小木船作文

时间:2023-11-21 23:46:45 好文 我要投稿

(精华)小木船作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小木船作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)小木船作文

小木船作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,奋力向地上扔去,顿时他的小木船被摔得零七八碎。陈明也生气了,我俩打了起来,结果有人告了老师,老师来了才勉强拦住我们。我俩脸上青一块、紫一块的,像霜打的茄子一样。

  第二天,我认识到了自己的错误,很不应该,有什么可打的呢?打完架后都两败俱伤,伤痕累累,还被老师吵了一顿,小木船也没修好,真是一举三不得。但是我又不好意思去道歉,那样多没面子呀,不行,我得等他来给我道歉。

  就这样,过去了一两天,在这两天里,什么事情在我眼里都是无趣的,干什么事情都不开心,连上课也一样,有一次考试,在班里数一数二的我一下子考了72分&hllip;&hllip;

  一天,陈明走到我面前,给我一艘做工精细的小木船,船上有两个小孩在逗乐,上面还有陈明和我的名字。船的尾端还有三个字:对不起。“怎么样?我做的`可以不?现在我把它送给你吧。”我的眼泪不知不觉的掉了下来,真是泪如泉涌,陈明说:“嘿,别哭呀,走,咱俩踢球去。”我擦干了眼泪,和陈明踢球去了。

  到初中,我和陈明分开了,虽然已经很久没见到他了,但在我的写字桌上仍有一个——小木船。

小木船作文2

  我和陈明是同班同学。每天,我们一起上学,一起回家,成了一对形影不离的好朋友。

  但是,有一件事情,使我们的友谊从此破裂了。那是一个风和日丽的下午,我们高高兴兴地来到学校,把在手工小组做好的小木船拿出来玩。呵!陈明的小木船真漂亮,金色的船身红色的小窗,连船里的小人儿都清晰可见呢!大家都围到陈明身边,一边端详,一边发出啧啧的赞叹声。就在这时,不愉快的事情发生了,陈明在玩船的过程中,不料一失手,把我的小木船给摔在了地上,看到摔得四分五裂的'小船,一股怒气冲上我的心头,我冲他嚷道:“那可是我劳动与智慧的结晶呀!你怎么搞的?怎么这么不小心啊!我要你赔!”陈明红着脸,慌慌张张地向我道歉,却后退一步,又把它踩得更加面目全非,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,重重地摔在了地上,又用脚把它踩得粉碎,便头也不回地走了。

  就这样,我和陈明不再来往了。可每当见到他,我的心便隐隐作痛,想到我们在一起写作业,一起玩耍,想到我和陈明在一起的时光,我对我那天的行为感到深深的自责。

  过了几天,我得了重感冒,高烧不退,住进了医院。早晨醒来,我发现床头上放着一只精致的小木船,妈妈走过来,说:“陈明昨天来看你了,给你带了作业,还把这个小木船送给了你。”我捧着这个小木船,看到里面有一张卡片:那天是我不好,不该把你的船摔坏,今天下午我们就要搬到外地去了,我做了一个小木船,送给你做纪念吧!我再也忍不住了,泪水夺眶而出,泪光里,我仿佛看到陈明站在我面前,微笑着向我挥手告别……

小木船作文3

  我和陈明是好朋友。一天,我们一起把在手工课上做的小木船拿出来玩,一不小心,陈明把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一下子火冒三丈便一把夺过他的小木船怒吼道:“你赶紧赔,要不然我让你的.小木船也去下地狱!”这下陈明急了,他说:“你把小木船先还给我。”我得意地说:“那你先给我一个交代,否则想也别想。”陈明看我不还他,顿时,一个饿虎扑食来夺我手中的小木船。我一闪,他扑了个空。他又气又急,又伸出脚想绊我,我躲开了,接着我俩又争得面红耳赤,我拿着他的小木船气冲冲地回家了。

  路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天阴沉沉的,像随时都要塌下来一样。回到家,我见到奶奶也不理,自己跑进卧室里,在卧室里生闷气。这时,我瞥见自己胳膊的一块小伤疤,不禁想起了那件事:我和陈明一起去图书馆,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一块皮,流了很多血,他立马跑去接了点水,给我清洗伤口,还问我痛不痛,那眼里满是关心。想到这一里我十分后悔,我不应该这样对他,我决定明天去给他道歉。

  第二天上学时,我对陈明说:“陈明,这是你的小木船,昨天是我太冲动了,对不起。”陈明听了红着脸,低下头说:“不,不,应该是我不对,我不该打你,这个给你,我昨天又做了一个小木船。”见到这个情形,我们都笑了,又开开心心的去上学了。

  通过这件事,我明白了友谊的重要,同时我和陈明的友谊更加深厚了,相信在我们互相的包容和理解下,我们的友谊会地久天长!

