不速之客作文通用【15篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的不速之客作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
今天，我们正在上课。突然，一个男生回答问题的声音软绵绵的，紧接着那个男生猛地跳了三尺远。
原来是一只小蜜蜂飞进了教室。蜜蜂一步一步逼近那个男生也一步一步后退，当他退到我这儿的`时候蜜蜂似乎放弃了，飞到了一个女生旁。
我思考了一会儿，合上手中的书围起来打了一棒，在我下手前另一个男生似乎看穿了我要干什么，紧张的大叫起来，小张别打它，它会蜇你！而我当没有听见一样照样打了下去。它并没有蜇我，而是飞出去了，虽然它飞出去，但同学们并没有从惊吓中回过神来。
不速之客作文2
同学们正聚精会神的聆听老师讲课，突然，耳畔响起了嗡嗡声，原来是飞来了一只“唱歌”的蜜蜂。
刹那间，好像一滴水掉进了滚烫的油锅，平静的教室顿时炸开了锅。有的同学很好奇，想一探究竟；有的同学不敢上前，只在一旁看热闹；还有的同学吓得捂住脑袋，生怕被蜜蜂蛰一个疙瘩……
可怜的蜜蜂被吓坏了，一下子慌了神，好像无头苍蝇似的四处逃窜。居然还有一个胆大的男生挥舞着“苍蝇拍”（自己的'课本）追打着这只误入歧途的蜜蜂。尽管我不怎么喜欢它，但这时我又不得不替它捏了一把汗，生怕它的小命没了。
最后，被追得晕头转向的蜜蜂趁着混乱，扇着翅膀，一路烟儿狼狈地逃走了，教室里又恢复了平静……
不速之客作文3
正在大家认真上课的时候，一只小蜜蜂飞到了我们班一位同学面前，那位同学边后退边尖叫，这时同学们都转过头去看。
有的同学说：“你还怕蜜蜂？”有的同学说：“你只要不动就可以了！”还有的同学说：“你不要害怕蜜蜂，它不会伤害你的。”可那位同学还是退得远远的.看着蜜蜂，腿一直在抖动。小蜜蜂又飞到另一位同学的面前去看一看，那位同学非常镇定，坐在座位上一动不动的，好像一大块石头。
过了一会儿，小蜜蜂开心地从窗户飞出去了，到花丛中继续采蜜。这时远离座位的同学才敢小心翼翼地回到自己的座位上来，同学们又开始认真的上课。
不速之客作文4
“唰唰”的写字声从教室里响起。这时，我们班的“汉子”何同学竟“啊啊”的'叫了起来。是什么让“汉子”害怕呢？原来是一只小蜜啊……
大家看到何同学害怕，便笑了起来：有捧着肚皮、眯着眼睛笑的；有捂着嘴巴、偷偷笑的；还有故意装怪的……我想：应该没有什么好笑的吧？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这么勤劳的小蜜蜂，有那么可怕吗？
小蜜蜂自由自在地在教室里飞来飞去，好像在跟我们玩捉迷藏呢！但可能因为我们害怕它，不一会儿，小蜜蜂垂头丧气的飞走了……唉！我心中不禁有一丝小小的遗憾，教室里却闹开了花。
这时，谢老师出人意料地让我们写小作文——蜜蜂进课堂。蜜蜂啊蜜蜂，你是老师派来的加作业救兵吗？
不速之客作文5
中午的`语文课上，同学们正在听着课。突然，从窗户外飞来了一只小蜜蜂。
蜜蜂嗡嗡地叫着向何同学飞了过去。何同学本来一看见蜜蜂就已经很害怕了。蜜蜂朝他飞去，他就一下子下了座位往后退了好几步。
那只蜜蜂又嗡嗡地向另一位何同学飞去，那位何同学却一动不动，连眼睛也不眨一下，那只蜜蜂在另外一位何同学的头上停了一会儿后，又向后排飞去。飞到张同学的课桌旁时，张同学立刻拿起了一本语文书向蜜蜂拍去，虽然拍中了，但那只蜜蜂还是没有死，它在教室里又飞了一会，终于飞出了教室。
不速之客作文6
在安静的课堂中，老师正在讲课。同学们在认真地记笔记，突然一声响亮的“鹅，鹅，鹅，……”的笑声划破了宁静的'教室。是谁在笑？同学们都顺着声音找了过去，原来是何同学在笑。不对，他旁边是一只活蜜蜂，同学们一下子恐慌起来。
蜜蜂好可怕，他什么时候飞走？大家都在看着窗外，希望蜜蜂快点儿飞出去，大家你一言我一语。都盯着蜜蜂看，四处乱飞的蜜蜂貌似察觉到了，有将近40双眼睛盯着他疯狂的找出口，在窗户上这里砸到了那里又砸到了……
终于，在他的不懈努力下，她找到了出口，飞走了。
不速之客作文7
今天老师正在讲作业，突然一个男孩站了起来，不断向后退。
那个男孩边退边用手挡着脸，大家看向他，唉！原来就是一只小蜜蜂呀！有个男孩说：“你可真丢我们男生的.脸呀！”
蜜蜂又飞到了一个男孩身边，那个男孩一动不动，又有一个男孩说道：“看见了吧！那才叫男子汉！”
蜜蜂又飞到了一个小女孩的身边，有人说：“拍死他！”又有人说：“别！”那个小女孩躲到了另外一个女孩身后，她们俩就在那儿站了一分钟。
