宛如歌作文

时间:2024-01-03 08:43:43 好文 我要投稿

(通用)宛如一首歌作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的宛如一首歌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)宛如一首歌作文

  宛如一首歌作文 篇1

  “跟我走吧,天亮就出发,梦已经醒来心不会害怕,有一个地方那是快乐老家,它近在心灵却远在天涯……”这是陈明在快乐地唱着《快乐老家》。

  在我的心目中,“快乐老家”就是“my home”,因为我的快乐源于它,我很幸福地出生在一个温馨的、自由的家庭,爸爸妈妈都很开明。我们一家人过得很开心。姥姥说,如果没有我,爸爸妈妈就不会这么开心,我是他们的“开心果”。爸爸妈妈则开玩笑地说,如果没有我,他们则天下太平,二人世界别有情趣,我是他们的“淘气包”。哈哈哈……

  邻居们都说我家是“三只猴子一只鸡”,真热闹。的确,我、妈妈、姥姥同属猴,在家里势力较大,都占有一席之地。只有爸爸属于“打鸣的”,只好勤勤恳恳的为我们“奔走效劳”了。不过,除了我是一只“小玩猴”外,妈妈可是一只脚踏实地的“猴”,姥姥是一只慈祥的.“猴”。

  我家吃饭是最有意思的,各人口味不一样。姥姥爱吃素菜,爸爸爱吃荤菜,妈妈爱吃海鲜,我则爱吃面食。这在平时还好对付,可一到节日就麻烦了,必须召开家庭会议,“明天吃什么?”主题家庭会议决定。最后,总是忙坏了姥姥和妈妈,因为什么都要做一些,你说,忙人不忙人?

  “有一个地方那是快乐老家,我所有的一切都只为找到它……

  让我们来真心对待吧,等每一颗飘流的心都不再牵挂,快乐是永远的家……”

  我家的星期天是最热闹的,看电视,谈天说地,争频道,不亦乐乎,怎么办?“石头、锤子、剪刀、布”解决。

  岁月如梭,往事历历在目,在这个快乐的家里,我懂得了人间的真情,有了亲情比什么都好。

  “跟我走吧天亮就出发,梦已经醒来心不会害怕,有一个地方那是快乐老家……快乐是永远的家。”

  快乐是永远的家……

  宛如一首歌作文 篇2

  快乐宛如一首歌。它的曲调欢快,总是充满了欢声笑语。它的歌词如一群自由飞翔的小鸟,愉悦地在我们耳畔呢喃,吟出的是无限快乐……

  呱呱坠地的那一刻,是快乐的开端,快乐之歌就此开启。

  童年是美好的,是幸福的,更是快乐的。沉浸在无忧无虑玩耍的美好世界里,哪有不快乐的?童年,眼中的一切都是新鲜的,在妈妈的陪同下,我们开始认知这个世界,开心地露出笑容。我们静静走在妈妈的旁边,看着花花绿绿的世界,快步上前,欢乐地跳跃,笑着,闹着,不知人间悲喜。快乐这首歌的'曲调不就应该充满欢笑吗?快乐宛如一首歌,是一首令人快乐的歌。

  长大了,懂事了,但千万不要忘记微笑,抛开烦恼,去体验生活,并从中获得快乐。那一抹微笑,慢慢地变成哈哈大笑。当我们与家人外出旅游时,我们增长了见识,同时也收获了快乐;当我们与朋友谈天说地时,我们享受着心灵的沟通,我们也会收获快乐。有家人与朋友的陪伴,我们总会快乐。快乐这首歌随着我们的成长而到达高潮。

  也许有人会说,阅读不会有快乐,只会面对一排一排枯燥的文字。不是这样的,书中的文字串起的是一首快乐的歌,书中的内容也不乏快乐的风采,而那些作者在写这些书时也一定心中充满喜悦,这喜悦托付给文字带给我们,和我们一起分享这喜悦,这份快乐。

