窗外的作文【锦集15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的窗外的作文，欢迎大家分享。
窗外的作文1
木质的窗棂上还氤氲着雨后的气息，凌霄花的枝桠在窗前颤颤微微地抖落着雨丝，天边水雾般的云朵在日光边缘若隐若现。学校老旧的墙上棕红色的漆体逐渐落下，罅隙间还有着蚂蚁的行踪，偶尔长出的几朵小黄花，逆着光发呆。操场边围了圈锈迹斑斑的铁栏，顺着出口，是一道走廊，顶上除了长满杂草，还有独属这个季节的紫藤花。
初中的课间，没有人会陪我玩沙包排球、跨步，只能靠着窗口吸吸新鲜空气，或是继续写写作业，或是在桌头涂划着没有任何意义的符号。朋友W和Z偶尔会我闲扯些什么，比如Q被招走了，L差一步就考上了“学军”……
“我那天去参加提前招了，因为我参加了一个补习班，要求我们要保密，不能外传。反正我们班挺多人都去考了。数学一共15道题，据说最高分只做对了六道题。”Z很平静地说完，脸上毫无波澜，但却能隐约看透她的一分心虚。因为早晨她刚与我撒谎没参加过考试，此刻又极力证明自己的无意之举，自然言语间多了几分避讳。“科学挺简单，就三道题没做过……”
我无意识地用指尖来回地划着窗棂角，余光飘过闪烁其词的Z，投向对面教学楼的一个个窗内，如出一辙的“奋笔疾书”……
“那个补习班就是你抛弃的那个补习班。”Z看着W拼命地解释道，“其实我们班很多人晚上都开小灶啊。”W停下了手中的笔，思绪宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懒的手，轻抚着W微微泛有棕栗色的发梢，还映着黑笔在白纸上划下的巨大口子，恰似一道惨淡的微笑：“C的家长组织了补课，他们有着自己的小群体，每每有人想要加入的时候，要么是勉强同意，要么装傻一问三不知，要么无情拒绝，扎心啊……”
“你妈真好，都不会逼着你补课，这个班里我就相信你真的没补课。”W和Z用一种很奇怪的眼神看着我，是不解，是羡慕，还是同情，或是不屑……她们的疑虑像是让我喝了一杯苦涩的冰美式。
“反正我现在什么都不行，你说来竞赛班，考不上提前招，特别丢脸。”W的眼神忽然如死鱼一般空洞，我无法从她的眼神中读懂，就像梵文般复杂。“我最近真的感到亚历山大了，坐我右边的Q，被学军提前招了；坐我左边是年段第一，再过去就是睿达杯数科双一……”W一脸迷茫，继而指了指对面窗户内的“埋头苦干”，无奈地叹了口气，“看，别人家的孩子都如此争分夺秒。我们还在这里天马行空地虚度光阴，我们都不是家长老师眼里的好孩子。”
我们不是好孩子吗？不，我不认同！
窗内孜孜不倦的他们的确是一道令人感动的风景；但会哭会笑、本真的我们，在他们的窗外也是一道美好的青春风景。我们是不完美，或许永远无法如他们在提前招生中脱颖而出，但条条大路通罗马，不完美的我们也有追求，也在努力，终究也会走出一条属于自己的灿烂轨迹。我们怎么可能不是好孩子呢？
向窗口远望，不论用余光如何洞察，我的视线只能在窗前徘徊，尽收眼底的只能是不完整的一小局部，但无疑，这样的一隅，也有极美的韵味。如同断臂的维纳斯，她的残缺更让我感受到女神的.伟大与温暖；宛若蒙娜丽莎那若有若无的微笑，更让人着迷她的魅力；恰似弘一法师寻求真理的一路，病榻前的绝笔——“悲欣交集”，道出了很多他未完成的梦想，但这种直面人生的气度更让我们敬佩大师的豁达；大冰笔下的丫头子没有语言与听力，在障碍下、在不完整中却拥有画的翅膀……
刘同说：“我们还年轻，年轻就可以失败。”是的，我们正年轻，无需按一定模式做个完美的小孩，满足所有人的期待，总有一个窗外会格外欣赏我们犯错犯傻的模样，总有一个世界，会把不完美的我们当作宝贝。就像TFBOYS唱的：“不完美的梦，有人陪你想，不完美的勇气，你说更勇敢，这不完美的我，你总当作宝贝，你给我的爱也许不完美，但却是最美”。
此时，窗外，在紫藤花的摇曳中，还有一个女孩的呓语……
窗外的作文2
大自然给予我们最宝贵的，莫过于窗外的风景。看，现在已是春天，窗外的春景无限好。
瞧，窗外的草儿是那么绿，那么翠，我喜欢躺在绿绿的草地上，闭上眼，深吸一口气，嗅着那清清淡淡的草香。像绿游仙踪里的小爱丽丝般，做个幻游仙宫的梦。“姹紫嫣红万物春，这里风光独好。”在这里，湛蓝映着碧绿，白云伴随着绿草，所有的一切，都是那么的美好，那么的和谐。情不自禁的在草地上打个滚儿，连身上仿佛也沾染上了那浓浓的绿；情不自禁的在草地上放声高歌，连歌中仿佛也夹杂着那浓浓的绿；情不自禁的在草地上张开双臂，连自己仿佛也融入那一片绿中。这是自然给予我们的绿的礼物，这里的风景无限好。
瞧，窗外的风儿又在邀请我呢！我喜欢独自一人坐在阳台上迎接风的来临，看它从远处飘然而来。我喜欢和风儿谈心，互诉我们之间的秘密。在这里，没有人会听到我们的秘密，因为风，是我最忠诚的朋友。我喜欢看风吹过远处的.一片树林，看树林一点一点沾染上春的气息，变得鲜活起来。我喜欢风从我身边吹过，吹起我柔软的发梢，吹拂在我的脸上，便觉一股春的气息扑面而来。我喜欢看风吹过一片片土地，泛起一阵阵涟漪，唤醒一个个正在冬眠的动物。看风儿在林中嬉戏，吹着一寸寸土地，吹着一片片树叶，那哗哗的声音交织成一首优美的乐曲，让人禁不住便沉醉其中。
瞧，窗外的花儿正在慢慢地绽放呢！是啊，春天来了，花儿都舒展起了腰身，绽放自己的美呢！先是一朵，后来便多了起来，也许是百朵，也许是千朵，夹杂在林中和草地上，美丽极了。红的，黄的，蓝的，白的，像火焰一般，像阳光一般，像海水一般，像白雪一般，描绘出一幅浓重的色彩图。俗话说，春花秋实，夏雨冬雪，花儿是大自然赋予春的精灵，在那一刻醒来。
