关于朋友的作文15篇(优秀)
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于朋友的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于朋友的作文1
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是世界上最宝贵的财富之一，这些名人名言时刻激励着我，而在我眼里，书是一个指南针为我指明前方的路，也是我一直的朋友。现在就让时光倒流到一年前。
那天老师向我们介绍了几本好书，一放学我就跑到书店，书店的书琳琅满目，看得我眼花缭乱，找了半天终于找到那本书了。回到家后我便津津有味地看起来了，连作业都忘了写。妈妈叫我写作业我却听不见，于是妈妈就把书反锁在书柜里，我想看也看不了。
晚上看见妈妈睡着了，便把锁偷偷打开，我拿起那本书就像老鼠似的往回跑，躲进被窝里用手电筒照着看，我觉得周围的环境好可怕，好像会有人突然打开被子。可我马上进入到了书的`海洋，第二天起床妈妈来到我的房间“呀！，你的眼睛怎么了。”我心里特别清楚这是昨晚不睡觉的证据，可我不会告诉妈妈的。
书在我的眼里就是一位老师也是一位好朋友，希望妈妈以后可以支持我看书，不过我心里也很清楚长时间看书对眼睛不好，我以后会改正的。
关于朋友的作文2
从小到大，我读过的书可谓是五花八门、种类繁多了。有趣味横生的漫画书《乌龙院》、教我知识的百科全书《十万个为什么》、甚至有我看不大懂的《古文观止》等。而我最喜欢的一位书朋友是《奶酪的故事》
《奶酪的故事》讲得是三只可爱的小老鼠聪聪、来来和天天一起寻找奶酪的故事。而这些奶酪不是很听话，它们一会儿跑到森林里，一会儿又躲到了飞船上，一不留神它们就会失踪。为了寻找奶酪，三只小老鼠今天大战死对头大黑猫，明天又决战F1赛场，它们还乘着飞船在月球上逛了一圈；这寻找奶酪之路可是“路不平、坡难行”啊虽然如此，三只小伙伴们从未放弃，即使有个别人动摇了，别人也会帮助它重新坚定信心，重踏寻找奶酪之路。
这些新奇的故事告诉我们，事情总不是一成不变、一帆风顺的，我们要提高应变能力，更好地适应新变化。同时，我们要学习三个小伙伴之间团结友爱的合作精神，而他们勇敢、执着的精神也值得我们学习。
事实上，有许多人也像这三只可爱的小老鼠一样追逐着自己的梦想我相信，只要像它们一样执着地追求，从不放弃，他们总有一天会成功的`。
亲爱的同学们，想更多更深地了解这三只小老鼠吗？赶紧把《奶酪的故事》这本书带回家吧！
关于朋友的作文3
什么是朋友？你一定会回答：朋友，就是朋友呀！那么，什么是真正的朋友，你知道吗？有人会说是狗，也有人会说是那种说话算数的人……想听听我的意见吗？那就请听我慢慢道来吧！
朋友，顾名思义，即陪伴你的友人。朋友当然也有好坏之分。好朋友，将会带领你进入一个品德高尚的生活境界；而坏朋友，则会带领你进入一个恶劣、下流的地方。
曾经，有一好友，名叫郑心羽。她是一个成绩优秀、品德高尚、多才多艺的女孩。有一次，我忘了怎样做寒假作业，严格说，我忘了寒假作业的格式，便打电话问她。她一次又一次地耐心告诉我，使我很快完成了作业，也十分感谢她。
曾经，与她同桌一年，她总是在看一些我怎么也看不懂的书，还看得特别认真。有一次，她还对我说：“你也多看看这些书吧！从这些书中，我知道了很多知识，很多道理哦！”我随手翻了翻书，瞧见封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家写的散文书。那时，我们才三年级。
最令我难忘的，还是在小学五年级时发生的一件小事。
那时，我和我当时的同桌吵得很凶，连老师也帮不上什么忙。当时的.同桌名叫马佳倩，是一个自信、活泼，同时自尊性很强、嘴不饶人的女孩。我们吵着，谁也不让谁，上课小组讨论，讨论着也会吵起来。鸡毛蒜皮的小事更是吵得不可开交。心羽却一直在旁边看着，没有说一句话，只是静静地看着。只有当我们快吵完了，都吵哭了，她才开口说：“两个人不要再吵了，这么点小事吵什么吵，俗话说，退一步海阔天空吗！你们都让对方一步，不就什么事都解决了吗？”说完，还给了我们每人一张餐巾纸，让我们擦擦眼泪。
这虽然只是一件小事，却让我久久不能忘怀。并不是那一张纸巾的问题，而是心羽的话和她处事、待人的态度。对啊！退一步海阔天空。多么简单的道理！两人吵架时，不管帮任何一人，都是对另一人的伤害！只有公正待人，公正处事，从第三方角度去看待事物，这样才能不伤害到任何人。多么深奥的言论！可为什么心羽懂而我们不懂呢？哦，是那些课外书。
真正的朋友是什么？是一个能带给你正确方向，给你做指路人的人！
关于朋友的作文4
朋友，是心灵的支柱，在彷徨无助、跌落谷底时拉你一把，就想黑暗中的曙光般，引导着你，前往充满光明与希望的地方，有如冬天的'春阳，融化那封闭已久的心。
