关于同窗情作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于同窗情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于同窗情作文1
礼物不在于美丽，而在于真诚；礼物不在于贵重，而在于意重。——题记
在我每年的生日里，总会收到亲戚好友送给我的礼物。而今年，我却收到了一件别样的礼物——一张写满同学祝福语的卡片。而这，并不只是一张卡片，而是一份浓浓的同学情。
今年生日，终于被我盼星星盼月亮给盼来了。回想过去，甜蜜的生日蛋糕上插着摇曳欢乐的烛光的蜡烛，悦耳的生日歌声伴着欢声笑语流进心田。多么美好的生日啊！那么，今年，我究竟会等来什么生日礼物呢？是一本包含灵魂之钙的书？还是一只可爱的毛绒公仔？还是一件漂亮的裙子？还是……
在以往几年里，我收到了数不胜数的礼物。五岁那年，伯伯送了我一个银发芭比娃娃；六岁生日那年收到了一张音乐卡片；八岁那年再次收到了两个新芭比娃娃；十岁那年收到了几本书……每一年的生日，都是那样美好。
五月，是春姑娘与人间渐渐告别的月份。五月二十日，我的生日来临了！我期待着，将有惊喜的花苞在我身上绽放。
只不过，事情好像老与人捉迷藏。一个小时，一个上午，一天都快过去了。我有些失望：怎么，大家都忘记了我的生日？
“叮铃铃”放学了。我沮丧地走出教学楼。算了吧，我怎么说也不能苛求每年都有礼物呀！这时候，晓澜递给我一张卡片，然后风风火火地走了。
这是什么？难道，这是我的.生日礼物？这是一张温馨的粉红色的软卡纸，柔软，使人感受到一种暖意。纸上写着许许多多蓝色的字迹。“林悦：祝昕悦生日快乐！”“胡蝶：祝小昕昕生日快乐！”“许晓澜：祝班长大人生日快乐！”“周思佳：祝昕悦生日快乐！”……几乎是全班同学，都在卡片上签下了自己的祝福。泪水湿润了我的眼眶。我狂喜，我激动，我兴奋，我感恩……我望着渐渐沉落的红日。火红的霞光投在我的脸上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同学对我的关心。
我把这张“卡片“收进了我的柜子。有时，我也会拿出来端详它，欣赏它。这时一件多么特殊的礼物啊！我要把它好好的珍藏起来。因为这，是我与同学友谊的见证，是那一份浓浓的同学情……
关于同窗情作文2
时间过得真快，仿佛在眨眼的一瞬间，我们就要毕业了。
六年了，我们已经不再是年幼无知，怅然若失，我们已经长大，往事依稀历历在目。令我最难以忘怀的，是同学间的那一段段情。
望窗外，花儿正在绽放，好像在笑，笑的那么天真，那么灿烂，这使我想起了我们的班级中，同样笑靥如花的那几个女孩。
她是我第一个想到的，乖巧听话，剪着齐刘海，架着一副眼镜，见人就热情地打招呼。这样的女孩没人会不喜欢她吧。她是一位能干又勤快的女孩，经常做老师的小助手，帮助同学，替人分忧。当她帮完忙后，我不知道如何感谢她时，她却羞涩道一声：不客气！就乐呵呵地跑开了。在这样一个女孩心中，或许，帮助别人本身就是一种快乐吧。
想着，另一个人又从我的记忆中浮现，她有一张圆脸，脸上的婴儿肥尚未褪去，与她那天真憨厚的性格真是绝配。她不仅长得诚实，为人老实，还同样也有一张爱笑的'脸。她爱笑，我看来，是“傻笑”，她总是笑得那么没源头，却又极富感染力。她笑前，两只眼总是在放空地，然后腮上的肌肉慢慢收缩，大大的眼睛里含着的不易察觉的笑正在一层一层地增厚着，十分娇憨。慢慢地，轻轻的哼笑从她口中、鼻中自然地飘出。她笑得那么灿烂，像太阳穿过云彩一般。
我的眼中，渐渐浮现出，54张，各不相同的笑脸。
六年同窗，转瞬即逝，时光老去，岁月悠悠，往事渐淡，流年搁浅了微笑，短暂却值得怀念，花样年华中，唯笑颜不变，依旧如初。
