老师，谢谢您作文【经典】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师，谢谢您作文，欢迎阅读与收藏。
老师，谢谢您作文1
桃李遍天下的好老师数不胜数！在我们身边就有很多这样的好老师。这不，我们谢老师就给我们推荐了一位文笔很好、很会讲故事的好老师——李惠珍老师。
李老师很幽默，这一点从她写的文章中就可以看出来。李老师爱讲故事，是因为有一次谢老师对我们说：“李老师很有趣，时不时扭过头来对我说‘文华，给你说个事……’”。李老师的身材在我的想象中不是很好，因为她曾在作文中提到过“这个女孩的身材跟我一样糟糕，脸大如铁盆，胖胖的。”是不是她的身材不太好呢？
在第一次月考结束后，我和李老师就结下了一次未谋面的缘！我写的'考场作文《忘不了那双眼》有幸成为了年级范文。李老师觉得有的地方写得不够好，便给我改了改。李老师当时给我的作文添加了许多优美动人的词语和句子，结尾改得比原来有意境多了！当时我以为李老师的写作风格是走清新文艺范的，或是走古典优雅范的，可万万没想到她竟然是走幽默范的！直到谢老师给我们读了她的文章，我才真正明白李老师走的是幽默范。
我和李老师至今都没有见过一面，而妈妈倒和李老师有过一面之缘。有一次妈妈来我们学校了解我的学习情况，当时谢老师不在，李老师问：“你是谁的家长？”妈妈说：“我是李豫姝的家长。”“哦，李豫姝，我还帮孩子修改过作文呢。”妈妈听后连连致谢！
我一直以来都想见李老师一面，因为我感觉我和李老师有很多共同点，比如身材，我也有点胖，圆圆的脸有点大，特别是作文风格有相似之处（我是不是有点自恋了）。在性格方面，我想我们也有相似之处，都是阳光向上、活泼开朗！
我为什么就见不到她呢？因为我有一个习惯，一下课就上厕所，然后再去操场跑一圈，这样一来，自然就没时间去了；小自习时去吧，又怕老师吵；放学去吧，可还答应郭玥彤每天都去跑步，还有作业，更没时间去了，唉！
不过，我的初中生活刚刚开始，我想我一定有机会面见仰慕已久的李老师，当面向她求教，当面向她说一声：“李老师，谢谢您！”
老师，谢谢您作文2
感恩是无处不在的。我站在这里的目的是什么？就是感恩。感谢老师在我们的青春年华里留下那浓墨重彩的一笔，让我们的青春更加的绚丽多彩！
老师就像是一支红烛，一点一滴的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。老师们给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。老师们像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
如果没有老师，就不会有今天的我们。每天早晨，当我们担心迟到，快速的攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步的往上迈进；当我们揉搓着午休后的双眼，准备上课的时候，老师您已满面春风，信心满满的来到了教室；当我们走上颁奖台，接过属于我们的荣誉时，总有您为我们热情的鼓掌欢呼；当我们因为某一次考试失败而沮丧时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻告诉我们：孩子，风雨过后总会有彩虹；当我们结束一天精彩而愉悦的学习生活，静静的躺下来享受睡眠时，耳畔总会想起老师您的千叮咛万嘱咐……
亲爱的`老师，感谢您倾心的教导，是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁；是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄；也可以像大海一样深邃，向天空一样宽广。
感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成一株株能经历风吹雨打的梅花；是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，给我们勇气去面对挫折，教会我们胸怀坦荡。
“一日为师，终身为父”您对我们的谆谆教诲就如同我们的父母一样。还记得您曾说过一句话—学会做人，学会做事，学会学习。这简单的一句话，倾吐了老师您对我们所寄予的厚望，暗含了做人的准则，表明了学生的责任，我们会铭记于心。
最后，我想再次对老师们说一句：“谢谢您，老师！”
老师，谢谢您作文3
老师，谢谢您衣者每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。是呀！是您教我们学会了a，o，e；是您让我们懂得“初学做人德为先”；是您让我们懂得“腹有诗书气自华”；是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧！记得那次我生病的`事吗？爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢？在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。
