夹弹珠作文

时间:2023-11-20 21:27:45 好文 我要投稿

夹弹珠作文精品15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的夹弹珠作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夹弹珠作文精品15篇

夹弹珠作文1

  我玩过惊险刺激的过山车;坐过头晕目眩的青蛙跳;玩过可以观赏美景的摩天轮``` ```但是,最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。

  老师先拿来一盆清澈见底的`水,再拿来一袋弹珠和四双筷子。要四人一组一起夹。两男两女。

  比赛开始了。我拿着一双筷子,小心翼翼的伸向一只弹珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈!成功了!我把一颗弹珠放进了小碗里面。我想:下一颗弹珠一定要像这一颗一样又快又准。于是我又夹了一颗。可是,它不乖,不听我的话,东奔西跑;我夹左边,它跳到右边;我夹右边,它滚到左边,怎么也夹不住它。于是我只好放弃这个目标,继续找下一个``` ```

  “时间到了!”我放下筷子,数了数,才十七颗。在比赛中,我最支持的是应若含,因为在所有的选手当中,她夹地最快最稳,只要是被她顶上的“猎物”没有一个能逃出她的掌心。我屏息凝神地看着她来回移动的手“啊!好快!”我在心里面赞叹道。“还有三十秒时阿间”我对它说,“快一点啊!加油!加油!”我在一旁为应若含呐喊助威着,这样她夹得更起劲了。

  “结束了!时间到了!”“哈,应若含夹了二十一颗,是一个名副其实的夹弹珠王!”

  这一次的活动虽然我只夹了十七个,但是我相信以后,我会更棒,夹得更好!

夹弹珠作文2

  今天下午,我高高兴地走进了我最喜欢的课堂。

  我一踏进门就看到了四碗亮晶晶的弹珠和一双筷子,原来今天我们要玩——夹弹珠。同学们都七嘴八舌的议论起来,有人说:“我一定能拿第一名”。有人苦着脸说:“上次我就得了倒数第一”。看到弹珠,我却皱起了眉头,因为我最不喜欢夹弹珠。

  突然,一阵清风扑面而来。呀!是覃老师来了。覃老师宣布游戏规则:规则一、不能用手抓,规则二、不能用碗倒,三、碗不能离桌。

  第一轮比赛开始了。我们都奋力的夹啊夹。我也没有想过要得胜,反正我最怕夹弹珠,所以,我就不慌不忙地夹了起来。时间过得真快,才一瞬间,就听覃喊了一声“停!”时间到了。同学们立刻停下。数了数各自的珠子。我真不敢相信,我竟然夹了36个!我的心里很是兴奋。不过,我们组的'陈庭玉比我还厉害,居然夹了38个!看看第三组,他们最高就夹了16个。

  每组的优胜者要进入决赛继续战斗。第二轮又开始了,第二轮比第一轮的气氛更加紧张,大家都屏住呼吸,祈祷着自己小组能胜利。三位同学也很奋力。很快游戏结束了。这次陈庄达胜出了,他非常开心。可是身边的陈庭玉却委屈地哭了,另外一组因为有了覃老师的加入,而获胜了,我们都觉得不公平。陈庭玉的泪水里还有许多的自责。不过,我想对她说:“虽然结果没有赢,但我们都知道你已经尽力了”妈妈说过:游戏的结果不重要,重要的是你在整个游戏过程中收获了什么。

  这节课不仅让我感受到夹弹珠的乐趣,还让我们收获了陈庭玉这样一个责任心很强的好队友。

夹弹珠作文3

  今天,语文老师带着笑容走进了教室,走到讲台上大声的对我们说:“同学们,这节课我们玩夹弹珠。”话音刚落,教室一下子沸腾了。有的同学高兴的跳了起来;有的同学大声的喊着“耶”;有的同学在讨论夹弹珠好不好玩。

