瓶子的作文

时间:2023-11-27 20:10:45 好文 我要投稿

瓶子的作文15篇(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的瓶子的作文,希望对大家有所帮助。

瓶子的作文15篇(热)

瓶子的作文1

  以前,我是家里的“小皇帝”,生活是无忧无虑,而爸爸妈妈就是我最忠诚的大臣,每天鞠躬尽瘁的为我服务。直到有一天,爸爸语重心长的对我说:“孩子,你长大了,也懂事了,你不能再像以前一样那样大手大脚的花钱了,今天为了让你体会到父母挣钱是多么辛苦,晚上你就去拣一次瓶子。”

  到了晚上,我和父母去公园。到了公园,爸爸对我说:“皓皓,你现在就去拣瓶子吧!”我一听,心里很不服气,心想:不就是拣个瓶子吗,有什么难的,拣就拣!可是事情并不是我想的那么简单,真是说着容易,做着难。我在公园里转了一大圈,一个瓶子也没有拣到,可是头上已经开始冒汗了。我在公园里又转了一圈,还是一个瓶子也没拣到。当我转到第三圈时,历尽“千辛万苦”,总算是找到了一个瓶子,此时我已经是汗流浃背、腰酸背疼。当我高高兴兴地拿着瓶子来到爸爸面前,告诉爸爸我拣到瓶子了。爸爸却说:“你知道吗,这个瓶子值五分钱。”我一听,顿时大吃一惊,我费了九牛二虎之力才拣到的瓶子竟然才值五分钱,连一个口香糖也买不住!这时我才体会到,爸爸平时挣钱是多么的辛苦,他顶着严寒酷暑,日日夜夜的'为这个幸福的家操劳,难道我就不应该节约一些吗?这个瓶子同时也让我明白了一个道理:勤能补拙是良策,一分辛劳一分收获。

  这是一个瓶子,一个很不起眼的瓶子,但它却让我明白了一个深刻的道理。

瓶子的作文2

  一场秋雨过后,一切都湿漉漉的,在雨后的校园里,我漫步在镜亭边,呼吸着湿润的空气,那亭子的顶上还不停地滴下一些水珠,落在大石头上,“叮叮、叮叮,”煞是好听。在纯净的天空下,太阳照在水亮亮的亭顶上,金光闪闪,透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落,枫叶一树一树地红,红得而艳。一簇一簇的菊花,含苞怒放。我拾起落在地上的一片花瓣一闻,啊,清香淡雅。这一切是多么美好呀!

  为能留住这美好的秋色,我找来一个透明的瓶子,从水洼里舀起一瓶水,开始收集能收集到秋的一切。

  我先轻轻摘下两片枫叶,放进了瓶子里。枫叶好像不会游泳,它们在水面上,漂浮不定。接着,我拾起了几片落地的菊花瓣,装进了瓶中。出于好奇,我放下瓶子,伸手在一朵怒放的菊花上轻轻一弹,“哗!”那花苞里的雨水顿时倾泻而下,壮观极了!

  松、竹、梅,历来被称为岁寒三友,它们不畏严寒的精神令人敬佩;所以,我把它们的叶子也采摘下来,放进了瓶子里。这些叶子在水面上轻轻旋转着,好像在跳着优美的舞蹈。

  还有那些在秋天枯黄的小草,金黄金黄的梧桐叶,凋零的玫瑰花瓣——我都把它们装进了我的瓶子里,因为它们有着秋天特有的残缺美。

  我端祥着这个五彩缤纷的'瓶子,忽觉里面装满了秋天的梦。我摇晃着瓶子,瓶子里面的花瓣、树叶顿时转成了一个个五彩缤纷的漩涡,像个万花筒,美妙极了!

  瓶里的水渐渐地静下来了,树叶儿们好像会说话了,一个个都在讲述着秋天的呼事。

  瞧,秋色、秋思、秋梦、秋和动力帮事全都装进了我的瓶子里,被我永远地留下了……

瓶子的作文3

  从前,有一对夫妻,家里很穷,丈夫很善良,勤劳。妻子就和丈夫不同了,妻子贪财如命,懒惰,家里的粗活全让丈夫来干,自己就在旁边快活,简直是衣来伸手,饭来张口。

  有一天,善良的丈夫去外面耕田,无意间发现泥巴里有一个金色的瓶子,他开心极了,马上拿起金瓶子往家里跑去,丈夫一回家就告诉妻子,妻子一看到有个金色的瓶子,迫不及待的从丈夫手里抢来,妻子拿着金瓶子,摸摸这,摸摸那,像自己发了财似的。