老师，谢谢您作文4
曾经，我是一名不思进取，成绩特烂的学生。
五年级，我这个差生迎来了一次“大转变”，幸运地遇到了一位名师。
一到四年级，成绩一直不如人。无论哪个老师，都提高不了。别人一直笑话我。暑假过后，我被阴差阳搓地分到了四班。一直想分到一个好的但不严的班级，怎么会分到了四班？无奈，只能勉强挤出笑容，脚步沉重地走进了四班。那天夜里，老妈把我送进了老师办的辅导班，老师也笑脸相迎，可是过了几天，老师就露出了“马脚”。
那天，老师要我上台做题。我因盯了题目半天而没有动笔，被老师揪着耳朵下去，还给踢了一脚。从那时起，对老师的恨便涌上心头。放假了，老师那辅导班还有人去补习。妈妈见其他人都去补习，只剩我在家里“浪荡”时，便强迫我去。我虽百般狡辩，可母命难为，只得去补习。当双脚离开家的.土地时，却变了卦。骑车满大街溜达，快活是快活，毕竟是要被老师发现的。
开学后，老师把我叫到了办公室，当着众多老师的面儿批评我，使我难堪。当即，与老师“反抗”。老师在与我“抗争”数次后，放我离开。我虽脸一扬，脚一抬，大步朝前走，但内心的潜意识却还在说：“你没有看见老师打你时，眼里闪过的泪光吗？为什么你还这样我行我素？你，没读懂老师的心。”
我还是我行我素。由于弱小，经常被欺负。但老师总会在我受欺负的时候，和我谈话，并严惩那些“混混”。几乎每天，我俩都要有一次对话。随着次数渐渐增多，我便读懂了老师，读懂了老师的心。五年级结业考试，进考场前，老师抚摸着我的头，微笑着地对我说：“贾昊，祝你考试成功。”随即，我的眼眶湿润了。待老师转身离开时，便大声叫道：“老师，谢谢你。"老师扭过头来，给我竖了一个大拇指。“老师，谢谢你"这句话一直在心头盘旋。它，是我读懂老师的见证。
读懂一个人就好像喝一杯咖啡：刚喝下时很苦，但后味却香醇。其实，后面才是它真正的味道。
老师，谢谢您作文5
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的'粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽!
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
老师，谢谢您作文6
那是三年级某日下午的一堂语文课。
徐仪嘉，你来回答这个问题！昏昏欲睡的我听到这个严肃的声音后，打了个冷颤，努力睁开双眼，害怕地看着杜老师。众所周知，我可是最怕回答问题了。而且昨天晚上由于睡得太晚，现在，全身的瞌睡虫开始嚣张起来了，睡意蔓延开来，眼睛快要闭上了，但我还是强忍着，努力不让眼睛合上。就在我快要睡着的时候，杜老师竟然叫我回答问题。
这对我来说不是难上加难嘛！我本来就不擅长回答问题，如今睡意袭来，没精神听课，怎么可能还回答得上来问题!我慢吞吞地站起来，拿起语文书，企图寻找着老师问的问题，好不让自己被逼到难堪的地步。呃小溪欢快地流着不对，是欢快地唱着歌我结结巴巴地说着。由于长时间不回答问题，我答题是几乎都是嘴上说的和心里想的不一样。我明白，其实我心里想的.并不是这个答案，我所说的只是一年级小同学所能说出的语句。在我说出这句话的时候，脸已经红到了脖子根。
我似乎能感到同学们对我的答案的不屑，也仿佛感觉到杜老师愤怒的目光，于是便低头等待着暴风雨的来袭。很好，坐下吧。我惊讶了，难道杜老师不会批评我？我看了看杜老师，发现杜老师眼里流露出严厉的目光，顿时明白了杜老师的用意：原来杜老师这样说是给我面子，用眼睛警告我上课认真听讲！原来杜老师是这么善解人意！我立刻来了精神，认真听讲，体内的瞌睡虫仿佛被我为了回报老师而产生的精神所杀死了一样，消失得无影无踪。当我在那次校考中发现了我是全班做对老师问我的那道题的为数不多的其中一个是，我笑了，这笑里有对自己做对题的赞赏，也有对杜老师的感激。
从那以后，我上课再也没有打过瞌睡，每节课都认认真真听讲。因为我知道，在我认真听讲的背后，有一双对我满怀期望的老师的眼睛。我想在教师节衷心对杜老师说一句话：老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文7
老师就是冬日的阳光，时刻温暖我们的心房；老师就是草原上的星星之火，点燃了我们的青春；老师就是黑夜里的一盏路灯，给我们指引方向；老师就是知识的宝库，源源不断地给我们送来知识。
她长着一头比丝更细更软的长发，一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样，那饱含深情的目光，从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上，你知道这是谁吗？这就是我们的班主任——赵老师。
她爱孩子、爱校园、爱同事，是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上，我们听得津津有味。在赵老师的'带领下，我们走进了知识的海洋，而她上的课更是如春天那样生机勃勃，下课时，赵老师更是平易近人，经常与我们谈笑风生。