“人需要朋友，正如人需要饮食一样；不得饮食，生理上便饥渴；不得朋友，精神上便饥渴。”结交朋友，心灵方面可以排遣孤寂、抚慰创伤；学业方面可以互相切磋、相互研究，更可以彼此督促勉励；品德方面可以相互规过劝善、坦诚相处、知无不言，言无不尽。古人论友，首在于能敦品励学，而直、谅、多闻的朋友，认为最可贵。
“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”朋友的类型多样化，该如何找到真正的朋友？真正的朋友是无论你成功或失败，永远支持你、安慰你、鼓励你，绝不从功利着眼，而以真心对待。唯有如此才是真正的朋友，也唯有这种人，才懂得领略真挚的友情。
古人说：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”所以慎选朋友，也是人生一大课题，找到志同道合的朋友并不容易，缘分的凝聚来自珍惜。
关于朋友的作文5
我最好的朋友就是齐世杰。齐世杰长着一双大大的眼睛，个子高高的，他十分活泼、调皮，还有一些霸道。一上课齐世杰就就无精打采的，趴在桌子上他就想睡觉。可是一到下课，就生龙活虎的，一下子就有了精神，似乎就像变了一个人似的。但是因为齐世杰上课经常无精打采的，也不少被老师批评。
有一次，在上课，齐世杰借着老师在黑板上写字的时间，齐世杰偷偷地扭过头和武世好说话。可是，正当他们在说话的时候，老师一下在扭过头看见他们俩在说话，老师也没有吭声，一直在等着他们。当齐世杰说完话后，看见老师一直在瞪着他们俩在说话，齐世杰赶紧趴在桌子上写作业。就因为齐世杰上课经常上课扭头说话、做小动作。这些事也不少挨老师的批评，但是有的'时候他会逗得我们全班同学哈哈大笑。
虽然，齐世杰看起来那么调皮、活泼和霸道，但是有的时候齐世杰也会装可爱。有一次，我们几个人在一起玩耍，突然齐世杰把其中的一个人打了一下，那个人就开始追着齐世杰打，当他打了一下齐世杰一下之后。齐世杰就装哭说：“你打我，我打你。”正好齐世杰的话被路过的老师听见了，齐世杰伸了伸脖子，红着脸赶紧装过身，顿时逗得我们哈哈大笑。
这就是齐世杰，我们班里的一个活宝。
关于朋友的作文6
我问，什么是朋友？
有人说，朋友是一个亲切的安慰，一个可以依靠的肩膀，一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见，别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂！前面的，我要成为你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她，一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉！怎么说呢？她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格，我呢，是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格，和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架，经常一起被老师罚站，经常一起被自家父母打骂。
虽然现在我和她还是会发生争吵，但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候，我和她就以眨眼间的速度和好了，常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。
她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了，一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有？”她一把把我从凳子上来了起来，怒吼“不就是考砸了嘛，大不了从头再来唉！我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”
她的话对于我来说真的很重要，而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣，起充满了对我的'鼓励，有她这样的朋友我是真的很幸运。
让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常，周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由，我发现她只是点了点头，不语。我略有些哽咽的问她：“你怎么没有一点表示啊？”“什么表示？死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了，我不会一味沉浸在悲伤中，因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢？”她侧过头来看着我。我点了点头，随后我想清楚她话的意思后，笑了：“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。