  当我们一步步走向成熟,我们会越发觉得,读书便是一种享受,一种快乐。感受文字的跃动,我们的心灵也随之激荡。读书使人快乐,快乐又如一首歌,悦耳动听,具有传染力。

  快乐宛如一首歌,那悠扬的旋律掩盖了人世的烦恼与沧桑,快乐如歌,是我们心中之歌,是伴我们一路成长的妙音……

  宛如一首歌作文 篇3

  生活宛如一首歌。它轻柔优雅又欢快紧凑,它轻松愉快又跌宕起伏……

  生活如歌,它有时候轻柔优雅。

  周末,做完作业,独自一人出去散步,聆听生活的声音。走了不久,便听到两只小麻雀在“卖弄”自己那清脆的喉咙,唱出一首首婉转的曲子:榕树爷爷也不甘示弱,虽然发出的是一种“沙沙”的声响,但它仍旧引吭高歌;潺潺的河水声使得这首歌变得更加优美……我听着听着,仿佛进了仙境一般。

  生活如歌,它有时候欢快紧凑。

  放学回家,母亲还未做好饭菜,我便赶紧拿出书包里的作业,让笔尖开始在纸张上挥舞着。片刻,遇到了一个难题,我并没有向母亲询问,而是自己思考了一番。过了一会儿,我做出来了,心中突然间涌起了一种巨大的成就感。此时,母亲叫我出去吃饭,我停下了笔,欢快地走了出去,吃着可口的饭菜,与母亲分享着今天所发生的事情。

  生活如歌,它有时轻松愉快。

  放寒假了,约上几个好朋友,骑着自行车去游乐场玩。一路上,大家愉快地畅谈着最近的新闻,偶尔飞来几只貌美的蝴蝶,使气氛又活跃了不少。到了游乐场,没有父母的`唠叨,大家玩得不亦乐乎。

  生活如歌,它有时跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我与朋友玩“跑跑抓”的游戏,正高兴的时候,突然,一声尖叫引起了我们的注意。我们赶紧以迅雷不及掩耳之势冲了过去,一看,同学的膝盖破了一个口,手臂也青了一大块,正在不停地抽泣着。我立刻将他小心翼翼地扶了起来,另一个同学则是拿出了随身携带的创可贴将它贴在伤口上。贴创可贴时,我连续轻轻地吹他的伤口,以减轻他的疼痛;而另一个同学则是做着各种搞怪的动作让他发笑。终于,他破涕为笑了,我们松了口气,将他扶回了家。

  生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……

  宛如一首歌作文 篇4

  人生,宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符,这些音符夹杂在一起,融合在一起,构成了这首人生之歌。

  童年,便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去,那小时候的我很幼稚,和小伙伴们一起,想一出是一出,做什么都无所顾忌,根本不经过大脑思考,说话也是“口不择言”,想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事,特别是那件事让我觉得真是太傻了。

  小时候,到了冬天耳朵上就会生冻疮,一年冬天,耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说:“爸,我耳朵坏了,给我重买一个吧。”现在听着也真想发笑,都不信这是我曾经说过的话。其实,童年就是这样,什么也不懂,充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里,我们用童真,童趣谱写了人生之歌的开头。

  到了青年,便是这首歌的高潮部分,激情昂扬,心潮澎湃。青春是人生最美的时刻,人生的花季。这个年龄的我们会疯狂,会感动,更会快乐,也会忧愁。对于人生,我们逐渐了解,希望风帆从这里启航。我们要用激情,用疯狂,用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。

  “夕阳无限好”,老年便到了这歌的.结尾。到那时,对于人生也看得透彻了。对于人世的一切,都无所求,只想安安静静的享受着天伦之乐,就似是一首歌的结尾,深远,缠长,令人回味无穷。

  人生宛如一首歌,让我们用自己的智慧和双手,谱写一首与众不同的人生之歌,创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生!

  宛如一首歌作文 篇5

  生命,宛如一首歌。在人生的道路上,我们谱写它的曲调,为它挥棒指挥,使它成为最美的乐章。

  婴儿的啼哭,宛如一首歌。在仿佛单调的啼哭声中,我听到了许多,听到了对这个世界的期盼,对父亲母亲的感恩,还有阴郁十月的压抑。这一切,全都化作哭声,在来到这个世界的第一时间就表达了出来。新生儿是那么的无畏,把长大后的他们费尽心思才想通、支支吾吾不敢表达的话语都大声地喊了出来,他们大声地告诉世界:“我来了”。他们谱写的生命之歌,尤为响亮。

