苦与乐作文

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苦与乐作文(荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的苦与乐作文,希望能够帮助到大家。

苦与乐作文(荐)

苦与乐作文1

  人生中,“苦”与“乐”就像一对形影不离的兄弟,互相搀扶,伴我走过一生。

  四年级的时候,我们家搬到了山神庙,到了那里,我看到那些孩子大都会骑自行车,可就是我不会,看到他们骑着自行车行动自如的样子,我有羡慕又嫉妒。这是我脑子里突然有了学自行车的强烈想法,我赶紧三步并作两步的跑回家,进了屋里我就喊:“爸,爸,我要学自行车。”爸爸丈二的和尚摸不着头脑,糊里糊涂的问:“你好好的.学什么车子呀,在说了,现在上学老师也不让骑自行车呀。”我倔强的说:“我就要学,我就要学,你看他们骑着车子多威风呀。”爸爸怕我出危险,就是不让学,最后我只好动之以情,晓之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的从嘴里挤出两个字:“好吧。”这是我高兴得都快跳起来了,我这会是王八吃秤砣——铁了心,不能让爸爸小瞧了我。

  第二天,爸爸终于把车子买回来了,我想飞一样的跑到了车子前,我是左转两圈右转两圈,就是不知该从那头上,最后我也不管三七二十一了一下子从右边跳了上去,还没等站稳,车子“咣”得以吓到了下来,这是我想放弃,但是我刚刚遇到这一点的挫折就要放弃,还算什么男子汉呀。我一咬牙,把车子扶了起来,又接着练。

  过了几个小时后,我终于快回骑车子了,我小心翼翼的一下两下的蹬着,我大喜过忘,“哎呦”又摔了下来。虽然又摔了一跤,但我还是很高兴,因为,我终于快学会了,我赶紧趁热打铁,连忙把车子扶了起来,又继续练了起来。

  两台后,我也能像他们一样行动自如了,这都是因为别人的帮助,和自己坚持不懈的努力才成功的。这是我眼睛笑得眯成了一条缝,醉得快笑开了花。

  我坚信阳光总在风雨后,只要你努力、付出,终究会有回报的。

苦与乐作文2

  “吃得苦中苦,方为人上人”,人的一生总会经历许多磨难,我在学古筝的过程中,就尝到了苦与乐。

  我为什么会喜欢上古筝呢?那还是要在一次活动中说起。一年前元旦搞活动的一天,我看见一位女子弹着一台像条案似的东西,约一米长,上面有20几根弦,有绿的,也有白的。美妙的乐声如叮咚泉水般滋润着我的心田。结束后,我问妈妈这是什么乐器,妈妈告诉我:“这是古筝,是我们中国的民族乐器。”我十分羡慕,希望有一天也能学会弹古筝。妈妈见我如此喜爱古筝,便送我去古筝培训班里学习,我的'心里别提有多高兴了。

  刚学的时候,我以为很容易,可是老师在教手势的时候,我总是学不会,有时高,有时低,我的手酸得都抬不起来了,还被同行的小弟弟小妹妹嘲笑,这时,我还有种想放弃的感觉。

  老师知道这件事后,语重心长地对我说:“你不要垂头丧气,只要你多加练习,你一定让人刮目相看的。”老师的话就像一阵春风吹进我的心田。

  从此,每天30分钟练琴,便成了作业的一部分,不管严寒还是酷暑,有时满头大汗,有时手都没了力气,但我依然坚持不懈。从1,2,3练起,每天都在重复着,我不会烦躁。

  “一分耕耘一分收获”我的苦练没有白费,我的古筝水平一天比一天提高。现在,我常常被老师表扬,同行的朋友们也对我啧啧称赞。是古筝让我明白了“台上一分钟,台下十年功”“没有付出就没有收获”的道理。

  这些道理鼓舞我、激励我继续努力,不断超越自我。

苦与乐作文3

  自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的.学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。