我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。
关于朋友的作文7
又是星期五，又是那首歌，窗外，雨还在下。雨水把马路冲得发亮，一片片梧桐树叶满是泥泞。
手中握着银白色的MP3，回想着下午我们说过的话，做过的事。“晓，你怎么能这样呢！”“是你太过份了！”“那么我们永远都别见了。”友谊就像一支玫瑰，红得令人心醉，刺痛的时候又令人心碎。今天是我的生日，我说好和你去游乐场。你还记得吗？忍不住，我又给她发了短信：“晗，游乐场门口五点半，希望你能来。然而，发完我就后悔了，她怎么可能还会来！真是自作多情。果然，手机一直没有响。
我打车来到了游乐场门口，路灯一盏一盏亮了，我靠在湿湿的石柱上。五点半，我心中颤了一下，晗，从来不迟到的啊。五点五十，一抹月色出了树梢，风儿吹过，心也随之荡漾起来。六点，正当我灰心丧气之时，一个穿着粉红大块格子的女孩走来，脸上洋溢着自信的女孩。是，是晗，那个外刚内柔的女孩。
一点点的兴奋，一点点的尴尬。我轻轻说了句，走吧！我轻盈地走着，她也轻盈的`走着，世界仿佛寂静了下来，只有我和她的脚步。
我们先上了海盗船，一点点升高，渐渐地，每一次下来都会有种空虚的感觉。是情绪关系吗？还是副作用。风吹在脸上，那潮湿的空气，混着泥土和青苔的香味，转头看看，晗也正闭眼享受着自由的风。
玩了很多设施以后，我们买了两支甜筒。我买了薄荷味的，那是晗最喜欢的。而晗却买了我最喜欢的巧克力。
最后，是摩天轮，红的，黄的。霓虹灯在摩天轮上闪耀着。晗开了口：“有人说，一起坐摩天轮会拥有天长地久。”“嗯。”我轻轻答应着。
我伸出了一只手，晗也握住了我的手。凝视着她的眼睛，有一抹天真而纯净的蓝。远方，烟花在飞舞，我想它在为我们的友谊庆祝。
体会到你手指间的温度，我才知道我们都不曾违约。
朋友，不需要说：“我是你的好朋友。”只要一个眼神便能对你倾诉。一颗心便能交流。让我清楚的是，你是我的朋友。
友谊的花香，将在心中绽放，那春花烂漫的四月，是我们的书签，不会合上的一页。
关于朋友的作文8
他，他个子矮矮的，四十多岁，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平极相匹配，总是穿一身朴素的衣衫，好像很久不换似的。
上课铃打响以后，一只手插在口袋里，另一只手拿着教科书，笑眯眯的走进我们教室。他，就是教我们生物的陈老师。
有一段时间，他常穿一件墨绿色的上衣。一天，一个熟悉而又陌生的身影走进教室，仔细一看，此人穿一件西装，再往上看，哦！原来是他。我和同学们都惊呆了，但也不忘了起哄：“老师，您今天太帅了！”他用他那独特的唐老鸭般的.嗓子说着标准的赣榆话：“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时，他仿佛就是我们的朋友，无拘无束，亲切自然。总是会吹牛，但又不缺少传奇色彩。
他上课常把我们逗得哈哈大笑，但又从不偏离主题。
开学第一节课，他手拿教科书走进教室，将书向讲台上一放，径直走到后面，开始上课。
上着上着，他突然拍了一个我的肩膀，让我站起来，问道：“随风摇摆的小树是不是生物？”“是”“水里游动的小鱼是不是生物？”“是”，接着，他拿着我的胳膊上下摇晃：“这是不是生物？”“是的。”“什么？”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是？”……我就这样被忽悠了几次，最后，他伏在我的耳边，用全班都能听见的声音微笑着说：“所谓生物就是有生命的物体，你们说，姜皓译是不是生物？”“是！”大家异口同声的回答，全班几乎沸腾了。在他的带领下，我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样，他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。
还有一次，在跑操活动接近尾声的时候，我们一个个累的气喘吁吁，他不知从哪冒了出来，鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后将嘴稍微张开一点，哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前，然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑，我们都被他怪异的模样逗笑了，笑过之后，感觉身体突然之间没有刚才那般累了，轻轻松松的跑到了终点。