  青春的奋斗,宛如一首歌。这歌既吟唱在挑灯夜读的星空下,又回荡在朗朗书声的`教室中。清晨六点钟的磁带里放的是这首歌,迎着朝阳晨跑时耳中充斥的还是这首歌。这首歌放了六年又三年,中考考场上大家放声歌唱。又练习了三年,高考来临时大家哼唱着旋律。奋斗,伴着我们度过了十二个春秋,也伴着我们度过了整个青春。他们谱写的生命之歌,尤为努力。

  壮年时的成功,宛如一首歌。漫步人生的殿堂,我们已经走到了人生的巅峰。有了属于自己的一切:房子、车子、幸福、子女。有了属于自己的财富,也有了享受生活的资本。也许,这就叫做成功。这时的曲调,就像一部交响曲到了高潮,慷慨激昂,既让人享受,又让人想要拉住时光。他们谱写的生命之歌,尤为成功。

  老年时的安详,宛如一首歌。两个人,你倚着我,我倚着拐杖,迎着夕阳漫步在枫林中,也许这份安详,便是最大的幸福。在山顶坐下,望着夕阳被一点一点拉下,长叹一句,人生也不过如此。尝过了酸甜苦辣,人生百味,便释然一切。他们的生命之歌,安详地接近尾声。

  生命如歌,这一首歌,有开头,有引入,有高潮,有结尾。漫步人生路,唱完了这一首歌,你会发现,生命,宛如一首歌。

  宛如一首歌作文 篇6

  都说歌能陶冶情操,没错!在我初一的学习生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。

  友情篇

  今年的冬天格外寒冷,北风呼啸,尤其是早晨上学时,吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室,那可怜的鼻子忍不住要抱怨,打了个大大的喷嚏,真难受!正在这时,班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来,跟我搭话:“今天可真冷哟!要组罩么?免费的`,机不可失,失不再来呀!”什么?他怎么知道我急需组罩的?真是有心!我兴奋的得到了我急需的东西,心里暖暖的。放了学,我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩,仿佛在不要脸的自夸:瞧!我们小组可是万众一心呢!下次第一非我们莫属!

  真的!虽然是一个小小的组罩,但它却凝聚着小组成员的互相关爱,它使我明白:一个人的努力是加法,一个组的努力是乘法!不易得到的爱才会使我们记住一辈子!

  帮助篇

  每个小组都有个最差的的组员,帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头,虽然排行第二但学习上辅导小妹,也没什么不可得了!于是,我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战,我们耐心地帮她讲题,耐心地解答她的疑问。你知道吗?瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升,这也给我们小组增添了不少光彩,老师整天表扬着瑶瑶,每当给他发奖,我们小组的掌声可是最热烈的!我们使劲儿的鼓掌,按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前,我无不自豪的夸起瑶瑶,激动万分

  瑶瑶的妈妈为了感谢我们,每个星期都为我们提供奖品,还写了一句句温暖人心的话语,什么:“用这不是没有眼泪,而是含泪奔跑。”呀,什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。

  每当想起瑶瑶,我都会情不自禁的笑出声来,真的,帮助别人,快乐自己!

  合作的乐章绚烂多姿,它陶冶了情操,让我感受到了快乐与幸福,它不正是一首歌吗?

  雪儿の话:期末考试的一篇满分作文,很不错呢!O(∩_∩)O~要再接再厉!(⊙o⊙)哦

  宛如一首歌作文 篇7

  金色的童年 宛如一首歌,细细地回味起来,会感到有趣。不信,“唱”给你听听。

  一年级放暑假的时候,我和六年级的哥哥来到吉大幼儿园玩。刚进门,映入眼帘的就是樱桃园,想起以前老师给我们发一个小樱桃,想到当我把这小小的樱桃送入口中时,甜甜的汁水一拥而出,口水就情不自禁的流了出来。我拉着哥哥,要他给我摘几个樱桃,哥哥毕竟是哥哥,知道摘完会被批评的,不同意。经过我再三请求,哥有些烦了,只好给我摘了几个。哥哥去偷摘,我的任务是放哨,不一会我看见有个人来了,急忙拿一块小石头向哥哥投去。哥哥见我投来了一个小石子,知道有“敌情”,连忙隐藏到樱桃树后面。我隐藏到一颗大树后面。那个人刚进樱桃林,一眼就看见了哥哥,吃了一惊,连忙向收发室跑去,哥哥吓得从樱桃园的.墙翻了出去。我正在找哥哥时,一双首落在我的肩上,我吓了一跳,差点没叫出声来,回头一看原来是哥哥。哥哥从那边翻过墙后,又从墙的另一边墙翻了回来。他带着我从侧门走出了果园,我们才脱离了危险地带。一溜烟地跑回了家。回到家,看看我们的“战利品”樱桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了,虽然生气,但又觉得好笑,因为哥哥的衣服都被染红了。