听，窗外又下起了小雨。细细密密的小雨缤纷的落下，斜斜的四散，拂在人们的衣服上，凉凉的，柔柔的，粘在人们的衣服上眨眼间便没了踪影。我喜欢在雨中独自拥着把花伞款款前行，看小雨笼罩整个天空，占据整个大地，如烟如雾，如梦如幻，心中不免生出一种温馨，一种沉思，便不觉又增添了一份成熟。诗圣杜甫有云：好雨知时节，当春乃发生。春雨细细的，密密的，只在一夜之间便滋润了大地，就像一支饱蘸了绿意的画笔，在大地这张上好的宣纸上面，轻轻一点便晕开来。雨是大自然的神奇之物，既能给人忧谗畏讥的伤感，又能给人把酒临风的豪迈；既能给人温柔，又能给人热情；既有小桥流水的韵味，又有雷霆万钧的气势，美妙极了。
瞧，窗外的春景是那么美好，每一处每一地都有各自的韵味，让人记忆犹新。
瞧，窗外的春景真好。
窗外的作文3
麻雀又在叽叽喳喳地叫个没完没了，我的思绪又一次被牵扯至窗外。无声无息的群岚，和着那最后一丝烈阳的热焰与点点云影渐渐隐退，那么自然。
我的窗外没有车水马龙的热闹，没有繁花似锦的热烈，更没有漉雪千山的白净……小小的空间，局限了视野，隔着一层玻璃的那个世界，看似那么近，可又那么远！多少次，我试着理解和发现，可总是一无所获。时间慢慢地流逝了，一去不回头，光阴的真相终是水落石出了。
记得那天的午后，我坐在窗前发呆，空中的雨飘落下来，“啪嗒啪嗒”地打在窗上，窗外是雨肆无忌惮的身影，那样熟悉。我的`脑海中，场景变换，两年前一天的午后，也是这样下着雨，电话铃响起，我接通电话，是奶奶，我高兴地向她问好，可许久没有人应答，半天，奶奶才挤出一句话：“小宝……狗狗，死了……”我迟钝了半天，好不容易才缓过来，心里头猛地一颤，茫然失措地撂下了电话。我一时不知如何反应，望着窗户的雨，仿佛看到了它洁白的身影在雨中穿梭，那么快乐，那么天真。这场梦不要停啊，寻觅是苦的，梦却是甜的，但陪我度过童年的小狗是一去不复返了。我后悔将它送回了老家，这只可爱、聪明的小白狗，走过人世间十一个美丽的春夏秋冬，领略过四季变幻和人性本善，可他的死因谁也不曾知晓。爷爷说，他将它埋在了土里，我微笑了，虽没有人一般轰轰烈烈的葬礼，但我相信，他有人一般的情感，它虽不是人类，但他的忠诚正是连人都容易缺失的啊！我望着窗外潇潇的雨幕，痛苦与不舍之感涌上心头。那时，我恍然大悟，十一年了，我也十二岁了，那小白狗不就是象征着我的童年也一同远去了吗？天真不见，童真无影，既然无法挽回，那逝去的就让它逝去吧！
小时候，过年是能放鞭炮的。当天空中绽放出第一道绚烂的烟花，转瞬即逝，变成花瓣形状下坠的时候，我躁动不安的心便跳出了窗外，和伙伴们相约一起放烟花的诺言，终于可以兑现了。手持一支烟花，大人们用火点着，刚着，便“嗞”地一声迸出火花，小孩们互相点烟花，很快，就无影了。孩子就是这样，毫无顾忌，烟花游戏还未结束，便喜鹊似的跳开了，挣脱大人的约束，逍遥自在。童年的回忆是美好的，温馨的。如今，走在成长的旅途上，不会有些感伤于光阴的逝去，也只能在窗内作业写完的闲暇之时，才能奢侈地看看窗外嬉戏的儿童，捡些天真的美好，那令人怀念的过去啊！看似那么远，却又那么近。
可那天，窗外的雨模糊了眼前的景，画面定格。雨无声，我亦无声。脑海中关于童年的记忆，却在清晰中和这眼前景色般模糊了。
那就让它去吧，人总是要学会取舍的，更多的还是要向前看啊。
闭眼，往事随风一样飘去了，睁眼，还是正当少年啊！
眼前景在窗外，心中情亦在窗外，眼前情有限，而心中情无限，那就让窗外的景伴着初春的芽，一如我的希望般，萌发吧！
窗外的作文4
夏夜，空调的凉风呼呼地掠着书桌抖动着书本的边沿，追逐着闹钟的时针向“11”快速奔跑晃动着窗帘的角，掺和着有点发烫的台灯光线，刺激着酸痛的脊背，撩动着疲惫的刘海。
大脑里一片混乱，代数与几何正在疯狂地反应，貌似还加了什么三氧化锰或者是硫酸铜之类的催化剂，咕噜咕噜冒着烦躁的泡泡，膨胀，膨胀，溢满了整个脑神经，撑得头痛。门外传来小心翼翼的敲门声，妈妈送来水果和热牛奶，嘱咐我早点睡觉，又轻轻掩上门离去。不敢抬头看她的眼，也没有回望她的背影，心浮到了嗓子眼，燥热像火苗从心底向周身蔓延，索性扔掉笔，丢下面前乱七八糟五花八门的练习册，起身拉开窗帘，推开玻璃窗。
黑黝黝的天一下子涌入窗户，凉丝丝的风欢快地扑面而来。远远的，整个城市像是被雾笼罩着，路灯像珍珠镶嵌在雾气里盘旋消失在远方；脚下，昏暗的街灯散发出朦胧的水汽，黏腻而又不清不楚。身处高层，总是一边贪婪地吮吸头顶凉爽清澈的空气，一边又不得不踩着湿热的空气裹着厚重的气息，常常忘记哪部分才是真实的我。
看着这样的天空，童年的那些时光，就像缥缈的月光一样，经过玻璃的折射和过滤，一次又一次来到我的脑海中。
小时候，常和邻居的小孩抱着小板凳在阳台上看天空，早晨看白云，晚上看星星，慷慨激昂地争执着月亮里哪团黑影是桂树，天马行空地抒发现在看来非常不切实际的幻想，肆元忌惮地缠绕着爸爸妈妈温存。在这片天空下，发生过太多的美好的故事：第一次和好朋友拉拉勾永远不离开，第一次和班长打赌谁会考取第一名，第一次和妈妈讨论周末的出行计划……虽然和好朋友早已分开，虽然那次打赌我和班长谁也没有赢，虽然那个周末我们最后哪也没去，但那时玻璃倒映着的，窗外和窗内，是一样的心情，一样的无忧无虑的美好。
