我的拿手好戏作文

时间：2023-12-05 22:16:45 好文我要投稿

我的拿手好戏作文（优选14篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的拿手好戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文（优选14篇）

　　我的拿手好戏作文篇1

　　我从小就有一个拿手好戏，那就是我的舞蹈。尤其是中国舞，无论是少数民族舞还是中国古典舞，我都样样精通。

　　小学时，学校举办舞蹈大赛。我兴致勃勃地报了名。接下来的这几天，我一放学，便快速地写完作业，开始编排与设计。我选择了我最擅长的江南伞舞，并且在其中添加了几个柔软的动作：下旁腰、“小五花”、“云手”、“卧云”，几个经典的江南舞蹈动作都被我穿插在了舞蹈中。

　　时间一点点的流逝着，转眼间就到了比赛的日子。我换好服装，坐在座位上，心里不断地鼓励自己：“不要怕，这可是你的拿手好戏！”

　　当主持人念到我的名字时，我镇定自若地走到舞台中央，自信地摆好姿势，背对着观众，撑开那梅红的油纸伞，架在肩膀上，脚下踏步。伞上的'几片梅花洁白无暇，与身上穿着的蓝白渐变的舞蹈服相互映衬，在灯光的照耀下显得格外美丽。

　　音乐响起，我随着音乐转过身，冲着观众回眸一笑，自然舞动起来。“盘腕”、“点地”、兰花指。渐渐地，我开始觉得自己已经成为了音乐的一部分，仿佛我真的到了那里：在那个熟悉的江南水乡，我独自撑着油纸伞，走在那条熟悉的幽径上。天上的雨，如同丝线般的落下来，落在清澈的池塘里，荡起一圈圈波纹。路旁的丁香花盛开着，那一簇簇的白是那么得动人，娇嫩的花瓣好似经不起雨水的碰撞，一片片落在小径上，从上面走过，整只鞋都散发着淡雅的芳香。那个美丽的下雨天，那条小径，那个令我感到熟悉的江南水乡。

　　音乐罢，我的动作随之了了。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。我微笑着朝观众与评委们鞠躬。当评委宣布一等奖的获得者是我时，台下又响起热烈的掌声，我自豪地走上台，从评委手中接过奖杯。那时，我的心里无比的喜悦，无比的自豪。

　　这就是我的拿手好戏！

　　我的拿手好戏作文篇2

　　说到我的特长，那可是三天三夜也讲不完：画画、乒乓球、网球、跳舞……其中网球是我最喜欢的，也是我的拿手好戏。

　　看，赛场上，我常常出其不意地发球，令对手猝不及防;面对力量型对手，我以柔克刚，巧妙接球;遇到刁钻球，我又会耐心观察，一击必中。朋友们经常称赞我“特别酷”。我的心里乐开了花!

　　还记得上幼儿园大班时，爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场，我对眼前的一切都充满了好奇，觉得打网球很好玩。可是，才练了不到一个星期，反复枯燥的训练就把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐……我虽然喜欢网球，可这样残酷的训练却让人想打退堂鼓。“要不，退出吧!”好多次我都这么想。但是望着训练场那些挥着球拍、认真又潇洒的哥哥姐姐们，我又咬紧了牙关，心里默念着教练那句话：“坚持就是胜利!现在每一次训练，都是为以后打基础。”想着想着，我的心里便轻松了许多，训练好像也不那么艰辛了。

　　在这个过程中，我不知道流了多少汗水。让我印象最深的是夏天的跑步训练，必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时，我感觉骨头都已经散架了，剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜，但大家还是咬着牙，坚持了下来。训练结束后，我们高兴地叫着，仿佛已经忘记了训练的`艰苦和流过的汗水。