  接着,语文老师说了比赛的规则。两个碗相隔三十厘米,其中一个碗放弹珠,从一个碗夹到另一个碗里,中途掉落不算,只有一分钟,在这一分钟里,谁夹的多谁就是胜利者。

  “三、二、一、开始”语文老师一声令下激烈的小组pk赛开始了。我们组的一个同学飞快地夹,一分钟夹了四十个。因为快到我了,所以我非常紧张,因为对于我来说要超过四十个真的是压力山大啊!我能夹那么多吗?那位同学夹了那么多我能赶上吗?怎么办呢!我可不能输啊!我可是组长啊!我夹的时候非常紧张,头上都好像冒出了白烟。一开始夹的时候我的手像抓住了救命稻草一样紧紧地抓住了筷子,但幸运的`是我夹得很顺利,在我飞快夹着的时候,有的弹珠像一个个熟睡的小宝宝一样听话。可是过了一会,有些弹珠像逃犯一样夺路而逃;有一些弹珠还调皮地从碗里跳了出来;还有一些弹珠像抹了油一样怎么也夹不起来。我有一些忐忑不安,感觉我边上的同学都用异样的目光看着我。我又看了看弹珠,它们好像都在对我说:“怎么样,就凭你还想跟我们斗,太不自量力了。”我不服输的劲头上来了,决心把他们拿下。小样吧!看我怎么收拾你们!最后,我夹了三十六个弹珠。

  历经千辛万苦,五组和四组进入了总决赛。又是一番紧张的厮杀。四组脱颖而出,得了冠军。

  虽然我们也略有不甘,但也真心为冠军感到高兴。这次比赛让我明白了:心急吃不了热豆腐。夹弹珠要有耐心,就像我们在生活和学习上要有耐心一样。

夹弹珠作文4

  日也盼,夜也盼,终于盼到了我们的节日——六一儿童节。每个班都挂起了牌子,有的是射击,有的是蒙眼足球……各种各样。

  我寻找着“目标”,一个牌子映入了眼帘,“嘿嘿,夹弹珠,看着挺简单,真是天助我也。”

  我很自觉地加入了队伍中,等待着,等待着……心中有一点小小的`激动。

  迎面从教室出来了两个人,甲说:“真不容易,总算能过关了。”“可不是嘛。”另一个回答。“就是夹弹珠,有那么难吗?”我嘀咕了一声。

  终于到我啦。老师说:“一分钟,20个过关。”我很自信地看看自己的碗,有手摸摸。什么,是湿的!我几乎要跳起来。

  “三——二——一!开始!”老师说。我抓起筷子,在碗里夹了一下。没夹中,那颗小弹珠弹跳着,不管怎么夹,全夹不住。把我这个“强迫症患者”急出一身汗。

  “短暂”而“漫长”的一分钟过去了。而我,竟只夹中8颗,还把那一颗颗弹珠掉得满地都是。我一边擦着我那热腾腾的脸上那密密的汗珠,一边准备去收拾“残局”。可就在我迈出脚时,“砰!”——我摔了个狗啃泥,地上的弹珠硌的我直不起腰。我想站起来,可手却又一次碰到弹珠,又一次摔了一个大马趴。幸好一位同学把我扶了起来。不然,我就“hold”不住了。

  有些事,貌似简单;事实,却并不简单。

夹弹珠作文5

  窗台前不知什么时候多出了五个弹珠,这五颗弹珠就这么安静的躺着。

  也不知是哪天在家闲的无聊,随眼一瞥,便看见这几颗弹珠,阳光下闪闪发光。我心念一动,从厨房拿了几双筷子,再去隔壁请了几个玩伴,我打算夹弹珠。

  木制的筷子现出了朴质木浆的气味,光滑的.平面直把阳光折射的闪闪发光。

  首先是抽筷子,朋友的手指在那木筷尖上横扫一遍,然后手上青筋凸起,食指与拇指捏住两头,用力一抽,只见两根长短不一的筷子直直停在他手里,在那阳光的余晖下,这两根筷子像一对父子,一下子时间凝固了一秒,紧接着一阵狂笑,从我们嘴里爆出,捂着肚子,趴在沙发上,笑声响彻了整栋楼房。