一阵强劲的晚风吹来，在我散乱的书本上转了一圈又夺窗而出。它也怕了？是的，它肯定是躲避去了，这里有如山的作业，频繁的测试，不断强调的中考重要性。在这里，每分每秒、每个细胞都掂量着父母目光里沉甸甸的.分量，履践着老师视线里不容闪失的期望，奔突着那些来自于自己的、同学的不断被催化的压力……这些有形的无形的，在我面前幻化出一道异常坚固的窗玻璃，把我与以前的那些无忧无虑隔绝了，明明看得到，却难以到达；明明是平面镜，为什么两边成的是不同的像？哪边为实，哪边为虚？如果风有形，我真希望紧握住它的尾巴，让它带我逃离，去寻回从前的那片自由轻松的天地。
突然，脸上一疼，原来光线引来好几只不知名的飞虫，赶紧关窗，把它们挡在了窗外的同时，瞬间也把自己的影像印在窗外，无意中发现，对楼一扇窗户下，一个身影正伏案，颓然坐下，端起妈妈的牛奶喝了一大口，尝不到任何味道，却能感觉到一股液体滑入体内。快写作业！可心里怎么也甩不掉窗外那片天空下曾经的过往……
窗外的作文5
向窗外看，总是能捕捉到什么的。再小的窗口，总能容得下那么一捧，一束，或两三粒的天光。像我们的教室，窗户高高地悬在墙的顶上，一排三两个，稀稀落落，像顽皮的小孩爬到高处怎么也不肯下来。窗外只有裁得四方方的天，牢牢钉在框子里，落了一层尘土，灰蒙蒙的。
中世纪的西方人把墙和帷幔比作阴阳两界的“界限”，因为墙是把东西隔开来的，帷幔是把东西遮住的，你什么也看不见，什么也不知道，迷迷糊糊，混混沌沌的，而窗不同，一面墙上开个洞，透进些光和色，又不比门户大开的旷达和开放，半遮不遮，勾人好奇。下雨的时候，雨珠虽会把土灰冲刷些许，但它却顶替了土灰的位置，密密的雨帘遮住了窗外的繁华或萧条，每一粒雨珠却都映出了一个微缩而扭曲变形的世界，每一个角度都是另外一个世界，相较晴时视野更大，却更模糊。日本有俳句叫“真美啊，透过纸窗破洞，看银河！”除了贫寒里的苦中作乐，窗子外隐隐的月光，半遮不遮的星，又何尝不是一种犹抱琵琶半遮面的神秘存在呢。
曾听人说，他坐公交车的时候，最喜欢戴着耳机，看向窗外，一边跟着音乐的节奏轻轻地打着拍子。车子跑得比人快很多，窗外的喜怒哀乐，隔着一层玻璃，一瞬就被带走。他爱对着那些明明灭灭的剪影，猜想他们的故事，就着不同风格的音乐，像在播放一场快进的人生电影。窗架子比行人也高很多，坐上去总有种俯视众生的'错觉。我想这点没错，窗外的雨下得再大，淋不着窗子里的人，窗外的人哭得再凶，也不妨碍窗里的人因为某个段子而哈哈大笑。玻璃窗好比银幕，我们往往用看电影的心态去看窗外的人事，用自己的电影剧情去套真实的人事，难免会有“关我何事”的淡漠和俯瞰众生的怜悯吧。
从滚动的车窗来看窗外的人事，不会有太多的感觉，但是如果打开车窗，把他人经历的事好好经历一遍，又是不一样的。小学六年级的同学们到各所中学参观，大致地领略了校园的风光，看了一些上课的场景，甚至到食堂吃了一顿，而对这所学校产生了好感或抵触，而这又和踏踏实实地在这所中学里待了三年的所思所感是不同的。这何尝不是透过车窗看世界呢。
我们小的时候常常有些疑问：为什么我们要早早地睡觉而哥哥姐姐却可以晚睡？为什么我们不能进酒吧和网吧而大人却可以？爸爸妈妈总会说：你还小，长大了再说吧。我曾经常常坐在妈妈的办公室里，花一下午的时间看书、画画，或者玩电脑。一边听她的同事抱怨坐办公室有多么多么累，一边暗暗奇怪。殊不知，坐一下午的办公室和在办公室里玩一个下午是两个概念。我面前有一扇窗，我扒着窗沿努力想出去，爸爸妈妈说，等我长大了，我就能打开这扇窗出去了。这对我是个极大的诱惑，因为出了这扇窗，我就能晚睡，出入一些现在我不能去的地方了。
这扇窗渐渐锈蚀，一些窗外的东西悄悄地溜进我的掌心，我有了更广阔的天地，出门也不总需要爸爸妈妈前后陪着，我可以像前辈一样教家里的小孩儿画画，一些曾经奉为“天书”的英语文章也能借助工具书勉强看懂了。随着紧掩的窗扉一点点剥落，我看见了曾经被我憧憬之事的本来面目。晚睡并不都是为了玩，而是日渐繁重的学业，小孩子不能进的地方，即便是大人，也是少去为妙，无所不能的哥哥姐姐们面临择业的危机，尽管这些事有一部分目前与我无关，但至少证明了窗外的世界并没有那么自由自在。窗户要崩坏腐朽，无人能阻挡。我有些隐约的愤恨：为什么这扇窗不能永远地存在下去，我凭什么不能暂停时间，永远当一个小孩子！
看不见坏事并不代表没有坏事，不用负责任是因为有人帮我背着了。把自己的负重让别人去背，这是自私的，所有人的窗户都是要消失的，我接受最终要融入窗外的现实。该看的总要看，该尝的总要尝，造物主能有这样的设计，是莫大的公平。
窗外的作文6
已经放寒假了，但我一看见“寒假作业纸”上那密密麻麻的作业，心里就仿佛像压了一块大石头般难受，刚放假时的开心早就化成一堆泡沫飞走了。
不经意间，我抬起头，看到窗外的景色是那么美：湛蓝的天空中，朵朵白云正变换着形状。隐隐约约中，我感觉自己好像长了一对翅膀，我飞出了窗子，开始了我一天的奇妙之旅。
飞了一会儿，我觉得有些累，便降落到了一座大山上。眼下正是寒冬，可山上还是漫山遍野地开了许多花：有红的，有黄的，有绿的。有的花瓣已经完全盛开了，仿佛一个个热情的女孩正向世人展示她的美貌；有的花瓣半开半合，好像一个害羞的小女孩，但又忍不住从指缝中看看外面的风景；还有的花瓣完全合拢，如同在襁褓中熟睡的婴儿一般，可爱得让人忍不住想亲一口。各种各样的花一朵挨着一朵，一阵微风袭来，花儿那淡淡的的香气吹向我的脸颊，香得让我忘记了刚刚写作业时的不愉快。