　　如今，我已经是网球高手了，发球、接球、扣杀……我样样在行。正是靠着对网球的满腔热爱和持之以恒的刻苦训练，才有了今天比赛场上的精彩。这就是我的拿手好戏。

　　我的拿手好戏作文篇3

　　我们有四大国粹，而我的拿手好戏就占其一，就是中华武术。我自幼习武，冬练三九，夏练三伏。

　　我自幼身体不好，是人们口中的早产儿。因此导致我身体时而感冒，时而发烧，有时走路时不经意间就摔上一大跤，留下了不少伤痕。

　　于是，我可敬的爷爷一有空就让我去体育广场跟着他打打太极，刚开始只是想让我锻炼身体，时间过得飞快，我很快便认识了我人生中第一个武术导师。

　　他先教我压腿，又让踢腿，然后下腰，师父告诉我，基本功成熟后，下面才能练得更好。

　　刚开始还算顺利，后来，我又学习了翻跟头。刚开始，闪腰、受伤是常事，他教我的义门拳——四路查拳，一个动作，一个抬腿，像一个个鲜活的汉字，字字用意，拳拳到腿。我苦练太久，中间也想过太受罪了，不学了，但又不甘心。后来，无论我在何处都加紧练习，一直打下来，挥汗如雨，心却是激动的。

　　苦练三年后参加比赛，自小生活在饭店的我，对外人没有一点怯场，我在赛场上，把师父交给我的一招一式都打得淋漓尽致，没有一个动作马虎。最后，获得了A组一等奖。可以说这次比赛给了我最大的`鼓舞，也让我体验到一份辛苦，一份甜，做事都是先苦后甜的道理。

　　再后来，我的空翻是很强的，在我已知的地方无人能敌，能在落地前面一秒，做我想好要做的动作，围观的人都会啧啧称赞，我慢慢地成了广场上的“小名人”。

　　现在我真正的知道了，“有心人，天不负，卧薪尝胆，有志者事竟成，三千越甲可吞吴”这段话的含义。武术，就是我的拿手好戏。

　　我的拿手好戏作文篇4

　　键子、羽毛球、画画、单双杆……样样都是我的拿手好戏。但练的最久的，那就要数葫芦丝了。

　　从小学二年级开始，我就开始与它亲密接触，开始了我的人生中第一个兴趣爱好。功夫不负有心人，在我坚持不懈的练习下，终于这个兴趣派上了用场。在三年级的六一儿童节时，我站上了这个华丽的舞台。

　　当提前得知这个消息时，我高兴的一蹦三尺高，笑得连嘴都合不拢，那一天我连走路都一蹦一跳，像个快乐的小鸟，脸上洋溢着幸福得意的表情。

　　梦寐以求的日子到了，在几个节目播完后，当主持人念到我的节目时，我心里微微一阵，心里紧张的不得了。我拘谨着站上台，简单的自我介绍后，我开始表演，舞台下几百双眼睛齐刷刷地盯着我，使我感到浑身不自在。当我站在舞台时，我感觉空气已经凝固，只有我还好好的.，我努力让自己放轻松，不要紧张，尽量身体属于自然状态。

　　前奏完后，我开始吹奏，起初我有些紧张，后来在优美的乐曲声中我渐渐忘记了紧张，仿佛身临其境。同学们也陶醉在美妙的音乐中，有些眼睛都眯成一条缝，特别的享受，还有些是同学张着嘴，好像已经被我的催眠曲给催睡着了，树上的小鸟也停止了叫唤，仿佛也正在倾听我的曲子养神呢，表演完毕，台下发出一阵阵热烈的掌声，有的同学还突出了崇拜的神情。

　　葫芦丝不仅给予了我快乐，更能让我有成就感，我一定会更加努力练习，长大会有更多的荣耀，等我拥有。

　　我的拿手好戏作文篇5

　　每个人都有自己拿手的事，如：有的擅长唱歌，有的擅长画画，有的擅长书法，还有的擅长……而我擅长的是包水饺，你们呢？

　　我会包的有元宝形，有麦穗形，有月牙形，还有……

　　我今天来教你们一个最简单的包法那就是元宝形的包法，虽然看着难做起来是真的简单。先把饺子皮放在手心上，再把肉馅放在饺子皮中间（注意不要放太多，不然包不起来会“肚子”裂开，也不要放太少不然包起来会吃不到肉馅），接着把饺子皮对捏（记住不要太用力捏，会捏破），最后把多出来的那两个角放在一起，轻轻的一捏，一个元宝形的水饺就诞生了。

