校园一角作文

时间:2024-01-02 11:36:42 好文 我要投稿

校园一角作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的校园一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园一角作文汇编15篇

校园一角作文1

  光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,在校园度过的四个春秋,已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。

  冬去春来,我们迎来了开学,校园也变得焕然一新。我想,所有同学都和我有一样的想法,操场是我们最喜欢,也是最让人放松的地方。

  穿过教学楼,一眼就可以看到宽阔的操场,那椭圆的塑胶跑道,红得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪,绿得又是那么清新。

  站在干净的跑道上,一道道白色的'线条,就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学,不就是这五线谱上跳动的音符吗?操场上的同学们仿佛随着这节奏,奔跑着,跳动着,嬉戏着。我们走在塑料跑道上,脚踩下去感觉软绵绵的,我们就仿佛踩在云端上,我们在上面尽情的挥洒汗水,打闹着,似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。

  再看看操场中间就是一个方形足球场,绿油油的草坪铺满整个运动场,让人忍不住想要在上面打几个滚,翻几个跟头,再来一场激动人心的比赛,真是舒服极了。

  活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树,它们郁郁葱葱、深浅不一,看起来就好像是疯狂的球迷,不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了,啦啦队的欢呼声惊动了整个校园,学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山,为得到第一而跃跃欲试,他们就像小鸟一样欢快,洪水一样激动,似乎忘记了所有的烦恼。

  我喜欢我们的校园,在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片,都将成为我童年诗篇中最美的篇章。

校园一角作文2

  当你来到我们校园参观,你或许第一件事就是步入后操场右边的一个椭圆形的花坛旁,欣赏那争奇斗艳的花和嫩绿的小草。

  “哗啦啦,哗啦啦。”刚下过一场蒙蒙的细雨,。雨停后,空气格外清新,老师带领我们到花园观看花草树木。远远看去,一个披着绿衣裳的庞然大物将整个花园覆盖着,像一张绸密的大网,占了花园的大部分。走近花园一看,噢,原来是一棵大榕树,那碧绿的叶子上托着好钻石般的水珠,在不断地往下滴。

  然而,这棵榕树并不单调,在它下面,花叶扶桑把它四周“包围”了。我饶过花坛,走到对面,咦,这里的花叶扶桑怎么红彤彤的,而另外那边的却是红绿相映的?待老师讲明,我才知道,原来这一面受到的阳光辐射较充足,所以叶子是红的.;相反,另外一面受到的阳关辐射较少,叶子便是红绿相映的了。

  看着榕树两旁的树木,我的好奇心油然而生,用手摸摸它那硬硬的“枝”,不知所措,急忙请教同学:“这是什么树,‘枝’那么硬?”“那是铁树,这种叫叶不是叫‘枝。’”说着,指了指那如同士兵的铁树。我似懂非懂的点点头。

  在铁树下面,栽了一片黄金藤。“咦,那不是花生叶吗?”一个同学问道。老师告诉我们:“叶子虽然一样,但是,花生的茎是向上延伸的,而金黄藤却像西瓜,有藤,而且,开的花是金灿灿的。”满天星沿着花坛的边缘,为成了一个圈。那钻石般的水珠再满天星的叶子上流淌着。低头一看,那地毯草便浮现再我眼前。翠绿的小草,晶莹的水珠,在阳关的照耀下,光彩夺目。

  "铃铃铃.'上课铃响了,我们都恋恋不舍地会到教室,但刚才的一幕都还在我的脑海中浮现.

校园一角作文3

  我们学校坐落在长春市“吉塔”的脚下,一年四季都很美丽,就像是美丽的花坛,美不胜举。

  这是一座美丽的花坛。当春天来到的时候,小草也探出了头,像一块碧绿的、毛茸茸的手帕。菜园里老师们种下的小葱冒出来了,水荠菜也长了出来,深绿的叶子在小草的衬托下显得分外好看。迎春花迫不及待地展开笑脸迎接着春姑娘。而桃花的花苞也娇娇气气地裂开了嘴,散发出阵阵香气,沁人心脾。