我又开始了飞行，这次我降落在了大森林里。来得早不如来得巧，我正好赶上了一年一度的“森林音乐会”，大到百兽之王老虎，小到弱不禁风的昆虫，无一例外都来参加了。随着一阵音乐，森林音乐会就正式拉开了帷幕。第一个节目是由鸟儿们带来的合唱，这只鸟儿合唱团由百灵鸟指挥，许多不知名的鸟儿开始了演唱。叽叽，喳喳，它们用六七个不同的音符串成了一首世界上最动听的歌；第二个节目是由蝴蝶小姐们带来的舞蹈，伴随着轻快的音乐，千千万万只蝴蝶从天空落下，仿若一个个仙女落下了凡间，蝴蝶们一会儿飞向这边，一会儿飞向那边，让人眼花缭乱，但动作又整齐划一，真是美妙绝伦；第三个节目是由蚂蚁们带来的杂技，蚂蚁军团的小蚂蚁们一下子垒成一个十米多高的“城堡”，又从最高的那只一个接一个地往下跳，每跳下一只小蚂蚁，观众就跟着倒抽一口气，直到所有小蚂蚁都安稳地落到地上了，我心里的大石头才像小蚂蚁一样落了地。
前两次的经历可真是太好玩了，不知不觉中，我又降落在了一片果园里。一走进果实累累的果园，顿时就会闻到一股甜甜的味道。你看，苹果们躲在树叶后面，那绯红的脸颊活像个害羞的小媳妇；再看梨子，一个个梨就好像一个个黄澄澄的小灯笼；最顽皮的就是葡萄啦，一串串晶莹剔透的'葡萄挂在枝头，把枝条姐姐都压弯了腰。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，一个个果子像一张张微笑的脸，正快乐的互相交谈着。
“叮叮”，手机的铃声把我拉回了现实，窗外的天空依旧那么蓝，白云也还在肆意变换着形状，但我的一双翅膀已经不见了。原来，这只是一个梦啊，不过，这是一个很美，很美的梦……
窗外的作文7
每每将目光探向窗外，映入一片绿色的世界，好若现身油画中的林海轻轻摇曳，像风亲吻女孩飘逸的秀发。
绿色的海洋中隐约着一间简小的木屋。它匿藏在漫天的绿色中，极为可爱。
木屋的主人是一个尚满六七岁的小女孩。整齐的刘海垂在额前，乌黑的长发搭在双肩，脸上一抹彩虹般绚丽的笑容，是它永远不变的形象。
春来了，树上梨花低调的绽放，草芽小心的从土里探出头，正如我们知道的，春天的.阳光是和煦的，春风轻轻的滑过你的脸颊，二者一起谱写着一支和谐的鸣奏曲。女孩总是趴在窗外的草丛上，让阳光尽情的沐浴，或与花儿互倾心事，或与草儿一吐心声。
当人们还沉浸在春天的惬意，夏天的骄阳，那麽突然的就来了。世界被染成了红色。只有窗前一望无际的绿色依然茂盛。一次，在窗前写字，偶一回头，看见那个女孩正俯在桌边看我，我对她微笑，她的脸上瞬间掠过一丝绯红，随之，还给我一个灿烂的笑容，我仰望天空，啊，这烈烈的雄日，哪里比得上那灿烂，自然，令人难忘的笑......又一回头，她已消失在窗外。
当大地披上耀眼的如金子般的盛装，毫无疑问，秋降临了。女孩在地上的落叶上跳跃着，伴着"吱吱"声，一片片干瘪的树叶裂开来，散出无限金光，射在女孩的发上，眸上，颊上，肩上......小女孩将秋与活力完美的结合在一起。黄昏，她静静的坐在草地上，看着天空尽情的变幻。天上的云一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半黄半紫，一会儿半灰半百合色。看着女孩的背影与自然融为一体，心上突涌来一种幸福。
冬天，并没有下雪，北风呼啸着，又在窗外望见了女孩，刺骨的寒风使她变的"臃肿"起来。从她的眼神中看的出，她多麽渴望见到雪呀，又几天，没见到过女孩，一直以来，看着她的天真烂漫，即是一种欣赏，更是一种享受，而她又去了哪里呢？终于，她出现了，手上捧着厚厚的几张画，女孩在风中将画扬起，让画稿随风远行。是要让风做信使，寄去她的梦吧。对于画的内容，我很是好奇。大概是风听见了我的好奇吧，一张画被风吹向我的窗户，紧紧的贴在窗面上，画上一片皑皑白雪弥漫了大地。在女孩的诚心渴望下，雪来了，尽管来得那样晚。我看见她在雪中尽情欢呼，时而捧起一捧雪，放在鼻前嗅嗅，时而与快乐相邀在雪中飞奔......。
雪化了，树上的梨花低调的绽放，小草小心的从土里探出头来，女孩你在哪里？
这次，她真的不见了，听别人说，她去城市读书了。
女孩呀，千万要保持你的童真到永远！
窗外的作文8
我站在窗前，朝外凝望着。
已是深秋时节，窗外院子里的银杏树已是满树金黄。阳光和煦，微风徐徐。满树金黄的银杏叶子在杲杲的阳光下跳跃着，摆动着，更加绚丽夺目。
银杏树的叶子不时跌落下来，一片，又一片，忽忽悠悠，飘飘摇摇，轻轻地，轻轻地飘落在地上，没有一丝声响。忽有一片飘进窗口，飘落到我打开的书上，我慢慢地将书合上。它，便成了我的一枚精美的书签。
银杏树的叶子舒爽而别致。不长不短一根叶柄，连着一个打开着的折扇扇面，“扇面”上的根根脉络格外清晰，或许，上面还染有一些褐色的斑点，那斑点似山似水似人似物，朦朦胧胧，充满诗意。倘若将它拿在手里，你一定会觉得，那似乎就是一把浓缩了的江南才子精心绘制的山水画或人物画的折扇。此时的“折扇”正在微风中摆动，跳跃，发出轻轻的“沙沙”声，你一定又会觉得，那似乎就是江南秀女吟诵诗歌时的低唱。
银杏树正年轻呢。树干仅有拳头那么粗细，直直向上伸张，树尖早已经越过西房的屋顶。侧枝十分茂盛，整个树冠便长成一颗桃子的形状。金黄的“桃子”和它那拳头粗细的树干便装在我打开窗子的窗框里，退后几步观看，恰似一幅挂在墙上的生动而精美的油画。
我站在窗前凝望着，欣赏着。我陶醉了。
朦胧缥缈中，我仿佛看见，一个小男生端坐在乡村学校教师的窗前，他不去看教室里的黑板，却侧头朝窗外凝望。