还是那身墨绿色的衣服；还是那样幽默风趣；还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。
微风中，一个墨绿色的身影在走动；骄阳下，一个瘦小的老师在跑步……，是他，让我们乐观开朗起来；是他，用自己的美好生命在教书；是他，用生命在培养生命。
您好，我们的老师！
你好，我们的朋友！
关于朋友的作文9
很简单，我是一支普普通通的笔。与主人一同学习，一同写作，是我的责任。
我的样子不算完美。黑黑的笔壳黑黑的身子，连笔芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那标签上几个橙红色的字母，有了它们，才使我添了几分神采。
我的主人，哎，真是让我害怕。虽说是个女孩，脾气却暴燥得不得了，几件小事，只要使她不顺，立刻气上心头，随手拣起几样东西，“啪啪”一股脑儿摔在地上。瞧！她紧皱眉头，咬牙切齿，紧握双拳，一发力，地上就堆了一堆的破破烂烂了。
那次，老师作业布置了一大堆。她一把抓起我，飞快地写起来。可是没写一会，她便玩起我来，一会儿咬咬我的'头，一会儿把我转得晕头转向，一点儿也不顾及我的感受。终于，我的救星来也。主人的妈妈“砰”地撞开门，大声指责道：“怎么还不写？你以为你成绩好就能不写是吧！”门又“砰”地关上了。
主人顿时怒气冲天，她用力把我甩到地上，推开了所有作业，一脚把椅子踢歪了。我担忧地望着主人，终于下定了决心！
我慢慢扭动身子，好不容易立起身，让自己写了一个“乐”字。主人张大了嘴，不仅后退了几步，又碰到了桌子。我艰难的又立起身，写了俩字：朋友。
片刻，主人捡起我，拍掉了我身上的灰尘，扶起一切，又坐到书桌前，问我：“我们，朋友？”我已无力写字，瞪着眼睛望着他，主人全明白了。
小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我们成为了真正的朋友。
关于朋友的作文10
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根不长不短的马尾辫，圆圆的脸蛋上有着一双会说话的大眼睛，大眼睛上还架着一副眼镜。她就是我的好朋友—杜墨涵，我喊她苏苏，她还是我的邻桌。
我和苏苏是形影不离的好朋友，那一天作业做完的早了，我就会到苏苏家里玩。我们一起和苏苏家里的小狗妮妮玩，苏苏一声：“妮妮过来”，妮妮就屁颠屁颠的跟在她的.后面。苏苏坐下后拍拍自己的腿，妮妮就跳了上来。我也模仿苏苏，不一会儿，就和妮妮混熟了，妮妮带给我们很多的快乐。
记得上次我们和妮妮玩了之后，我和苏苏一起去海尔广场玩。正走着，我们看见人行道上有一位老奶奶，可能菜太重了，老奶奶的腰弯的都快趴下去了。苏苏走过去，大声说：“老奶奶让我帮您提菜吧。”我跑过去，说：“我们一起提吧，”我们把老奶奶送回了家。回来的路上，我问她：“你为什么要帮那位老奶奶呢?”她笑着说：“我们要乐于助人，做一点小事，没什么。”
有一次上课的时候，我发现书忘在家里了。苏苏把书借给我看，老师问你俩谁没书，她把书往我这里一推，对老师说：“老师，我没有书。”放学的时候还不忘提醒我：“明天千万记得带书呀!”
这就是我的好朋友—杜墨涵，品德高尚。总是喜欢帮助别人，还有帮助我。有一句话说的好：“朋友是春天里的微风，朋友是夏天里的绿荫，朋友是秋天里的天空，朋友是冬天里的雪花，一年四季都不能没有朋友。”
关于朋友的作文11
人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情."世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳.
我有一个好朋友，她叫吴东清，他个子不很高，圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。下面我就举一个事例讲讲吧。
小学六年，她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过;又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的个子，梳着俩辫子，看上去还是那么稚气;她"文武双全"，不但学习成绩优秀，还是校田径队的佼佼者;她做事认真，是老师的得力助手，同学们的好伙伴;她性格直爽，喜欢给同学们指出错误的地方，所以免不了会得罪一些同学，但她丝毫不介意，她稳重中又带点泼辣，但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友，不光是因为这些，更重要的.是她对待朋友的那种真诚，纯洁，不带一点杂质，让我深深地感动了.
