一把断尺作文

时间:2023-12-15 20:23:46 好文 我要投稿

一把断尺作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的一把断尺作文,希望能够帮助到大家。

一把断尺作文锦集8篇

一把断尺作文1

  人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔、铅笔、橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的'小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

  就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

  事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

一把断尺作文2

  “益恺,不要的东西都拿去丢了!”妈妈一边说着,一边把一大堆“垃圾”搬出来。我用余光瞟了一眼,看到躺在地上的一把折断了的尺子,三步并作两步冲过去,捡起这个“宝贝”。妈妈疑惑不解地问道:“一把破尺子有什么用,扔了吧?”

  “不行,这可是我的‘宝贝’,见证了我与一位同学的友谊。”我坚决地回答道。

  那还是四年级上学期期末统考的时候,我因个人原因迟到了,匆匆忙忙地做着试卷。第二场是考数学,一道作图题映入眼帘。可是,我只带了铅笔和水笔,尺子落在爸爸的车上。顿时,我心慌意乱,如果放弃这道题目的话,到时候成绩肯定是“B”。况且,这道题对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。不能再想了,别的题目还等着我,这道题只好留在最后再说。

  “离考试还有十五分钟……”监考老师提示道。

  “怎么办,怎么办,我该怎么办……”我心急如焚,大脑飞速运转,灵光乍现,有了,我可以问同学借呀!我用眼角的'余光四处搜寻目标,由于是全区统考,周边都是别的学校的学生,只有前后桌是我的同学。很快,我锁定目标——我的前桌。我小声地问道:“你尺子能借我用一下吗?”或许是我声音太小,他压根就没有理我;我趁监考老师走神的瞬间,对后面的同学轻声说道:“能借用一下你的尺子吗?”过了很久,我都没有得到回应。

  我心里那叫一个急呀!差点就要哭出来了……

  突然,听到一个小而清晰的声音,来自我的同桌——一个陌生的五年级大哥哥。他似乎看出了我的难处,顺手递给我半段尺子。我激动得不住点头,心中说道:“谢……谢……谢谢。”在他看来,这可能是一件微不足道的小事,继续写自己的试卷。

  这把断尺,他没有问我要回,我也没有还给他,我一直当“宝贝”一样收藏着。

  “这是我珍贵的友谊,也是宝贵的回忆,可不能弄丢了……”我严肃地对妈妈说。

  俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。在平凡的生活中,有许多感人的瞬间,只要我们心怀感恩,生活就会更加美好。

一把断尺作文3

  每当打开我的铅笔盒,就会发现,那儿自始至终都躺着一把有着能出没图案的断尺。正是这把断尺,让我一次次想起那件事,想起我与可儿的深情厚谊。

  那是一堂数学课上,老师规定每个人都要带好一把尺,否则就要进行惩罚。上一节课的下课铃打响了,我连忙翻书包找尺子。可当我翻遍了整个书包,却怎么也找不着尺子丝毫的蛛丝马迹。我一下子愣住了,变得不知所措。

  此时,我的密友可儿发现了我的异样。她转过身来,把手在我眼前晃了几下,转移我的注意力,并问道:“怎么了?汪汪?”“可儿,我忘记带尺子了,怎么办?”我抽了几下鼻子,满脸忧郁地望着她。可儿拍拍我的肩膀,以表示安慰,并满脸诚恳地对我说:“别担心,汪汪,我一定会让你有尺子用的.!”说着,她紧紧地握了握我的手。我看着她那充满自信的眼神,心中顿时平静了不少。

  看看时间,还剩一分钟就上课了,问别人借是不可能了。可儿拿着自己最心爱的能出没尺子,翻来覆去地看着。咬着下唇,她似乎在犹豫着什么。

  上课铃响了,我已对借到尺子不抱任何希望。不经意间,我发现可儿双手握紧尺子两端,眼睛瞪着尺子。手用力,尺子渐渐成了一个弧形。等等,那可是她最心爱的尺子呀!可儿原本零花钱就不多,攒了好久才买下来这把印有她最喜欢的动画片“熊出没”图案的卡通尺子,她难不成想要……