  妻子打算把金瓶子拿去典当,正当妻子和典当的老板谈了一笔好价钱时,金瓶子突然变成了一快硬邦邦的石头,妻子很伤心,向典当的老板说声“抱歉”就拿着石头跑回家了,妻子看到丈夫在耕田,便跑去那哭着说:“你还耕什么田啊!一个好好的金瓶子怎么突然变成一块硬邦邦的石头呢!”丈夫先是看了看金瓶子,然后对妻子说:“金瓶子哪有变成一块硬邦邦的石头呢,不是还好好的吗?”妻子以为丈夫眼睛看瞎了,把石头递过去就伤心的走了。

  丈夫看到的并不是一块硬邦邦的石头,看的原来的'样子,他把金瓶子的盖给打开来,把一块他从泥巴里的一块小石头放进去,丈夫感觉到瓶子重重的,就把石头给倒出来,不可思议的是,一块小小的石头竟然变成了金的石头,他又把泥巴放进去,在把它倒出来,普普通通的泥巴变成了金泥巴,丈夫觉悟到,原来这个瓶子不是普通的瓶子,只要把什么东西放进去,都会变成金的。

  为什么妻子看到的是一块石头呢,而丈夫看到的却还是金瓶子呢?其实是因为丈夫有一颗善良的心,他勤劳,善良,金瓶子在丈夫的眼里还是完好无缺的,但妻子就是好吃懒惰,又贪财,所以金瓶子才会变成石头。

瓶子的作文4

  秋雨过后,书生园里再次展现出秋风萧萧、秋虫唧唧的美丽景象,我站在窗外向外望去,瞧,这片树叶摇摇晃晃地从树上飘落下来,颜色绿中带黄。我想,一定是秋风姐姐为它染上了流行的金发吧。屋檐下滴滴水珠,打在灰色石板上,“滴答,滴答”,那富有节奏的声音在欢庆秋天呢。

  “既然秋天这么美,为何不留住这个秋天呢?”我想。于是便找来一个又大又粗的空瓶子,然后来到操场上,操场上的空气格外清新,缕缕芳香向我扑鼻而来,我不禁停住了脚步,开始享受大自然的美好,享受校园里秋天的美好。我开始寻找秋风姐姐的“足迹”。在一棵古老又高大的大树下,我找到一片又绿又黄的树叶,将它小心翼翼地放入瓶子里,生怕它破坏了我回想秋天的美好回忆。我又在一片枫叶上看到了一滴晶莹耀眼的露珠,于是,我便将它连同枫叶装进了瓶子,它向伙伴——梧桐树道别,梧桐树的.孩子——梧桐树叶也想跟它一起走,便向妈妈告别,依依不舍地离开了妈妈那温暖又舒适的怀抱,纷纷落下树,最后落到了地上。我将它放入瓶内,最后,为了留住这些回忆,将少量清水倒入瓶中,又将瓶子放在阳光下,那瓶中的水波粼粼,像是人们撒下了碎金子,落叶和露珠在瓶中翩翩起舞,快乐无比。

  在我的瓶子里装的是书生园里秋天的美,装的是我在书生校园里的心情,还装着我在书生园秋天中生活的美好回忆。

瓶子的作文5

  好奇怪的瓶子啊!它根本不可能站起来,后来我才发现原来瓶子的底是半球形的。可吸引我的并不是它的形状,而是它的奇妙的彩色花纹。

  看上去整个瓶子差不多有十五厘米高,二十厘米宽。接近瓶口的部分是深色的,上面有许多美丽的花纹,有一圈一圈的`,像给瓶子戴的五彩斑斓的丝巾;还有直线的,像彩色的瀑布垂了下来。接近底部的部分是浅色的,只有一圈一圈的花纹,像是穿了一条彩裙。这色彩只逼我眼,向我扑来,

  于是我迫不及待的开始照着画了起来。我一边画一边自鸣得意,似乎已经看到了老师赞许的眼光。

  我的画马上就要完成了,这时我发现右边有人在一点一点地靠近我,还不时把头探过来用眼瞄我的画。我抬头一看那人正是小林,我猜想他可能不想仔细去看物体而是想直接抄我的,就冷冷地对他说:“自己看自己画!”。这时课间休息时间到了,我出去玩了一会儿,当我回来时发现小林也已经画完出去了,他画的和我画的很像。我坐到了他的位置观察瓶子,根本不是他画的那样,而是另外的形状。

  素描课快结束了,老师走过来看了我的画,微笑着点了点头。当他看到小林的画的时候,眉头一皱,然后看向小林:“你看到的瓶子是这样的吗?一千个读者有一千个哈姆雷特,对于学画者来说,最重要的是坚信自己观察到的,并用最美的画笔表现出来,才能形成自己的风格!”

