鹰的作文

时间:2023-12-22 19:21:42 好文 我要投稿

关于鹰的作文汇总(14篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于鹰的作文,欢迎大家分享。

关于鹰的作文汇总(14篇)

  关于鹰的作文 篇1

  鹰,是蓝天之子;鹰,是空中君者;鹰,更是领航者!引领着迷途知返的人步入正轨,教导着失去信心的人重返巅峰!有人佩服鹰,雄壮有力的双翼,坚硬的嘴壳,双眸透露着不可一世的王者风范,这是父母赐予鹰的生存本领!还有人说,这是上帝的偏见!老天爷不公平!

  鹰,真的如同这些人口中所说的吗?不,只有一句话,它们面对过无底的深渊,曾投入过死神的怀抱!每一只母鹰想要让雏鹰学会翱翔,只会把雏鹰从怪石嶙峋的山崖下推下去,这很是残忍,有的人可能会大骂母鹰不爱自己的孩子,并不是的,而是她们很爱自己的孩子,所以才会把雏鹰推下去,让它们独自面对,在生与死之间挣扎,让死神教会它一切!宛如流星一样笔直垂落,长啸一声是霸者的风范……

  鹰 是鸟类中最长寿的寿星,平均可以活七十年,你一定以为,它们从来都是所向披靡,无忧无虑的,错了,错了!它们在四十岁时必须做出一个选择,等死或者接受一个漫长而又痛苦的过程,飞到一个高山上获得重生,它们用嘴击打岩石,使嘴壳重回巅峰,拔掉指甲,拔掉羽毛,一百五十天的蜕变使它们多了三十年的'寿命,在我们的生命中有时候,我们必须做出困难的抉择,开始一个自我更新的过程,我们必须把旧的思想,旧的习惯抛去,才能是我们获得重生,展翅翱翔!

  到达金字塔上的两个动物中,有一只雄鹰!

  关于鹰的作文 篇2

  世界上只有两种动物能到达金字塔。一种是老鷹,还有一种就是蜗牛。但是,老鹰与蜗牛,他们是如此地不同:老鹰矫健、敏捷、残忍、凶狠,而蜗牛弱小、笨拙、善良、厚道。

  我们每个人都像一只小小的蜗牛,实现梦想需要很大的勇气和努力,但是只要坚持不懈,就能到达胜利的顶峰。

  “只有爬上山的最高峰,才能看到更美的风景。”人生如登山,总会有一些风风雨雨,坎坎坷坷,只有勇攀高峰,才会看到人生最美的风景。为了胜利,一些小的困难、挫折又算得了什么呢?象蜗牛一样,一步一步往上爬,坚信总有一天我们可以拥有属于我们的一片蓝天。

  我佩服精卫填海的恒心,佩服夸父逐日的信心,也佩服后羿射日的决心。我觉得:登山,如果缺少这任何一种信念,就爬不到山顶,看不到更美的风景。一些人,遇见一点困难就低头,就放弃。这样,他们永远攀不上他们人生的最高峰,实现不了美好的理想。而我们身边的一些残疾人,他们身残志不残,不怕困难,永不低头。他们胜利了,他们已经站在了他们人生的最高峰。《士兵突击》里的许三多“不抛弃不放弃”的精神鼓舞着在追梦路上的人们,如果带着这种精神,相信一定可以走到胜利的远方。

  走在大学的`奋斗路上,我们需要这样的信念。为梦前行,我要更加努力,带着爱和感恩的动力。教师梦,是我时刻坚持的信念。我要像蜗牛一样一步步地向前努力,相信一路上始终会有别样的风景,最后到达心目中的彼岸。美好的大学,我期待学习更多有用的知识,尽享古典诗书的美。我也期待有更多机会,把握机遇,挑战自我。我崇尚经世致用,紧跟时代的步伐,关注时代的发展。我立志要不断地吸取新鲜的知识,为生命注入新的活力。

  恰同学少年,风华正茂。我希望和志同道合的朋友一起为梦想努力。我将用自己努力的翅膀带上感恩奋勇翱翔,去开拓一片属于自己的蓝天。行走在路上,梦想指引着我,我坚信它会因为我的坚持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蜗牛,一步一步,坚持再坚持。

