沉浸在久违的春色中,耳边传来你厚重的声音:“孩子,你知道春天为何这样令人陶醉吗?”我沉默不语。“因为她经历了冬天的磨练,才绽放出了最美的自己!”你接着说道:“爸爸知道你有压力,但是你必须经历这个磨炼,只要你坚强的面对,就会赢得属于自己的春天,你说对吗?”父亲的话如一响锤,敲开了我混沌的脑瓜,天更蓝,风更柔。

  无论我身在何处,都会被爱包裹,不觉孤单,不觉恐惧。在人生之路上,一路放歌。

  一路走来,温暖依旧,情却浓烈------

  一路走来作文 篇9

  蒙蒙细雨点点地下着,逐渐覆盖住整个世界。踏着轻盈的脚步,行走在那片神秘阴森的林荫道。碎步移动着,耳边传来一阵飒飒的风响。紧握着的手捏出了汗,揣着一颗忐忑的心,匍匐在林荫小道的一旁。望着前面散发着幽光的尽头,背后一股寒意直冒,回头,亦是一片黑暗。呆滞着,踌躇不前。抬头看天,天空蓝得没有一丝杂质。许久,有如豁然开朗,原本坚定不移的信念又回到了心中。在这个重要的转折点,我再次重拾信心踏着坚定的步伐迈向林荫道的尽头。即使,这个尽头还是个谜,但是,我坚信这些谜只有我走下去才能解开!

  蓦然回首,我已经初二了,一路走来,有如行进在那片林荫道。

  蒙蒙细雨,那是我们无法改变的天气。就像我们无法选择自己的家庭环境,无法选择自己的爸爸妈妈……但是,每个人都有属于自己的天气,永远不同于他人!晴朗的天气,我们都渴望拥有,这样的天气下,我们可以尽情地玩耍,却再也容不下那把已经被你所遗忘的小伞!想要再拾回,已经很难。所以,我们都应该满足于自己所拥有的生活,不是吗?要知道,我们都是与众不同的!

  蒙蒙细雨中,我撑起的是一把天蓝色的小伞,饱含着细雨的柔情,淡化开在这片林荫道。

  在人生道路的三叉入口,我选择了林荫道。因为,我想努力去探索那未知的谜。

  面对自己心中的抉择,我带着那把淡蓝色的小伞已经在林荫道中行走了将近14年!这些年来,说风平浪静那是不可能的。面对一切的疲劳,饥饿,霜冻……我都坚持挺了过来。然而道路上那些流言蜚语却像一堵密不透风的墙出现在了林荫道上,我的决心开始动摇,我开始踌躇不前。望向前面希望渺茫的微光,看着面前这堵墙。无奈。悲伤。我被困在了这堵墙内,努力地挣扎着。泪水决提,身上已经伤痕累累,为了那遥不可及的梦想,伤痕累累到底值不值?在我犹豫时,身后又砸来了那些碎泥巴,墙更厚了,而我的决心亦开始一点一点地瓦解。抬头望天,望向未来,回想昨天。我的脑子里闪过了一丝蓝色的光束。蓝色?是的,那把天蓝色的小伞!

  天蓝色,是温馨富含希望的颜色。那是母亲十月怀胎生下我送给我的第一个礼物,天蓝色的小伞!它像一个屏障保护着我,陪我走过了这带雨的'13年多。妈妈,我要感恩的人;爸爸,我要感恩的人;老师,我也要感恩的人……这个世界上我要感恩的人还有很多……

  这把天蓝色的小伞带着细雨的柔情。是啊!我怎么没有想到?正是有了这些帮助我的人才会有细雨的柔情呵!谢谢你们,谢谢所有帮助过我的人。千言万语,都凝结在走完这条路的决心上!是的,一切的不美好都是为了衬托那些美好。相信吧,我不会再回头,直走,才是我最终的人生目标!那堵墙再厚,也挡不住我的决心;那堵墙再厚,也强不过那些细雨的柔情!

  我会撑着那把天蓝色的小伞,带着细雨的柔情,坚定得走下去,探索那未知的人生之谜!永不放弃!

  因为,我知道——一路走来,有细雨的柔情陪伴,我永远不孤独!

