校园的一角作文

时间:2023-11-30 01:36:47 好文 我要投稿

校园的一角作文15篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的一角作文15篇(热门)

校园的一角作文1

  春天到了,春姑娘为大地披了绿衣裳,春姑娘唤醒了大地,小草钻出了草地,柳树姑娘摇弄着他的长头发,梧桐树大爷睡醒了。春回大地,这就是我们生机勃勃地校园。走进校园,突然传来一阵清香,清香四溢。我沿着香味走到了校园的一角。啊!原来是我喜欢的樱花。

  人们都说:丹桂飘香,蔷薇娇艳,海棠摇曳。但樱花婀娜多姿。樱花的形态各不相同:有的'含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,千姿百态,使人百看不厌。樱花如云似霞,推云叠雪,如玉树琼花,甚是壮观。樱花的花瓣是重叠的,四周花瓣向外舒展,微微有些弯曲,有些下垂,好似粉红的瀑布倾泻而下。虽然这几天,樱花有点凋谢。但樱花精神,并没有“凋谢”。人活着像樱花一样灿烂、纯洁、美丽。

  春天到了,大地变得更美,校园变得更美,樱花也更美。

校园的一角作文2

  我爱我的校园,我爱校园角落里美丽的大花坛,它让我忘记了回去。

  春天,这里的草是淡绿色的。大花坛里有许多种花,包括金色的迎春花、艳丽的玫瑰和优雅的'牡丹。当我看到那些花时,我忍不住凑上去闻闻:啊,多香啊!在花丛中,勤劳的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美丽的蝴蝶穿着它们的服装翩翩起舞。这样的风景真让人放松。

  夏天,草的颜色从浅绿色变成深绿色。花坛旁边有一个小池塘。池塘里的荷叶像绿色的大圆盘一样被挤压。粉色的荷花在这些花盘之间静静地探出头来,像一个害羞的女孩,优雅而又优雅。

  一阵秋风吹过,花坛里的草穿着棕色的秋衣。这时,一股清香飘进了我的鼻子,我仔细寻找它,哟!原来这种香味的来源是看似简单的桂花。金色的秋菊张开了笑脸,像一个金发的小女孩。

  冬天,雪用被子盖住了草地。许多花经不起冬天的考验而枯萎了。然而,花坛边的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏严寒的精神值得学习。

  这个美丽的大花坛带给我无尽的快乐。

校园的一角作文3

  世界到处都有美丽非凡的景色,多得令人目不暇接,美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如镜的西湖,也不是波涛汹涌的长江,而是我们校园的一角——操场。

  春天,操场并没有花儿争芳斗艳,有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋;操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞,有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块;操场并没有五颜六色、千姿百态的景色,有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来,好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过,操场上的草跳起了优美的舞蹈,仿佛在欢迎春姑娘的归来,春雨为它们伴奏,春风为它们作指导,春雷为它们放音乐。有了它们的表演,同学们的生活变得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的风儿阵阵吹过,操场一扫春天的景象,草长得又高又粗,星罗棋布地在操场生长着,一棵挨着一棵,一丛接着一丛。远远望去,真像一片绿色的.海洋。长长的跑道围绕着高高的草,高高的草衬托着长长的跑道,有了这道亮丽的风景,同学们一到操场就会沉醉在里面,欢呼雀跃的声音,给操场增添了无限生机。

  秋天,正是树木凋零、草叶枯黄的时候,但操场上的草“任尔东西南北风”,仍旧一片绿色,还是绿得那么明亮、那么鲜艳,使秋天的色彩不再是孤单的。它们顽强地生存下去,同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也变得更加矫健,草也显得更加生机勃勃。

  冬天,虽没了秋天那么多的草,但其它植物的“头发”都掉光了,只有草,依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧,我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草,是冬天最后一抹绿色;草,是校园最坚韧不拔的植物;草,为我们学校增添了无限的绿色。

  如果说我们校园美得就像一颗钻石,亮得就像一颗星星,那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分,是星星中最闪耀的地方!

