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给永远比拿愉快作文【必备】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的给永远比拿愉快作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给永远比拿愉快作文1
过完年了，我和妈妈乘坐回家的公交车。
回家的人很多，但位置不够坐，所以有好多人只好站着。我和妈妈很幸运，坐到了位子，而且又是前排的车又停了，又一大批人上来了。一位提着打包裹的老太太上来了，她满头银发在阳光的'照射下闪闪发亮，她先用有着鱼尾纹的单眼皮看了一下车内，然后找了一个可以站的空位，接着把她那沉甸甸的大包裹放在地上，在摇篮一般的车里艰难地摇摇晃晃地站立着。
我有些可怜那位老太太，但又想：谁叫你这么晚上来，又正好是赶上过完年人最多的时候，有位置是不可能的，给你一个站的位置就很不错喽。
那位老太太站得似乎有些累了，便靠在一个座椅上，休息片刻，还时不时地弯下腰把倒掉的包裹扶正。
此时，我想：唉，过完年一个人回家多不容易，还是一个老太太自己回家，而且是站在公交车上。怎么所有的霉运都在她一个人身上体现呢？这多不公平呀！要不……我让座位给老太太坐？还是算了吧，说不定，她下一站就下车了，还是再等等吧
又过了好一会儿，车上的人不但没有减少，还越来越多，老太太还是没有下车，而且还被人群挤得东倒西歪。
我的心又开始动摇了：老人家毕竟身子骨弱，哪经得起这般折腾啊！不管三七二十一，让座位吧！
我一下子站起来，老太太被吓了一跳，脸上露出一丝恐惧，老奶奶，您坐吧。我让出位置说道。老奶奶转恐惧为高兴，说：谢谢你啊。我挠挠头，站在空位上。
老奶奶坐下去后掏出一块饼干给我，我十分开心，兴奋地吃起来，真好吃。我说道。
把座位让给老奶奶的那一刻，使我深深地体会到了一位名人曾说过的一句话：给永远比拿愉快。
给永远比拿愉快作文2
五年级上学期语文书里有这样一篇课文《高尔基和他的儿子》，课文通过高尔基和儿子栽花赏花，写信教子，告诉我们：“给”永远比“拿”愉快。
记得不久前发生的一件事。一节体育课上，我的同学侯思菡有些得意地向我们展示她那串五颜六色的珠子手链：“瞧，这是我自己穿的哦！”说着还晃了晃。有的女同学投去了羡慕的眼光，并称赞着：“好漂亮！”有的女同学想让侯思菡也帮自己做一个；还有的则询问：“在哪儿买的？怎么穿的？”……直到体育课下课时，同学们都三三两两地回教室了，只有侯思菡还在焦急地寻找着什么重要的东西。只见她紧皱着眉头，耳朵红红的.，自言自语地小声地说：“咦，怎么不见了呢……”我注意到了她，主动走上前去询问道：“侯思菡，你在找什么呢？”“没什么，只是我的那条手链。”“那我帮帮你啊？”“不用了，也许被别人拿走了……”“怎么会呢，我们一起找找吧！”说完，我仔细寻找着，滑梯上、走廊里，矮墙边。。。啊，这不正是吗！我在一个不起眼的角落里找到了那条五彩缤纷的手链，它静静地躺在那儿，等待着主人的发现。我把它交给了侯思菡，在回去的路上，我心里也很开心，因为我做了一件好事，这让我觉得光荣。
是啊，予人玫瑰，手有余香，人生的快乐在于给予而不在于索取。原来，帮助别人，自己也能收获快乐啊！
给永远比拿愉快作文3
有一个偏僻的小村庄，村庄里住着的乡亲大多数是苗族人，只有我们这个家里是汉族人。
这一天，我放学回家做完了功课，准备出去和小伙伴玩耍。当我经过村里王奶奶家门口时看见门没上锁，我小跑过去，把门一推，一股脏衣服的气味向我直奔过来，屋里的一堆衣服乱糟糟地放在屋子的一角。我心想：王奶奶80岁了，做家务体力不济了，而我才13岁，浑身有的是劲儿，现在奶奶应该是出去做其他事情了吧，我就帮她把衣服洗了，为她送去一份关爱吧！
我先环顾四周，发现墙角下方有一个木桶挂在上面，我便提起木桶，缓缓地向前移动，木桶被我拎到了水井旁，我把木桶挂在钩子上，用手摇了起来，我咬紧牙关，费力地向上抬，最后将水桶取了下来。我提着沉重的水桶，艰难地挪动着每一步，一摇一晃地回到奶奶家。
我把木桶放在地上，拿来了肥皂，也拿来了洗衣槌，我在脏衣服上抹上肥皂，然后拿来洗衣槌，两手握紧，重重地拍打在衣服上，经过无数次地拍打，衣服里“冒”出无数个小泡泡，那小泡泡像一张张天真无邪、温暖的小脸，它跟我打招呼，说“你好”。现在我不再感到累了，而是快乐起来，这种快乐甜滋滋的。
这时，王奶奶回来了，她拄着拐杖，颤巍巍地走过来，看见晾起的'衣服，不禁用衣袖擦了擦眼角的泪水，一只手落在我的肩膀上，另一只手抬起我的下巴，用满是皱纹的脸贴在我的小脸蛋上，我不禁害羞起来，小脸都红了，我轻轻地说：“我很乐意为您做点事情，奶奶，这让我很快乐！”王奶奶笑了，笑容春风满面，笑容里浸透出对我的喜爱，我也笑了，因为在我心中：给，永远比拿愉快！
给永远比拿愉快作文4
在一节综合课上，李老师满面春风地问我们：“同学们，你们有没有收到信?而且是寄到班里的?”顿时，全班鸦雀无声，因为我们现在我们都用高科技的电脑，很少收到别人的来信，更别说是寄到班级里来的信了。忽然，李老师像变魔术似的，从办公桌里拿出一大把沉甸甸的信封。真的有我们的信吗?我简直不敢相信自己的眼睛，有谁会给我写信呢?
老师叫我们不要着急，耐心地等一会儿，她一封封地叫起了名字。“陆彦羽、王冰洁……”不一会儿，就叫到了我的名字，我迫不及待地接过了信，赶紧看看是谁给我写了信。只见信封上整整齐齐地写着“山东菏泽”几个字，我一下子明白了，原来是山东菏泽市巨野乡独山镇高海小学五年级的同学—贾傲祥寄来的。我们在李老师的组织下，于10月份给他们学校捐了一些书，他们那里经济比较落后，平时没有多余的零花钱买课外书，他们非常感谢我们给他们的帮助，非常珍惜我们送给他们的“宝贝”，于是给我们写来了感谢信。
在信里，这个同学用认认真真、工工整整的字写出了对我的感谢，他说很仔细的'读了那本书，很喜欢，因为在书里讲述了一个个小故事，阐述了许多人生的道理，使他更懂事了。他一定会好好珍藏那本书，以后也要尽力去帮助需要的人。
我看了信之后，非常感动，我有很多课外书，有的书平时随便翻翻就算看过了，没想到这个小朋友这么认真地看一本书，我感到自愧不如，心想以后一定要向他好好学习，珍惜自己的学习条件，认真学习。