  金色的童年,宛如一首歌,这歌永远唱不完……

  宛如一首歌作文 篇8

  青春宛如一首歌,动人的曲调由我们编写,看着五线谱上跃动的音符,我便会想起那首只属于我们的歌……

  青春的前章,是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容,绘声绘色地给我们展开了文化的画卷;数学老师耐心教学,在难题上讲明要点,从小问题上逐个击破,引领我们闯入新的世界;英语老师仔细分析语法特点,举一反三,跟我们讲其中的精妙,同时领略国外的风土人情。

  青春的高潮,是欢快的。这欢快莫过于下课时的追逐,嬉戏,打闹。听到了下课铃,就好比如听到擂起的'战鼓那般兴奋,教室里除了值日生绝不会有多余的人,大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈,场上出现了白热化的阶段,篮球敲击着地板,仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事,屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤,吵得不可开交,你一言,我一语,似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后,便若有所思起来。

  青春的副歌,是激烈的。这激烈莫过于毕业考时的奋笔疾书。“嗒嗒”的笔尖触碰答卷的声音根本停不下来,每个人都在为自己的考卷增添几分而努力。此时再也不分学霸与学渣了,大家共同努力过,拼搏过,为了自己的理想和临别之际的最后一次考试而奋斗过,那么分数就显得渺小了。大家抓耳挠腮,有的紧张地咬着笔头,有的马不停蹄地过关斩将,还有的口中念念有词。这时的大家多么可爱啊,可是又将面临离别,伤感之情顿时涌上心头。一声铃响,收卷了,我们也要分离了,副歌也将结束了,一切都接近尾声,那又会是怎样的结局呢?

  青春是没有结尾的,一切都要靠我们自己去谱写,这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春,或欢乐,或潇洒,或天真,但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂,那份劲,是最值得珍惜的。

  青春,它宛如一首歌,一首没有结尾的歌……

  宛如一首歌作文 篇9

  和煦的阳光抚恤着万物,静默着,影子嵌入地面上。温暖的花季,美丽!听花开的声音,听飞鸟鼓翼的声音,听自己的鼻息和脉搏,时而温暖如春,时而如高山流水的倾泻。走过了一个又一个365天,一分一秒都在演绎专属自己的歌曲,撷取一个个优美的音符,只为了明天的歌唱。

  今天,我在努力,我在拼搏,我在奋斗。我不羡慕莫扎特能用灵感创造出跌宕起伏的旋律;我不羡慕霍金能用智慧谱写出神秘传奇的旋律;我不羡慕海伦凯勒能用坚强哼唱出光明希望的旋律。我也能,我的跳动的脉搏,我的全身川流不息的血液都是活力的.旋律,今天我把握着,今天我用生命奋斗着。因为我知道,只有拾掇一个个音符才能谱写出美奂绝伦的歌,才能创造出明天。

  明天宛如一首歌,需要今天的梦想做基调。梦想,是起调,正因为有了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的梦想,才有了“鱼翔浅底鹰击长空”的奋斗。追梦,在不系之舟上漂泊,编织芦苇叶,汇成月光曲。

  明天宛如一首歌,需要用拼搏做支柱。拼搏,是高潮,正因为有了凤凰涅的拼搏,才有了浴火重生的喜悦。生命如长跑,努力向前奔跑,向终点冲刺,当有了汗流浃背的燥热,才会触及那终点的红线。拼搏,在茫茫尘世中追逐,让汗水折射阳光,汇成了日光乐。

  明天宛如一首歌,需要低调做终结。低调,是收尾,正因为小草的谦虚低调,才有了不被风雨摧残的幸存。骄傲如断线的风筝,即使高于一切,也终究粉身碎骨。保持低调,以淡抹的美来一个潇洒的收尾,让人去遐想吧!低调,银装素裹的白云般若,汇成流云曲。

  明天是骊歌,需要今天去谱曲。春暖花开,芳草萋萋,古道边,遐想明天的歌。莞尔一笑,明天会更好!