我是一个吝啬的人，在同学目前从不提起对未来初中生活的向往与憧憬，因为我希望往后的日子中，时间不要抹去，我们在一起的痕迹。在这如花的夏天，我们终将别离，待我们划过此悲伤河流后，希望这份纯白记忆永远定格！
愿岁月如歌，友情永存！
关于同窗情作文3
初中生活的幕布徐徐拉开，我和她相遇、相知，几乎天天形影不离。岁月的相机拍下了我们在一起的美好画面，那是最天真、最无邪的，我们一起在青春的舞台上演绎着丰富多彩的初中生涯。转瞬间，三年过去了，我们在不知不觉中成熟了许多，懂事了许多。然而，岁月不留人，这部多幕剧终将谢幕，留给我们的，是心底最值得回忆的深深的同窗之情。
三年前，我们刚步入初中的大门，也许是缘分吧，我和她被分到了同一个班，于是，在我们的心中就埋下了友谊的种子。从此，它便在我们的心里生根、发芽。回忆往昔，一切美好的画面，全都浮现在眼前，那些天，我们一起哭，一起笑，一起疯，一起闹，时光不知不觉从指间溜走，我们的友谊也在岁月中逐渐加深。
至今还清楚地记得初二的那节体育课上，妈妈给我买了一双新鞋，我高高兴地穿到学校去，但是那鞋越穿越磨脚，我的脚后跟磨红了一大块，走路都疼，跑步更不方便。她看出了我的状况，主动要求跟我换鞋子穿。我怕她穿着不舒服，便不肯换，可她却说她的脚比我小，肯定能穿，而且她也想穿穿新鞋。我拗不过她，只好跟她换鞋子穿。我不断问她穿着舒服吗，她却总是笑着回答我：“可舒服了，这新鞋子真漂亮。”我便信以为真，我们便互相交换鞋子直到放学。第二天早晨上学的时候，她走在我的`前面，我看她走路不太对劲，一瘸一拐的，我赶紧追上她问她怎么回事，她笑着说：“没事，脚扭了一下而已。”“我不信，是不是昨天那双鞋害的？”我继续追问道。看着我那不“打破砂锅问到底”不肯罢休的神情，她只好向我说出了真相。原来她的脚比我的还大，那双鞋她根本不能穿，但是为了我，她强忍了下来。顿时，我感到此时的空气都凝固了，我们互相对视着，一句话都说不出来，但眼神已经表达了我们的情感，真是“此时无声胜有声”，前所未有的感动一下子涌上心田，感动的泪水也似珍珠般滑落。
如果说，青春是一首悦耳的歌，那同窗之情就是这首歌中最美的音符；如果说，青春是一幅优美的画卷，那同窗之情就是这幅画的点睛之笔；如果说，青春是一首充满文学色彩的诗，那同窗之情就是这首诗的诗眼……初三了，我们即将分离，但我一定会把这份同窗之情永远藏在心中。最美同窗情，最忆同窗情！
关于同窗情作文4
“叮铃铃-----”下课了，我收拾好书本，起身，看见有些同学围成一个圈，我也想过去凑凑热闹，冷不防踏在地上的椅子上，险些摔倒在地，我立刻起身，忽然背后一阵劲风，差点身体向前扑倒在地。转身一见，钟博闻横着脖子歪着身子，两只眼睛愤怒地瞪着我，“凭什么踩我的椅子，擦干净！”我说道：“又不是我故意踩的。”但又一想，踩了就擦吧！就转身去门口拿帕子，他见我向门口走，不知道我在想什么，在逃避责任，勃然大怒，抓住我的领口猛推，我想绊他脚却忘记我在他前面，他一失重，我也失重，贯力向前，他的身体重重的压在我身上，而我的头先落地，我抱着头，感到一阵眩晕。
我的'脑袋中有着两个声音，一个是蜜蜂似的嗡嗡声和夏源毫焦急的声音，我流着泪完全听不清楚，后来同学告诉我，他在叫我起来，那时我想立起腰，却起不来，夏源毫奋力地拉我起来，一步一步扶着我下楼，再送我到医护室，让我坐下，他拿出一个纸杯为我接了一些水，轻轻地放在我身旁，然后拿出一只笔询问着我妈妈的电话号码。我端起水靠着墙喝了一口，感到这杯水是最温暖的，我看着他跑上跑下，对我嘘寒问暖，不禁流出一行眼泪，说前面的泪水是因为痛，这一次是因为感动。
夏源毫问我想不想回家，见我沉思良久。“我认为你还是回家休息一下好些。”他建议着，指着我的头。我心中有涌起一阵热流，他又说：“你妈妈叫你接电话。”我接过电话，妈妈问我想不想回家，又建议我能坚持就坚持，下午玩泥塑还是很有趣的。我的同学，我的妈妈都是为了我好。我决定了，男子汉要坚强，坚持下去！