在一节有趣的课上，我们需要把炮仗花写得“活灵活现”，为了让我们增加灵感，赵老师就带我们到操场，让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场，就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时，赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文，并教我们：一定要把看到的、想到的都写出来，并适当地加一些四字词、修辞手法，这样的就不会干巴巴，没有色彩。我们聚精会神地写作文时，您不仅没有休息，而且还在我们身边走来走去，当同学不会写的时候，您总是耐心地辅导着，正因为这样，我们那一次写的栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！
老师，在这个学期，我的有了很大的进步，不会再像以前那样写得乱七八糟，当然，这离不开您细心的教导！而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”，这完全是您教育出来的。
赵老师，我的好老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文8
星期二的下午，同学们已在整理书包，准备放学，这时语文老师走了进来说：今天上午的作业出错的很多，我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着，可我的肚子却突然疼的像刀饺一样，只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。
终于放学了，同学们都背着书包往教室外走，只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我，三步并做两步地来到我身边，亲切的问：周睿智，怎么了？是不是肚子疼？”我强忍着痛点了点头。语文老师说：走，咱们先到校门口看你的家长来了没有，若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包，一手扶着我来到楼梯口。
我刚要下楼，语文老师说：等一下。”只见她把书包往身上一挎，弯腰就把我抱起来。躺在老师的'怀里，就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。到了校门口，没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院，语文老师又把我抱到急诊室，放在床上，请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛，喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。
这时医生说：“看你妈多疼你，一步路也不让你走。”我说：“不，她不是我妈，是我的老师。”医生听了我的话，惊讶的连连称赞道：“你们老师真好，遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里，使劲点点头。抬头看看老师，他满是汗水的脸上，闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家，连口水都没喝，就匆匆的走了。望着老师远去的背影，想着老师不辞辛苦的呵护她的学生，心理默默祝福。谢谢您，我可爱可敬的老师。
老师，谢谢您作文9
是谁把无知的我们带进教室？是谁耐心地把点点滴滴的知识传授于我们？是谁燃烧了自己的青春，照亮了我们的未来？是谁像一把发光透明的金钥匙，引领我们走向成功闪耀的'未来？是您，尊敬的老师。
老师，您总是那样细心地呵护我们，记得有一次您正在给我们上课，外面突然间下起了一阵倾盆大雨，下课后，您不怕辛苦，把我们一个又一个地安排好，保证让每一个人都有伞遮雨，当分配到最后一个人的时候，见他没有伞，您毫不犹豫地就把自己的伞让给了那个没伞的同学 ，而自己却淋着雨回家了。第二天，您来上课时，声音不再像平时那样悦耳动听了，很沙哑，还伴着咳嗽。
老师，您又是那样体贴我们，那次语文课上，我们正在组词造句，而陈凤却在一旁玩芭比娃娃的衣服，被您发现了，你慢慢地走到她身旁，笑眯眯地对她说：“陈凤，饥肠辘辘这词怎么造句？”陈凤被吓了一跳，慌忙回答到： “我饥肠辘辘。 ”她话音刚落，全班立刻哄堂大笑起来，有的扑在桌子上笑，有的捂着肚子蹲在地上笑，还有的笑得眼泪流了出来了。陈凤看到了这一幕，脸顿时红了起来。您立刻制止了同学们的哄笑，严肃地说： “你们知道我为什么要叫陈凤回答问题吗？因为我想向同学们证明，如果上课时走神，就会漏掉很多重要的知识。”您没有惩罚她就走出了教室，但陈凤的眼圈红了。我终于理解到您的良苦用心，您是怕伤害到学生的自尊心，所以用一种委婉的方式提醒她上课要注意力集中。
老师，谢谢您，谢谢您给我们的给予和奉献。老师谢谢您，谢谢您给我们的呵护和关爱。
老师，谢谢您作文10