  一路走来作文 篇10

  悠悠月光下,我合起手掌,在树荫遮蔽下,乞求着时光老人停下他匆忙的脚步。

  数数日子,时间竟在呼吸间走过了4560天,109440个小时了。时间如此之匆忙,让记忆中的童年也渐行渐远,于是,我在四周无限静谧之中,靠在树上,闭上眼,让轻轻柔柔的风吹拂其我的记忆,也勾起我无尽的遐想。

  童年

  暮色渐沉,老宅中升起的炊烟也爬过山头遥望着犹抱琵琶半遮面的月亮。我们这群不谙世事的小孩子仍在田间小路上东望望西瞧瞧,听着风掠过麦田的声音,嗅着稻香,草香的沁人的'味道,那好像一眼望不到边的草原,那好像牧童竹笛的歌声,那好像蝴蝶飞过每个人的鼻梁。待家中老人在原边呼喊几声,我们才意犹未尽的回到家中,让饥肠辘辘的肚子大饱一顿,饭后又在院中玩起了捉迷藏,元不大,但处处可容藏身,灯较暗,我们也好躲。虽然总是在暗处偷笑着找人者的愚蠢,也不免自己猛然惊醒了熟睡中的鸡鸭等牲畜,弄得伙伴们捧腹大笑,充满了孩子们欢声笑语的泡泡漂浮于空中,想与星星媲美,待到夜深人静的时候,个个都昏昏欲睡,想打了霜茄子,便又匆匆洗漱,躺在床上,倒头便睡,日子日复一日的过着,河水年复一年的流着,而那逝去的童年却随风而去了。

  长大

  夜深人静,童年时光已尘封许久,那久违的笑容也已丢失,剩下的仅存带着辛酸的快乐,多的便是一摞摞书以及那一张张A3的卷子。透过玻璃望世界,灯已灭尽,唯独书房中的灯仍在加班。不变的是那月光,依然清幽,而快乐也缪若星辰。偶然间起身,目光却已被高楼大厦挡住,我连月光都没有了,便摇头,沮丧的坐下,又对着X,Y,Z叹息,当我正忧虑着这道题的解题思路时,乐器,画具已被蜘蛛网缠绕,当12点的钟声响起,我才长长的舒了口气,揉揉眼,上床睡去了,天不亮,又翻身起来,背着沉重的书包,带着朦胧的睡意,踏着日出的光辉,上学去了,童年的河依然流着,吹走了记忆的纸船,带来了学习的烦恼,与此同时,泡泡破了。

  未来

  或许当红鸠鸟轻吻着西山时,我又回到旧时的河,老宅,见到了曾经的伙伴,脸上少了当年的那份纯真无邪,却多了几分沧桑与忧愁,话语中提及往事,不再是彼此的取笑,而是童年的哀伤,就算又玩起了以往的游戏,也觉索然无味,不因为是游戏的幼稚,而是眼光变了,心变了

  童年已随流水而去,记忆已被尘封许久,往事已渐渐沉淀于心。

  故乡未变,依旧是青山绿水,而我变了,不再无忧无虑纯真无邪。

  这一路走来,脚印已被岁月掩埋,痕迹已被泪水洗刷,纸船已随流水而去。却抹不掉曾经的记忆笑容。

  睁开眼,又踏着曾经的脚印继续上路。

  一路走来作文 篇11

  不辜负青春的美好时光。青春照耀着所有年轻的我们。他很勇敢,他很强壮,他很性感,他很健康,他的眼睛里充满了泪水。一路走来,一路寻寻觅觅,最美的相遇,永远都在远方。时间的步伐在继续,未来只能自己书写。

  在安住了一年多,时间过得真快!让我有一些遗憾和憧憬。跑步的时候,那种呼吸让我有点难以忘怀。夏天,我闻到校园里绿草的香味。花儿翩翩起舞,五彩缤纷的色彩让你的视觉享受到极致。秋天,花儿慢慢凋谢,微风感觉好舒服!鸟儿的歌声太美妙了!冬天,种子睡得正香,等待来年春天的到来。我喜欢看学校门口的高铁,让人晚上陶醉。