  不知小林听懂了多少,但通过这件事我懂得了,无论是作画还是去做人,诚实很重要!

瓶子的作文6

  同学们,当你们看完题目时,心中一定产生了疑问:瓶子怎么会吹泡泡呢?瓶子又是如何吹泡泡的呢?今天,我就做了一个小实验。如果你想知道答案,就请继续往下读吧!

  首先,我准备好了一瓶洗洁精,一杯温水,一杯热水,一只空瓶,和一根筷子。

  然后,我先拿起洗洁精往温水杯中挤了三下,三团乳白色的洗洁精手拉着手掉进了水中,最后推搡着一块儿沉入了杯底。

  接下来,我拿起筷子插入水中并轻轻搅拌,里面的洗洁精逐渐分散开来,慢慢溶解在水中,水面四周浮起了一个个五光十色的小泡泡,在阳光的照耀下闪闪发光。

  紧接着,我将空瓶倒置,瓶口慢慢浸入刚配置好的'洗洁精溶液中,再缓慢取出,这时,瓶口上就覆盖了一层晶莹剔透的洗洁精膜,让人不忍心戳破它。

  见证奇迹的时刻到啦!当我小心翼翼地将这个附有洗洁精膜的空瓶瓶口朝上,伸入另一个热水杯中时,瓶子开始吹泡泡啦!洗洁精膜慢慢地鼓了起来,并且越鼓越大,圆圆的泡泡在阳光的照映下绽放光彩,呈现七彩的颜色。

  你们能猜到这是为什么吗?原来,空气具有受热膨胀的本领,当我们把空瓶放入热水中时,空瓶中的空气受热膨胀了,把瓶口的洗洁精膜顶成了泡泡,所以我们看到瓶子也吹起了泡泡。

  生活中的科学真是无处不在呀!只要我们有善于观察的双眼,就能发现更多有趣的现象,学到更多知识!

瓶子的作文7

  每当耳边响起文明出行四字,那件事情就在我脑中游荡,游荡......

  记得那是一个烈日炎炎的午后,我和朋友聂子一起来到莲花山公野餐。我们在一棵大树下铺好了垫子,环顾四周。公园中的景色实在迷人:周围绿树成荫,碧绿的叶子在微风中摇曳,茂密的树林倒映在平静的湖水中,好似一幅优美的画卷,富有诗意。风,拂过草地,飘来一阵星星的草香。小草绿油油的,身上挂满了晶莹的露珠,远远望去就如一块嫩绿的'地毯。花儿也涨红了笑脸,给着翠色预留的毯子绣上的鲜艳的花纹。我和聂子闭上眼睛,听风的摇曳,感受大自然的生生不息。

  这本令人惬意陶醉,咳两个人的出现去打破了这份和谐。一个不过四五岁的女孩从我身边走过,随手扔下了一个空的饮料瓶。我一见,立刻捡起瓶子跑过去:“小妹妹,你的瓶子掉了,快把它扔进垃圾桶里,这样乱扔是不好的。”那女孩听了,眨了眨那双水灵灵的眼睛,撅起嘴巴,不屑地瞟了我一眼:“我想扔就扔,不用你管!”说完还把头扭向一边,一幅傲气公主的模样。我正想再说些什么,一双粗壮有力的手暴力的把我推到一边,我张皇的抬起头,一个男人的面孔出现在我的眼前。“干嘛啊,我女儿干什么关你什么事!”