我回到楼下，大家都问我的伤势，虽然我的头上“蹦”了一个包，略带红色，我也回答说没事。只有钟博闻看着我，沉默不语。从同学们的话语中读出了关心，从钟博闻的眼睛里读出了歉意夹着一些固执。
放学了，我端着我那精美的碉楼土堆，显得古老沧桑，但依旧不倒，因为那里面装着友爱之心与永恒的记忆。
关于同窗情作文5
耳边听着老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
转眼间，初中的三年时光已经溜走，虽说现在已和初中生活说了拜拜，可是心中还有太多的不舍，太多的留恋，三年来，留下了太多的美好回忆……
初一的时候，第一节课是自我介绍，每一个人都挺不好意思的，唯一例外的是“小诸葛”，那流利的语言，真的让我们很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成为了领导我们三年的“老大”，成为了我们学校最牛的老班。
有缘千里来相会，宿舍里的八个人都是来自四面八方，418宿舍是我们八个人的小“家”，06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里，有快乐，有烦恼……
有时，我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍；有时则是“窝里斗”，不是和他吵就是与他闹，可是，不过半天的`功夫，又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话，直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切，又是多么让人开心。
一方有难八方支援，5·12汶川大地震牵动着我们每一个人的心，我们这个大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来，男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来，就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来，因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时，我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……
还有老师，年老的语文老师的幽默，每一节课都会让我们大笑几回；帅气的数学老师丰富的知识，让我们佩服；还有年轻漂亮的物理老师，还有，还有……
这一切的一切，都是那么值得留恋。
……
这一切都已过去了，现在已经分别，真的很舍不得，真的好留恋，留恋。
往日的一切已成为过往云烟，一去不复返，能留住的，只有这美好的回忆……
关于同窗情作文6
心中常常有一种难以释怀的东西，在喧嚣或平静，清醒或孤独当中时时涌来。我知道，这种东西叫怀念。
曾经以为经历了太多，没有什么可以再让我轻易落泪，可是当我与分别20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一种期盼又炽热的情感一下子如哽在喉。
又一次见到昔日的好友，心情是何等的兴奋，岁月催人老，可岁月并未在她的脸上留有苍老的印记，真是令人羡慕又嫉妒，她依旧如20余年前那样温文尔雅，美丽大方。事业有成，家庭幸福的她浑身散发着成熟女性的美丽。
岁月如梭，遥想当年我们同坐一个教室，一同上放学，一起讨论功课，总有着说不完的悄悄话，我们总会彼此有一种心灵的`感应，是一种心照不宣的感悟。我们之间的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸都会心领神会，不需要彼此的解释，不需要多言，不需要废话，不需要张扬，都会心心相印的。你为人大气，温柔善良，善解人意，乐于助人，这些都使我终身受益。