苦与乐作文4

  塞翁失马,焉知非福,人生路漫漫,喜忧参半

  题记

  我们每个人从呱呱坠地,就开始了苦乐交织的人生,没有人无端地寻求艰苦,也没有人真正地厌恶快乐。

  苦与乐,是一对冤家,却又常常形影相随,有时互相交替,有时互相融合。最大的欢乐,通常包含在巨大的艰辛之中。犹如明珠潜藏于深海,宝藏掩埋于山岳。

  苦与乐,公平地赋予我们每个人。

  何为苦,何为乐?有人道:“乐及拥有无穷财富,自始至终无忧无虑;苦即身无分文,甚至无法维持生活。”我却道不然。财富固然重要,但在那些心态乐观,品格高尚的人眼中,财富一文不值。真正的苦是上天给予你的考验,乐则为完成考验后上天给予你的奖励。

  如果人生中只有苦或只有乐,那么这便是不完美的人生。人生就是由无数的苦与乐组成的。其中包含着无数的笑与泪,这些笑与泪终将成为最美好的记忆。

  苦又分为两种苦:一种是精神上的,一种是生活上的。

  在精神上,我们会逐渐发现,我们总是会比别人笨,起点比别人低。这是因为上天要给我们绝地反击的机会。你看那些在海边争食的`鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总是能迅速地起飞,拍打两三下翅膀就升入天空;而海鸥总是显得很笨拙,他们从沙滩飞入天空总是要很长时间。然而真正能飞越大海,穿过大洋的还是它们。

  在生活中,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。生活越艰苦,意志就越坚定

  人生路漫漫,喜忧参半。有苦有乐才是完美的人生。

苦与乐作文5

  每当走进教室,扑鼻而来的不是粉笔的尘灰,也不是蛋白质腐烂的臭味,而是在紧张的学习中发出的气味。

  学习是容易的,但是学好是困难的;学习是辛苦的,但有时也是快乐的。

  学习是苦涩的,只有学生才能体会到。当面对大堆乏味的作业时,我们的心情是辛苦的。

  学习是快乐的,这是学生才能体会到。当我们解出一道道难题时,我们的心情是快乐的。

  学习是苦还是乐,那是凡人难以体会到的。学习是苦还是乐,我怕就连全国高考状元都说不清楚。

  “苦尽甘来”,我想学习也是这个道理。

  要想在学习中学习出一个“乐”字的话,就要做很多的准备功夫,这些准备功夫就是

  一个很简单的字———苦。别小看这个苦字,它虽然很容易写,但是做起来就有很多人

  受不住了。当然,这些受不住学习上的.苦的人是得不到学习中的乐的。

  从小我就养成了一个懒惰的习惯,总是火烧家门了,才知道救火,作业每次都慌慌忙忙的就糊弄过去了,以至于现在真正体会到了学习的苦,而乐趣少有感受。每当拿到达优的数学试卷,心里美滋滋的;拿到了没及格的英语试卷,心里沉甸甸的。学习的苦与乐与付出学习精力是成正比的,学习给你的快乐和苦涩是公平的。

  只有先苦,才能有后乐,才能学到一些知识,正如李嘉图说过的一句话:“学问是苦根上长出来的甜果。”

苦与乐作文6

  在民乐班学习乐器有苦味和乐趣,我来告诉大家。

  学习音乐的痛苦,我学习二胡。我们二胡队早晚在舞蹈室训练。必须在早上7点10分之前到达。我要从7点40分到7点40分吃早饭,所以我要在6点30分起床

  一次演出前,李福彬教授指导我们,他还没来,史老师这样对我们说。“教授来这里是专门挑选错误的,不是来称赞我们的。评委也是如此。是特别扣分,不是加分。”

  李教授来了我们推迟了歌曲《壮丽七侠》,然后进行了教授评论。他说:“声音要柔和,不能出现棱角,不能太大或声音太小。每个人都要拼命演奏。声音要一致。不要突出个人。”之后,我们又开始练习了。

  每当我们学习音乐,参加民乐班,每年参加演出,外出,我们都很高兴。例如,我们参加了几次常平镇的`文艺演出。上次我们去东莞市参加比赛的时候,我们班的同学坐一辆大车去东莞,路上我们开个玩笑,开个玩笑,马上就到。我们非常努力地表演,后来获得了中小学特等奖的好成绩,后来又被选拔参加广东省的比赛,上星期一校长公布了最近传来的消息,我们学校获得了广东省一等奖的好成绩!我们全校都为我们班鼓掌!