  关于鹰的作文 篇3

  从前,森林里住着一群动物。它们生活很和谐。树林里有只小喜鹊,人们常常赞美它长得漂亮。他很爱臭美,经常炫耀自己。天天叽叽喳喳地唱个不停。闹得猫头鹰每日的白天都睡不着觉,晚上又工作不好。尽管猫头鹰怎么跟小喜鹊商量,小喜鹊还是日夜不停的叫着,猫头鹰没有办法,只好搬家了。临走时,他写了一张字条,贴在门上。第二天,小喜鹊、小白兔、小松鼠来找猫头鹰玩,只见一张字条,上面写着:

  白天树上太吵闹了,我实在住不下去了,再见。

  猫头鹰

  小喜鹊看了心里很难过,告诉森林里的所有动物,想办法让猫头鹰回来。自从猫头鹰走了后,每天晚上,动物们的食物都被田鼠偷光了。时间一天一天地过去了,动物们的'食物也渐渐的没有了。大家只好派小喜鹊去把猫头鹰找回来。

  小喜鹊第一天,向南飞去,没有找到;第二天,小喜鹊向北飞去,还是没有找到;

  第三天,小喜鹊又向东飞去,仍然没有找到;第四天,小喜鹊又向西飞去,在一个角落里,终于找到了猫头鹰。小喜鹊说:“大家派我来找你,我们的食物都被田鼠偷光了。大家都想让你回去抓田鼠。现在我向你道歉,是我不对,我不应该吵你睡觉,不过我向大家保证过了,以后再也不吵你了。”猫头鹰说:“好吧!”它收拾好行李,又搬回到森林里。

  自从猫头鹰回到了森林里,捕捉了许多田鼠。从此,森林里的动物过着美好、幸福的生活。

  关于鹰的作文 篇4

  鹰谋在这本书里写的是鹰在残酷的自然环境中通过它自创的谋略在鸟类中成长为王者的过程以及它对人生的启示。

  关于鹰,有这样一个记载:一日清晨,当一只苍鹰正在天空中展翅飞翔的时候,突然感觉有一个坚硬的物体穿过了自己的身体,顷刻间,它的羽毛被红色的血液浸湿了,双眼也开始迷茫,它的面前,一切都变得模糊不清,它感到了从未有过的痛。

  当它再次向展开自己的翅膀时,发现以往轻而易举的事,如今却变得沉重起来,于是这只鹰开始跌落。

  就在这个时候,它看到了那些拿着枪欢呼的人,那些唱着山歌等待着它坠落的人。这是,让那些人惊讶的事情发生了,这只垂死的鹰突然奋力拍打着翅膀,忍着剧痛飞到了瀑布的上空。然后收起了翅膀一头扎进了汹涌的.瀑布中,在瀑布的怒吼声中悲壮的消失了。

  这就是鹰,一种即使是死也要维护自己强者尊严的生物。鹰是天空的强者,也是大自然的强者,这种强者心态,让它们在生物界自由翱翔。当它们的强者尊严受到挑战与侮辱时,它们宁愿用死来捍卫这一信条。

  我们的社会也是一个适者生存,不适者亡的社会,在这个竞争日益激烈、弱肉强食的社会中,任何一个人,都必须具有鹰的强者心态,树立起自己的王者风范,才能从高手云集的环境中脱颖而出,占有一席之地。所以,我们要好好学习,具有成为强者的资本和成为强者的精神,然后再成为一个不败的强者!

  关于鹰的作文 篇5

  第一次看到鹰,是在火车驰过原野时。一团黑色的影子从眼前掠过,闪电般迅疾。伴随着一声悲怆的鹰唳,鹰在瞬间便凌驾于万众之上了,一切仰视的目光都为之黯然神伤。

  一展翅,天就归在翼下,鹰的目光透视千里之遥。在天之鹰,背负辽阔的苍穹,攫山的爪,把玩峥嵘岁月;羽之锋刃,犁开风的欲望和雷的淫威。鹰并肩而立于太阳之侧,铁的意志奔驰在疾风驱赶的云中。

  很多画上都有鹰的形象,可那些身影却千篇一律地凝滞着,生硬且呆板。鹰拥有的.是整个蓝天,区区画框又何以能锁住鹰的高傲与不羁?