窗外教师跟前矗立着一颗银杏树，那是一棵谁也说不清楚年龄的古老却生机勃勃的银杏树。银杏树粗大的树干不知何年何月被斫去一大块，薄薄的层层年轮裸露在外边。树冠上的主干也被斫去，只留一个侧枝歪歪的伸向院子里。整棵树远远看去，活像一只大大的拐杖。那侧枝也已经长得十分粗大，枝叶繁茂，蓬蓬勃勃，上挂一枚按时敲响的铜钟。铜钟鸣响时，银杏树的叶子便“沙沙沙”作响，小学生们便“唰唰唰”地跑进教室去上课。
银杏树的叶子不时跌落下来，轻轻的飘落在小男生打开的课本上，他慢慢将课本合上，那叶子，便成了他一枚精美的书签。
有人喊他的名字。是老师。老师的提问，他回答不出，他却反问老师，秋天还没到，为什么银杏树的叶子会跌落下来?他的问题老师也回答不出。老师朝黑板上写字，老师的衣袖太短了，露出一截胳膊。他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干。他生了病，老师到家里看他，他近距离地看到老师的枯瘦的脸，枯瘦的脖子，枯瘦的双手。他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树。
其实，老师岁数并不大，正年轻。她和她丈夫原来都是大都市名牌大学的.讲师，因为她丈夫说“错”了一句话被下放到这里来改造，她也便跟来。小男生见过她的丈夫，在她家里。瘦瘦高高的个子，白白的皮肤，年纪轻轻却有点驼背。他从他那里知道了银杏，知道了银杏树，知道了银杏树的叶子;他从他那里知道了珠穆朗玛峰，知道了吐鲁番盆地;知道了太阳黑子;知道了老子、孔子、孟子、韩非子……他坐着的时候似乎看不出什么特别，他站起来，高高的，驼着背，便觉得他也像学校院子里的那棵银杏树。小男生有些困惑：怎么老师像那棵平凡的银杏树，老师的丈夫也像那棵银杏树呢?然而，这两棵“银杏树”却深深烙印在他小小的心灵里。
我依然站在窗前，凝望着窗外。
窗外院子里银杏树下，金黄的叶子已经跌落了一大片，圆圆的围在树根周围，周围的地上便厚厚地铺了一层金黄的叶子，像铺上了一块金色的地毯。然而，我也知道，那夹在小男生课本里的那枚精美的书，早已把时间留住。那银杏叶子浓浓的浆汁，肯定早已随着时光的流逝而流失。但那叶片的脉络，肯定依旧是格外清晰;叶片上那似山水又似人物的褐色画面，肯定依旧是格外栩栩如生;那蕴藏在叶片里的故事，肯定依旧是格外生动感人。
银杏树的叶子依然不时跌落下来，一片，一片，一片。又一片飘落在我的书上，我慢慢地将书打开，轻轻地将叶片放进书里，那叶片便成了我的另一枚精美的书签。
窗外的作文9
教室的窗外，是一片被人遗弃的水泥地，靠近窗户的地方，有一棵老树，有阳光时，还有地上细碎的光圈。
正是阳春三月，一年级的学弟学妹们外出踏青，在窗外的水泥地集合。早到的班级，顾自玩起了风筝。一个小女孩，浓密睫毛环绕着的水汪的眼睛好奇地往窗内张望。
“诶，高年级的学习生活就像围墙，城里的人想出去，城外的人却想进来。”唐缘缘十分罕见地从试卷中抬起头。故作沧桑地叹了口气，羡慕地打量着天上飞扬的风筝。
“看那些风筝，被线牢牢系住，就像我们被山一样的作业压着一样。”江楠小声嘀咕，“来一阵风吧，把线吹断，就自由了。”
仿佛是为了迎合江楠，风一下子急促起来，老树的叶子轻声地呼喊着，地上斑驳的光圈游走着，风筝线应声而断。
“自由了！自由了！”江楠的眼中散发出兴奋的光芒，忘乎所以地呼喊起来，招引来全班人奇怪的目光，她不好意思地笑笑，兴奋不改。
然而那风筝却不争气，徐徐地越来越低，终于卡在老树的枝丫上了。
“被树卡住了啊……”江楠仍保持着兴奋的姿势，却失落起来。
“这次更难挣脱了呢……”唐缘缘说，“这风筝，若是还有风筝线，也不会卡在那儿了。”
它还是需要那线的呢……两个女孩都明白了。
老树的叶子越发浓密起来，知了声嘶力竭地喊叫着，光圈从地上悄悄地蔓延到窗内我们的桌上，很是俏皮地随风晃动着。那一天，叶子很绿，光圈很亮，江楠的墨水弄脏了唐缘缘最爱的白裙，两人大吵一架。第三天，两个女孩儿在那颗老树下拥抱言和。
小小的身影，和拖长的影子，颇有些天长地久的滋味。
当老树的叶子不再终日摇摆嬉笑的'时候，女孩们冒着水汽浓重的秋风，紧张地在窗外那老树下排练舞台剧，每个动作，每句台词，都无比认真，为了金秋晚会上班级能拿到好名次，所有人，放下一切矛盾，尽心尽力。
天边的落山前灿烂夺目的太阳，就像是女孩们那一颗颗团结的心凝聚而来。
太阳渐渐地很少出来了，老树的叶子也逐渐稀疏，终于落光了，没有了制造光圈的叶子们，本不爱出面的太阳，就更不愿出现了。焦枯的草稀稀拉拉地直立着，要刺破天穹一般。
窗外那老树却是一树红火。女孩们将愿望写下，系上老树的枝。“若是新芽在你的红纸旁生长，那么你的愿望就要实现喽！”唐缘缘这样说。鲜艳的红色像极了点滴的阳光，温暖着窗里窗外的冬天。
那嫩绿的小芽在枝丫内酝酿着，伴着春的气息和女孩们对未来的期许。
窗外，那一片葱葱树影，那一片碎碎阳光，是窗内的我们的风景。窗内，那些年匆匆时光，那些年岁岁成长，是窗外的它们的风景。
窗外的作文10
窗外，不知道什么时候飘起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥，仰首天际，太阳不知道逃到了哪里？一道灰色的幕帘笼罩着天上，心情仿佛也走进了落寂的天涯。
一声滚滚的雷声打破了沉闷，让思想复苏。扑打在窗子上的雨滴无声的划出一道道泪痕跌落在地面，一阵阵的冷气袭来，在无声的告诉我秋天的到来。