  我是美国音乐班的成员,这是一个特殊的班级,也是最常见的班级。我喜欢音乐,也喜欢艺术。还好都在我身边。我喜欢这个多才多艺的班级。其特别的——每天都能听到音乐生的歌声,充满欢笑与欢笑,活泼搞笑的学生可以享受生活的乐趣!同时又简单普通。事实上,我们需要勇气和努力。和其他课一样,我们早起晚起,有的甚至熬夜。事实上,我们这些同时考虑文化和专业课程的人,在身体和精神上比其他人遭受了更多的痛苦。久而久之,上课好像和开始不一样了。我看到每个学生的脸上都是疲惫和压力.也许美语课很精彩,但过程更难。我相信只要我们并肩作战,坚持奋斗,结果一定会让人笑出泪来。

  说到梦,每个人都有。在去高中的路上,我遇到了艺术,我热爱艺术,我需要更多的勇气和坚持。画画的时候,可以让我忘记生活中的`烦恼和学习的压力。静下心来,爱你的笔法。这段和平的时光真的很美好!每学期都会举办校园艺术展,校友们都在感受绘画之美。其实别人看到的只是画的内容,看不到美术生背后的辛苦。记得为了赶上素描作业,我们晚上11点开始围成一个大圈,拿起画笔争分夺秒,但我们很开心。我喜欢这张照片。我们是一起奋斗的最好看的人!去珍惜吧!很多年后,我们会感激自己的孤注一掷。

  中间有一个积累的过程,需要很长的时间和足够的耐心。绘画的天赋在日复一日的枯燥和执着中被打磨。看到兄弟姐妹努力奋斗,让我拍手称快。他们对梦想的执着和眼中的一切都值得敬佩。奋斗一定是孤独的。在恐惧中平复不安的心,在失落中清理破碎的情绪。也许在下一刻,无限深渊会突然在黑暗中闪现。伙计们,那些年的刀痕一直伴随着我们,并成长为奖牌。

  正如冰心所说:“成功的花朵,只是惊叹于它现在的美丽,它的蓓蕾却浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨。”

  加油!我们在美国音乐班!

  一路走来作文 篇12

  在它的陪伴下,我一路走着,回头看,却发现我已经走了很长一段路。

  ——题字

  我不知道为什么,我从小就喜欢吉他,也许是因为它演奏的美妙音乐深深吸引了我。七年级的暑假,我决定学吉他。我一走进吉他商店,就被它深深吸引住了。那是一把蓝色的吉他,蓝色似乎夹杂着一点黑色。蓝色很深,给人一种神秘的感觉。幸运的是,它不贵,我父亲决定给我买了它。我喜出望外,回到家,用稍湿的棉布轻轻擦拭,慢慢触摸每一根线。那一刻,我似乎把它当成了我的朋友。

  学习吉他的.过程是痛苦的,不像想象的那么容易。学完简单的和弦后,老师教我和弦。他把我的左手手指紧紧地按在和弦上。我立即感到一阵剧痛,但我仍然咬紧牙关,坚持小心翼翼地按下每一个和弦。一周后,我的手指因为接触到琴弦而变得红肿,甚至不能接触到水。但我仍然告诉自己,只有坚持,我才能学习吉他。经过两个月的艰苦训练,我已经掌握了大部分和弦,我的指尖已经磨平了。当我成功地演奏了一首完整的曲子时,那种快乐是无法形容的。那天,我几乎弹了一整天的吉他。我喜欢一个人弹吉他。

  初中的第二天不知不觉结束了。我上了三年级。随之而来的是高中入学考试的压力。吉他课自然停止了。我觉得我每天都过着紧张的生活。有一些艰苦的工作,但它也已经成为一种习惯。家似乎已经失去了往日的温暖。我不能和父母说几句话,所以我去完成作业和练习。家成了我学习、吃饭和睡觉的地方。然而,吉他被留在了墙角。它很安静,没有被它的主人碰过。很快它就被灰烬覆盖了。