  这是一座精致的花坛。当盛夏来临的时候,这里简直是一个童话王国。暖风吹来,绿柔柔的柳条就像是一条条小鱼系在鱼线上,活蹦乱跳的。丁香花由成千上万朵小小的紫花组成,一簇簇,一丛丛,一片片。深紫的、淡紫的、粉红的、雪白的……个个都尽情地绽放,醉人的花香使人心旷神怡。小草伸长了腰,变成了深绿色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我们在树下欢笑嬉戏,快乐无边。

  这是一座绚丽的花坛。当秋天到来的时候,满墙的“爬山虎”一下子变成了红色,远远望去好似一面红旗挂在墙上。一片片树叶从树上飞落下来,变成了黄色的、红色的信笺寄给了大雁,好让它们赶快去南方旅行。清爽的秋风吹过,你会闻到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宫的仙女迎风起舞,美不胜收。海棠果挂满枝头,早晨来到校园时,还带着露珠,让人垂涎欲滴。

  这是一座洁净的.花坛。当冬天到来的时候,整个校园变成银白色的世界。窗户上的冰花千奇百怪,让我们浮想联翩。我们这群不安分的孩子剪了形态各异的窗花贴在窗户上,啊!一切又有了生机。一夜的大雪给学校铺上了厚厚的“雪花毯”。柳树、桃树、海棠树都变成了“梨树”。俗话说得好“瑞雪兆丰年”嘛!明年我们学校又会成为一座大花坛。

  这就是我们美丽的校园,在这样的校园里生活,我感到很快乐。

校园一角作文4

  我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

  虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

  快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

  小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的'最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

  我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。

校园一角作文5

  提到校园最美的风景,人们都会情不自禁地提到学校的小花园。

  在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨,走进小花园,一股清香扑鼻而来。杜鹃花,就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红,露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的,特别是在阳光下,绿得发亮,青翠欲滴。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞,形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它,静下心来,深呼吸,那香气顺着鼻子到了心田,任何烦恼都跑得无影无踪。

  再往前走,就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵,高高立在校园里。枝干很粗,上面有一段一段的条纹,而且是有顺序的,都是一白一绿,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的,从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!

  大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬,让人们敬而远之。它的'枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难,看到铁树四季常绿,让你增添勇气战胜困难,永远激励着我们奋发向上。

  我爱校园,更爱校园的小花园。

校园一角作文6

  我们的学校坐落在石鼓公园旁,校园里有宽阔的操场,有设备齐全的教学楼,有巨大的雕像但我最喜欢的还是:迷人的生态园。

  生态园里有花,有草,有假山,有熊猫、小鹿的雕像,还有松树、桂花树生态园的花种类多,姿态美,有菊花、月季、腊梅春天来了,花儿有的低着头,像害羞的小姑娘;有的三个一群,五个一伙,像一个个温馨的小家庭;还有的'是花骨朵,饱涨得立刻就要破裂似的真是千姿百态。花坛中心矗立着一个由太阳和小苗图案组成的大型雕塑,那是我们学校的标志。太阳就像老师,小苗就像学生,象征着学生们在老师的呵护下健康成长。

  生态园里有一棵高大的松树,与旁边的三层教学楼一样高。那茂盛的枝叶向四面展开,就像一把撑开的大伞。树干粗壮挺拔,就像一个威武的卫士守护着我们的校园。它的叶儿很细,像针一样,被扎到了还有一点儿疼呢!每当下课的时候,我们就喜欢在树下玩游戏,爱科学的同学还会拿着放大镜在树干上观察蚂蚁或者其它小虫子呢!瞧!秋天来了,桂花也盛开了,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,是银桂树。桂花香飘十里!

  假山位于生态园中央,由一些形态各异的石头构成,假山的下方是一个圆形水池,瞧!水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,还有很多小鱼,它们有的在吐泡泡,有的在追逐打闹,还有的摆着尾巴游来游去,像是在和我们打招呼。

  校园的一角真美啊,每次经过那儿的时候,我都忍不住停下脚步去欣赏。

校园一角作文7

  我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。

  鱼池呈扇形。鱼池里有两座假山,一大一小。在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥。大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿。

  鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们。

  鱼池的主角当然是鱼儿们了。这里的鱼足有几十条。它们的颜色五彩缤纷,有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地。时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

  下课了,同学们则围在鱼池边。有时小朋友会撒一些面包渣。小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳。它们惊慌地四处躲了起来。过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来。吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友。