老师您是一盏最明亮的灯，在黑暗的时候为我照明，让我平平安安地前行。老师，您的微笑像天上的太阳，给我温暖，让我感受到了真正的幸福。
记得是我上五年级的时候，教我数学的吴老师当时还是我的班主任。她大约50多岁的年纪，头上有了不少白发。班里有不少男同学很顽皮，吴老师讲起道理来不伤人心但能触动他们的心。
冬天来了，天气转凉。周末晚自习下课后，吴老师把我叫到办公室，送给了我一套格子条纹睡衣，还有一件厚厚的白色毛衣。老师叮嘱我不要让别人知道，这是对我平时在班级很乖巧的奖赏。其实我知道老师是心疼家境困难的'我。要不然班里还有很多同学表现优秀，吴老师怎么没给他们奖赏呢？这是我拥有的第一套睡衣，回到宿舍后，我穿着那套睡衣兴奋地问我的同学：“怎么样，好不好看？”有的人说好看，有的人说不好看。我可不管她们说什么，我觉得很好看，很温暖。
还有一次，吴老师给我改完作业，拉着我的手，小声地问我：“你身上还有零花钱吗？有困难记得找老师，不要为难自己，平时要吃饱饭，把自己养壮一点，抵抗力强，不生病。”老师的话像春雨滋润了我的心，我听了觉得好温暖。连忙说：“谢谢老师，我有钱，不用了。”
吃饱，穿暖，花钱这些本该是妈妈关心孩子的话题，可我的妈妈和我分开了，成了别人的妈妈，不方便照顾我，吴老师多像我的妈妈啊！
一转眼，我要小学毕业了，我就想努力学习，报答老师对我无微不至地关怀。吴老师，感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在我心中永远不会磨灭。
老师，谢谢您作文11
她，姓闵，她，与我没有任何血缘关系却还教我如何做人、如何分辨对与错；她，抛开自已休息时间为我们操心；她，就是我的语文老师。
一头乌黑浓密的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框架眼镜，眼神充满智慧和严厉，一看就不好惹。
一次作文课，同学们都在努力地修改着作文，为接下来誊作文作准备，我只按老师要求修改的地方改了一下，其他并没有太用心，可以说是“应付差事”了。闵老师大概浏览了一下，便把作文还给我说着:“再去修改一次”。我不满地拿回本子，嘴里嘟嚷着低声道:“你都不看就让我拿回修改，太不认真了”。不一会，我就将第二次修改好的作文交上去，心想:这次肯定过!可她浮光掠影的看了一遍，还是把本子给我并嘱咐我再用心修改一下。这个举动无疑给我当头一击，这时我眼眶里已有不争气的泪水在滚动了，我负气的抽回作业本，气呼呼地坐回位子，望着越来越少的同学我的'心浮躁起来，反感情绪也逐渐加大所以根本静不心来写。就这样往返几次，老师看着我，摸摸我的头说:“要时时刻刻地鞭策和激励自己，要知道没有最好，只有更好，只有用心无论何时都要让自己成为一个更好的人”。我默默回到位置上，回味老师说的话，这说明老师把一切都看在眼里，我确实没有用心去修改。慢慢的我心平静下来几乎把作文重新写了一遍，满怀希望的交给老师，终于闵老师笑了。
现在，每当我浮躁的时侯总能想起您的话。您，就像漆黑的夜中的路灯，指引着我。在您的精心栽培下，我己成为一棵挺拔的小树。不久的将来我将成为一棵参天大树，为人们避风遮雨。
“闵老师，谢谢您”！
老师，谢谢您作文12
白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。
还记得您踏入教室时，满头乌黑浓郁的头发，一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜，俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光，嘴边有个酒窝，让我常常会想象您笑起来时，该会有多好看呀。
那时的您，看起来严肃不爱讲话，但每次上课，您总是会用一手拿着书本，一手拿着粉笔，滔滔不绝地开始讲起，有时朗读课文时抑扬顿挫，慷慨激昂，铿将有力，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上泛起红光，跨到讲台上，挥舞着手臂，绘声绘色地讲着，声情并茂，渐渐的同学们的注意都被您吸引住了，但有时您却会用轻声朗读，柔声把我们引入了另一个世界，还记得您读的那首古诗：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种仙树，又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了，确实，这首诗是极美的，给人以绵延......渐渐的，我在您的每句话中成长。
最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了，整个教室的动静您都知道得一清二楚，哪里有动静，您会第一时间发现，并发动飞镖——粉笔，扔到那个同学桌子上，而被提醒的.同学就会反应过来了，变得认真起来或站了起来，，笑声突然传来，整个教室也就充满了了笑声，你便也宛然一笑了。