  可我却又真切地目睹鹰被粗暴地驯化的过程:鹰被紧紧地夹在猎手的膝间;猎人的手粗鲁地将鹰的头使劲按下去,鹰重又将头昂起;鹰的头再次被摁下,可它依旧倔强;……如此悲怆地周而复始。鹰的头终于温顺地垂下,凌乱的羽毛掩盖了它的双眼,却遮不住它无奈的目光。我呆立着,怅然若失。

  后来,在动物园里又看到了鹰——它除了体形大些之外,和其他鸟类已无多大差别。鹰的眼中满是空洞的淡漠;高傲、冷峻、深邃已荡然无存。我感到失落和恐惧,闭上眼,眼前固执地闪现出原野上呼啸着的风中的那团黑色的烈焰。

  鹰失去了仰望蓝天的勇气,我为此感到悲哀。可让我悲哀的仅仅是鹰吗?

  关于鹰的作文 篇6

  鹰,是我最喜欢的动物之一。

  它翱翔于蓝天,像一位高贵的国王。但是,在高贵的背后,却是血与死亡的代价。

  啾,啾啾又到了鹰儿出壳的季节啦!在鹰妈妈的精心照料下,几只小鹰破壳而出,它们很娇小,很脆弱,鹰妈妈对它们十分呵护,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕溶了。

  但,鹰宝宝的内心是冷酷的,他们会互相拥挤,将其他鹰宝宝推下窝,他们就是这么的残忍,但我向往美好。

  渐渐地,他们长大了,它们原本以为鹰妈妈会一直呵护它们,一直保护它是,直到有一天

  那一天,鹰妈妈的心情十分沉重,它把小鹰们推到悬崖边,看着悬崖底下那块暗红的石头,那都是它以前的孩子流下的血啊!它的内心十分纠结,因为它十分爱这窝小鹰,不想让这么小的鹰儿到鬼门关走一趟。可是,如果不这样做,它们长大以后,就学不会飞翔。它宁愿孩子们死去,也不愿它们一事无成!终于,它下定了决心,闭上眼睛,狠心地把孩子们一个又一个地推下悬崖。每当底下传来一阵阵坠落的声音,一声声小鹰撕心裂肺的呐喊,就像一块大石重重地砸在它的心上。

  幸好,有两只小鹰及时展开了翅膀,才免于一死。可是,鹰妈妈的考验还没有结束

  鹰妈妈又把它们的翅膀折断。小鹰们知道了妈妈的心思,努力反抗,可是,娇小的'鹰宝宝怎么能敌得过强壮的鹰妈妈呢?于是,它们再一次被推下了悬崖。

  最后,只剩下一只小鹰,它十分恨鹰妈妈,自己飞走了。

  其实,并不是鹰妈妈不爱它的孩子,但只有经过残忍的考验,鹰才能有强壮的身体和不屈的精神,才能成为天之骄子。它宁愿孩子们恨它,哪怕恨到咬牙切齿,它也不后悔。

  我欣赏鹰的高傲,我欣赏鹰的顽强,我欣赏鹰的犀利,我欣赏鹰的翱翔。

  它身上的王者风范,值得我们每一个人学习。

  关于鹰的作文 篇7

  星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。

  老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。

  经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

  只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。

  一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的.面前,我又败下阵来。

  正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!

  “我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

  关于鹰的作文 篇8

  一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

  游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的'收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

  接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

  虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

  关于鹰的作文 篇9

  大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。

  游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。

  突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。

  老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。

  正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的`时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。

  从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!