  鱼池的'左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树。它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿。

  这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸。真是“鱼在水中嬉,人在画中游。”

  我爱我的校园,但更爱这校园的一角因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣。每当路过它,我都会驻足观赏。

校园一角作文8

  我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼,功能齐全的乒乓球馆,高大充满记忆的老槐树,白色花形长廊,每一处景物都很值得观赏,而我最喜爱的是学校的花坛。

  一进学校大门,映入眼帘的便是美丽的.花坛。它有三层,中间是一块巨石,上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼,下面写着:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》,告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉,同学们走进校园,喷泉喷出一道道欢乐的水柱。时而高,时而低,时而缓,时而急。水柱喷出时,如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时,好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等,还有些不知名的植物。它们整齐排列,互相对称。远远望去,花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色,层次分明,五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等,这一种花还没谢,另一种花又开了。春天,桃花会告诉人们春的到来;夏日有铃兰草,给人们一丝清凉;秋天是桂花的天下;冬天属于腊梅,在寒冷中献出幽香。

  每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训,喷出水柱的喷泉,两旁的花木,远处的教学楼,老槐树。这些景物让我们精神振奋,浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。

  校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽,但它镌刻着校训,那是师长对我们的殷切期望;它四季常青,让我们感到校园的生机;它四季花开,给我们带来快乐。

  我爱美丽的花坛,更爱美丽的校园。

校园一角作文9

  我喜欢气势宏伟的教学楼,也喜欢宽阔洁净的操场,还喜欢校园里的花花草草,但我最喜欢的地方是体育馆旁边的那座假山。

  穿过一楼餐厅前的那条通道,不过二三十米,就来到老师餐厅前的那片空地。朝前看去,一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二楼那么高。那怪石嶙峋,千奇百怪。

  你瞧,假山有很多石头组成在一起变成一个个有趣的图案。有的像一只老鹰打开了翅膀,头和眼睛都向蓝蓝的天空望去好像要去无边无际的天空中自游自在的飞。有的像两只动物一只像是一个大狮子,另一只像一只大狗进入了那只大狮子的地盘一样。大狮子张开大嘴面对着那大狗也面对着那只大狮子、两只动物好像都要打起架来一样。有的`像一只猴子在低头看着水里小鱼,好像在欣赏自己师气的猴影子。有的像一个人拿着枪战在那里,旁边好像有一条小狗、他们好像在那里一起站岗。水中有很多小鱼数也数不清,它们快活地游来游去好像在玩捉迷藏。这么多的怪石,真让人沉迷其中,流连忘返。

  假山中间有一股清白往下流,叮咚叮咚,永不知疲倦。那水流冲起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下,有好多的鱼在那儿玩耍嬉戏。快看,一条好大的红色的鱼儿正往前扎,尾巴一甩,其他的鱼儿一让,好像在担心被它甩到呢。一条小鱼儿却紧紧地跟在大鱼儿旁边,它是大鱼儿的孩子?估计是吧。转过围栏的一边,我们可以看到好多的小乌龟正悠闲地趴在那儿,一动也不动,只是偶尔把那嵌着绿豆似的眼睛的头转了几下,表明它也在关注着这里的景色。也有一些小乌龟则在水里摆着四肢,在做运动呢。

  水池边的小草在水池的映照下,更绿了。夕阳下,那水里波光粼粼,仿佛有人撒了一把碎金,美丽极了。

  我喜欢这里,校园的一角。

校园一角作文10

  我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。

  操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。

  放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的'笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。

  不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。

  我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。

校园一角作文11

  我的学校后面有一个漂亮的小山坡,那是我们快乐的乐园。

  春天来了,小山坡上的小草探出尖尖的脑袋,绿茸茸的脑袋中还夹着各种各样的野花;草上有各种各样的树,有樟树,有松树,有枫树,有芭蕉树,还有茂盛的桂树,其中,桂树和茶树最多。走上小上坡,到处都是绿色的大树,还有各色的野花。春天的小山坡是充满生命力的。

  夏天到了,小山坡的亭子偶尔会坐着老师。草地上,小草和大树都翠绿翠绿的,犹如一把把绿色的大伞,小草在草地上显得那么的翠绿,好像一块绿色的地毯。夏雨过后,草丛里有了可爱的小蜗牛。夏天的小山坡是热闹的。