　　我再来偷偷教你们一种最难的包法，那就是麦穗形的水饺。这种方法十个人中有九个人一定不会，但是被我这个机灵手巧的学会了，我就来把它教给你。先把饺子皮放在手心上，再把肉先放在饺子皮中间（注意不要放太多，不然包起来会“肚子”裂开，也不要放太少，不然包起来吃会吃不到肉馅），接着捏起一个角，左一捏右一捏的往前捏去（记住一定要慢慢捏，不然会一大一小，一长一短不好看），最后捏到“尾巴”的.时候，用力一捏。一个麦穗形的水饺就诞生了。

　　黄昏来了，天空洒满了金色的光芒，饺子变成了黄金似的。饺子包好了，可以下锅吃它了。把水烧开，放入饺子，等饺子浮在水面上就捞起来放在盘子里。饺子的灵魂不是在于好吃，而是在于酱油。只要加上酱油吃，一定会让你回味无穷。

　　这就是我的拿手好戏——包饺子，你们的拿手好戏是什么呢？快点来和我们一起分享分享你的拿手好戏吧！

　　我的拿手好戏作文篇6

　　十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏是吹糖人。

　　在太阳市里，一次偶然的机会，我遇到了卖糖人的小摊，卖糖人的是一位大概40岁左右的'中年人，我看着他吹了几个糖人，觉得很好玩儿，我买了一只吹出来的糖小猪，咬一口又脆又甜，我觉得糖人又好玩又好吃，于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。

　　我觉得吹糖人很简单，很轻松，但说起来简单做起来难，吹糖人不但要考虑吹的气流大小，还要考虑熬糖的时间和火候，有时候吹的气流大了，容易把糖吹破，气流小了，糖吹不起来，还有熬糖的时间长了，糖就变成糖水了，时间短了糖还没有熬化，有时候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不开了，看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我准备一锅糖，我写完作业就开始熬糖做糖人，就这样几个月过去了，我做糖人的技术越来越好，终于做出了完美的糖人，我高兴的一跳三尺高。

　　过几天就是表哥的生日了，他属鸡，我打算为他做一只糖公鸡，我在抽屉里拿出我收藏的所有糖，准备为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆，熬的时候人一定要在旁边看着，火候要控制好，把熬好的糖浆冷却几分钟，然后捏出一团，搓出一个长长的尖，在尖上戳一个小洞，从这个小洞往里吹气，糖会慢慢地膨胀起来，一边吹一边用手捏出想要的形状，吹好后等上几分钟，糖公鸡就做好了。表哥生日那天，我做了六个糖公鸡送给他，大家都说我做的惟妙惟肖，夸我心灵手巧，给我带来了成就感和认同感。

　　我喜欢这门手艺——吹糖人。

　　我的拿手好戏作文篇7

　　每个人都有自己的一技之长，捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏，而我的拿手好戏却是煮面。

　　说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午，妈妈突然对正在看书的我说：“儿子，妈妈的生日快到了，要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了，手上的书差点掉下地。心中一想：对呀，我过生日妈妈都给我买蛋糕，妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干，趁爸爸妈妈不在家时，我便开始了训练之旅。

　　“苦练”了很久后，那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后，我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来，火苗左右摇摆着，闪来闪去，多像一个顽皮的小孩子。放上锅，倒入满满一锅水，盖上锅盖等水烧开吧。这的`火苗有些难受，动作受到了限制，只能舔着锅底把它热得黑漆漆的。打开盖子，一团白气扑面而来，许多小珠子贴在锅壁，我小心翼翼地拿着面条往锅里放，刚才坚强笔直的面一下子“化”了，拿着锅铲在“泳池”中摇晃。

　　等了许久，面条终于可以出锅了，为了更好看一些，我的每一个动作都小心得很，一铲又一铲，还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱，长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道：“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子，眼睛眯成一条线，嘴角往上咧着。“哧啦”，妈妈一口一口地吃着，边吃还边说：“好吃，好吃!”看着妈妈开心地吃着面，我的心格外甜。

　　嘿嘿，我的拿手好戏怎么样?不说了，妈妈还在那品尝呢!