  接下来抽到的筷子都是一样的。我性子急,抽到筷子便跳到第一颗弹珠前,伸手张开筷子就夹,我只感到一块挺沉的东西在筷子上划过,就听“啪”一声脆响,那颗弹珠似乎睡醒一般,疯了似的满屋子跑,跑着跑着还跳起来,抓也抓不着,但追到最后它又在你脚边停下。楼顶上空又响起一阵狂笑。

  一个上午,几乎每个人都没能成功夹起弹珠,唯独有那对“父子筷”的朋友。

  他苦笑着伸出那长短不一的木筷,蹲下来,盯着那弹珠看了一会儿,随后猛地举起筷子用力一铲,在这巨力下,那弹珠直接飞上半空,划过一道美丽的弧线,落在了地上,随后缓缓漫步向一处墙角。紧接着那朋友走向墙角,缓缓伸出筷子,抵着墙,拖住弹珠,渐渐向上一点一点,他的额头上泌出细小的汗珠,渐渐地,他用两根筷子支住弹珠,渐渐地走向客厅的桌子

  又是一声清脆的响声,过了一会儿,一阵掌声响起

  做任何事都要有智慧,即使天生有缺陷,也会有成功的一天,只要付出。

夹弹珠作文6

  六一儿童节的时候,我们班级的同学在玩夹弹珠游戏。

  我心想,夹弹珠游戏啊!那不是张飞吃豆腐---小菜一碟吗?!游戏比赛规则是要单手拿筷子来夹弹珠,不能用筷子挑,否则算犯规,比赛时间是一分钟。

  比赛正式开始,首先,两位男同学闪亮登场,只见他们信心十足地拿起筷子,盯着盆子里的弹珠。老师一声令下,他俩飞快地行动起来,可是没想到光滑的弹珠从筷子上逃了出去,就像一个调皮的孩子,怎么也捉不到。他俩都叹了口气,又重新开始夹了起来,特别是小明,右手夹夹,左手夹夹。怎么也夹不起来,弹珠在盘子里滚来滚去,好像在嘲笑他,小张脸涨得通红,情急之下伸出左手要来抓那弹珠。大家看见,异口同声地说:"犯规!犯规!”无奈之下,小明只好继续用单手夹了起来。时间到了。小明只夹了4颗,而另一个同学却夹了18颗。

  终于轮到我上场了,老师发令后,我立刻朝弹珠扑了过去。可是却怎么也夹不到,我深吸了一口气,不停的.安慰自己要冷静。果然比刚开始的时候好多啦!最后我的成绩是21颗,我开心极了!

  今天的比赛真是精彩,而且它考验了同学们的耐心和毅力。

夹弹珠作文7

  本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。

  爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。

  第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。“开始!”妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的.弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶!”我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。“十七颗”,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。

  第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:“爸爸肯定又要输,我就让着他点儿”“开始!”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦?怎么夹不到呢?”或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。“时间到!”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。

  第三局:“开始!”我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……“时间到!”一数我是十六颗,爸爸二十一颗。“呜!”我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。

  这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

夹弹珠作文8

  今天我正要进快乐魔方的教室,就听见“砰砰”的声音。他们好像在打鼓,走进来一看,原来他们在玩夹弹珠游戏,我也加入了进来。

  第一轮是个人赛,老师把我们分成两组,给我们三十秒时间在组内选出一名队员上场比赛。

  第一轮我和对方的张思琦同学比赛,老师说开始的时候,我有一点紧张,当我夹住第一颗弹珠的时候觉得很简单,后来我觉得很难了。在我夹的时候,他们有的围着参赛选手,有的喊着“加油”,还有的在座位上目不转睛地看着。第一轮结束了,我和对方的同学都把筷子放下,回到自己的`座位,老师说四比零,第一轮我们胜了。

  第二轮是团体赛,每组排成一列,刚开始的同学就不会夹,所以我们后面的都没有玩上,对方都已经夹了好几个了,老师说重新开始,我们调整了一下顺序,我站在队伍第一个,我夹住了,把弹珠放进另一个盆里面,就站到队伍的最后面,第二个人也成功了,轮到第三个人了,他一个也没有夹住,我们都在告诉他方法,可是他还是没有夹住,比赛结束,六比二,我们输了。

  这个游戏告诉我们:心急吃不了热豆腐。

夹弹珠作文9

  今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧!