  关于鹰的作文 篇10

  在辽阔无垠的非洲大草原上,有一种老鹰,号称是“飞行之王”,那就是雕鹰。但是很少有人知道,在它小的时候,会接受异常残酷的训练。

  它出生后,刚享受五六天的自在生活后,母亲就会开始教它飞。经过千万次枯燥的练习后,小雕鹰就飞得不错了。这时母亲将会把它扔下陡直的悬崖,让它自己飞回来。

  但这只是第一步,接下来的第二步更加残忍。母亲将小雕鹰身上的大部分骨骼毫不留情地折断,再次扔下悬崖。虽然有许多雕鹰会因疼痛而摔死,但有大部分鹰能活下来,因为挥动翅膀使翅膀充血加上鹰骨骼再生能力好,骨骼会快速长好,促使它们更勇敢地飞翔。

  在人生旅途中,一个个的困难、障碍,就像这个悬崖。我们在面对困难的时候,不要像摔死的雕鹰一样软弱无力,而要像展翅高飞的`雕鹰那样,忍住伤痛,振作精神,激起重生的力量,奋发向上。

  假如一次考试考差了,千万不要自暴自弃。过去的事就让它过去吧。一次考试代表不了全部,以后仍会有许多许多考试,只要你平时认真学习,作业仔细对待,养成良好的习惯,就一会都得好的。

  不经历风雨,哪能见彩虹。人生道路上遇到了“悬崖”不要紧,“翅膀折断”不要紧,只要我们树立必胜的信心,不畏困难,激发出自己的潜能,勇往直前,就一定能够成为搏击长空的“雕鹰”。

  关于鹰的作文 篇11

  “叮叮叮……”下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏规则是这样的:老鹰需要捕捉小鸡,而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡,那游戏就结束了。

  游戏开始了,这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀,两眼放光地观察着“小鸡”,我用力地扑过去,可惜没有抓住一只“小鸡”,这一次我想了想,我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪,连“老母鸡”都被我带得晕头转向了,只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕,立刻抓住了这个千载难逢的机会,我以迅雷不及掩耳之势,杀气腾腾,双目似箭,直接扑向一只弱小的“小鸡”,这只“小鸡”害怕极了,躲来躲去,生怕被我抓到,我前脚一提,后脚一踏,只听“啊”的一声尖叫,那只“小鸡”被我逮个正着,我心里暗暗自喜,开心极了!

  游戏又开始了,这次轮到我来当“小鸡”了,而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”,我心里紧张极了!我提心吊胆,“老鹰”张大翅膀向我们扑来,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,气势汹汹地朝向我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了宽厚的“翅膀”,护着逃窜的.“小鸡”,我们四处逃窜,只见“老鹰”眼睛贼亮,一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”,“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来,害怕地撒腿就跑,但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”,游戏结束了!

  我们“小鸡”队虽然输了,可是失败是成功之母,我们下次一定努力的!

  此时的太阳公公似乎格外热情,我们满头大汗。欢声笑语中,等上课的铃声响起,我们结束了这天的游戏。

  关于鹰的作文 篇12

  每一次看见鹰都是在白天,它不是独独地蹲在那里,就是高高地在天空盘旋。独独地蹲在那里,它总是歪着脑袋,两眼发光,就像一个陷入沉思的哲人:而在飞翔是,它又总是一开始飞得很低很低,就像一支低低吹奏的乐曲,然后才一圈一圈盘旋着越飞越高,越飞越远,渐渐地就只剩下一个黑点,随后就好象那么融入了天空。望着它一点点滑入天空,我便有一种梦中跌入无底深渊的感觉。可是在夜里,在有月光或没有月光的夜里,它又身居何处呢?那无边无际的黑暗与那张开的翅膀连在一起时,它的飞翔是个什么样子?那黑色的夜是它的翅膀呢,还是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么专注地凝望一只鹰,是在巴颜咯拉山麓的一个山坡上。夏天的阳光下,我躺在那里望着蓝天和白云。突然,一只鹰盘旋着进入我的视野。或许它一直就在那里盘旋着,只是我没有发现而已。它那么一圈一圈地用整个身子在天空里画出一个又一个黑色的圆…直到看着盘旋着高高地飞入苍穹,几乎看不见了。