　　我的拿手好戏作文篇8

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人是唱歌，有的人是游泳，有的人是画画，而我的拿手好戏却与众不同，那就是——弹钢琴。

　　从四岁开始我就被妈妈活生生地拽进了钢琴房。一开始，我是很抗拒的，但是妈妈要求我必须从唱歌、跳舞和钢琴里三选一，我再三思索后终于有了结果，从此便开启了我的钢琴之路。上第一节课的时候，老师问我音符“C”在哪，我连猜带蒙地指了一个，竟然对了！从那之后我突然有了信心，开开心心得学起了钢琴，经过这几年的努力，我的琴ji也增长了不少。偶尔我会向妈妈炫耀我的拿手好戏，打开钢琴把手轻轻地放上去，胸有成竹地弹一首曲子。妈妈每次都会十分享受地沉浸在优美活泼的乐曲下，等我弹完一曲，再赞不绝口地向我竖起大拇指。

　　得到妈妈的称赞，我也信心满满地参加学校组织的活动，向同学们展示才艺。排在我前面的表演是笛子独奏，从他的演奏中，我听到了美妙的旋律，十分动人。但是我却惴惴不安，因为接下来就该我大显身手了。上场之后，我调整了心情，轻轻地把谱子放到琴架上不紧不慢地演奏着，琴声行云流水，我仿佛看见了微波荡漾的湖水在阳光下粼粼闪光，像丝绸上的细纹光滑平静。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过，用剪刀似的尾尖轻轻点入水中，掠过湖面，我情不自禁地沉浸在着美好的旋律中，仿佛自己就是那只轻灵的小燕子。过了一会儿我的.演奏结束，只见台下的观众都绽开了笑脸，掌声一片，最后，我取得了令人满意的成绩。

　　漫漫钢琴路，证书与奖状便是时间的守护者，见证着它们为我守住美好的回忆。

　　我的拿手好戏作文篇9

　　每个人都有拿手好戏。有的人会弹钢琴，纤长的手指在钢琴键上舞蹈，就飘出美妙的音乐；有的人会踢足球，足球在人之间穿来穿去，但却从不离脚。我的拿手好戏是写字。或许有人会说写字谁不会，但是要写好字却很难，据说我小时候抓周抓的是一支毛笔。

　　不过，虽然抓的是笔，但我上小学一年级的时候，写的字都不能叫字，横不平，竖不直，连字也是歪的。我的语文老师夏老师看了我的字，都不禁和我爸妈联系，爸妈也很着急，给我买了两本田格本，让我每天将课后的'生字抄一遍，一个字写不好就重写一遍。在压力之下，我完成任务时也都认认真真的，专心观察书上的范字，一笔一画地写了下来，很快两本田格本就写完了，效果有了显著地提升。

　　不仅在家里，在学校，夏老师讲解每个生字时，我都会在习字册上作上相应的标记。后来，我学习了软笔，在书法老师的指导下，学习了楷书、隶书，现在在练篆书。书法水平愈来愈高。

　　每一次校内的书法比赛都有我的身影。有一次校内的庆端午活动，要求各班交五张书法作品，夏老师就选了我和另外四个人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三个人交了，另外两人弃权。对于我的那幅作品，我已不抱任何希望，仅仅是线条比较流畅，但终不如在老师那儿写得好。可结果下来时，让我意想不到，我竟“金榜题名”，“挽救”了我们班的荣誉，另外两人却“名落孙山”。

　　我的拿手好戏书法，将会让我受益终身，希望我能继续坚持，让我的书法水平更上一层楼！

　　我的拿手好戏作文篇10

　　每个人都有自己的拿手好戏，就像孙悟空有十八般武艺，我也有拿手好戏——飞牌。

　　说到飞牌，我是在一年前迷上这门技艺的。有些人可能会想：飞牌，不就是随便找张硬卡或牌飞出去不就完事了吗？如果你是这样想的，那你就大错特错了！其实飞牌并不是你想的这么简单，下面，请听一听我的经历。