小木船作文4

  我和陈明是形影不离的好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见到了就拿起来把玩,一不小心把我的摔坏了。我见了非常生气使劲推了他一下,陈明又一脚把它踩了个四分五裂,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了两半,我认为这样才算公平,心里舒服极了,但是多年的友谊也因此而破裂了。

  过了几天,我觉得那天的事情是我不对,船烂就烂了吧,毕竟还可以重做,而牺牲了多年的友谊不值得,我又想去和陈明道歉,可是我的嘴好像在和我做对,在平时很容易说的对不起怎么也说不出口。就这样我们僵持着过了一个月。

  一天下午放学时,我一边收拾书包,一边偷偷地往陈明的座位望去,谁知,陈明正好也向我这边看过来,我们的目光电光火石般的撞到了一起,只一瞬间,我的`心怦怦乱跳,迅速扭过头来,手忙脚乱的收拾好书包,独自回家。在回家的路上,我瞥见陈明跟在我的后面,像是要追上来,我的脑子里不知怎么闪过一个念头:我是不是太过分了,明知陈明是无心摔坏了我的小木船,我却是故意把他的……

  想到这我停住了脚步,几乎在同时陈明也停下来了我看见他的手插在兜里,兜里鼓鼓的不知道装着什么东西,我鼓起勇气走过去结结巴巴的说:陈明…对不起…啊,那天…的事…情是我…不对,我向你…道歉,希望我们…还能做好朋…友,好吗?陈明听了脸红得像一个西红柿似的说:其实那天是我错了,我不该摔坏你的船,喏我这是我重新做的,还你吧,我们还是好朋友!看着陈明那双热情的眼睛,我说不出什么只是手紧紧的握在一起,很久很久。

  陈明和我走在路上,在夕阳下两个紧紧挨在一起的背影拖的很长很长。我们又是形影不离的好朋友了。

小木船作文5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,火冒三丈地冲他吼道:“既然你把我的`小木船砸了,你也要付出代价!”说完,甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚,我看到了,立即转过身向他大声说道:“你没有理由这么做!”他说:“谁让你把我的船砸了,这是报应!”我们两个吵得不可开交,越吵越生气,我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们,我们才停止了争吵。

  回到家后,我越想越生气。明明是他踩坏了我的船,我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事,我们两个一个月谁都没理谁。

  有一天,放学后我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陈明,立即快步走回了家。回家后冷静了下来,一想,上次陈明是不小心的,他的船也是他自己辛辛苦苦做的,我为什么还要砸他的船呢?

  于是我又做了一个小船给他,刚想给他送去,他就拿着一个小船来了。他说:“我当时太激动了,对不起。这是我给你做的小船,给。”我不好意思地说:“是我说对不起才对,这是我给你做的小船,就当我们友谊的见证吧!”“好!”

  从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。

小木船作文6

  陈明是我的同学。因为我们是邻居,所以我们常常一起上学、放学,一同复习功课。就这样,我和陈明成了形影不离的好朋友。

  有一天,发生了一件不愉快的事。我们复习完了功课以后,把在手工小组做的小木船拿出来玩。这时,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它摔地四分五裂。我气地咬牙切齿,一把夺过它的小木船,用力摔在地上,用脚狠狠地踩了几下。看着被踩地七零八落的小木船,再看看气呼呼的'我,陈明十分羞愧:“对不起,我明天一定赔你一只新的……”

  第二天一大早,我就站在教室门口,等待这手握新木船的陈明来给我道歉。我焦急的来回踱步,气哼哼地等着他。“叮铃铃!叮铃铃”上课了,陈明还没有来。我心想:他一定是不赔我小木船了,怕我找他要,躲起来了。这个说话不算话的家伙!我越想越气,简直火冒三丈,真想等他来了以后揍他一顿。第一节课就是手工课,我没有小木船,我该怎么办呢?正在我心里焦虑的时候,一位中年男子向我走了过来。走近一看,原来是陈明的爸爸,他从袋子里掏出一只精致的小木船,匆匆地对我说:“陈明今天发烧了来不了,他让我把这个给你,快去上课吧我还得赶去医院……”说着他便走了。

