丢手绢作文

时间:2023-11-20 18:34:45 好文 我要投稿
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丢手绢作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的丢手绢作文,欢迎大家分享。

丢手绢作文(集锦15篇)

丢手绢作文1

  我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,叫丢手绢。”

  步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告诉他,如果丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”

  游戏开始了,步老师第一个玩游戏,她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪迅速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”

  我们连声说:”可以。“

  我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转,他心里肯定想着小孩子跑不快的`,不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得非常快。郑小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑小溪给抓住了,我们都在笑郑小溪,郑小溪也觉得挺不好意思。

  几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我拼命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她肯定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。

  丢手绢这个游戏可真好玩呀!

丢手绢作文2

  一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的`同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果王玮姗猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他、、、、、、”,随着这悦耳的歌声,王玮姗的手握得紧紧的,根本看不到手绢。突然,我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追王玮姗,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住王玮姗,因此只能轮到我来丢手绢……。 我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。 指导老师 胡燕萍

丢手绢作文3

  “谁要玩丢手绢的游戏?”班长大声问。

  “我要,我要。”同学们纷纷响应。

  游戏开始了,大家手拉手围成一个圆圈,然后松开手,像只小鸟一样蹲在地上。

  只见班长拿着手绢,绕着圈跑了起来,他一边跑一边跟着我们哼唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”这时班长脸上露出调皮的微笑,眼睛一会儿从这个同学瞟到另一个同学身上,我不禁心想:他这是要把手绢放到谁身后?

  此时我的心七上八下,怦怦地跳个不停,我祈求千万不要放在我身后。可结果偏偏不如人意,班长经过我身后时,速度突然加快,我扭头一看,手绢就在我身后。来不及多想,我赶紧捡起手绢,飞快地追过去,眼看就要抓住他了,没想到他身子一偏,抓空了。等我再去追时,班长早已蹲在了我的位置上。

  愿赌服输,这次轮到我丢手绢了。我假装很纠结,不知道要放在谁身后好,等我走到晓宁背后时,我悄悄把手绢掏出来,然后神不知鬼不觉地放在了她身后,接着我又不慌不忙地向前走了一段,最后才飞快地跑起来。嘻嘻,等晓宁发现的'时候,我早就跑远咯。

  时间过得飞快,转眼间上课铃响了,我们依依不舍地离开操场,虽然这次玩得时间很短暂,但这快乐的一天将永远留在我美好的记忆里。

丢手绢作文4

  今天早上,王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。

  刚到广场,我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周,十分壮观。再往里走,我们又看见了一个个小水池,老师在水池旁边找到了一块圣地。接着我们在老师的指令下围成了一个大大的圆圈。游戏要开始了,我们唱起了丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑,他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。这位女同学刚开始还没有发现,但看见小李手中的'手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。一转身,才发现太晚了,她立即抓起手绢大步流星地追了上去。可还是没有抓到小李,只好接受惩罚,背了一首古诗。

  她背好古诗后,就集中精力去搜索目标,好想要找个人“出出气”。丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来,忽然,她像是确定了目标要下手似的,快跑起来了。可没想到这个目标竟然是我,我因为不想背古诗所以等我发现手绢在我身后后,就飞快地追去,可我再快也不来不及,只好甘愿受罚了。

  古诗声,歌声,琅琅地回荡在广场上。今天真是快乐的一天!

丢手绢作文5

  星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。

  到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。

  于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的'直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。

  游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。

  今天我们玩的真开心呀!

丢手绢作文6

  “哈哈……快跑!快跑!快抓住她了!”咦,这么热闹,是在干什么呀?哦,原来大家正在体育课上玩丢手绢的游戏啊。

  我立刻跑过去加入了进去,并迅速融进了大家围成的圆圈,闭着眼睛等着小梦丢手绢。我不时偷偷睁开眼睛看一下,手也紧张地在后面摸来摸去,生怕她把手绢放到了我的后面。“呀!”我听到了同学的惊呼声,原来是小坤拿到了手绢。她正用力跑着追赶小梦,可是就在她抓住小梦的一瞬间,小梦坐在了位置上,真是太可惜了,小坤跺着脚,懊恼极了!