　　记得去年的年底，我们班里突然掀起了一波“飞牌潮”，使我对飞牌产生了浓厚的'兴趣。飞牌需要硬纸牌，可爸爸妈妈不给我买，说什么影响学习，会有不良内容等，我只好厚着脸皮找同学，要他送我几张废卡……牌是没问题了，可由于我对飞牌的指法、飞法等一窍不通，别说飞了，连一厘米都飞不了……没办法，我只好又厚着脸皮去找同学，让他教我指法。“首先，拿出一张纸牌，将中指放在牌的下方，再将无名指和大拇指分夹住两侧，三根手指同时发力，将中间卡中一个凹槽，大拇指再发力，发力的同时，将无名指和中指松开，这就是基础的回旋飞牌指法。”同学耐心地教我。我把这套方法熟记在心，每天一放学回到拿出卡牌就开心练习，大概练了两个月，我的回旋飞牌的技艺已经炉火纯青，这离不开我的努力和同学的教导。

　　我还去网上看了许多飞牌的指法，又努力地练习，这使我在班里的飞牌地位渐渐地升高了，达到了“我称第二，就没有人敢第一”的程度。

　　我的拿手好戏是飞牌，你呢？

　　我的拿手好戏作文篇11

　　说起“我的拿手好戏”，大家可能都会想到：弹钢琴、跳舞、绘画、下棋、做佳肴、演讲……而我的拿手好戏却是那“无人不知，无人不晓”的书法。

　　一说到书法，大家就会想到那些十分著名的书法家，比如：王羲之、柳公权……一听到他们的名字，我就会产生一种莫名的敬仰与钦佩。

　　其实，我在上小学之前，不太喜欢书法。一方面是因为我认为书法十分无聊乏味与枯燥，另一方面是我的`妈妈从我上学前班起就开始给我报书法班，让我学习硬笔书法，书法班的老师很凶，你如果不认真写，那你就只好尝尝他的小伙伴---戒尺的威力了，唉！

　　可是，一次偶然机会，让我和书法结成了好朋友。

　　那是一个月黑风高的晚上，我正奋笔疾书，写着我的家庭作业，爸爸飞快地走了过来，对我说：“快看，快看！你哥书法此赛获奖了！”他神情激动、眉飞色舞，好像中了百万大奖似的。这时，我的心情沮丧极了---本来书法老师也选了我，可是我不太喜欢书法……如果我去了，也会得奖！从那时起，我就下定了决心：一定要好好学习书法！

　　终于有一次，书法班又参加了国际书法“书成杯”比赛，我荣幸的被选中了。此时此刻，我终于要完成已期盼两年的愿望了！

　　两个星期后，比赛正式开始。我进入了考场，虽然心想可以向父亲证明自己了，但也不免有些紧张。监考老师给我们一人发了一张书法比赛纸，说：“比赛内容我一会儿发，在一张纸条上写着，认真写，不要说话。”

　　我从书包中拿出了钢笔，开始书写。可不知怎的，手不停地抖呀抖---诶呀！我的笔在纸上划了一道！我心急如焚，监考老师走了过来，说：“别怕，我们还有备用纸。”我这才安心了下来。

　　写完之后，我便离开了赛场。

　　两个月之后，成绩发了下来，我如愿以偿地完成了我的愿望---获得了一等奖。

　　这就是我的拿手好戏——书法，我爱书法，更爱这成功的喜悦！

　　我的拿手好戏作文篇12

　　说起我的爱好，那可不少，钢琴，声乐，跑步，奥数，但要说到我的拿手好戏，我一定会说是篮球。

　　我从小偏爱体育，每天回家不是除了写作业就是在和伙伴们出去比赛，妈妈看我每天精力无限，就给我报了篮球班，经过三年的学习，现在篮球已经成为了我的拿手好戏。

　　那是五月的中午，天气转热，暑气渐渐浓了，小学的第一届篮球赛拉开了帷幕，作为班级主力，我带领队伍投入了战斗。面对六班强大的阵容，我们的阵容深度相对比较薄弱，真正练过篮球的就只有三个人，进攻重任全都落在了我的头上。我带球组织进攻，小明和小强底角落位，拉开空间放我单打，后退两步，利用速度过掉了对方球员，但是六班底线球员反应很快，立刻收缩防守，转瞬之间，已经有三名球员来到了我的身前，我被包夹了，一个小个子伸手就掏掉了我手里的篮球，我立刻转身防守，并大声喊着小明和小强，回防！快！对方不如我跑得快，被我发起了第二次进攻。