  训练很辛苦,但有时别人度假,我们要接受训练,但每当受到称赞时,我们都很开心,心里觉得参加民乐班真的很好。

苦与乐作文7

  读书是一场惊险无比的旅行,要穿越险峻的高峰,跨过湍急的河流;读书是一个丰富多彩的五味瓶,每一次打开,都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨,读书苦,读书累,然而在我看来,读书有苦有甜,有苦也有乐。

  苦:结束长假,背着我们的书包踏入校园的那一刻起,我们身上就被贴上了加油、努力的标签,我们时刻都被老师提醒着,祖国的未来就在我们的肩上,我们要加油,要奋斗!因而就有了我们每天无休止的上课,永远做不完的作业,永远看不完的图书……临近考试,更简直像是末日来临,为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复习状态,现在想想,那可真的是可以用一个字来形容,“苦”!

  然而,在苦的过程中,我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。

  乐:书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,每次看完一本书,整个人身心豁达,每次上完一堂课,整个人变得充实而具有活力,只要我们辛勤付出,成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时,当得到家长和老师的.肯定时,当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候,读书的苦已经消失的无影无踪,留下的是读书的乐,是那种让人充实的乐,是付出泪水和汗水后成功的乐!

  读书如同一杯浓浓的咖啡,刚品尝,全是苦涩,但细细品尝之后,你会感觉到苦中带甜,涩中带香,让人回味无穷。

苦与乐作文8

  在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

  学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

  那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?

  把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的.:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

  比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

  因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。

苦与乐作文9

  想起这件事,我就非常地惭愧。唉,为什么事情在做了之后才知道后悔?

  刚上完英语,因为上课被老师提问时没有回答好,导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿,而且这时数学老师又说:“姜云龙,到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室,气喘吁吁地跑到了一班的门前,使劲地把门一推。说也奇怪,这时全班同学都在用惊奇的.眼神看着我。我什么也没有想,冲着里面大喊:“谁是数学课代表,数学老师叫他!”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍,只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看,原来是语文老师,于是我便走了过去。“姜云龙,你也真够大胆的,没看见我在上课吗?”语文老师气愤地说。说实话,我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了,我没有想到老师还会在教室里上课,这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧!这一天,我的心一直被这件事给压着,好几次想向语文老师说声“对不起”,可是又总是没有勇气。直到第二天,我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说:“下次要注意,不然让一班里的同学以后怎么看你!”我听后心里说,也不会再有下一次了。这件事终于过去了,我这才感觉身上是多么地轻松。

  直到现在,我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的,我不应该那样忙天失火、冒冒失失的,导致没有看清教室里还有老师,更不应该打断老师正在讲着的课。在这里,我想再一次向语文老师说一声:“对不起,我不是故意的,希望您能原谅我。”

苦与乐作文10

  妈妈很喜欢音乐,也会很多种乐器,有古筝、钢琴、葫芦丝等,在我的记忆中,家里经常放着美妙的乐曲。尤其看着妈妈敲着琴键就会弹出好听的歌曲,很是羡慕,我总会用小手在琴上按来按去。妈妈就会说:“等你长大一些,也学习钢琴吧!”从此,钢琴成了我生活中不可缺少的一部分,它让我尝到了甜,也尝到了苦。