时光荏苒，岁月蹉跎，不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮，不知何时您乌黑头发有了细细的白丝，您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹，春雨染绿了世界，而您却照亮了我们。老师！您就像高高的航标，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻，为我们指引着前进的航路，老师！谢谢您，用知识的甘露，浇开我们理想的花用心灵清泉，润湿我们情操的美果，请允许我在这个日子里，献上我对您深深的祝福。
春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东南西北春常在，唯有师恩留心间。
老师，谢谢您作文13
转眼间，小学六年时光即将过去。六年来，教过我的老师可真不少，可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读，勤练笔，哪怕有一句话写得好，她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。
那天，是作文课，铃声刚响，张老师就迈着轻盈的步伐走进教师，同学们个个屏息凝视，希望张老师能出一个自己擅长点儿的作文题目。张老师微微笑了笑，转身在黑板上写下了一个半命题作文：游览 。我暗叫不好：写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时，猛抬头，恰与老师的眼神相撞，那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思，说：“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇，我灵感顿现、文思泉涌，低下头，奋笔疾书起来……
又是一节作文课，张老师抱着一大摞作文本走进了教室，她的`脸上洋溢着微笑。老师放下作文本，拍了拍手，示意同学们安静下来，然后轻声说：“这节课，我们来讲评作文，上次写得好的同学可真不少！”我听了，不由自主地紧张起来：我的作文会受到表扬吗？时间一分一秒地过去了，老师念了一本又一本，快要下课了，可是……就在我心灰意冷的时候，张老师说出了那句令我期盼已久的话：“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时，同学们的目光齐刷刷地投向我，我激动地脸都红了，心里咚咚地跳个不停。
作文讲评完了，我迫不及待地翻开，只见本子上全是密密麻麻的红双圈，后面的评语写道：文章选材角度新颍，行文自然流畅。亲爱的，加油哟，老师看好你！一刹那间，我觉得心里暖暖的，幸福得无以伦比。
“老师看好你！”我永远不会忘记那句话，也不会辜负老师对我的期望。此刻，我最想对您说：“老师，谢谢您！”
老师，谢谢您作文14
在我的小学生活中，教过我的老师有许许多多，但是，有一位老师在我的印象中最深，那就是胡老师。
胡老师有着一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下嵌着一个樱桃般的小嘴巴，一头乌黑亮丽的头发，她在我们的眼中，是一位很值得我们敬爱的老师。
记得在二年级的时候，有一次考试，我由于粗心，把题目看错了，结果写错了答案，然后被扣了好多分，最后，只得了一个87分，这可是我二年级考试最差的一个成绩！我伤心极了！悄悄的哭了起来，这时，胡老师走过来亲切地对我说：“好了，别伤心了！失败乃成功之母啊！不要一次失败而站不起来！”听了老师的话，我的心里顿时宽慰了许多。
在老师的帮助下，在下一次考试中我得了98分的好成绩，我非常感谢胡老师对我的.帮助以及鼓励。
胡老师不仅在学习上支持我，在生活中也很关心我。记得有一天，天下着倾盆大雨，我没有带伞，当时我很怕雨一直下个不停，就在我一筹莫展时，一只大手搭在了我的肩膀上，我转身一看，呀！是胡老师！胡老师亲切地问：“怎么了，没带雨伞吗？”我小声的说：“嗯！”此时我的声音比蚊子还小！“没事，老师送你回家吧！”我非常惊喜。“不用了！不用了！”我连忙摆着手说，“走吧走吧！雨会一直下呢！”说完，就立刻牵着我的手走出校门······
“好了，我到家了，您进来坐会吧！”“不了，你进去吧！”“好的，谢谢老师，老师再见！”“拜拜！”我目送着老师渐渐远去的背影，觉得老师好高大！
胡老师，谢谢你，谢谢你在我最需要帮助的时候帮助我，鼓励我，正是您的鼓励才使我们不断进步，您不仅教会我们知识，也教会我们懂得感恩！
老师，谢谢您作文15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的.结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师，谢谢您！
【老师，谢谢您作文】相关文章：
老师，谢谢您作文09-19
谢谢您老师作文03-03
老师谢谢您作文03-05
谢谢您，老师作文03-10
老师，谢谢您作文03-18
老师，谢谢您11-05
谢谢您，老师作文10篇04-02
老师，谢谢您作文10篇03-20
老师，谢谢您作文(10篇)03-22