  炎热的夏天过去了,让我们迎接凉爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美啊!小山坡上的野菊花和桂花散发出迷人的香味,这香味令人陶醉,桂花有淡黄色的,也有橘黄色的,四片花瓣的桂花开满了整棵桂花树。枫树换上了一件红色的衣服,一片片火红的枫叶像一颗颗五角星。樟树的落叶像飞舞的蝴蝶似的飘落下来,落到了变黄了的草地上,好像金黄色的地毯。大雁和小燕子都向南方飞去了,大雁组成一个“人”字,好像在说:“我舍不得这里的人们。”秋天的小山坡是美丽的'。

  冬天已经不知不觉地到了。小山坡上的草儿和樟树的叶子渐渐变成了枯黄色,樟树的树枝上挂着晶莹的雪花,地上白茫茫的一片,好像是给大地盖上了一床温暖的被子。同学们都穿着厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑着,追逐着,堆雪人、打雪仗,他们玩得忘记了寒风的刺骨,忘记了烦恼。冬天的小山坡是欢乐的。

  小上坡真美啊,一年四季都那么美,我爱小上坡,更爱我的校园。

校园一角作文12

  我的学校——马杭中心小学,是我们学习的地方,是我们成长的乐园,更是我们幸福的殿堂。这里有宏伟高大的教学楼,有宽敞明亮的教室,有藏书万册的图书馆,还有热闹非凡的操场……..

  刚走进校门,沿着幸福大道往前走,就来到了我钟爱的校园一角——依柳园。这里有一个小小的呈月牙形的池塘,池塘里水不深,游鱼水藻可以看得一清二楚。虽然已经初冬了,但池塘里的`小鱼仍然欢得很,一会儿排成队,从东向西游;一会儿全部散开,不见踪影;一会儿又围成一个圈,跳起了舞蹈……几棵枯黄的柳树摇摆着身子,为依柳园增添了冬日的美感。啊,那儿还有一位身穿长袍的老先生呢!他依柳而坐,左手摸着胡须,右手持画笔,头不时地向远处望去,似乎在思考该怎样作画,从哪一笔入手。突然,他紧锁的眉头舒展开来,挥毫泼墨,不一会儿就完成了一幅《菊韵图》。告诉你,这位老先生就是我们马杭的名人——恽南田,大家都尊敬地称他为南田先生。他的诗、书、画堪称“三绝”,自创了“没骨画法”,他是常州画派鼎鼎有名的大师。依柳园是我们通往食堂的必经之路,每次吃完午饭,我总要去那走一走,瞧一瞧,呼吸新鲜空气,还要和南田先生说说心里话。当我考试考砸时,南田爷爷安慰我:“孩子,别气馁,俗话说‘失败乃是成功之母’,下一次加油!”当我得意洋洋时,南田爷爷又轻声在我耳畔说:“孩子别得意,这只是你人生中一点点的进步。骄傲使人落后,谦虚使人进步。”久而久之,南田先生已经成为我最知心的朋友,我和他无话不谈。

  独特的依柳园,令人敬佩的南田先生,美丽幸福的马小校园,我永远爱你们!

校园一角作文13

  我的学校风景如画,有宽敞、舒适的风雨操场;有底蕴深厚的文化走廊;有高大、雄伟的教学楼。可我最喜欢的还是学校的大操场。

  大操场位于学校的东南面,正中央是一片翠绿的草坪,清晨,小草上挂满了晶莹的露珠,在阳光的`照射下闪闪发光,似乎在向同学们问好。环绕着草坪的是一条橙红色的塑胶跑道,跑道上画着六条白色的隔离线,从高处往下看,跑道就像一条红白相间的绸带,十分引人注目。跑道的外圈还有一大片草坪,草坪上长着一排整齐、有序的美人树。一棵棵美人树环绕着操场,仿佛是一条系在操场上的绿腰带,树叶发出“沙沙”的声音,似乎在唱着动听的歌儿。在大操场的北面,有一座从旧校区迁移过来的名为“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飞的雄鹰,盘旋于我们梦想的蓝天,时时刻刻激励同学们要认真学习,长大后能够鹏程万里,谨记“勤奋创新,严谨求实”的校训,成为一个对社会有用的人才。