  第二局开始了,我又在后面紧张地摸索着,“等等,我好像摸到了什么东西!”我兴奋极了。说着我便马上站了起来,抓起手绢儿就开始追小坤。我费了好大力气才把她抓住,得意地将她推进圈里,她只好唱了一首歌。

  游戏继续,我可不能让他们一下子猜出来要丢给谁,于是我走到到一个人后面就停一下,走到另一个人后面再停一下,大家紧张地不时回头摸索着地面。”哈哈!”我看到他们都上了我的'当,不禁笑出了声。直到他们都不信我了,我才一下扔到了小云的后面。开始,放松警惕的她还没发现,我沾沾自喜,可还没等我高兴多久,她就摸到了手绢,不费吹灰之力边抓住了我,要知道她可是我们班的“飞毛腿”,我真后悔扔给了她。

  “叮铃铃——”下课了,我和小伙伴们说着笑着离开了操场。快乐的时光总是这么短暂,我定会好好珍惜,将这些美好时光珍藏在我的童年记忆里。

丢手绢作文7

  那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的'位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。

丢手绢作文8

  那天,杨宣布星期吴玩丢手绢,听后有的高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的`合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在身后,拔腿就跑,可我早已到我原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地了。

丢手绢作文9

  那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。同学们像小猴子归山一样冲到操场,操场里炸开了锅,一片沸腾。

  小悦先发话了:“大伙玩儿点啥?”“丢手绢如何?”小海问。“好!”大伙一致赞成。有部分同学还不知道那个是啥,于是那个传说中的废话大王小马?里?嗦地说:“这个嘛,首先丢手绢的人要拿着手绢到处走,然后扔给一个被选中的同学……”他还没说完,小林就一把推开他:“行了行了,开始吧,上帝都让你烦死了。”小马悻悻地说:“哎,你们都不懂欣赏。”

  于是我们围成一圈坐下,边拍手边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我拿着红领巾一圈圈跑,突然看见了乐千无精打采地坐在一边,我心里鬼点子一转,嘿嘿一笑,冒出一个恶作剧的念头。我垫起脚尖,偷偷摸摸地溜过去,其他同学看我这幅模样,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。乐千看见大家都对着他笑,又发现我不见了,还没反应过来,我已经用红领巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一个结。然后走为上计,“嗖”地坐下了。这时大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。乐千脸上瞬间飞来了一朵绯红绯红的云。

  快乐的`笑声此起彼伏,在这骄阳似火的夏天里回荡着,传得很远很远……

丢手绢作文10

  秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的'。

  周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

  到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道:“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:“罚你来讲个故事吧!”

  游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!

丢手绢作文11

  在丰富多彩的课余中,我们女生最喜欢玩的就是“丢手娟”。

  “丢手娟”这个很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一或是跳一段舞。

  开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的`人。最后选出了我的好“风妹”。游戏开始了,“风妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

  唱完歌,得到了们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。

丢手绢作文12

  今天,在虞老师的带领下,我们全班同学玩了一个有趣的游戏——丢手绢。

  我们来到操场,大家先手拉手围成一个大圈,然后盘腿坐下。通过“黑白黑白数黑白”的游戏,我非常幸运地被选中,当了丢手绢人。我拿着手绢,一边走,一边暗暗盘算着。想着想着,我来到了顾挺身后,可一想,他可是我们班的“飞毛腿”,蝉联了两届运动会的跑步冠军呢!选顾挺,我岂不是自投罗网嘛!不知不觉,我又走到了王昊帅旁边,她虽然追不上我,但我看她注意力十分集中,处于高度警惕状态。算了,毕竟她还是我的好朋友呢!前两个都不行,我有些急了。

  时间不多了,我得赶快挑个合适的人选。扫视了一圈,我的目光最终停留在张元旻身上。瞧!他正在跟旁边同学交头接耳呢!我赶快溜了过去,为了准确无误,我还特地瞄了他几眼,确定没事后,我安心地将手绢放在她背后,然后撒腿就跑。可是好景不长,正当我快要跑到他身后时,他的伙伴们提醒了他。可是张元旻似乎刚从梦中醒来,跌跌撞撞地朝反方向跑去。嘿嘿,他迎面向我跑来,被我逮了个正着。我得意地朝他做了个鬼脸,坐到位置上欣赏他的'表演。看着他迷惑的表情,我想:以后不敢乱讲空话了吧!讲空话可是要付出代价的!

  丢手绢游戏真好玩呀!