  第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的'一组就获胜。

  我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。

  当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。

  不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。

  虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。

夹弹珠作文10

  你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?对了,就是夹弹珠。

  瞧,我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水,各放上十个五颜六色的弹珠,拿出两双筷子和两只小碗,各就各位,比赛开始了。

  只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠,弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间,妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠,我的筷子刚碰到弹珠,它就像一个调皮的孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来,可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生气地想:真可恶,妈妈能夹到,我怎么一个都夹不到?一定是福神降临到妈妈头上了。

  我又开始夹起弹珠,这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间,我正准备放到碗里时,弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了,正在我气馁时,另一边的妈妈却得意洋洋,她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时,弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了,妈妈的脸一下子就红了,眼睛也瞪得大大的.,好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑,又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠,屏住呼吸,接着飞快地把它放入碗里,看到自己终于夹到了一个弹珠,心里美滋滋的,妈妈也向我伸出了大拇指。

  最后比赛的结果虽然是妈妈获胜,但我还是非常喜欢这个游戏,因为它不仅考验了我的耐心,而且让我明白了“胜不骄,败不馁”这个道理。

夹弹珠作文11

  今天的作文课,覃老师要带我们玩夹弹珠,原本安静的教室成了欢乐的海洋,同学们有的欢呼着跳了起来,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,只有少数无动于衷,甚至有点沮丧。例如我就在心里想:幼儿园里玩过这个游戏,每次我都表现很菜啊!今天会不会一如既往呢?

  游戏的规则是一分钟内谁夹的最多就可以得到一张“葵花卡”。像我这样愁眉不展的同学,听到“葵花卡”,一下来了劲。

  比赛开始了,你瞧,禹顺脸涨得通红,目不转睛盯着弹珠,微张着嘴,手紧紧捏住筷子,有节奏地夹起来。小程的运气可就不怎么好了,珠子就像被施了魔法一样跟他作对,小程越是用劲,珠子越是起劲地躲,急得他都快哭了。

  轮到我了,我深吸了一口气。最后老师一声令下,教室里响起一阵叮叮当当的声音,我一紧张,好不容易夹到的一颗弹珠,“哒”的一声掉在了地上。我赶紧蹲下身子找,也不知道它躲哪去了,半天没找到。我索性不理会这颗淘气的弹珠,继续比赛。一愣神功夫,我比别人慢了许多,一分钟时间到了,我软软地瘫坐在椅子上。我输了,太难了。

  最后也是最精彩的是覃老师、小迁、小顺的`高手对决了。比赛开始,只见小顺夹起一颗弹珠,调皮的弹珠先滚到左边,又滑到右边,小顺一直夹不起来,赶紧换目标。再来看看另外两位选手,小迁很顺利地夹起一颗又一颗。覃老师真是神了,“嗒嗒嗒”,弹珠乖乖地被她夹入了盆子里。比赛结果一目了然,覃老师以四十九颗的优异成绩完胜。同学们诧异极了,不禁感慨覃老师真是高手中的高手。

  游戏结束,大家还沉浸在夹弹珠的比赛氛围中。不过我今天虽然依旧很菜,但收获颇多。比如玩夹弹珠时,手不能抖,心不能慌,要保持平常心。

夹弹珠作文12

  “加油,加油”小桔灯教室里传来一阵加油声,我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是:两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多,谁就胜利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。

  老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。

  第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面,看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样,抓耳挠腮,担心会输掉。

  王老师一声令下比赛开始了,黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠,跑到旁边把弹珠放进碗里,周围响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠,谁知弹珠像泥鳅一样很滑,一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了,大家欢呼起来。

  我虽然未上场,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的`心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了,我变得忐忑不安。心想:我输了队友们会不会责怪我呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张,而且还胸有成竹,对我坏笑呢!王老师一声令下,我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一会儿滚过来,一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了,我很着急。我自言自语得说要静下心来,不能紧张。弹珠知道我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗,我胜利了,我开心极了!比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢!