　　吸取了第一次的教训，这次我不能再自己单打了，我要将队友团结起来才可以，我佯装再次突破，对方以为我还像上次一样一头扎到篮下，再次收缩，我顺势把球分给了三分线的小强，朝他使了眼色，自己迅速跑到篮下，他心领神会，一个击地球，球越过了防线来到了我的手里，我一个打板投篮，篮球调皮的'颠了几下，落进了篮筐，场边的班主任和同学们爆发出雷鸣般掌声，我兴奋极了，挥了挥拳头，投入了防守当中，最终，我们获得了这场比赛的胜利。

　　篮球，我的拿手好戏，让我学习到了，只靠自己一个人是很容易失败的，只有团结一致，才能取得成功！

　　我的拿手好戏作文篇13

　　十八般武艺，样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏，比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏，那就是画画。

　　在三年级时，妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画，就给我报了一个画画补习班，我很开心。刚到画画班，一切都很陌生，陈老师给了我一张纸，我自己找了一支铅笔，就开始了我的画画生涯。

　　陈老师让我画一只老虎，而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西，旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像，我有点沮丧。陈老师来到我的身边，一边帮我改画一边说：“你来了就要加油，你可以的!”还告诉我怎么画好老虎，我的心里好受了一点，心想我一定要努力才行。

　　从那以后，我画画更认真了。课间休息我也不休息了，琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了，我也坚持把画画完，直到老师说：“可以走了，快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了，姐姐都夸我呢。

　　后来，画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画，各画一部分。我先用铅笔勾勒出鱼、房子、楼梯等事物的轮廓，接着我用黑色笔认真地仔细地描出线，再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉，用马克笔涂上色，最后再加细节。就这样，一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。

　　几个星期后，我从陈老师那得到了奖状，还听说我的`画被贴到了深圳地铁上，想到坐地铁的人都会看到我的画，我有点激动。

　　我喜欢画画，画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!

　　我的拿手好戏作文篇14

　　拿手好戏，每个人都会有，可能是打乒乓球，可能是跳舞，也可能是做饭炒菜……而我的拿手好戏就是写字。

　　前几年我的作业还是又脏又乱，那为什么写字又成了我的拿手好戏呢？原因是有一次写作文之前，老师为我们分析思路，无意中告诉了我们：“如果字写得工整，美观，是可以把作文分数提高些的……”这让我有些意外，作为想提高作文分数的我，从那以后先是练字帖，后来又和印刷体比较，发现不好的书写习惯，并改正，渐渐地越来越好，也不用去刻意调整了。

　　直到现在，写字已经成了我的拿手好戏。

　　一次上课，老师把前一天的作业收了上去，让我们写当天的作业。我一边玩一边写，正当我眉飞色舞时，老师喊了声我的.名字。我吓得哆嗦了一下，停止了手中的书写，从椅子上慢慢地站起来，腿伸到过道上，向讲台走去，仿佛每走一步都离危险更近了些。老师叫我干什么？批评我？……可老师一直低头判作业，应该没看到我啊！……表扬我？嗯……更不可能了。我走着走着，老师抬头看了我一眼，我便加快了脚步。走上讲台，全班同学的目光都聚集在我身上。唉，老师如果是批评我的话，肯定会有同学应和着老师，在背后嘲笑我。

　　“你的字是咋写的？”老师看看我又看看我的作业，“跟印的一样。”原来是说这个呀，还好不是批评我，不然就……“呃……就拿笔写的呀。”我一时心急，想都没想就脱口而出。老师听到后也有些震惊，冲着我笑了笑，不知怎的，全班同学都不约而同地笑了笑。“行，你回桌吧。”老师再次笑了笑。

　　我走下讲台，回去比过来时快了百倍，脸上挂着藏不住的喜悦。还好是表扬我，回家和妈妈说，肯定也会夸我。等我平复了心情，就又写起作业，但这次是一心一意，一笔一划地写，过程既漫长而又短暂……

　　写字就是我的拿手好戏，我会将拿手好戏变得更好，更完美！通过它我也明白了，只要肯付出，就一定会有收获！

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