  后来,我拣到了一根鹰的羽毛.那羽毛根粗如指,毛长若鬃。在离拣到羽毛不远的地方,有一堆鹰的羽毛和残骸,骨头上留有血迹。这是一只鹰的死亡之地.不知道它怎么会死,但我能想到那死亡的场面一定非常悲壮。它肯定是在被什么东西击伤坠地之后,又遇到了别的`什么猛禽异兽,而后就是一场血肉飞溅,惊心动魄的搏斗...直到死亡它肯定都做着振翅欲飞的努力。在死亡来临的那一刻,它肯定梦见了一队如天巨翅笼罩了整个大地,成为天地间唯一的主宰。

  其实,没有人见过鹰之死。应9之死始终是天地间的一个谜。一位苦行僧曾这样告诉我,鹰是不会死的,当他老了,飞不动了,快要死了,就会飞到天上。不几天,在它翱翔过的那一片天空里又会有一只鹰在飞翔。你分不清是原来那只鹰呢,还是它的化身?好象冥冥之中有一个鹰的永生地,每一只行将死亡的鹰,只要飞进那片领土,便会脱胎换骨,便会新生,便会重新展翅高飞。

  那也许就是生的最高境界吧。

  关于鹰的作文 篇13

  “呜——”平张的喙,一声长啸,传得好远,好远……

  还是回来了!

  身下,四只白色的小家伙,牵动着它的心。但,都已然…。

  再不闻它们欢笑的声,再不见它们嬉戏的影……

  暮地,大串的雨珠毫不留情,恶狠狠,打着那洁白的身躯。抬头望天,那青色的火焰燃着,逼得越来越远。

  “呜——”一声长啸,它,不懈。

  “呜——”一声长啸,它,不甘心。

  一股滚热,要从眼眶奔出。但,它不让。因为,它是鹰!

  它,展翅,向着火,冲去……

  “嗖——”

  “咝——“

  只觉一身酥麻,它晕了……重重摔在地上。

  “嘿嘿,真是个好日子,天上掉馅饼,一捡一个准儿,多亏了你。”

  “还是主人,厉害!是一只大白鹰呢!”

  它缓缓睁开眼,朦胧中,只见两个影,一晃一晃。渐渐,它站起来,走近,那是一个人,与一只……一只鹰,棕色的鹰!

  “主人,它醒了!”

  “呜——”它不知那鹰为何与人并肩,也不知那鹰为何会说人话。只是,轻蔑!

  它再次朝着火飞去。

  “咝—咝—咝……”

  一次一次。淡然间,一朵朵红梅,在它的白羽中绽开、点缀……格外美。

  “挣扎吧、挣扎吧,蠢鹰,你死了,我会割你的肉,你若服从我,我会让你吃得饱饱的。”

  它瞥见,人嘴边一丝坏笑,瞟见鹰眼中一丝得意……它明白!

  张开僵硬的`翅,一道白色闪电,向着火,向光明,冲去、冲去!

  “咝——”白羽热血溅起。再一次,最后一次,它朝那奔流的大河冲去……

  黎明时分,恍惚望见一只白鹰在天边飞,飞向朝阳,飞向美丽的天国……留一片白羽,悠悠然然,缓缓飘落……

  关于鹰的作文 篇14

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是“老鹰捉小鸡”,它带给我许多乐趣,欢笑。

  上课了,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排,“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”,如果 “小鸡”实在逃不掉,就可以蹲下来,“老鹰”不能捉蹲下来的`“小鸡”,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。

  第一场游戏开始了,何芊瑶当“鸡妈妈”,林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙,“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只“小鸡”甩在了后面,幸亏“鸡妈妈”及时赶来,否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是,“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

  第二场游戏开始了,我和几个同学当“小鸡”,倪高乐当“老鹰”,詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转,一动不动地盯着“它”的目标,突然,“老鹰”猛的一扑,当要捉到“小鸡”的时候,一只“小鸡”推了“老鹰”一下,“老鹰”进攻失败。周旋了好久,总算捉到了一只“小鸡”。紧接着,后面两局,“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

  通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我明白了,只要团结一致,就能取得最后的胜利。

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