  我喜欢学校的大操场,不仅因为它有迷人的景色,更因为它是我们嬉戏的乐园。下谭或者放学的时候,同学们就会像出笼的鸟儿飞向宽阔的操场,有的坐在草地上,贪婪地呼吸着大自然清新的空气;有的躺在草坪上,仰着头,痴痴地望着蓝天,惬意地欣赏洁白的云朵,思绪随着云朵飘向远方,漫无目的地去旅行;有的围坐在草地上做游戏,操场上留下一阵阵同学们的欢声笑语……

  体育课上,同学们都在操场上尽显运动健儿的风采,在跑道上尽情地奔跑。偶尔有同学摔倒,也不用担心,因为塑胶跑道十分有弹性,不但提高了我们的体育成绩,还为我们提供了安全保障。

  我爱美丽的校园,更爱绚丽多彩的大操场,因为上面满载着我欢乐的足迹。

校园一角作文14

  我们的学校叫朱棣文小学,是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我们的学校风景优美、景色如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校的东南面,在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像,西侧则是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧!这些名人的雕像各个形态各异,栩栩如生。看!华罗庚戴着眼镜,眼睛眯了起来,手里握着一支钢笔,嘴巴成了一根线,似乎在思考一道数学难题。在他的雕像下,有一块金光闪闪的牌子,上面刻着这句话:天才在于积累,聪明在于勤奋。这让我知道了:世界上没有天生的天才,所有的天才都是靠勤奋才有的。爱迪生却穿着西装,打着领结,好像正在为参加颁奖大典做准备呢!他的.脸上散发着一股激动和自豪感,因为他即将接受“发明大王”的称号。李时珍紧皱双眉,露出了一副严肃的表情,仿佛正在想:这种草药到底能不能治好病人的病呢?在他们中,最最吸引我的还得数诺贝尔——诺贝尔奖发明者,只见他长了一头浓密的头发,深邃的双眼流露出了一丝哀伤,好像正在为研究炸药而失去父亲和弟弟而感到难过。但他紧抿的嘴唇好像又坚定发明更为安全炸药的决心。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子高大挺拔,郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子,让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到的困难能迎难而上,百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子满发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈的讨论,在激烈的争辩,在亲切的谈话。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听者竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,感受着名人们的孜孜以求的科学精神,一股自豪之情就油然而生。

  名人廊可真美啊!真不愧是我们校园的“代表”。我爱校园!更爱这美丽的名人廊!

校园一角作文15

  在一个春天,我走进了这美丽的三小,春风荡漾下,我走进了一个世外桃源。学校的校园里,虽然不大,但正如白朴所描写的“青山绿水,百草红叶黄花”。每当同学走进校园,路过小院时,总能感觉到神清气爽,那一种梦幻般的仙境浮现眼前,校园,是多么美丽!

  走进校园,你总能看见那一颗颗松树,像一个个禁卫军,又像一只只队伍,挺胸抬头的站在那里。小院里,分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观,这让人感觉,自己走进的不是一个校园,而是一个花园。最能体现三小特色的,还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

  鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精致的花纹,清晰的纹理,它的身上散发出一种味道,那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神,聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师,关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授,它不说话,让同学看着它,慢慢的假想,思考,走进这一仙境中。

  福鼎的周围是一圈小鱼池,用砖砌成的,周围铺满了鲜花和鹅卵石,水池里,水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼,仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉,池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的`福鼎,就好像学生围着他们的老师,师生的那种情分。

  课间时,楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学,来到福鼎边,赞叹道:“啊,我的校园真有文化,我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎,你能感觉到三小蕴含的文化,你能感觉到校园的别致美景,你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去,或是看一看水里的鱼,他们不往水里扔垃圾,也不破坏周围的一草一木,就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子,同学们向往那些福鼎周围的鱼儿,因为那些小鱼儿都可以每天,每时每刻围绕着福鼎旋转,天天看着伟大的福鼎,真实神仙般的享受!

  我爱三小,喜爱三小里的一草一木,一山一水,一虫一物,我每时每刻都忘不了那些美好的景色!

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