  从六岁起,我就开始了正规地学习钢琴了。没有多长时间,我就觉出其中的不容易,钢琴弹起来是那样的枯燥乏味。每天都要对着琴谱弹来弹去,我经常会找借口不去弹琴,我的漫不经心,自然挨了不少骂。我哭过,也闹过,但最终在妈妈的帮助下坚持过来了。不过正因为这些苦,才能让我尝到初次成功的'快乐。在一年级的时候我就通过了钢琴三级的考试。付出辛勤的努力,只要不放弃,就会取得成功。在第四届“闪闪红星杯”全国总决赛的钢琴比赛中,我获得了银奖。当我拿着证书和奖牌的时候,心里很是激动。平时的练习虽然苦,但是它让我尝到了快乐的滋味。升入四年级了,我仍然每天与我的钢琴为伴,乐曲也越来越好听了,我也越来越喜欢音乐了,这次钢琴七级的考试也很顺利,相信我会把钢琴十级考下来,不辜负身边的人们对我的期望!我一定能够做到的!

  每当手指在琴键上翩翩起舞的时候,会让我充满了自信。钢琴会一直伴随在我身边,我会坚持到底!

苦与乐作文11

  人生漫漫,尚有几万个昼夜;人生苦短,唯有数十度春秋。在成长的路上,苦和乐,交织成了我们精彩的生活。

  成长中的辛苦自然不言而喻。不必说生活中的烦恼,也不必说与同学间的小矛盾,单单是在中学的学业方面,就有无限辛苦。每天早上五点半起来背课文,紧接着便是一天紧张而繁忙的学习,晚上往往要等到十一点左右方能上床休息,其间的辛苦毋须多言。

  抛开白天的努力,单是晚上的作业便要四个小时才得以完成,往往是作业堆积成山,课文背诵不完。好容易完成了作业,还要写周记、摘抄等额外作业。当然,这一切的努力都是为了我们能够拥有一个更美好的未来,拥抱更灿烂的明天,但不管怎样,学习方面的苦是确实存在的。与之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、书包超重等就显得微不足道了。

  苦自然是我们最主观,最贴切的感受。但细细想来,成长中似乎也充满了美好。早晨醒来,清晨的第一缕阳光照射在我们的.脸庞,“我比太阳起得早”的乐趣是其他人所感受不到的;作业虽然多,但午夜时分征服它们的喜悦也分外深刻……诸如此类的例子不胜枚举。生活中的趣事、紧张但富有意义的校园生活、妈妈的微笑、同学的友谊,都蕴含着无限乐趣。

  成长,是一件苦乐交织的事,恰如一杯浓茶,浅尝觉苦,细品才甜。成长,是一个苦中作乐的过程。黎明起,午夜息,勤奋学,人不堪其苦,吾也不改其乐,苦中作乐哉,成长也!

苦与乐作文12

  甜总是那么诱人,但是如果没有了苦,甜还会那样芬芳四溢吗?俗话说“成功总在风雨后”。苦,是一切成功的必要条件,在学习上也是如此。

  我有气无力地趴在桌子上,用手托着下巴,望着我家“虎妈”临走时留下的题海。就在几分钟前,“虎妈”捧着一大堆资料气势汹汹地闯进屋来,“啪”的一声甩在我的桌前,可谓尘土飞扬!接着对我喊道:“把语数英习题做了,没做完,饭没得吃,自己看着办。”我大喊:“本是亲生儿,相煎何太急。”“虎妈”瞪了我一眼,潇洒转身,扬长而去,留下我在尘土中目瞪口呆。

  我猛拍桌子,望着它们,只觉得无数的星星在那里转啊转。“我做!我做!为了我的粮食,我就不相信干不过!”于是,我一头扎进题海。可是我太小看它们的.实力了。我刚刚与方程、奥数叙旧完毕,又要马不停蹄地赶去和“ABCD”约会,想尽一切办法脱身后,李白、杜甫、白居易又翩翩走来,找我吟诗作赋。后来,就没有后来了……