校园的一角作文4

  我的校园,座落在繁华的新城。它,如明珠一般耀眼;它,如彩虹一般绚烂。它的美丽无处不在,只要你有发现美的眼睛。而我认为,校园里最美的就属那鱼池了。

  鱼池是一个半:月形的水池,水池里的水很静,静得让你感觉不到它在流动;水池里的水真清呀,清得可以看见游动的鱼儿;水池里的`水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

  池底的鹅卵石千奇百怪,有的像展翅翱翔的老鹰;有的像在床上睡觉的婴儿;还有的像张开血盆大口的鲨鱼,等待着食物的到来。

  特别是那顽皮的金鱼,只要看见你手中有面包,就欢快地游来游去,仿佛在说:“快给我,我要吃!”当你把面包屑丢下去,鱼儿们就像百米冲刺似的,争先恐后地抢食,生怕吃不到。

  这就是校园一角,美丽的校园一角。

校园的一角作文5

  我的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。让我们到校园里走走,看一看吧!

  早晨,阳光照耀着大地,给校园披上了一件金色的外衣。看,这片草地上多美啊!小草成群地探出头来。草地上夹着许多五颜六色的鲜花,一场小雨过后,草地的露珠在阳光下显得光彩夺目,像一颗颗珍珠一样躺在小草上。

  再往前走,你一定见到一棵一棵的桂花树。桂花虽小,但它会发出一种独特的香味。它是金黄色的,小小的,像一粒米,在阳光下更加灿烂,美!它衬着阔叶的嫩绿的叶子,远远望去,像一小块一小块的碎金,点缀着一棵棵桂花树。它的香气总能把人们带进美妙的世界。

  接着,该去看柳树了!它的嫩枝吐出一点点的嫩芽。刚才还是光秃秃的,瞬时,她换上一件绿色的舞衣,微风吹过,她就跳起舞来,还唱起歌来。“沙沙沙,沙沙沙。”这歌声真好听,舞姿也是这么迷人。

  接着走,你会看到许多玫瑰。有红的,有蓝的,有黄的,有粉的。她们绽放出灿烂的笑容,美极了!

  木棉花也开了,它是红色的.。本来一棵光秃秃的树,现在整树木棉花,一片叶子都没有。红彤彤的树,从远处看,像一个个小灯笼挂在树上。别说是我了,连环卫阿姨也停下来欣赏。小鸟们在花上分成两部分,一部分是唱《春之歌》,另一部分跳《春之舞》,啊!多么美丽啊!

  我看见过木棉花,桂花,也看见过草地,可最美的要说是鸡蛋花了。鸡蛋花外面是白的,花蕊是黄的,像一小块碎金,点缀在白色花瓣里。她会发出一种甜蜜的,独特的香气,美丽,清香是她的特点。它犹如一个个白衣天使从天而降,我也陶醉进去了。

  芬芳扑鼻的鲜花,绿油油的小草,一声声欢乐的的小声,这样的校园,你喜欢吗?喜欢就来我们学校看看吧!

校园的一角作文6

  早晨睁开眼睛,啊!新的一天开始了,走进学校,到处都散发着朝气蓬勃,奋发向上的气息。看着学校这美丽的风景,我被教学楼旁边的小花园吸引了……

  小花园里真是景色怡人。花园的四周是花台,花台上种植着各种各样的花草,艳丽的鲜花争奇斗艳,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鲜花五彩缤纷:粉红的,金黄的.,瓦蓝的,洁白的,一片片美丽的花瓣包围着花蕊,一根根茎支撑着花和叶,叶子暗地里又保护着小花,哇!它们配合的多么默契啊!

  小花园的中央又是另一番景象,花园里种植着密密麻麻的绿草,草地上还有许许多多的雕像:你看那两只“活蹦乱跳”的小猴子,似乎是在表演它们新编的杂技。还有我们中国的国宝——大熊猫,两只大熊猫形影不离,紧紧地依偎在一起,旁边还有一只小熊猫抱着一根竹子,模样可爱极了。最漂亮的要数这里的孔雀仙子了,它们分白色和绿色两种,你看那绿孔雀,它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色,后背闪着紫红色的光泽,头顶一簇直立的羽毛冠,它昂着头,挺着胸,非常神气!