  月考的结果让我失去了信心。突然,我觉得生活很无聊,未来很渺茫。理想的高中离我很远。我开始以消极的态度对待生活。在我眼里,整个世界都是灰色的。那天,我坐在办公桌前解决问题。我太难过了,以至于我不小心瞥见了蓝色,我的吉他!我轻轻地拿起它,拂去琴弦上的灰尘,用左手按住琴弦,用右手拨动琴弦。一次,两次,熟悉的声音再次在我耳边响起。一滴眼泪落在吉他上。我玩得很鲁莽。"生活不仅是我面前的生活,也是遥远的诗歌和田野。"是的,人生还有很长的路要走。与此相比,现在的困难不是小得可怜吗?继续努力,年轻人!在演奏中,蓝色似乎更加耀眼,那是希望的颜色!在歌曲的结尾,我轻轻地放下吉他,擦去眼泪,重新充满信心地坐回到我的办公桌前。

  现在,在我人生的第一个关键时期,困难是不可避免的,但是当我在学习中回头时,我会看到吉他,它总是用蓝色回应我,鼓励我继续努力。就这样,我陪着它,一路走着,渐行渐远。我想,我会迎来,会成功的!

  一路走来作文 篇13

  三年前的现在,我正经历着四月调考失利,分配生考试失败带来的苦楚和迷茫。而如今,我在为这个四月调考的突破而兴奋不已。三年前的九月,我很幸运地来到了省实验,刚好532分,一分不多,一分不少,而且门门踩线。当开学第一天,踏进实验的校门,我便下定决心要好好珍惜这来之不易的优良环境。

  要学好,目标很重要,一个好的目标能让我们不断地往前奔,而一个不切实际的目标则会让人深受打击,适得其反。刚进班时,发现自己的名次只排中上游,认识到比自己厉害的大有人在,加上周围又有一些初中就略有耳闻的大学霸,于是就卯足了劲学,想着靠近年级前一百就够了,结果第一次月考,我考了年级第十九名,班上第一名。也许是从那时开始吧,我发现了高中是一个崭新的舞台,并不在乎你初中如何如何,只看你有没有一颗想要学好的心。后来有人问我,你想上什么大学,我不假思索,清华。也说不上为什么,既有爹妈从小的教导,也有自己对高等学府的憧憬,更有一股感觉自己没有什么做不到的冲劲。

  当然,这三年也并非一帆风顺,成绩也会因各种各样的原因而有起有伏,不过,最重要的还是要有一颗平常心和自信心。只有这样,才能胜不骄败不馁。其实,对于高中的学习,我一直是持感激的态度的,因为初中的时候班级里学习氛围很差,高中与之相比实在是天壤之别,一个好的学习氛围是值得珍惜的,这样对学习自然就不会感到枯燥乏味,更不会产生厌烦。该好好学习的`时候认真投入,感到疲惫了就在晚上到操场练篮球或者跑跑步,也不像一些人说得那么累死累活,好像高中生活不是人能受的一样。

  心态固然重要,然而,我们还需要一颗争强好胜的心。在这里,争强好胜并不是一个贬义词,而是一种永不服输的精神——他可以,我也可以,而且可以做得更好。高中看了不少动漫,对我影响最大的一部应该就是《灌篮高手》了,仅仅因为一次心血来潮,我看起了这部在十年前风靡的作品。印象很深,当安西教练对三井寿说“现在放弃的话,比赛就提前结束了”,当三井哭着说“我想打篮球”,只觉得一股震颤从内心最深处传来,鼻头也随之一酸,不向命运低头,永远不会服输。然而,只是嚷嚷几句“我要发奋”并没有什么用,勤奋踏实地提升自我才是硬道理,否则只是无理取闹。

  有了目标,而且能永不服输地奔向目标并保持一个良好的心态,自然不会被命运所亏待。然而该怎么做呢?我想说,于平凡的生活中抓住不平凡的乐趣,为生活注入动力。有时候,在一个有点闲的星期六晚上,坐在惟楚有才牌坊下,看着亮堂的教学楼,远处高楼的探照灯,眼前时不时跑过一只黄鼠狼或者小猫小狗,便跟着它们走上几步,不知不觉,校园生活也变得可爱了起来。还有无数考完试的夜晚,在非洲一角与一群好朋友的邂逅;周日清晨起床,于操场挥洒汗水……

  一路走来,我们付出青春,付出汗水,如今距离高考还有一个多月,更不能放松对自己的要求,坚持下来,摘得这一阶段的果实,为高中生活画上一个完美的小句号吧!

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