  宛如一首歌作文 篇10

  学习宛如一首歌,时而忧伤痛苦,时而快乐激昂,伴着我一路前行。

  学习宛如一首歌,前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后,课本已经不像小学那般有趣生动,取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂,长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此,英语成了我的弱项,每天晚上,你都能听到我有气无力的诵读声。

  有天晚上,我拖着疲惫的身躯回到了家里,学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书,瞥了一眼要背的内容,我已经感到深深的'无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词,我深吸一口气,狂背到三分之一。这之后,我就像吃了炸药一样,暴跳如雷,甩下了手中的书本,瘫在了沙发上,有苦难言。但没过多久,我又无奈地起来继续背诵,一直到了晚上11点,终于将它背了下来。

  学习宛如一首歌,日复一日地坚持,我渐渐喜欢上了枯燥的英语,英文单词也好像成了跳跃的音符,让我情不自禁地随之舞动。就这样,我的英语成绩也慢慢有了提升。

  初二以来,我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景,在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中,我终于找准了澎湃激越的曲调,让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分,我的心里美滋滋的。

  现如今,我的英语成绩已经稳定在90分以上,我还总结出了一套学习英语的方法,将它融会贯通于各个学科,我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考,我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬,我的内心充满了激动!

  学习宛如一首歌,可能刚开始听起来并不是那么悦耳,但是只要我们坚持不懈的努力,朝着目标一步步地前进,终有一天能听到振奋人心的旋律。

  学习宛如一首歌,伴着我一路前行!

  宛如一首歌作文 篇11

  传说,在天地初形成的时候,就已有一棵巨大的圣树屹立在那里,见证着世间的沧海桑田。

  传说,每隔一百年的时间,流浪在世界各地的风就会停止流浪,聚合到圣树旁,各自诉说着感人的故事,仿佛一首伤感的歌。给时间的一切都染上一层浅浅的哀伤。

  东风

  是鹰就因该搏击长空,是虎就应该虎啸山林,是草就应该顽强的长大。

  我看见悬崖上的鹰妈妈,狠心的把自己连羽毛都没长齐的孩子,毫不留情的给推下了崎岖而恐怖的山崖,不论小鹰多么着急的呼唤着妈妈,但鹰妈妈还是掉头就走,没有任何的犹豫与不舍。

  小鹰只能自己独自拼搏,因为羽毛还没有长齐,再加上用力过度的缘故小鹰的翅膀都流出了鲜血,我不能理解也不能认同鹰妈妈为什么要那样做,毕竟那可是她自己的孩子啊!

  但是后来我懂了,因为小鹰学会了飞翔,成为了天空的霸主。

  说完,东风的身体就变成了鲜红色,吹起了理解的号子。并且从圣树上摘下一片叶子,来表达对鹰妈妈的敬佩。

  北风

  我讲的故事是发生在一个叫中国的地方。在那里有一个叫云丛飞的普通歌手。我想他现在应该在天堂快乐而幸福的生活着。

  他直到生命的最后一刻也没有放弃过救人,他生前曾救助过许多的失学儿童,使他们摆脱了辍学的`阴影,使他们重新回到了明亮的教室继续学习。就连他死后也无偿捐献了眼角膜,又让许多人重见光明。

  虽然他已经远去,但他那犹如天籁般的歌声却永远的留在了我们的心中。时时刻刻的提醒着我们。

  说完,北风的身体变成了淡蓝色,弹起了感伤的乐章。

  圣树

  其实每一种风都是一个流浪歌手,他们把世间发生的感人的故事编成一个个动人的乐章,一首首感人的歌曲。

  他们每时每刻都在不停的歌唱歌唱。

  你呢?你在悠悠的风中又听到了什么?

  宛如一首歌作文 篇12

  岁月如歌,奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中,我们哭过、笑过、迷失过自己,但这些仿佛就是一个个优美的音符,即使单个音色并不完美,但合起来就宛如一首歌。

  4岁时

  “奶奶,奶奶,你看我爬得多高!”“哇,我的乖孙女,快下来,可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来,活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手,我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中,“来,奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上,同时也洒满了我和奶奶的肩,奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。

  8岁时

  慢慢长大的我,不再依赖爸爸妈妈,而是有了自己的小世界。而就在那时,家庭中出现了一位新成员——我的弟弟,一声声的啼哭将我拉回了现实,在我心里,是十分抵触的,我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈,也不想跟人分享我的玩具。也许,在我的`心里,弟弟就是一个大魔王吧!