  这就是我的校园,校园里生机勃勃,让我们每天都充满朝气,在这里,我们快乐的学习,成长,我爱我的校园。

校园的一角作文7

  我们东街小学的校园很美丽,有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪……但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。

  这里本是我们学校的种植园,它在教学楼的西边,每间隔两三米均栽有一些松柏,大约有四、五米高。听老师讲,在以前这些树木还不是很高大的时候,学校给每班都分得一份“试验田”,老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来,随着树木的长大,下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路,只能容得下四个人并排走过。走进小路,似乎感觉两边的石壁都慢慢的在靠拢,可又似乎感觉左边有一个很宽的公园,那便是植物园。走进迷人的植物园中,各种味道的花香扑鼻而来,各样的花姿态不一,颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的'少女翩翩起舞,有的像美丽的仙子撑开了裙子,好看极了。这里可谓是风景秀丽,景色宜人,也是学校的一块“风水宝地”。

  最引人注目的要数藤本植物——爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子,当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了,过些时日,爬山虎的脚也慢慢的往上爬,它在一天天长大,越来越茂盛。叶子在墙上铺的那么均匀,没有那片是重叠起来的,也不留一点儿空隙,像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎,它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上,是圆形的,像蛟龙的爪子,牢牢地粘覆在墙壁上。

  我们的学校环境优美,功能齐全,我爱我们的学校,但我更爱校园西南角的植物园。

校园的一角作文8

  春来了,她带着那神奇的魔法棒来到了我那美丽的校园……

  只见她迈着轻盈的步子走向枯黄的竹子,用魔法棒轻轻一点,竹子哥哥换上了翠绿的新装,又长高了许多;春姐姐又一摇一摆地来到了合叶树弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合叶树弟弟们都穿上了整齐的绿军装;春姐姐还要去哪里呐?噢!只见她淘气的走向玉兰树妹妹,用力的挥动魔法棒,看来她要大显身手了。唰!一道雪白色的光向玉兰树妹妹飞去,我吓得眼睛一闭,短短几秒钟的时间,又睁开眼睛;只看见一棵开满雪白色的玉兰花的玉兰树呈现在我眼前,可春姐姐却不见了踪影……“菲菲,快起床!要迟到了!”我突然醒来,唉,原来一切都是梦呀!我立刻穿衣洗漱去上学。

  到了学校一看,啊!好漂亮呀!一切都和梦境里的一摸一样,翠绿的竹子,挺拔的.合叶树,还有,还有那开满玉兰花的玉兰树!只见玉兰树妹妹和蔼可亲的站在那里,好像在和我们招手并亲切地对我们说:“你们好!”只见她那弯曲的树枝上长满了皎洁无瑕的玉兰花,有的欣然怒放;有的还是一个含苞欲放的花骨朵儿;有的花上还沾了几颗晶莹透亮的小露珠呢!每当下课铃一响就有成群的同学来这里玩。

  美丽的玉兰树为校园增添了许多生机……

校园的一角作文9

  下课了,我匆匆撑上雨伞,跑到了楼下……

  我来到了一个绿草如茵的地方。细雨如丝,如牛毛似的雨丝,轻轻地飘落下来,落在草丛里,落在小路上,落在树上……

  一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地向前方延伸着,五彩缤纷的鹅卵石,个个晶莹剔透,颜色艳丽无比,走上去,并没有感到疼痛,反而觉得十分舒适。

  小路两旁栽满了一种不知名的植物,深绿色的叶子小巧玲珑,形状短小而又均匀,长满了每个枝丫,一团簇拥着一团,你挤我拥,不留一点儿缝隙,一阵微风吹过,叶子发出“哗哗”的声音,像在向我打招呼,又像在演奏一曲动听的乐曲。

  沿着小路走,眼前突然一片开阔,映入眼帘的是一对用树墩做成的桌椅,树墩上是一圈圈的年轮,坐上去虽然没有沙发那么柔软,却也能使人身心放松,嗅着泥土的芳香,闻着扑鼻而来的树木的'清香,看着或浓或淡的新绿,怎能不使人放松和平静呢?周围的小草探出小脑袋,嫩绿色的,十分娇嫩,看上去十分舒服,休息了一会儿,继续往前走,迎面被一根根竹子“拦截”了,那翠绿的颜色在雨水的滋润下,显得格外耀眼。仔细一瞧,哈,原来是一株株茂盛的竹子不甘被关在里面,来找我们聊天了。