街道每天熙熙攘攘的人流，在今天消失的了无踪迹，偶尔走过车辆也带着匆匆忙忙的神情面无表情的离开了街道。几个打着伞的人步履匆匆，在踏着雨水覆盖的道路上消失在我的视线。
秋天的雨，在窗外肆无忌惮的下着，仿佛要把这一季的风景搁浅在雨水的缠绵里。从那渐渐在冰冷的雨滴里倾述着别无仅有的现在时光。
我愿做蛰伏在窗边的一双眼睛，去细细的淘尽四季景色。拉长思想的记忆，让储藏的空间丰满。让思想长出翅膀，飞出一隅。
窗外，那些万紫千红的花朵，还在和渐凉的秋天做着最后的抗争，在菲菲的雨滴里倾述着娇媚的柔情。看着它们娇柔的样子，将在不久的时日里埋葬在霜冻里，不免心中生出怜惜。
大自然就是要以这样的一种姿态来衍生着生生灭灭，每个生命都在行走的佳期里找到自己的位置，来完成来到这个世间的`使命。
窗外的雨一滴滴的滚落，仿佛看到了一个人从低落的心境里跋涉出来的痕迹，是那样的艰辛。玻璃上面的雨滴扭曲了那个骑着自行车在雨中赶路的行人，它以曲曲弯弯的样子消失在眼前。
在这雨帘下，坐在窗前，斟上一杯绿茶，去感受时光的变迁。与眼前的景致做推心置腹的畅谈，心里便生出了柔肠百结的情愫。
这样的雨景，让我想起来小时候记忆深刻的一幕，记得外面下起了雨，我是那样的好奇，很想身临其境的体会一下被雨淋湿的感觉。趁着妈妈没有注意，便一个人跑到了雨里，被浇成了落汤鸡。当衣服冷冷的贴在身体上的时候，一种寒冷的感觉袭遍了全身。
跌跌撞撞的跑回了屋子里的时候，妈妈气的说我怎么这样傻。晚上，发起了高烧，梦见了自己在大雨里找不到可以避雨的角落，那种无助心情是那样的难过。醒来时，发现额头上面有一块湿毛巾，妈妈说我发烧了一夜。
这是一次涉世未深的记录，是用身体为代价换来的深刻记忆。而今，我坐在窗内想着几十年前的经历的时候，那些场景已经永远不会再现。至亲的人已经不再呵护在左右，千般的行走都是要在成长里长大。
长大代价得到的是成熟、生活的经验。不再无所顾忌的赴汤蹈火获取到什么，学会的谨小慎微有好的一面，也有不好的一面。也许，这个世间就是没有什么绝对的事情。
在这个世间，能够掌控的应该就是自己的心情，因为心情可以左右人的一生方向。此刻，心情里的五味杂陈却不能清晰的表达出一个思路，窗外的雨在陪伴着我静静的冲刷着污泥浊水。
沉淀心绪，品味一下流水的光阴，以自己的见地去引导绵绵的阴霾天气，从这一片阴霾云朵里转变成艳阳天。
窗外的作文11
一个阳光明媚到让人情不自禁微笑的下午，一个美丽的女孩正在眺望窗外的天空，眼中有一种重获新生的喜悦。为什么说“重获新生”呢？因为，她心灵的窗户曾经受过重创。她叫张枫，曾经双目失明，接下来，让我们走进她的故事。
在张枫十岁的时候，发生了一个意外，张枫跟随她的父母去西藏自驾游，但他们的车在途中因为雨天路滑，坠下了山崖，在最危险的那一刻，母亲本能地护住了张枫。
当张枫醒来时，她发现眼前一片漆黑，她看不见了。失去光明的张枫不知所措，毕竟她只有十岁，她小心翼翼摇了摇妈妈，贴近妈妈的脸，没有任何生命的迹象，那一刻，她明白了，母亲已经离开了这个世界。她又艰难地爬向坐在驾驶座的爸爸，他仍有呼吸，但非常微弱，一动不动。她哭了起来，但她内心的'坚强让她停止了哭泣，她不能就这样放弃希望，她要坚强起来，克服眼前的困难。
她凭借失明前的记忆，很快就找到了母亲包里的一些纯净水，给爸爸喂了一口水，用手帮爸爸咽下去，自己小小抿了一口，又翻出一些牛肉干，这是她要求妈妈帮她带上的，没想到成了自己生存下去的希望。
两天后，急救人员赶到了现场，张枫早已饿得饥肠辘辘，即使使劲全身气力也站不起来，她感受到了窗外有急救人员的呼唤声，她用尽最后的力气喊了出来：“我们在这儿！”便倒了下去。
她在一个嘈杂的环境中醒来了，但她从远处护士口中的“换药了！”得知这里是医院，她和爸爸得救了。“我爸爸怎么样了？”她急切地询问道。“很抱歉，我们尽力了，他变成了植物人。”植物人。植物人。这个词在她的脑袋里一直循环播放了起来，“不！”她大喊一声，昏睡了过去。
她不情愿地再次醒了过来，听着窗外鸟儿的嬉闹声，脸上不停淌着泪水，这时，一个温和的声音在她耳边响起：“小妹妹，你就在这里安心养伤吧！你爸爸会好起来的，你每天都跟他说说话，他会苏醒过来的。”张枫听到这句话后心里暖暖的，感觉窗外的噪音都不那么刺耳了。
学校的老师和同学为她组织了捐款，同学们还轮流在周末给她补课，陪她聊天。
一年以后，张枫幸运地接受了角膜移植手术。
脸上的纱布被一层一层地揭开了，张枫缓缓睁开了她那曾失去光芒的大眼睛，在完全睁开的那一瞬间，张枫惊喜地叫出了声，她好久都没有这样快活过了，看不见的日子她一秒钟都不想再体验了。
一个月后，又一件令人惊喜的事情发生了，张枫的父亲在张枫每天的细心陪伴下，终于苏醒了过来。
重返校园的张枫，望着窗外的蓝天，轻轻地说：“天，真蓝啊！”
窗外的作文12
“世界究竟有多大？我想去看看。”这句话又一次被他写在日记本上。
他眺望着窗外，天空那么明净，阳光那么灿烂，那绿中泛黄的树叶，有的在秋风中飞舞，有的依然端庄地挂在树枝上，那么安宁，那么美丽。此时，他真想躺在林间的草地上，感受那份自由与静美。“路子铭同学，请你回答一下这个问题。”突然，老师的声音将他从幻想中拉回来。他站起身，再一次重复着那四个字“我不知道。”一阵哄笑，划破了课堂的沉寂。而此时，老师已经愤怒至极，“路子铭，你怎么这么不思进取！站后面去。”他木然的离开座位，慢慢踱到教室后面靠墙的位置。这一周，他站在这里的时间比坐在座位上的要多，令他苦恼的是，站在这里无法欣赏到窗外的世界。