  手握着陈明做的小木船,我的心里像打翻了五味瓶:陈明昨天不是还好好的吗?今天怎么会发烧了呢?难道是因为连夜为我赶做小木船……我不敢往下想,拿着陈明制作的这只船身上工整地写这”友谊号“三个字的小木船,飞快地向医院跑去……

小木船作文7

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地往下一砸,并且残忍地踩了一脚。

  陈明见了,眼泪夺眶而出,他咬紧牙关,说道:“你为什么要砸坏我的木船!”我也不服气:“那是你先弄坏的!我这叫做以牙还牙!”“我只是一不小心摔坏的',你却······。”我瞪了他一眼,一气之下,大喊道:“我们绝交!”于是,便扬长而去。

  陈明把我的小木船的“尸体”小心翼翼地捡了起来,就像捧着一些宝石似的,离开了教室,我想道:“坏了,还想捡回家,一定是想扔掉!”

  第二天,天空中下着牛毛细雨,大地像是蒙上了一层薄薄的面纱,花花绿绿的伞构成了一道美丽的风景线。我来到了教室里,不一会儿,陈明也气喘吁吁地直奔自己的座位。我心里顿时疑惑不解道:“他不是每天迟到嘛!今天怎么会这么早?”同学们也像是发现了新大陆似的,叽叽喳喳地议论起来。

  这时,他轻手轻脚地走到了我的身边,我存心不想理他,自言自语道:“这家伙不会又想报复我吧”。

  意想不到的是,他居然拍了拍我的背,捧着小木船,说:“对不起,昨天是我的错,我不应该摔坏你的小木船,昨晚我把它修补好了,我笨手笨脚的,虽然没有之前的好看,但我希望你能收下它。”说完,向我鞠了个躬。我看着小木船,“对不起,昨天我也有错,原谅我吧!”我低下了头,脸蛋像是熟透了的苹果似的,我们又和好如初。

  这时,雨停了,太阳公公为陈明喝彩,天边出现了一道彩虹桥,宽容他人,就像是舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤,我们应该学会宽容他人,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。陈明难道不值得我们学习吗?

小木船作文8

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔到地上,然后用脚踩得粉碎,瞪了他一眼,头也不回的走进教室,陈明也跑进了教室。

  自从这次风波过后,我和陈明的友情从此破碎。我们每次见面都假装不认识对方,虽然我们两个除了对方都还有很多朋友,可缺了一个的朋友,每次玩都有一种隐隐约约但着实存在的失落感,就这样,我们谁也不理对方,谁又都想和对方和好,却不好意思说。几个星期的时间转瞬即逝,我觉得这样下去也不是办法,就在晚上做了一个精致的小木船,准备第二天早晨送给陈明和他和好如初。在上学的路上,我们相遇了,我急忙对陈明说:“对不——”“对不起,是我的'错……看,我昨天晚上又做了一个小木船,送给你!”他打断了我的话,从鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船。“嘿嘿!”我好像找回了当初的感觉。“你抢了我的台词哟!”说着我也从兜里拿出了我做的小木船,我们像一对新人交换戒指一样交换小木船,然后拥抱在一起,拉着手走向学校……

  行驶在碧水上的小木船,对于我和陈明来说,它不仅仅是小木船,它更是我们俩友谊的见证,我和陈明会永远珍藏、保护小木船,我们的友谊也会永恒!