  拨开茂密的竹叶,继续走,来到了小路的尽头,在左边栽着一株腊梅。虽然已是早春,腊梅却还能开得如此绚丽,令人折服。腊梅形态万千,有的还是花骨朵儿,小巧的花瓣是粉红色的,紧紧地拢在一起;有的含苞欲放,鼓胀得快要爆开了似的;有的已经开花了,个个像个笑容可掬的小太阳,花瓣粉里透红,外形柔美,仿佛一碰就会散落了似的。有的虽然掉了几片花瓣,却也十分娇艳,如同高空的彩虹一般绚烂多彩。

  这就是我们校园的一角——小花园。

校园的一角作文10

  在我们校园的中央,有一座圆如圆月,美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

  美丽的春姑娘来了,使花一下子明艳了起来,她用魔仗一点,花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树,看着他们表情严肃,好像要誓死也要保护这座花坛,保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

  炎热无比的夏天来了,天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉,做游戏,有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏,有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。

  我们告别了炎热无比的夏天,又迎来了凉爽的.秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分,还有一部分是完好的。

  凉爽的秋天过去了,接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯,松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏一样。

  我喜欢这座花坛,喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

校园的一角作文11

  校园的一角每当走进校园,最先扑入眼帘的是花坛,花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的,几朵艳丽的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红梽简直就是万绿丛中一点红,多美呀!夏天的花坛是翠绿色的,那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的,扇形,给人一种很清凉的感觉,这时,屹立着的铁树给人一种很精神的感受,它就像那威武的`童子军,在守卫着自己的家园。秋天的花坛,美得不得了。花坛里有两株桂花,一株金桂,一株银桂,桂花散发出一种浓郁的香气,使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时,你已沉浸在桂花的香气当中,这时候,银杏树的叶子变成橙黄色了,但那叶子摸起来和舒服,我们捡了落叶还可以当书签。

  它就像一位老爷爷在乘凉,热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣,春天别的树发新芽,它却在落叶;而秋天,它却长得非常茂盛了,很怪吧!小草还是那么绿,差不多,很难分辨出夏天和秋天的小草.如果下了场大雪,冬天的花坛就是白色的,它已经盖上了棉被,在冬眠了。我爱这美丽的花坛。

校园的一角作文12

  我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔,是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场,但我最喜欢校门口那一角的风景。

  站在学校门口前,映入眼帘的是一片独特的风光:左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光,给人深刻的印象;下方花坛上几株绽开的小花,更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子,是让等候的家长和学生休息的地方。

  进入大门,抬头看上方的LED显示屏最引人注意,它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅,呈蘑菇形状,下面的向日葵可是朝阳的'忠实随从,它们似乎是

  一个个卫士,守护着蘑菇形三角梅;再往左几步,就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们,手中还拿着一本厚厚的书,似乎在教导我们:“为中华之崛起而读书!”往右边直走200米是操场,供同学们下课时玩耍。

  离开雕像往前走几步,就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成,呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤,颜色各异:有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去,捉迷藏,抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀,当锦鲤摇动身子,才能感觉水在流动;池中的水真清啊,清得连池底的沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池,给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时,小鱼的嘴一张一合,好像说:“同学们你好!”

  踏过鱼池前方的台阶,是一条廊道,左边是世界地图和中国地图,右边是一首优美的校歌和我们的荣誉,这就是我们美丽的校园……

  校园的一角,美丽而舒适,我们在这儿学习、茁壮成长……

校园的一角作文13

  在我们五彩缤纷的校园里,最吸引我的当之无愧的是那座拔地而起、气魄雄伟的骄子楼了。

  进入骄子楼,首先映入眼帘的是那庄重的演播大厅,演播大厅非常大,即使人山人海它也能装得下,什么重要会议都在这里开,我为它感到骄傲、自豪。

  在演播大厅的楼上是图书馆,这里是知识的海洋,是爱书之人的天堂,也是我们的快乐圣地。这里大约有四千多本书,琳琅满目、应有尽有,有幻想类的《哈利。波特》,有冒险类的《哈尔罗杰历险记》,有童趣类的《淘气包马小跳》……