  这语气中充满了轻视。我吞了吞口水,理直气壮的说:“先生,请捡起瓶子,丢进垃圾桶。”那男人瞟了我一眼,不屑的眼神中夹着些许惊讶—这小丫头竟敢这么跟大人说话!我见他依然无动于衷,便继续说下去:“中国自古以来以礼仪之邦自居,可你现在的行为却以这个称号背道而驰,这不是在给中国抹黑吗?再这样下去,我们的家园也......” 喉咙哽咽,说不下去了。我仿佛看到了地球未来的样子:树木荒芜,花儿枯萎。 我又抬起头,盯着他那已经慢慢变得柔和的眼睛,继续说道:“如果你还有一点良知,请你把垃圾扔入垃圾桶。”那男人的脸红了,眼神不自然的投向别处,语气变得嗫嚅“嗯..... 小朋友,谢,谢谢你的提醒,我明白了,我这是在给女儿做一个坏榜样。”在一旁一直未发话的女孩也说:“姐姐,我错了,我要像你一样,做一个爱护环境的好孩子。”我咧开嘴对她笑,她也笑了,露出好看的贝齿。那叔叔转过头去。跑向一个垃圾桶,把垃圾扔了进去。又回头对我深深地鞠了一躬。

  太阳快落山了,我迎着柔和的阳光,怀着做好事的轻松感,一蹦一跳地回家去。

瓶子的作文8

  叮铃铃,上课铃打响了,同学们争先恐后地跑进教室,期待着陈老师地到来,因为今天,陈老师要带我们完成一个有趣的实验。

  盼着,盼着。终于,陈老师来了,可令同学们失望的是,陈老师手里什么也没拿。同学们窃窃私语起来:“不是说好做实验的'吗?”“不会忘了吧?”可是陈老师什么也没说,而是严肃地郑重地在黑板上写下“吹气球”三个字。我想不会又要重复上次公开课老师带我们做的“吃起球”实验吧?也不可能呀?上次那个实验写过一篇作文了,应该不会有第二次……正当我展开穿越千年的想象时,陈老师的两声轻咳,把我拉了回来。只见她从她的教室办公桌底下拿出一个袋子,神秘兮兮地从里面拿出一个装有不明液体地大瓶子,又拿出一个空的小瓶子,还拿出两只夹着夹子地气球,里面好像还装着一些不明物体。然后又神秘地笑了笑,什么话也没说。随后拿起一个气球,问我们:“你们知道这里面是什么吗?”同学们有的说是水,是空气,有点说是小苏打,还说是巧克力,个个百思不得其解。

  突然,陈老师挽起袖子,将一个气球的夹子松开,将气球口对准瓶口,绑在上面,然后来了一句:“嗯,前面一二两排怕死的可以到后面一点。”这突如其来的一句吓得同学们连连后退,我坐在第四排也被吓得要命,心里紧张极了,眼睛惊恐地放大了,怕会发生什么爆炸。突然陈老师把气球一竖,全班屏息凝神地注视着气球,大气也不敢出一下。咦?瓶子中地液体不停地冒泡,跟一瓶可乐被摇晃后地情景一模一样。只见,气球被顶起来了!越顶越大,突然,像被晒蔫儿地蔬菜一样倒了下来。二三秒后,不明物体喷出,造就一“喷泉”景观,又喷了一会儿便喷不动了,口吐白沫,挂了。同学们哈哈大笑起来。

  陈老师也笑着走下讲台说:“唉,这次实验失败了,不过气球为什么鼓起来呢?你们看黑板。”说着写下了一个公式:NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2说:“这个NaHCO3,叫碳酸氢钠,小苏打里含有这种物质。CH3COOH是醋酸,白醋里有。它们俩加起来后这个CH3COONa叫醋酸钠,H2O是水,CO2是二氧化碳,正是二氧化碳,让气球吹了起来。”同学们听了,恍然大悟。

  这次实验真有趣,原来瓶子也能吹气球呀!

瓶子的作文9

  “‘吞’进去了!‘吞’进去了!”

  “不可能!绝对不可能!”

  作文班的教室里为什么十分吵闹,议论纷纷?让我们一起按下时光倒放键,回到十五分钟之前,一探究竟吧!