  数学老师的脚步声由远而近地传来……

  只见可儿一狠心,眉头一皱,嘴唇一抿,眼睛紧闭上,双手一用力。听“啪”一声,尺子应声断成两截。她低头看了看两截断尺,毫不犹豫地把那印有卡通图案的一半递给了我。

  此时,我早已是热泪盈眶……

  事情已经过去很久了,或许可儿已经不记得了,但那把断尺依旧存留在我的铅笔盒中,而那份温暖的记忆也被我深深地印在脑海里。

一把断尺作文4

  我的笔盒里除了铅笔,橡皮,钢笔,直尺外,还永远放着一把断尺……

  还记得三年级的时候我去上英语兴趣班,那天正好是阶段小测验,我早已把所有的内容复习好了,这么简单的考试对我来说真是小菜一碟。我哼着小曲儿坐到位置上,眼前好像已经浮现出了一个鲜红的a+。

  这时刚来的陈一诺坐到了我旁边。她放下了书包,从笔盒里抽出了一把精美的尺子,18刻度,金色的边,银色的底,正中间是一颗爱心,显然是一把新买来的尺子。她把尺子拿到我面前,问我:“好看吗?”我点点头并翻了翻笔盒,想把自己的尺子翻出来。可即便我把里面的东西一样一样都拿出来,还是没能找到尺子。我急了,老师上节课强调过有连线题,不会用尺子会扣分。我赶紧向后桌借,但他们都只带了一把尺子。考试时,桌子是要拉开的,没法两人用一把尺。

  最后我向旁边的陈一诺同学借尺子,他也只带了一把。我死心了。她看到我着急的样子,沉思片刻,做出了一个令人意想不到的举动——她两只手分别抓住尺子的两端,往下一使劲,我想她不会真的要……

  咔,眼前银光一晃,我揉了揉眼睛,看到陈一诺拿着两半断尺笑着看我。我震惊了,她居然用她心爱的尺子来挽救我的测试。她什么也没说,就把一半尺子递给我,把另一半塞进自己的'铅笔盒里,继续看书复习了。

  我仔细看着手里的断尺,它正好分成两半,中间的爱心也一半分给了她一半分给了我。

  测试完了,果不其然我又是第一名,但这次的a+有一半是陈一诺的功劳。

  如今我们已经不在同一个英语班了,但我们之间的友谊依旧存在。这尺子象征着我们的友情,哪天我们再次见面依旧可以掏出两把断尺,拼成完整的友谊之心。

一把断尺作文5

  每次我打开抽屉的时候,都会看到“半把”崭新的直尺。直尺上画着可爱的小叮当,真是栩栩如生。可美中不足的是只有半把,在最漂亮的地方被人折断了。是谁如此的狠心?我的思绪一下子被拉到了考试的课上。

  在考试前一天的课上,数学老师千叮万嘱要让我们准备好学习用品,因为有作图题。所以在晚上,我把概念背得滚瓜烂熟,又做了几张卷子,不就是为了考到理想的'成绩,来个“咸鱼翻身”。在临考前的晚上,我发奋图强,在床上翻来覆去,怎么都不能入睡。可是,过了一会儿,我渐渐进入了梦想……

  第二天早晨,我胸有成竹地走进教室,同学们也陆陆续续地走进教室,只见他们把学习用品整齐地排列着,有铅笔,有橡皮,有量角器,还有直尺!啊!直尺!我的心里就像被一把刀捅了一下似的,真是晴天霹雳,让人难以置信。我心想:今天的考卷有作图题,仅仅只有作图题,就占了十分。那可怎么办呀?我不知所措,告诉老师,又怕被老师挨骂,真是不战而败呀!

  考试开始了,同桌兴兴拍了拍我,轻声地问我:“昊昊,你怎么了,头上直冒汗,脸通红,手也不停地晃动?”我心想:告诉你也没用,你只有一把尺。又不可能借给我,要不试一试吧!我就告诉了兴兴整个的原委。在我的耳边传来一阵清脆的声音,“啪”的一声,原来是兴兴当机立断,把这把崭新的直尺,折断了一半,把一半递给了我。我低着头,小声地说:“谢谢你!”下课了,兴兴拿着半把尺子说:“送给你,给你留做个纪念!”

  直至今日,每当我打开抽屉的时候,就会想起那段可贵的友谊!