  再往楼上走,就是钢琴房。一间间的'钢琴里不知培养出了多少人才,每一间琴房里都联络着师生的感情。每天中午,琴房里就会传出悦耳动听的曲子,小鸟欢畅,给他们伴奏呢,可想而知他们的技艺是多么的精湛!午休时,伴着美妙的琴声入眠,眼前不禁浮出一幅画面,怎样的画面呢?“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  琴房的旁边就是舞蹈室,可不止一间呢……在这里,可以学到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有着老师们的用心,还有我们的开心。

  这就是骄子楼,我们的骄子楼!

校园的一角作文14

  我的校园是个美丽的地方,最引入注目的还算座落在教学楼右侧的生物园。

  当你进入生物园的铁门,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子路,石子路将王物园分成了左右两个部分。

  在石子路的左侧是一棵高大的芭蕉树,那一片片硕大的叶子,绿得像一片湖水。在芭蕉树的周围簇拥着小巧的金银花,它们有的全开了,有的还是花骨朵儿,正含苞待放。瞧,浅紫、深红、奶白,花儿开得是那么妩媚动人。“唉呀!等了这么久,这芭蕉怎么还不熟啊,我的头发都等白了。”旁边这位沉稳、老练的大猩猩塑像,好像在那发起牢骚丁。

  在石子路的右侧有许多植物,首枝叶茂密的杨桃树,生机勃勃的龙眼树,四季常青的三角梅……杨桃树下有憨态可掬的大熊猫,结实有力的大象,姿态优雅的长颈鹿。这些塑像神态各异、栩栩如生。

  顺着石子路往深处走,便来到8字形的小池塘,池塘里错落有致地摆放着两条形态各异的.鳄鱼塑像。这两位鳄鱼先生,仰着头,张着嘴,凶巴巴的似乎忘记了自己的绅士风度。哗!多么美丽的白天鹅!池塘边两只雪白无瑕伪天鹅深深地吸引了我,它那身洁白的羽毛不掺一点其他颜色,羽毛紧紧地排列着,要是有颗水珠滴落在它们身上,准会乌上滑落下来。它们一只仰首长鸣,一只低头觅食。这惟妙惟肖的塑像,远看还以为是真的一样。

  此时一阵风儿吹来,眼前的柳枝也随风飘舞,就像小姑娘的长辫子一样美。

  每当经过一天紧张的学习之后,我都会不由自主地来到生物园。这儿的绿树红花,曲径幽深,都会让我觉得轻松和愉快……!

校园的一角作文15

  我们的校园处处都是美景,我最喜欢的要数那个梅花形状的金鱼池和凉亭了。

  春天到了,坐在凉亭里,阵阵春风吹来,茉莉花香随风飘来。只感觉阵阵清新,真令人陶醉呀!凉亭上挂满了一串红(鞭炮花),下春雨了,把一串红打落,一串红伴随着细雨慢慢落下,像在下着一场花雨,可真漂亮!

  凉亭旁边便是金鱼池了。金鱼池中间有一座怪石嶙峋的假山,像是有一位仙女用各种各样的石头为我们砌成这姿态万千的假山。假山上长满了各种各样不知名的小花、小草。从正面看假山,似一只高大的骆驼,向我们走来,从侧面看,假山似一位驼背的老人,向我们艰难地走来。假山下是清澈见底的池水,小鱼儿在水里自由自在地游来游去,你看它们多么高兴呀!小鱼在假山中穿来穿去,像是在捉迷藏。小鱼水里做着有趣的游戏:有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戏……它们玩得多么尽兴;多么无忧无虑;多么快乐!我真羡慕它们。不仅鱼儿玩得尽兴,同学们玩得也尽兴。金鱼池边是一块空地,我们有的在玩”麻鹰捉小鸡“,有的'在玩捉迷藏,有的在玩开火车……有时鱼儿停下来了,像是在欣赏着我们玩游戏。

  我爱这诗情画意的凉亭;爱这美丽的金鱼池;但我更爱我们的校园。

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