同窗三年，我们有着欢声笑语，有着曾经的热血豪情，也有着懵懂青涩的情缘，有情同手足的情意，更有毕业分别时的黯然神伤。
大千世界，于芸芸众生之中，我们能同窗，又彼此相吸，成为好友，真的是有着太多太多的缘分，这情谊是用金钱买不来，物质换不到的。
分别多年，你的一切早已印在我的脑海，再相聚的愿望总是蛰伏在我的内心深处，本以为这个念头在岁月的长廊里会成为一个遥不可及的梦，而现在你就真真实实的站在我的面前，真的是令我激动万分，昔日的记忆，又一次被唤醒。
也许岁月带走了太多的东西，但却带不走我们同窗三载一路走过的纯真与感动，这份情谊犹如一个流不尽的小溪在我心中流淌，像一片温柔轻抚的流云会时常在眼前拂过，更如一朵幽香阵阵的花蕊幽香永存。已经成为我一个我温暖的感情矿藏，成为我生命中最厚重的拥有。
24年的光阴，在岁月的长河中匆匆流过，昔日的教室，昔日的操场早已是物是人非，可是在哪里曾经留有我们青春的气息，印有我们青春的足迹，真的是令我们难以忘怀，无论时间如何流逝，岁月如何变换，那些留在心底的感动与美好的回忆，都将伴我左右，永远，永远………。
关于同窗情作文7
人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。挚友难觅，肯推心置腹的，不见得有几人。世上一遭，机关算尽、满盘皆输，到头来，不知是为了啥，暮然回首，才发现，这勾心斗角的一生，竟无一人可以依赖倾诉，未免太过可悲。
小镇的清晨常常不那么美好，楼道间闪动着我飞掠的身影，匆匆上了楼，急急来到学校，嗖一声便掏出作业，翻到那空题处，脸变得跟飞一样，带着浓浓的哭腔，一脸的诚恳和悲哀，拽住同学的袖子不放，道，好心人，你便可怜可怜我，教我解了这道题罢。——我看看，哪里不会？我教你。——咦？你肯教我？
如同天籁之音般，及时的出现的，是你的清脆的声音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追问。
你不紧不慢走过来，扫了一眼我的作业本，点点头。我大喜，有解题之法？你道：“有，只是，你想借来抄么？”我道：“当然，不然如何？”
你盯着我，良久，把作业本拿了过来，道，拿去吧。我高兴万分，迅速把空题照着补上。正欲交作业，你一把揪住我，问我：“你就这么交了？”我道，废话，不交还怎地？你幽幽叹口气：“题是答了，你知解题方法？”
我白你一眼，道：“要它来作甚？只须做了便是。”你盯着我，目光深邃得跟潭水一样，嘲笑到：“不知道解题方法，那下次，下下次，考场上，没了帮手，如何解答？”
我顿时语塞。
你突然厉声道：“你有四题不会，就是说老师讲的课你有四个知识难点，打算怎么办？就这么得过且过，能抄则抄，不能则放过？”见我没话，又道：“我印象中，你不是个不思进取的人，只一个懒便能动摇了你的学习意志，如此学习，怎能学好？”
我羞愧不已，只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬，话锋一转：“我知道，我这番话，你听了肯定会改，我希望你能把它转述给更多的人，不可否认，你是个优秀的学生，总有一天，也会赶超上我的。”
我听着，顿时感到颜面大增，向你投去一个感激的眼神，你会心一笑，如冬日暖阳般温暖。
我久久不能忘记那天的`情景，身为班长的你，是如何纠正着身边同学的每一个错误，你不止是老师的得力助手，更是同学们不可多得的真正的好友，能够结交这么一个班长，是我三生有幸！
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