  上课了。作文魏老师把一张课桌当作实验台。桌上放着一个熟鸡蛋、几张餐巾纸、一把小打火机和一个透明的瓶子。这瓶子也真是够肥的了,好似一位怀孕的妇女一样。同学们,疑惑不解。“同学们,今天是活动课,我来为大家变个魔术——瓶子‘吞’鸡蛋!”同学们此刻如同坠入五里雾中。大家先是有片刻的迟疑,皱了皱眉头,托着下巴冥思苦想起来。但随即蠢蠢欲动起来,交头接耳,就仿佛一群被惊扰的鸟雀似的,叽叽喳喳的叫声此起彼伏。

  魏老师拍拍手说:“各位同学,请安静下来,你们亲爱的魏老师要开始表演啦!”魏老师请班长先来尝试。班长使出了九牛二虎之力,都没有把鸡蛋按进瓶子里。魏老师让班长回到座位。只见老师拿起餐巾纸,撕成长条型的纸条,然后迅速用打火机点燃,橘红色的火苗开始蔓延。说时迟,那时快,老师飞快的将燃烧的纸条塞入瓶中,又一鼓作气把鸡蛋放在瓶口。忽然,“扑哧”一声,调皮的.鸡蛋娃娃落在了杯底,优雅的翻了个大跟斗,便平躺在那儿一动不动。

  “老师太厉害了!太厉害了!不愧是伟大的魏老师!”

  “真的假的,不可能吧!这是为什么呀?”

  没过多久,教室里又如同一锅煮开的水,沸腾起来了。

  “让我来告诉你们这是为什么”,魏老师好像我们肚子里的蛔虫,“都是因为气压的原理……”

  这节作文课,真是有意思!

瓶子的作文10

  在一个偶然的夏天,一个偶然的中午,偶然的认识了一个叫瓶子的女孩,一个让我羡慕的女孩!

  一直都在寻找,寻找那种单纯的美,但一直都无法追寻。在我想要放弃时,上帝却给了我一个希望,让我认识了那个傻傻的女孩。初次遇见便被她那稚气的话语温暖,在她面前,一切的冷漠都被融化,有的只是微笑!

  她是一个好孩子,就像一张好白好白的纸,让你不忍心在上面留下一丝污迹。记得曾对她说过,她就像一张白纸,而我害怕是那污染她的墨水。曾几何时,自己也像她一样,单纯的爱,单纯的笑,不带一丝杂念。可是,回不去的终究回不去了,那曾经的美,已经被现实消磨殆尽,留下的只是在不断的挣扎下千疮百孔的冷漠的心而已。

  在遇到瓶子以前,自己是个怎样的.人呢?好像是一个自己都会骗自己的人吧,在不同的场合,摆出自己事先准备好不同的假面,欺骗自己,欺骗世界!也会感动,但只不过是只感不动罢了!

  记得,和瓶子一样大时,会在烈日下和朋友们开心的打着篮球,会在暴雨下疯狂的骑着单车,会一个人躲在被子里,点着小电筒,看着郭敬明的小说,毫不吝惜的将自己的感情喷涌。

  看看现在的我,只会窝在电脑旁,打着一个又一个生硬的楷体子,和朋友们保持着那断断续续的感情罢了。每天面对的,都是模式化的生活,不敢有一丝出轨。

  忘记了从什么时候开始,笑容不再那么单纯。忘记了从什么时候开始,学会了虚伪的微笑。忘记了从什么时候开始,对任何事都只会抱以一个模式化的微笑了。

  好久,没有发自内心的真正的笑了。那个曾经的我,曾经一笑就泪花四溅的我,去了哪里呢?

  好想回到从前,好想不要长大。

  那天,和瓶子说,希望她不要长大,那样就不会变质,那样就会永远的美丽。可是,那只不过是我一厢情愿罢了。这个世界没有完美,就算有,上帝也不会让我找到,找到了也要把她弄碎。好恨,上帝的残忍,好恨,现实的残酷。

  瓶子,你慢点长大,好么!那样,哥哥就会很开心很开心了。虽然很自私,但真的好希望你能永远这么单纯的美丽!

  瓶子,你快点长大,好么!长大了,感情就不再纯粹了,虽然我不想见到那样的你,但只有那样的你,才能在这样的坏境下生存,才能不被欺负!

  瓶子,哥哥好矛盾!

  瓶子,你今后的路始终属于你自己,我在这里的无病呻吟好像一个笑话呀。你勇敢的去走吧,你后面还有哥哥支持着你呢,无论你选择怎样的路,变成怎样的人,你都是哥哥的好瓶子。

  始终,我什么也改变不了!