  12岁时

  我终于从一个“乳臭未干”的小孩长大了,弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次,我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍,我可是百般不愿意,但母命难违啊,就在我想趁机开溜的时候,听到了弟弟焦急的喊叫声,我连忙跑过去,正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的零食,弟弟见我来了,连忙躲到我身后,我保护了弟弟,赶走了狗,“姐姐,你真棒!”一声软萌的夸赞声进了我耳朵,看着弟弟脸上那天真的笑容,我心想:这个弟弟也没有那么差嘛。

  现在进行时

  进入初中的我,每天被如泰山般的作业压得喘不过气来,但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力,会担心每天的科目,会怀念以前的时光,但,即使万物在变,不变的时我们心中的决心。

  “煮一壶,生死悲欢,祭少年郎!”岁月有他独特的魅力,令我们所有人无限向往,岁月如歌,静谧美好!

  宛如一首歌作文 篇13

  “太阳下去明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开……”熟悉的歌谣带着我们走入了青春年华。

  青春光芒四射,青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了儿童时代的稚嫩,走向了属于我们的成熟。这一时期,我们对未来有着美好的憧憬,对长大成人有着无尽的渴望。在我们的眼中,一切的事物似乎都已经有了巨大的变化。

  但是,每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我们也有内心深处的忧郁。看着父母、老师对我们寄托无限希望的目光,我们不得不放弃那一场场精彩的NBA球赛,不得不释怀心中美丽的`女孩,不得不抑制住游戏的欲望。我们只得埋头苦学,属于我们这个年龄的玩乐,没有了。

  一次次兴高采烈的走入考场,又一次次捧着不尽人意的成绩单等待父母的训斥。有的时候,我们真的好无奈。我们也幻想着能够像小孩子一样,在受到委屈活着遇到挫折的时候,投入母亲的怀抱中,寻求安慰。可是无论如何,我们做不到了。或许是碍于“面子”,也或许是和父母产生了所谓的“代沟”。

  我们的主观意识告诉自己,我长大了!所以我们便我行我素,固执己见,父母的劝告不起半点的作用。这个时候,难免少不了啰嗦,而我们因为受不了,就一句“你烦不烦啊”“不用你管”之类的话搪塞住了父母的嘴。看着他们失望的眼神,我们又何尝不感到心酸?心里想着去道歉,可是,到他们的面前的时候,我们的喉咙仿佛被遏制住了,什么话都说不出口。这就是我们想要的自尊吗?

  低潮纵然不堪回首,可歌曲的高潮却令我们心潮澎湃!阳光下,我们赤裸着上身在球场上驰骋;树荫下,我们谈论着属于这个年纪的话题;暴雨中,我们全身湿透接受她的洗礼……

  青春,宛如一首动人的歌,让我们唱着它,奔向我们的未来!

  宛如一首歌作文 篇14

  一首伟大,动人的歌。

  母亲怀胎十月,辛苦生下我的那一刻,我的第一声啼哭,和母亲感动的笑声,以及得知我平安出生时母亲的松气声,构成了歌曲那激烈的开端。

  而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。

  小时候的.我懵懂无知,在母亲的指导下背了些许唐诗,其中有一句为“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子,虽不了解它的本意,但无论什么地方,我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天,我认真地拿出了一张洁白的纸,郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线,然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道:“这画的是什么呀啊?”我自豪地拍了拍胸脯,用稚嫩的童声大声答道:“这是一道残阳铺水中啊!”听了我的回答,母亲笑得前仰后合,发出了银铃般动听的声音,这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的曲调。

  当然这歌曲中也有悲伤的曲调,那便是小时候我生病的时候。

  那一次,我发烧导致扁桃体发炎,不知为何,那次病得很严重,父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液,素来坚强的母亲,在我输液时哭了,哭得泣不成声,这构成了母爱乐曲中的悲伤。

  一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章,而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱,它不仅贯穿全曲,还贯穿于生活中的点点滴滴,哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在,就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题!

  母爱,宛如一首歌!

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