丢手绢作文13

  “丢,丢,丢手绢,轻轻把它放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”远处,操场上正传来一阵令人熟悉却又感到陌生的歌声。

  我,慢慢地走了过去,停住脚步。

  风,缓缓地吹拂着我的头发,无声无息;温暖的阳光照耀着大地,使我感到舒畅。

  “姐姐,过来陪我们一起玩吧!”一位扎着羊角辫的妹妹拉着我的手,说。

  “这个嘛,姐姐有事,要先回家了!”我试图挣脱这位女孩的手,有些迟钝,吞吞吐吐地说。

  “不要嘛,姐姐你就玩一下,待会儿再走。”我被这小女孩纠缠得没有办法,只能乖乖服从“命令”。

  漫不经心地坐了下来,闭上眼睛,听着他们把歌唱完。

  “姐姐,到你了!”一个小女孩摇了摇我的肩膀,指了指我身后的手绢说。我这才回过神来望了望朝着我吐舌头的小男孩,我抓起手绢去追他。“咚”的一声,他坐在了我的'位置。

  “呵呵,姐姐,你输了,快快接受惩罚吧!”我并不知道男孩口中的惩罚究竟是什么,只见他把手伸过来,用力地弹了一下我的额头。

  “哎呀!好痛!”我大叫着,可他们不理我,哈哈大笑了起来。看着他们充满稚气的笑容,我也跟着笑了起来。从他们的笑容中,我读出了快乐。

  不知道有多久,没有过这样爽朗的笑声了。我觉得在自己身上似乎再也找不到这种纯真的笑容了……

  “丢,丢,丢手绢,轻轻把他……”这首歌,仿佛还回荡在我耳边……

丢手绢作文14

  “丢手绢”,一个普通得不能再普通的儿童游戏,它对于我们五年级的学生来说已是一个超低级、超幼稚的游戏了,但当我又一次玩起这个游戏时,感觉好极了。

  那是一节体育课,我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。忽然,朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”,大家一致赞同。我们先拉成一个圈,大家石头剪刀布后,产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意,忽然,她绕到了我身后,稍停一会儿后立马跑起来。我心知不妙,猛一回头,果然发现手绢静静地躺在我身后,我赶紧起身去追她,可为时已晚,她已经回到了原位。唉!

  我拿着手绢,绕着圈子走了一趟,就是拿不定主意。这时,我将目光转移到了杨宛怡身上。哼,这个“小霸王”平时不是老欺负我吗?这次我可以借机整整她了。我来到杨宛怡身后,故意让她看到我的影子,放完后,我又飞快地跑远了。杨宛怡拿起手绢,慢慢地走着。咦?她以前的“霸气”都哪儿去了?我便挑衅道:“杨宛怡,来追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不过你这飞毛腿!”她翻着白眼说。哈,她不追,这可不是我要的!给她来点刺激的呗!我故意跑到她身边,引诱着她:“来抓我呀!来抓我呀!”“嘿,你自己送上门来的`!”杨宛怡忍不住伸手抓我,我突然“哧溜”一下,窜到了位置上。杨宛怡扑了个空,还差点摔了个狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。而她自己呢?脸涨得通红,可就是拿我没办法。

  尺有所短,寸有所长。发挥特长,弱者也能变强大!这回可让我足足过了一把强者的瘾。“丢手绢”的感觉,真好!

丢手绢作文15

  今天,钱老师带着我们到操场玩游戏——丢手绢。

  我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。随着我们的歌声,钱老师开始围着我们慢慢地走动了。她一边走,一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。突然,她发现了呆若木鸡的陈震洋!于是,她把手绢轻轻地放在陈震洋背后,然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。起先,陈震洋坐在原地唱歌,什么也没发现。接着,他发现同学们焦急的.目光向他投来,又看着飞奔而去的钱老师,立刻恍然大悟。回头一看,一蹦三尺高!只见陈震洋双手撑地,猛地爬了起来,抓起手绢,扭头就向钱老师追去。渐渐地,钱老师跑不动了,被陈震洋抓住了,她无可奈何,给大家背了一首古诗。

  接着,陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后,然后撒腿就跑。等方程远发现时,为时已晚,陈震洋已经跑了大半圈,方程远犹豫了一下,竟然和陈震洋面对面跑了起来,我们大喊“方程远犯规!”方程远只好给我们翻了个跟头……

  “丢、丢、丢手绢……”游戏结束了,但歌声还在我们心中响着。

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