瓶子的作文11

  一场秋雨过后,一切都是湿漉漉的。在雨后的校园里,我漫步在镜亭边,呼吸着湿润的空气。那亭子的顶上还在不停的滴着水珠,落在大石头上,“咚咚”,煞是好听。在纯净的天空下,太阳照在亭顶上,金光闪闪,透露出古朴的气息来。梧桐叶一片片的落,落得轻盈;枫叶一树一树的红,红的耐看;一簇一簇的菊花,竞相开放。我捡起地上的一片花瓣一闻,啊,清香淡雅。

  这一切多么美好,为了能留住这美好的秋色,我找来一个透明的瓶子,装满水,开始收集能收集到的关于秋的一切。我先轻轻摘下两片枫叶,放进了瓶子里。枫叶好像不会游泳,它们在水面上漂忽不定。接着,我捡起几片落在地上的花瓣,装进了瓶中。出于好奇,我放下了瓶子,伸手在一朵怒放的菊花上轻轻一弹,“滴滴”那华丽的露珠一滴一滴落下来,美丽极了!

  “松竹梅”被称为岁寒三友,它们不畏严寒的精神令人敬佩。所以,我把他们的叶子也采摘下来,装进了瓶子里,这些叶子在水面上轻轻转着,好像在跳着优美的.舞蹈。

  还有那些枯黄的小草,金黄的梧桐叶,凋零的玫瑰,我把它们都装进我的小瓶子里,因为他们有着秋天特有的凄美。

  我端详着这个五彩斑斓的瓶子,忽然觉得里面装满了秋天的梦。我摇晃着瓶子瓶子里的花瓣树叶,他们旋转着,像极了一个万花筒,美妙极了!

  瓶子里的水渐渐地静了下来,树叶、花瓣、小草好像会说话了,都在讲述着春天的故事。

  瞧,秋色、秋景、秋梦、秋天动人的故事,全都装进了我的瓶子里,被我永远的留下了……

瓶子的作文12

  我常常想测试生命的力量究竟有多大,可是,总是找不到它的极限。然而,这测试却在我九岁的那一年夏天,出现了一个答案……

  2008年,那是个充满生命的闰年,也是个灾难年。汶川大地震,让我们看到了一幕幕触目惊心的画面,那儿的生命是顽强的;北京奥运会,让我们见到了生命的灵性,那儿的生命是健康的。正是在这个不寻常的一年里,我也为我的问题找到了不寻常的`答案。那一年的夏天,我来到了宁波最美的小岛——桃花岛。刚一上岛,那儿的美景就令我惊呆了:一朵朵鲜艳的花儿不屈向上,茁壮地成长着;山上到处都是五彩缤纷的色彩,与童话世界中的有一般相似,只可惜没有看到一朵桃花。我一路边唱边跳,欣赏着美景,一直从朝霞变到了一天中最美的时刻——晚霞。

  在返回的途中,我突然停住了脚步。我不敢相信自己的眼睛,在一棵奄奄一息的柳树的柳枝上,正停着一只黄蜂,它足足有5厘米长。我正看着,一个叔叔走了过来说:“你敢捉吗?”我当时看着挺害怕的,先咽了咽口水,看了看黄蜂,又看了看自己那稚嫩的双手,摇了摇头,那只黄蜂的目光仿佛正朝我看来,我连忙后退了几步,心里想:万一被蛰了该怎么办?那只黄蜂的翅膀又稍微扇了一下,显得十分有活力,突然……

  一个矿泉水瓶的影子冒了出来,我正准备将它扔掉的时候,只听哗——的一声,那只黄蜂竟被罩在瓶中了。原来是刚才那位叔叔,他不紧不慢地拧上瓶帽,好像一点儿也不怕黄蜂。他说:“嗯!给你,要不要?”“当然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子给了我,我仔细观察黄蜂的每一个动作,它在瓶中不停地挣扎,我突然感到一股生命的力量在我手中跃动。正当我心软时,我发现在光滑的瓶壁上已经被黄蜂冲破了一个洞,它马上就要飞出来了。我赶紧扔下手中的水瓶,往旅游大巴上跑。在车上,我紧紧地盯着那只被黄蜂冲破一个洞的瓶子,它令我感到震撼,震撼生命的强大和对生命的强烈追求。

  生命的力量是无穷的,这是我的答案,它能使小小的生命冲破巨大的困难,也就好比这只黄蜂吧!所以,我们要好好珍惜生命爱护生命,不能让它白白流逝。因为,它是我们这一生中最大的财富!