  经历过学习的“苦”,收获了学习的“甜”。我的数学成绩都保持在班级前五名,作文再也不需要东拼西凑,烦恼没话可谈了,甚至还经常被老师选上作为范文,英语朗读也能朗朗上口了……

  “苦”与“乐”就是这样,他们是一对不可分离的好兄弟,他们必将伴随着我学习和成长。

苦与乐作文13

  盼望着,盼望着,初一的军训开始了。在这漫长的四天内,大家伙有笑有乐,有疼痛也有成长。

  军训的苦是一般时候无法形容的,原地站军姿:有时候站到腰酸背痛,有时站到双脚不灵,也有时站到忘了怎么坐在地上、怎么直立行走。脸上、胳膊上被蚊子叮了,动也不能动一下,只能在心里默念:“阿弥陀佛,蚊子啊蚊子,你快离开吧,站完军姿我让你吸个饱……。”只要稍稍动作,教官便看得一清二楚,立马俯卧撑二十个,晚上回家,身体都虚脱了。

  军训中不光有苦,也有乐。休息时,教练会进行“小推车比赛”,一个人抓住另一个人的腿,另一个人用手撑着地爬。每到休息时刻,大家有说有笑,训练时的无聊与疼痛,一时间被欢乐冲散得一干二净。于是,大家都盼着休息口令的到来,也同时永远不想听到训练开始的口令。玩归玩,训练时,大家依然一本正经地练着训。忽然,某位午饭吃多的.同学,忍不住放了一个响屁,大家就花枝乱颤,进而捧腹大笑……教练听到了,过来训我们,但也没有撑得住,嘴角也往上翘了起来。

  军训时的苦与乐,相互交替着行进,使军训生活变得丰富多彩,变得惹人喜爱,我们成了五中操场上一道美丽的风景线。军训结束后,我们也从“捣乱分子”成长为遵规守矩的“小军人”我们的学习生活也正式拉开了序幕。

苦与乐作文14

  每个人都会有自我的烦恼,而烦恼的时候却发现自我的内心深处还有道不完的.乐趣。

  我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

  个性淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不明白看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

  四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎样来了?这下糟糕了。

  “可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

  “表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就明白自我又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“但是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎样办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她见我怎样也不一样意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公平了,没天理呀。

  到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

  想想刚才,我还满脑的不满,此刻却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

  我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。

苦与乐作文15

  “把握生命中的每一次感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  ——题记

  夏令营的生活已经开始了,在这短暂的几天里,我已经懂得了,也阐释了“苦”与“乐”的真谛。

  自从夏令营开始以来,每天早上五点就要起床。这让每天在家里迟睡迟起的我还真有些吃不消。早餐不吃,就要进行晨练,还真有些不习惯。刚开始饿着肚子还没感觉,可时间一长,肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水从额上止不住地流下,全身软绵绵,心中暗自叫苦。训练与体训更是痛苦,在太阳底下站上十几分钟,这是让我们这些家里的小公主、小王子们所从来都没承受过的。每个人的脸上都写着“苦”这个字。

  是呀,在这里生活很苦,睡眠不足,流汗不止……每一天都要这样过,想到这里,我感到作为一名优秀的学生,是多么不容易啊!

  直到那一个晚上,我在电脑上找到了成龙的《真心英雄》,这时,成龙演唱的“灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动”,让我懂得了只有在学习的过程中,不怕苦,一步一个脚印。

  最给我启发的一句,已经唱响:“把握生命中的`每一次感动,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”“乐”总是在“苦”之后才展现出来,没有了“苦”,“乐”的印象也不会深刻。

  也许是“好事不单行”的缘故,当信心已经恢复时,老师又进行了教学、爬山等活动,这对我很有用。可以锻炼我的综合素质能力,这为将来的路做好了铺垫。

  从这一次的锻炼中,尽管还没结束,但我也已经体会到了:“苦”与“乐”既是两种截然不同的感受,也是密不可分的两种情绪。

  因为只有“苦”的存在,才能感受到“乐”的价值。

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