  这节课在我们的欢声笑语中结束了!

夹弹珠作文13

  今天老师带我们过六一儿童节。

  走出教室,外面十分热闹人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、还有的在玩小猫钓鱼……让我印象最深刻的游戏是夹弹珠。我从人群堆里使劲的挤进去,看一下别人怎么玩。我看见他很紧张,手紧紧地握住筷子,老师说:“开始。”他在水里小心翼翼的`夹,终于夹到了一颗,但是小弹珠很淘气,像泥鳅一样滑下去了。他头上冒出了汗水,没自信,手很抖。于是,他深呼一口气,把情绪缓平静下来,又开始夹弹珠。时间到了,他一共夹了10颗,没有兑奖券,他很气馁,垂头丧气地走了。我想这个小哥哥可真没用,我肯定夹得比他多。终于轮到我了,我自信满满地走上夹弹珠台,握紧筷子,目不转睛地盯着弹珠,迅速夹起一个弹珠,弹珠一点也不淘气像一个乖乖宝。我一连夹了好几颗,时间到了,我和老师一起数1颗、2颗、3颗……一共夹了19颗,我很高兴打了一个耶的手势大摇大摆地走了。

  这就是小桔灯的六一儿童节,我今生今世也不会忘了这个六一儿童节,因为这个儿童节是令我难忘的节日,而且还在小桔灯过。

夹弹珠作文14

  今天,我们班举行了夹弹珠比赛。听说要举行夹弹珠比赛,我可激动了!

  比赛规则是这样的:同学们分成两个小组进行游戏,把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子,在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。

  我们把桌子拉开,围在一起。老师拿来一个大盆子,再每人发一双筷子,让我们把里面的'弹珠夹到另一个盆子里。老师说:“计时开始!”这对我这个夹弹珠高手来说,简直就是小菜一碟,但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅,怎么也夹不住。老师在一旁为我们加油,大家都你不让我,我不让你地飞快地夹着弹珠。我冷静下来渐渐地找到了技巧,一颗接一颗地夹起来,没想到眼疾手快的温翔麟比我还快,我加快了速度,与他不相上下,突然,老师一喊:“停,时间到。”我们把珠子交给老师,我本以为我会是第一名,没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是:温翔麟,他夹了23颗,第二名:焦彦森,他夹了18颗,第三名是我,夹了16颗。当老师宣布成绩后进行了颁奖,我尝到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好练习,下次争取得第一名。

  通过这次活动让我明白了:想要得到第一名必须眼疾手快,还要镇静,不要慌张才能把珠子夹稳,这样才能成功。

夹弹珠作文15

  你一定玩过弹珠吧,那你玩过夹弹珠吗?如果没有就和我一起去教室看一看。

  比赛开始了,这一轮是必胜队的小红对战冠军队的小绿。他们快步走上讲台,站在盘子的左右两边,拿起筷子死死地盯着盘中的'弹珠,随时准备出战。“开始!”老师一声下令,两人立刻把筷子伸进盘子里扒来扒去。我们围在两人旁边,不停为他们加油。时间到了,他们一颗也没有夹到,打成了平局。小绿愁眉苦脸地回到了座位上:“好难啊,根本看不见弹珠怎么夹得起来?”

  比赛进行到了白热化状态,我们两组你追我赶,比分不相上下。终于轮到我上场,我胸有成竹,三步并成两步走上台,对手小刚却慢吞吞的。我拿着筷子,盯着盘子里的弹珠,此时此刻我真希望有一双透视眼啊!“开始!”我飞快地把筷子伸进盘里不停扒拉,试图找出弹珠,可是弹珠像调皮的孩子,每次都从我的筷子下溜走。突然,我看见了弹珠的身影,我果断出手,果然成功夹住了。可它刚露出水面便“咕咚”一声掉回了盘中,不知所踪。我急得像热锅上的蚂蚁。但是我没放弃,终于夹到了。最后老师说:“冠军队获胜。”我们组的同学高兴地跳了起来。

  这次的游戏真是有趣极了。

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