瓶子的作文13

  最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶,慢慢吹散它那曾经的热情,吹出它那特有的幻梦…我深知秋天的梦快要散去,我要把梦一般的秋装进瓶子,永远珍藏,关于秋天的作文:把秋天装进瓶子500字。

  我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭,昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴滴清澈的秋雨,留恋地、缓缓地落下,轻轻地坠到大青石上。碎了,溅起一串碎银,又落下了。亭角的`雨滴,就这么一滴滴地落下,贱在大青石上,一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞,我轻轻捧起瓶子,那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中,发出清脆的“叮咚”声,水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久,就是秋不舍的心情。

  我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上,红色的、黄色的、褐色的叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中,一片叶子飞下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋风中,轻轻地交换舞步,秋天的作文《关于秋天的作文:把秋天装进瓶子500字》。我漫步走上去,“沙沙、沙沙”这是秋天的歌声,诉说着秋天那一个个动人的故事。

  我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前,那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒,散发着秋天独有的清香,那是秋天的气息,我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飘舞。秋天被我装入了瓶子了,我还要把心装入瓶子,感受着秋天那柔柔的梦幻……

瓶子的作文14

  “我一定要试试!”这句话来自我刚从一本叫《自然科学》的书中不由得发出来的。刚刚,我从一本《自然科学》中看到了这样一个有趣的科普实验:会吃鸡蛋的瓶子。鸡蛋怎么可能会乖乖的“进”比它体积小的瓶子呢?还未开始做实验,我便已经起了这样的猜测:1、根本不可能使鸡蛋“进”比它体积小的瓶子里。2、有可能进。虽然一次次猜疑在我脑中闪过,但是,“我一定要试试!”。

  首先,我按照书上的要求准备材料:一个熟鸡蛋、一个细瓶口的玻璃杯、纸片若干等份、火柴、火机各一盒(个)。然后,我便怀着兴致勃勃的`心情,第一次当起了“实验操纵者”。第一次实验时,我由于没有经验而以失败告终。第二次实验,我便老练的往玻璃杯中放纸条,并堆成一个火堆形,心里有数的我留了点条条,放了一小盖油,把点燃的火柴丢了进去,为了防止熄灭,我把手中留的纸条也点燃丢了进去,刹那间,纸条全都着了,让我眼前一亮,我把鸡蛋扣在瓶口,纸条一灭,我手一松,天哪!鸡蛋竟然从比它体积小的瓶口里进去了!这让我百思不得其解,后来,我通过上网查资料了解到:纸片刚烧过时,瓶子里热热的,鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内压力小了,鸡蛋就进去了。

  从这件事中,我体会到:我们要勤动手,勤思考,才能成为建设祖国的栋梁之才!

瓶子的作文15

  一个寂寞的瓶子,在海面上漂来漂去,一个装着希望的瓶子。

  她满心欢喜的来到海边,丢向海洋一个精心准备的瓶子。一道美丽的.弧线在海洋上展开。她心里复杂的想,是谁会收到这个我精心准备的瓶子,收到了会不会给我回信呢?如果要给我回信那我要准备好多好多的瓶子。她满心欢喜的蹦跳回家。

  瓶子孤独的在海洋里飘啊飘。它在浅海里遇到了比目鱼,比目鱼很有礼貌的向瓶子打招呼,瓶子却不在乎直径游向深海。比目鱼好心地跟瓶子说深海那儿不可以去,瓶子还是直径走向深海。瓶子想着深海的鱼肯定比浅海的有知识有智慧。它又遇见了一只鱼,那只鱼是石斑鱼,顾名思义的鱼。石斑鱼也跟比目鱼一样好心的提醒瓶子不要往深海里去。瓶子装作没听到,直径游向深海。石斑鱼摇摇头游走了。

  深海里,瓶子遇见了三文鱼。瓶子有礼貌的向三文鱼问好。三文鱼在浅海里听到了瓶子的恶行,三文鱼决定逗逗它。三文鱼不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不够资格。之后瓶子遇见了各种鱼,那些鱼都在浅海那里听到了瓶子的恶行,决定也让它尝尝这样的滋味。

  瓶子遇见了鲨鱼。瓶子有礼貌的问鲨鱼为什么都不欢迎它。鲨鱼也很有礼貌的回答:“在哪都要有礼貌不管是否贫穷和富贵。世界万物都平等,对谁一样都要有礼貌。像你这样思想微偏是不行的。”鲨鱼很有礼貌的回答完后一口气吞下了瓶子。

  瓶子也知道错了,它也辜负了小女孩寄在它身上的希望。

  小女孩此时在等着回信。

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