记得那个冬天的晚上，已经将近10点了，我们正在熟睡，突然"砰"地一声，一个不明物体掉在我们寝室的地毯上，正掉在她的床边，全寝室的人都被吓醒了，可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时，有一个身影跑了出去，他打开了灯，寝室里一下子亮了，我们也终于看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是，一不小心就会戳到手.他拿着扫把和畚箕跑进来，他先把大块的玻璃碎片扫进畚箕，那些小的碎片扫不进去，他就不顾自己的危险，索性用手捡.同学们都劝她不要捡了，可他二话不说继续捡，那么冷的天，她只穿了一套单薄的棉毛衫，冻得瑟瑟发抖.我仰起身，仔细地一看，真是不看不知道，一看吓一跳，他的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了，还在流血.终于，老师来了，清理完现场，他用清水消了消毒，就连忙跑进已经冰冷的被窝.他躺进被窝的时候，我还能听见他"嘶嘶"地在发抖.
我的好朋友吴东清就是这样一个人，我非常喜欢他。
关于朋友的作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这首歌时，总是想起我的好朋友们---范雨涵、林与心、才一丹、王可竞……
六年的时光过得很快，我从一个懵懂的小孩蜕变成一个活泼开朗的小学生，再过几天就要成为中学生了，心中不免有许多感慨！每当记起和好朋友们嘻嘻哈哈走在回家的'小路上的快乐时光时，总是有种不舍从心底漫开！我最好的朋友是范雨涵，我和她总是无话不谈，两个小女生在校园的绿荫下玩过家家，这情景是多么可爱啊！范雨涵总是很友善，别人管她借东西时，只要是力所能及的，她都微笑地借给别人，从没有怨言！她有着胖胖的身体，蓬松的短发，脸上时常挂着开朗的笑容，是我们班亮丽的风景线！范范写字很慢，别人都写完两篇了，她一篇还没写完呢，但她的字是我们班数一数二的好！看她的字心里总有一种舒适的感觉！
每一回和同学出去玩都是快乐的，就像那一次——我们去游乐场玩，一会这看看，一会那瞅瞅，快乐极了，我们像几只叽叽喳喳的小鸟在那里自由自在的飞。我们玩累了就去买这个口味的冰激凌，那个口味的泡泡糖，一会也不闲着，歇够了就再投入“娱乐事业”中！我现在真希望时间永远停在那一刻，我就可以和朋友们在一起了，去守护我们最坚固的友情！
可惜我们就要毕业了，在这弥留之际，我要对我的朋友们说：“我们永远是朋友！”
关于朋友的作文13
在我伤心的时候，她在我身边安慰我；在我开心的时候，她和我一起分享。她就是我曾经的好朋友——胡月。
还记得我小时候，性格比较内向腼腆。上课都不敢举手发言，下课只是乖乖地坐在座位上。而第一次知道胡月，是听说她一口气可以吃二十个饺子。我和她因为同样喜欢吃饺子，成为了朋友。虽然有时会闹些小矛盾，但过不久就会烟消云散。两个人逐渐互相了解，我被她开朗的性格影响着，她也知道我的内向，下定决心要帮助我。
在她的鼓励下，我终于举起了自己的手，第一次发言。下了课，胡月说：“韩云淼，为了奖励你，上我家吃饺子去！”久而久之，我成了班里的活跃分子，其中她功不可没。
在三年级期末。她突然告诉我她要转学了，这就像给我一个晴天霹雳，没想到最好的`朋友将会不在我身边，心里十分难过。
现在，虽然每年寒暑假我们会见上一面，但似乎不像以前那么无话不谈了。我相信，时间会消磨一切，因为环境的不同，而且我们又各自有了新的朋友，当年的一对死党已经成了普通朋友。
对我来说，除了难忘的朋友，还有难忘那段五年纯真的友谊……作文