  一只只小木船,载着我们的友谊,悠悠忽忽,驶向那片碧水的尽头……

小木船作文9

  小制作是锻炼同学动手能力和思考能力的重要方式。为提高我们的实践水平,韩老师让我们在寒假根据各自情况,制作一件小作品。关于这个作品,我想了很长时间。直到我的表哥来我家后,我才有了灵感:那就是制作一艘小船,载着我的梦想,驶向成功的彼岸。于是我和哥哥开始了我们的木匠生活。

  我们先到储藏室拿了一块木板,又拿了一把锯子,和几颗钉子,又在木板上画好图稿,就用锯子认认真真的锯了起来,我锯啊锯、据啊锯,可就是锯不动,于是,我就喊来了哥哥帮忙,哥哥有经验,锯了一会儿,就据了一半,又过了一会儿,木板就锯完了。

  据万两块木板后,我们就把一块软海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一块木板,粘了上去,加固了加固,又把一块海绵,粘了上去,当船舱,这样,一个穿的外形就做好了。

  我又拿来了,吃鸡柳和骨肉相连的'三根木棒,插到了海绵上,用一条长长的线连了起来,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一条船就完成了。

  我和哥哥觉得一条白船不怎么好看,就把一个粉色的塑料袋,粘了上去,这样就,就变成了一艘粉生生的小船了。突然,我觉的这艘船少了一件东西,一看,原来是,我忘记给船做螺旋桨了,我又锯了两块一样大的小木条,粘在了一起,用钉子扎到了船舱的后面。这样,一艘可爱的小船就完成了

  我和哥哥看着这艘送可爱的小船,心里有说不出的高兴,通过这次制作,我体会到了木匠的辛苦,以后,我还要制作更多的小船。

小木船作文10

  我火冒三丈,一把夺过他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了两脚,直到踩得稀巴烂,我才甘心。而陈明却沉默不语,收拾好书包和被踩烂的小木船,失落的走开了。

  过了几天,老师组织了一次野餐活动,每个人只能带一件东西,然后到树林里,互相用才能生活一天。老师想培养大家的团结精神。才让大家参加这次活动。第二天,全体同学来到树林,走了不一会儿,就都饿了。我拿的是火柴,陈明拿的是食物,我互不干涉,不给他点火,让他自己想办法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子实在忍不住了,勉强给陈明点了火。吃着香喷喷的烧烤,也忘记了我和陈明在冷战阶段。走路时,在以前我多少都会挽着他的胳膊,说几句话,但是现在,我连理都不理他,继续向前走。

  这次野餐终于结束了。老师看我和陈明很反常,以前总是形影不离,而现在,都懒得跟对方说话,老师单独找了我俩,和我们谈心:“六年级,马上就要毕业了,如果再闹别扭,美好的时光就过去了,可能再也见不着面了……”。陈明听后深受启发,于是日夜不停,勤奋的学习坐船:有时油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有时不小心砸到了手指头,他也不喊疼,有时到深夜才睡……

  一个星期后,一艘精致而又外观精美的小船诞生了!陈明写信约好我。见面时,他把比我做得还纤细的.小船送给了我,又真诚地说了句:“对不起。”我热泪盈眶,不知道要怎么报答他,于是我抱住了他,说:“谢谢你,我亲爱的朋友……”

  一个阳光明媚的早晨,陈明和我手拉手又一起开心的上学去了……

小木船作文11

  我和陈明是邻居,也是同学,我们从小就在一起长大,我们总是放学后一起回家,是形影不离的好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船,仔细的看着,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说:“对不起,我不是故意的!”

  我生气极了,怒气冲冲的说:“哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!”顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步,不小心又把小木船踩得粉碎。

  这真是火上浇油,我一把夺过他手中的小木船,毫无理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一脚,把小木船踩的.粉碎。我瞪了他一眼,走开了。

  往后的几天,我没又和陈明说话,也不再与他一起回家,并且我还时常与他作对。

  一天, 我回家时,发现陈明紧跟在我后面,偷偷的望着我。

  我心想:陈明,对不起,我知道你不是故意的,那天是我不对,我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。

  一会儿,陈明走了过来,从口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,对我说:“对不起!我摔坏了你的小木船,现在,我赔你一个新的!”

  我连连摇头,羞愧的说:“不,是我对不起你!是我对不起你!”

  不知不觉中,我们俩的手已经紧紧的拉在了一起。

  以后的每一天,我们依旧像从前那样形影不离,有福同享。

  而那只小木船,已成为我们友谊的见证,是它使我们重归于好。

  从此,友谊在我们心中驻扎了深深的根。

小木船作文12

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

  我生气极了,把他的小木船也摔坏了。“哼,我才不理你呢!”陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。这是我的错么?我想,或许我不应该这样对他。我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨极了。

  我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的`呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。

  我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是----陈明手里的那只小木船!

  陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我…… 我帮你修好了一些地方,对不起…… ”

  “不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们和好,好吗?”我边说,边拿出他那小木船,陈明脸上积满了泪水。我们,和这两艘船一样,是吗?陈明对我说“我们永远都是好朋友”

  这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

  ……

小木船作文13

  我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。

  一天,我们把手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把小木船踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地摔在地上,并狠狠地踩烂了。并说;现在公平了’我跑进了教室,陈明也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期一见面就当做是谁也不认识谁的,走过去。我们的友谊也破碎了。

  回到家后,我还是非常生气,心想,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

  第二天我来到学校,还没理他,有时,我还在同学面前跟他对着干,唱反调,刁难他,他却每次微笑着。我见了,心里想“你这笑多虚伪呀。

  但一次,发生了一件事,使我对他的.印象有所改变,那次,天气凉了,因此我得了重感冒在家里休息,但快到期末考试了,我十分担心。但我只能休息。放学时间,陈明悄悄地来我家,推开门。我模模糊糊的看见是陈明。他诚恳的说“对不起,你能原谅我么?我又重新做了一个小木船,他从口袋里掏出来给了我。这时我的心酸酸的。他又抽出笔记本给我抄,给我讲了老师当天讲的知识。我被这深情的友谊打动了,眼泪情不自禁的流了下来说“陈明是我不好,是我一时冲动,对不起,如果我那一天退一步海阔天空,我们的友谊就不会破碎了,第二天我们又一起去上学,从此我们和好如初了!

小木船作文14

  我和陈明是好朋友。每天,我们都形影不离。到了学校,我把我辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,一下子有好多人都围上去。

  陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他不小心的又把我的小木船踩碎了,喊道:“这是我的心血啊!辛辛苦苦做的小木船都被你毁了,我们再也不是好朋友了!” “对……不起,我……不是故意的。”陈明的声音很低,好像是犯了大错。

  我还不解气,一把夺过他的小木船,狠狠地扔在了地上,又用脚使劲地踩了好几下。然后抓起书包,头也不回地走了......

  那一天,我们俩没有一起去上学,望着这孤零零的羊肠小道,我的心里不免有些空空的.,就像少了生活中很重要的一部分。

  我一直在想怎样和陈明道歉,我几次鼓起勇气向陈明的座位走去,可是每次走到那里,就是张不开口。

  放学的路上,我叫住了陈明,“陈明,那……一天,真……对不起”“没事,那一天我也有错。”

  不该对你大吼大叫,也不应该跟你生闷气,我们还能回到从前吗?我们两个之间的友谊还能挽救回了来吗?我错了,原谅我好吗?”说着,我的泪水就滴答滴答地往下掉。

  陈明的眼角闪过一滴眼泪。“其实我也在犹豫要不要给你道歉呢,这件事我也有很大的责任,我也要和你说声对不起。”当我听完时,我已泪流满面了,我抱住他,说:“我们还是好朋友,我们以后不分开。”陈明高兴的点点头,和我肩并肩地向家走去。

小木船作文15

  我和陈明是好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力一扳,陈明的船也顿时成了一些碎的木块。陈明火冒三丈,握着拳头,我也摆出一副准备嘶杀的阵势。“战争”终于爆发了,我们俩扭打起来,同学们很快发现了,急忙跑去告诉老师,老师急匆匆的赶来,同学在劝架,把我和陈明从混乱中分离开来。老师问我们为什么打架,我和陈明都低着头,一声不吭地指了指两只已经变成一堆废墟,顿时一切迷雾都解开了,老师把我们叫到办公室。

  在办公室里,老师泰然地坐在椅子上,我俩站在旁边,低着头,等待着老师那严厉的斥责。然而,老师却没有批评我们,而是给我们讲了一个道理,他心平气和的.对我们说:“在战争时代,战士们都非常团结,非常听从部队的指挥,才能战胜敌人,保家卫国。如果战士们都像你们这样,恐怕新中国早就灭亡了。”老师讲完,就叫我们回教室好好想想……在放学了,我叫住陈明,说:“对不起,我不应该把你的小木船弄坏。”没等我说完,陈明就插上话来“不,应该说对不起的是我,我不应该把你的摔坏,更不应该把你的小木船踩坏……”我们在互相道歉中,重新和好,并决定以后一定要团结互助。不一会儿,我们俩手牵着手消失在茫茫的人群中……

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