他曾以不错的成绩考入高中，但后来，他迷上了外面的世界，总想去环游世界，看看珠穆朗玛峰到底有多高，马里亚纳海沟到底有多深，去南极感受那份纯净与广阔，去北极看看那魂牵梦绕的极光……渐渐地，游戏、足球、学习都淡出了他的世界，他和同学们已没了共同话题。他变得沉默了，成绩一落千丈。高三了，他依然以200多分的成绩稳居全校倒一的宝座。父母、老师劝解批评，他都听不进去，他只想等高中毕业后背起背包，走遍世界。
黄昏时分，他独自在林边漫步，欣赏着树木在落日余晖映衬下的壮美。突然一个女孩进入了他的视线。女孩长发披肩，穿着白色连衣裙，白色的帆布鞋。她带着微笑向他走来，像夕阳中的天使，那么温暖，那么美丽。“路子铭，你好，我是高三六班的陈雯雯。”他凝视着这张微笑的脸，心怦怦直跳，竟说不出一句话。当他意识到自己失态之后，女孩已经走开了。看着夕阳中离去的那一抹纤影，他心中涌起一股久违的温暖。
第二天，他装作无意地问起同位认不认识陈雯雯这个人。同位用看外星人的神情看着他，滔滔不绝的讲着陈雯雯的信息：六班班花，女神级人物，想要考南航大，650多分。同位看他一脸花痴的样子，不屑地说：“你们不是一个世界的人，没戏。”
还有200多天的时间，他决定试一试。同学们惊奇地发现：那个总是看着窗外沉思的男孩，现在总是早来晚归，埋头苦学。那个沉默不语的他，现在总是不停地向周围同学请教问题。那个总是被老师罚站的他，现在却成了老师口中同学们学习的典范。每天晚饭后，他总是抽出10分钟左右去树林边走走，渐渐地已经能和陈雯雯说几句话，她活泼、聪慧，是一个很容易相处的女孩。有时只是远远的看看她，他已经很满足了。
时间飞逝，他的成绩由200多分提高到了550多分。离希望的分数越来越近，和她的距离也越来越近。
还有六十天，他更加努力，但终不能突破600分的`大关。他越来越感到650分将是自己无法企及的高度。他变得焦躁不安，夜里也开始失眠。他懊悔自己荒废了那么多时光，失败感渐渐笼上心头。夕阳中，他又来到那片树林，坐在他们初遇的地方，让焦躁的心渐渐平静。“以后，我们一起在这里背单词吧！”温暖而熟悉的声音在耳边响起。
高考结束了，他心情异常舒畅，叫她一起去吃饭。餐桌上，她突然对他说：“路子铭，我并不喜欢你，是你爸爸再三请求我来帮你的，他看到你放弃学习，非常忧虑，想了很多办法，都不奏效，后来他拜托我的父母请我帮助你，激发你学习的欲望。对不起，我不想伤害你，我只是想帮助你。”她美丽的眼里闪着泪花，但让他依然感到温暖。他很失落，“没关系”还是从嘴里蹦出来，他怎能让那天使般的女孩难过。
她走后，他呆呆地望着窗外，六月的天空蔚蓝明净，他依然是一个人，他想到她的世界去，但没有成功。但他从她的世界路过，她将他带进了另一个世界——真实的世界。他感谢那个女孩。
窗外的作文13
我们教室外有着那么一双眼，时而严厉，时而喜悦，时而烦恼。可包含了无尽的辛酸与爱。题记
有那么一个人，她（他）可以被称为小学老师，也可以被称为启蒙老师。
人的成长之路当然少不了“老师”这重要的角色，他们好比支撑着岩石的泥土，灌溉鲜花的甘泉，栽培树苗的双手。他们如清风，吹起了朵朵蒲公英；如小鱼，跃起了圈圈涟漪；如夜空，洒满了点点繁星。
如雷，如电
班上大多数同学喜欢抱怨：“哎哟，老师每次都喜欢躲在教室外面，透过窗子看我们乱成一团，然后进来一网打尽！”年幼的我也曾偷偷装作趴桌上看书，眼睛却在不停地向外瞟。先是一袭黑色工作服，一张不算秀气的脸，却白白净净的。头发一丝不乱，服服帖帖地在头上。我的心越跳越快，同学们还在浑然不知地嬉戏打闹，尽管班长站在讲台上敲着竹棍，平息着“战乱”，也阻止不了同学们一颗爱玩的心。快了，快了，老师的那双眼终于出现在我的.视线里，她的眉毛微微皱着，双眼里好像有着一种情愫－－那是对同学们的无奈与生气。如果说老师的眼睛里在鸣雷闪电，那绝对不是夸张。雷声隆隆，闪电霹雳。“吵什么呢！没听见上课啊！”“河东狮吼”一发功，全班立马安静下来，老师眼中的暴风雨没小，反而大了些。
如风，如雨
每个老师都有两面，就像硬币一样，严厉的一面翻过去，展出温柔的一面。一次爱心奉献大会，是捐款给一个患了白血病的同学。老师说着并且拿出一个红色的捐款箱，“明天全班都要捐款，不需要你出大钱，只有你奉献了爱心就好。”第二天早上，上课铃刚打响，老师便出现在教室门外，她并没有走进去，而是躲在一块墙后面，小心翼翼地看着全班。同样是听见铃声，同学们都很自觉地站起来，从第一组开始，上去把钱交到捐款箱那里，井井有条。我利用空闲瞟了一下窗外，老师的那双眼睛湿润了，好比在下雨一样，散发出前所未有的温柔，让人想到高崖上盛开着一大片的百合花，迎着风在飘。犹如清风掠过森林。
如暖阳，如冰霜
毕业的前一天，最后一节课。当上课铃打响时，老师再一次准确无误的出现在窗外，用她那双眼睛注视着全班，班依旧乱，大家都想在离别前说些什么，班长也索性不管了，与好朋友叙旧和告别起来。老师的双眼在一刹那变得好似暖阳照射着一般，是那样温暖与温馨，可能想起了与我们在一起的日子时的快乐。又立马被一层冰霜给盖住了，冷的刺骨，冰的冻心。老师大概又想到了我们犯错闯祸吧，或者在努力时自己变得冷酷，好在离别时不让眼泪掉下来。可能在我们说出“老师，再见啦！”的时候，一大滴眼泪掉下来，湿了心。
忘不了窗外的那双眼，它虽平凡，普通，可却包含的太多太多。