关于朋友的作文14
你像一束光芒，照到了我的心中，让我明白了诚实的道理，你是一个十分值得交往的朋友，因为你懂得诚信。——罗塔娜
朦胧的月光照在了罗塔娜家里，她站在窗边。“哎，又要转学了！这已经是我的第三次转学了！”她喃喃自语道。
第二天，罗塔娜来到了新学校里。自我介绍完毕后，她便来到了老师安排的座位上。同桌是一个看上去很可爱的女生：粉粉的卷发，明亮的`大眼睛。一等罗塔娜坐下，便主动介绍自己。原来她叫琳丽娜！“嗨！”罗塔娜很害羞地，不自然地打了个招呼。
下课时，罗塔娜去参观了她们的学校。一座座小假山建在湖旁，显得格外秀丽。琳丽娜对她说：“这是星之湖，是我们学校的明珠，这是……”参观完学校后，上课铃声响了。
老师站在讲台上报成绩，新来的罗塔娜没去考，但也想听听好朋友琳丽娜的成绩！一分钟，两分钟……总算听见了！琳丽娜考了一百分！罗塔娜不禁鼓起掌来，大家也羡慕地赞叹。
可发下卷子时，原本一脸高兴的琳丽娜皱了皱眉头，因为她发现了一个错别字！这下她可纠结了，到底要不要向老师说呢？罗塔娜在一旁拼命朝她挤眉弄眼，让她不要去改，免得让完美的成绩染上了个小污点。但琳丽娜不这么想，她最终选择了告诉老师，选择了诚信。
下课时，两人又结伴去欣赏学校的风景。望着星之湖，那么纯洁，那么清澈，罗塔娜心想：琳丽娜，我值得交往的好朋友，你的心灵就像星之湖，如此明亮，如此美好……
关于朋友的作文15
坐在窗前，享受阳光的温暖，静静品读着《读者》，心，会是如此的开阔，透明。
我就是爱读《读者》，每次从信箱中取出这本书，我都会如获珍宝似的第一时间把它看完。它也好像我的朋友一样，每半个月就会造访一次，且每次都是新装来访。
我爱读《读者》，喜欢它那别具一格的封面画。画中有人物，有动物，也有风景等等，其中都蕴涵着深深的文化。它有时是浓浓的`绿，有时是鲜艳的红，还有时是抢眼的紫……但它永远是那么的和谐，那么的让人赏心悦目，让人想去思考，去琢磨，更让人想去翻开它，去阅读它。也许这正是它的魅力所在吧！
我爱读《读者》，喜欢它那极富哲理的卷首语。一幅简洁却不失内涵的插图，加上一个醒目的标题就足够吸引人了。卷首语涉及生活，人生，工作，品德等各个方面。读完它，总是会产生些共鸣或是联想，静静思考几分钟后便很想继续阅读下面的文章，也许这正是他的美丽所在吧！
我爱读《读者》，喜欢其中的漫画与幽默。一篇篇文章看累了，它就来穿插其中，就好像是旅途劳累时，前方忽然出现了一个小站，让人住足休息。这些幽默真的能让人开怀大笑，起到放松的作用。漫画有时虽然不能让人开怀大笑，却能让人思考一些问题，思考自己平时的言行，是否就是真实的漫画，这也正是它的魅力所在吧！
我爱读《读者》，喜欢它那生动却能给人无限启迪的一个个小故事。这些小故事总是穿插出现在一篇篇大文章的后面，一个边框，一个标题，并不起眼，可我就是爱寻找，然后仔细阅读。别看是一个个小故事，可五脏具全，有对生活的感悟，对人生的理解，以及由一些细节引发的经典评论，有时真会有一语道破天机的感觉。这些小故事好像一首首小插曲，虽然是穿插在交响乐之中，但却一样拥有它自己独特的风格，一样能余音绕梁三千尺，让人回味，或是用笔注上几句感悟。也许这正是它的魅力所在吧！
我爱读《读者》，喜欢它里面精练，经典，启迪人心扉的语句。这些语句好像是划过心间的一股清泉，一缕阳光，一阵春风，洗涤人心，照亮人心，温暖人心。生活中需要它，工作中需要它，学习中更需要它，它让我们学会坚定，自信，刻苦，上进，它让我们看到希望，成功……
这就是《读者》，我的亲密朋友，伴我一路成长！
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