一把断尺作文6

  记得二年级的时候,曾经发生过一次令我至今难以忘怀的事。

  期中考就要到了,早上数学下午语文,数学周老师特地叮嘱我们:“明天要削好铅笔,带上橡皮、直尺……”我根本没在意老师的唠叨。

  第二天,我来到教室,再过30分钟就考试了。我从容不迫地从书包里拿出考试要用的东西:铅笔、橡皮……我一样一样地拿出来,可是还觉得少了点什么,仔细一想,呀!不好,直尺忘带了。这可怎么办呢?回家拿肯定来不及了,考试可是一定要用的呀。我心急如焚,真像热锅上的蚂蚁---急得团团转。我开始向要好的同学借,有的'说自己也只有一把;有的说自己也是借来的;有的表示惋惜摇头爱莫能助……我转了一圈,无功而返,时间在一分一秒地过去,离正式考试越来越近了,我心想,这下完蛋了,考100分又成泡影了。“唉”,我长长地叹了一口气。

  “你怎么了?”我后边的一位同学问,平时不太要好的。

  “还不是尺子没带,你有两个吗?”我怀抱着一线希望。

  “没有。”他无奈地说:“我只有一根新买的尺子。”

  一点“星星之火”又被熄灭了,我心里更加难过了,感觉到自己快要哭了。真是后悔上课怎么不仔细听老师说呢。早知今日,何必当初,悔恨莫及呀。

  突然,后面传来“叭”的一声,我好奇地向后看去,只见那位同学把新买的尺子折成了两段。“给你”他把其中一段毅然递给了我:“也许还能用”。

  我的眼睛湿润了,也更加专注地考试。虽然现在那位同学已经出国了,但我还想由衷对他说一声:“谢谢!”

一把断尺作文7

  我有一把断尺,它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰,但它是我多年收藏的一把尺子,也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子,连数字都看不清的`尺子,那我可要从两年前说起。

  一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”,预备铃响了,距离考试时间只有五分钟了,我拿起文具盒打开检查:铅笔,橡皮,钢笔……咦?我的直尺去哪儿了?我看看桌上,低下头,弯下腰,侧着身子,看看桌箱里,也没有。我转了身,手伸进书包,东摸摸,西摸摸还是没有。这下我可急坏了,脚和手一直在抖来抖去。东望望,西望望,还是没有。我失望极了。我问问同桌:“请问你有没有拿我的直尺?”同桌回答没有。我呆住了,于是我又翻了几遍书包,文具盒,仍不见尺子的影子,我不禁暗暗责备自己太粗心了。

  我想了想,一定是我早上收书包收得太急,就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢?数学考试需要尺子画直线,画波浪线,量距离,哪儿不需要尺子?如果把考试题目空着,岂不是要挨老师的批评吗?就在这时,同桌拿起一把直尺“啪”的一下,一把直尺被一分为二。我已经愣住了,傻傻的望着他,他说“还愣着干嘛?快拿呀!”说着就把手中的一截断尺伸向我,我接过尺子,过了一会说“你这是干什么?”他笑着说“断尺救人”,我接过尺子对他说了一声谢谢!此时,我觉得断尺成了世界上最珍贵的东西了。

  那一刻我热泪盈眶,不知道该说些什么。考试时,需要测量一段非常长的距离。我把断尺给同桌,同桌拼在一起,画完了又给我……就这样,我们完美地做完了考试的所有题目。

  这把断尺成了我永久的纪念品,它代表着我和朋友的友谊,每每看见它都让我回忆起当时的那一刻。牺牲了一把完整的尺子,但是给我带来了方便,而且让我体会到了友谊的温暖和珍贵!

一把断尺作文8

  天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让鱼儿让鱼儿畅快的游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  人与人之间本来就有一种间隔,但是有些人互相关爱,让他们更加亲切,和谐,还记得那一天发生的事情?

  那天要数学考试,离考试还有五分钟的时候,我再一次的检查我的铅笔盒,看一看文具准备好了吗。钢笔,好好地躺在文具盒中;铅笔乖乖的趴在文具盒内;橡皮,安静的坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“钢笔,铅笔,橡皮?”还是不见尺子,糟了,快考试了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人帮我就好了“,可是没有周围的'同学都在认真的准备东西,只有我在东张西望,六神无主的我心里有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳心想:“昨天晚上还在,现在怎么没了呀!难道它长翅膀飞了那我考试的时候怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学只带了一把呀!让妈妈给我送,可是只有五分钟了,肯定来不及了,怎么办?

  就在这时,张娴看见我的样子,便跑过来关心的问:“你怎么了?”我着急的说:“我的尺子不见了怎么办?”她听完后“原来是这么回事,这好办,交给我吧”她说完回到座位上,把一把崭新的尺子“啪”的一声掰成两半,我已经愣了,傻傻的望着她,她说“还愣在那干什么?快拿呀!”说着便把手中的一截断尺伸向我,我接过尺子,过了一会说“你这是干什么?”她笑着说“断尺救人”,我接过尺子对他说了一声谢谢。

  虽然这次考试考得很好,但如果没有这把尺子我就及不了格,所以我要谢谢张娴。

  事后我一直珍藏着这把尺子,直到永远。

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