窗外的作文14
家家户户的窗户都是一个与外界交流的渠道。窗外或繁花绿叶，或车水马龙，或空空荡荡，都有截然不同的景致。我的房间里，窗户长而窄，窗外只有小区里的高楼和楼后的场地。而阳台上的窗户又是另一个样子。窗外郁郁葱葱，楼下偶尔来往的行人为路上增添了一丝活力。有时的虫声让人以为自己身处大自然，心旷神怡；有时的施工声又让人震耳欲聋，心烦气躁。
春天，窗外的大树舒展起沉睡一冬的身躯，在春风的帮助下做着老年广播体操。但是树还是像走在上学路上的小孩一样，惦记着舒服的梦乡而不愿活动。小鸟见到了，马上飞到树的肩膀上，为树美妙地歌唱，好让树清醒。为了让树好好地活动，春风也用尽了力气，小草都被她吹弯了腰。草地里的虫子还不知道发生了什么，听到小鸟在歌唱，也展现出自己的歌喉，就像执意要和小鸟一争高下似的。它们所演奏的乐章也是活力的开头。
夏天，只有蝉还在不厌其烦地唱着。有时蝉声会戛然而止，取而代之的是施工队的噪音。屋外的场地上也有一群放了假的小孩，挥霍着自己的快乐时光。“我们玩什么？”“一二三木头人吧！来，石头剪刀布决定谁来抓人！”“好啊！石头，剪刀，布！”“哈哈！你输了！”场地上瞬间充满了快活的空气。输了的小孩也只好愿赌服输，乖乖地去抓人了。夏天，也在这最欢乐的乐章高潮的演奏中悄悄地溜走；如同犯错的小孩从学校悄悄地跑走似的，悄无声息。
秋天，叶子们换上了时髦的金黄衬衫，有些叶子已经迫不及待地跳下了树，玩了一次滑翔伞。鸟叫声也无影无踪，小鸟们如同游子回乡一般，飞似的走了。留下的是树上空空如也的鸟窝。孩子们也回到了学校，窗外的场地又变为停车场，一听到水泥板哐当哐当的声音就知道一定是谁家又开着车出去了。能让你感到有活力的.声音只有小区的狗叫声，或者是开关门的声音。小区是乐章寂静的结尾。
冬天，小区里又盖上了一床白棉被。毕竟人要过冬，小区也想过冬呀。树也迫不及待，刚下雪就盖上了一层白毯子，随着小区一同进入温暖的梦乡。人们也懒洋洋地待在家里，陪着自己住的小区过冬。此时已很少有动物出没，声音也只剩下汽车声。一定是游子远行归来，与家人团圆，共享天伦之乐吧。临近节日，小区里和街上到处都是浓浓的年味。它是肉铺里的卤鸡、鸭、牛等肉味；它是四处弥漫的鞭炮硝烟味；它是大小商店里香香甜甜的果脯、糖和蜜饯的味；它还是无处不在的年夜饭的味。所有的人都欢聚一堂，并且为四季这个华丽的乐章演奏了一个欢声笑语的开头。
窗外有四季，四季不同景。四季谱乐章，乐章唱四季。窗外的景色是时无时无刻都在改变的。即使你错过前一秒的莺歌燕舞，也能看见后一秒的柳绿花红。窗外的四季截然不同。四季更替，时间飞逝；在心浮气躁、心烦意乱、心猿意马时，为何不看看窗外，定定心神；从而认清目标，并且继续为之努力呢？
窗外的作文15
对于大多数学生而言，坐在教室里总是无聊而又乏味的，在教室里上课时一旦别的班在外面上体育课，就会情不自禁的往窗外望去，就算是看看，哪感觉也是不错的。
不知不觉，这便成为了我的一种向往，我是多憧憬外面的世界，但这种憧憬也仅仅是在老师在黑板上写字时的那一瞬间，因为一旦老师回头看到我在望着外面，就会用回答问题的方式来把我的魂儿召回课堂上。可见，窗外的时光是多么短暂。
从杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”中我们可以体会到诗人对于当时的政治变动慢慢缓解的喜悦心情；而李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”中我们也可以深刻的体会其对于自己的亲人的`想念和相聚时的向往。这都是古人对于窗外的风景的理解，他们能用优美的诗句来表达自己的感情，朴素而又直接。
从小学开始，班里只要是换了位置，总有“有人欢喜有人愁”。欢喜的是那些将要换到窗边的人，而愁的自然是后者。因为在窗边，不仅可以享受窗外吹来的阵阵微风，还能观赏窗外的风景。下课时趴在窗前，看着下面的学长打打篮球，以及同学们对一个个精彩进球而发出的呼喊声，但是我知道，只有这个位置才是最佳观赏点。但是等到了真的是自己去窗外面玩耍时，好像也没有了那种在上面观看时的感觉，这我不知道是什么原因。而这让我想起了以前考试出过的一篇微小说。是澳大利亚作家泰格特的作品《窗》。这主要讲的是；一位身患重病的病人为了得到在窗口观看外面的世界的权利，间接害死了他在那个房间唯一的好朋友，等到他成功移到窗口的床位时，才发现那个靠窗的位置，打开窗口只有一堵光秃秃的墙。
也许我只是和当时的作者一样，向往的不仅仅只是窗外的风景，而是渴望那蓝天般的自由。也许有些事情不是自己去实践才是最佳的，那么问题来了，我所向往和憧憬的自由到底是什么，难道只是被这学习的压力而空想吗？为什么自己走出了窗，只会觉得外面是这么的炎热和无聊，不过作为一个学生这对于我也太悲观了吧，我们的窗外只是一种寄托，等到我们毕业了真的到了外面的世界，是不是就是真的自由了呢？
我们现在，是最好的青春，是对未来有最美好打算的时候，也是最迷茫最应该努力的年纪，窗外的世界很丰富，我们现在能做的，只是通过学习来使以后的生活更加美好，有自己的选择权。而窗外，距离我们是多么近，同时又是这么遥远，我们的未来是不是和我们所憧憬的一样呢？或许等到我在大一点就会更加清楚吧。
窗外世界那么美好，什么时候我才能真正的去享受窗外的风景呢？
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