最后蜜蜂飞了出去，老师见我们还在说蜂蜜，就让我们记下这个美好的瞬间。
不速之客作文8
这是一堂语文课，谢老师正在评讲练习册。突然，教室里来了一位不速之客——蜜蜂。
起初，我们都并没注意到，在何宇浩同学一声惨叫下，大家的目光一齐朝他望去。此时的'他也被我们盯愣了，直勾勾的坐在那，直到蜜蜂再次向他猛烈”袭击”时，他才回过神来。
蜜蜂围着教室到处飞，所到之处同学们个个都不敢动弹。也许是蜜蜂看了自己“绝世无双”的“杰作”后，太得意了，居然又跑去扎张同学。
张同学见蜜蜂来了，不甘示弱的拿起练习册朝它拍去，被蜜蜂灵敏的躲开了，也许这次蜜蜂尝到了苦头，它识趣的飞走了。走的时候不留神，还被玻璃撞了几下。
蜜蜂飞走了，课堂又恢复了以往的平静……
不速之客作文9
今天是个风和日丽的好日子：天空万里无云，晴空万里，太阳公公把阳光照在教学楼上。
这节课是语文，同学们正在认真地听老师评讲作业，突然，一位坐在边上的同学一下“跳”了起来，他的同桌也连忙躲开。同学们都转头看向了他们，原来是一只蜜蜂！它缠这那位同学不放，被蜜蜂追的`同学跑到我这儿，蜜蜂不甘心的又朝他追过来。蜜蜂在教室里转了好几圈后，终于飞向了窗户。
蜜蜂向窗外飞去时，可它飞到玻璃上了，像一只无头苍蝇似的乱撞，明明窗户就在下方，可蜜蜂还是找不到出口。同学们都嘲笑它，可能是听见了同学们的嘲笑，蜜蜂终于找到出口出去了！
不速之客作文10
上语文课的时候，一只小蜜蜂飞进了我们的教室里。
开始他飞到了大何那里，把大何吓得退到了最后一排，还用语文书当护盾挡住了蜜蜂。
接着它飞到了我这边，把我的同桌小张吓得退到了柜子那边，而我呢？只是像一个石像一样的.坐在那儿不动。因为我知道，只要我们不伤害它，它就不会伤害我们。
它又飞到了二陈那边，你猜二陈怎么了？他也被吓得退到了蓝色柜子那边，还用语文书当护盾挡住了蜜蜂。
最后那只蜜蜂飞到了窗子那边。谢老师问我们：“你们想象一下那只蜜蜂可能要干什么？”有的人说采蜜，有的人说回家……各种各样的答案在教室里回荡！
最后，那只蜜蜂终于飞出了教室。
不速之客作文11
“嗡、嗡、嗡”一阵阵声音直逼我的耳朵，我抬头一望，原来是一只蜜蜂在小何的头上徘徊。
我镇定自若地对小何说：“小何，蜜蜂在你头上飞，你别动！”他一听头上有蜜蜂，马上就缩成一团，发出一声尖叫——啊……
全班同学齐刷刷地盯着小何，看见他头上的密蜂，有的同学在旁边尖叫着；有的同学嘻嘻哈哈地笑着；还有的同学用语文书拍打蜜蜂。可是小何仍然非常害怕，只见他身体缩成一团，两眼发直，嘴巴抿成一条线，握着拳头，吓的额头直冒汗。这时我很想过去安慰一下小何：这只是一只蜜蜂而已，有什么好怕的.，我们是男子汉，我们以后还要顶天立地呢！
过了一会儿，蜜蜂可能是被同学们的尖叫声和吵闹声吓走了，这下教室才得以平息。
不速之客作文12
今天数学课上，来了一位“不速之客”——一只麻雀。这只麻雀似乎受伤了，跌跌撞撞地从窗户栽了下来，刚好落到放储物箱的`台子上。过了几秒，这只小麻雀又连跑带跳地来到了小黄同学的脚下，这让黄同学不由自主地尖叫了一声。接着，小易同学又发出一声尖叫，这声音把我的耳膜都要刺破了。只有我一个人镇静地坐在那儿，我真不明白你们为什么要失声尖叫呢？小罗同学还凑上去看，他可隔小黄同学十万八千里呢！
这时，下课铃响了，这只小麻雀也爬了起来，栽着跟头飞走了。我们都凑到窗边，看小麻雀在哪儿？可我们看了半天，连根羽毛的影儿都没看到。我想，麻雀是不是摔到地上了呀，还是飞到别处去了呢？
我真为它着急。
不速之客作文13
正当黄心妍小姐津津有味地吃着大苹果，这时，忽然出现了一只嗡嗡叫着的黄色蜜蜂（以下简称黄蜂），绕着心妍转着，心妍左闪右躲，可那黄蜂仍然围着她转。
笔者沉思：为何此蜂老围着黄小姐转呢？原来“黄蜂”被黄小姐手中咬了一大半的`苹果吸引，身边围观民众连连叫着：“快把苹果扔掉啊！”可是，心妍小姐很节约，硬是不扔，护着大苹果。正当大家手足无措时，六年一班的总统何老派出贴身保镖 锦鹏前来 解救黄小姐。
只见，“保镖”手拿芭蕉扇（一本书），对着“黄蜂”左扇右扇，那“黄蜂”被他扇出的“台风”吹出了窗外，人群散开。
不速之客作文14
今天，烈日炎炎，同学们正在认真地听老师讲课，还有同学们“沙沙”的笔声。教室里安静的连一根针掉在地下也能听的一清二楚。
突然，一只身长两公分的小蜜蜂打破了教室的宁静。它从窗户直飞到了教室里。有一位同学吓得两脚直跳，双手一直在抖动，面部可以看出害怕的表情。
其他同学看到后也在大喊大叫。有的.在想解决方案，有的在教室里面信口开河，嘈杂的声音好似传出百里以外。
蜜蜂用它的四只脚，在窗户上爬来爬去。好像在寻找出口，当它找到出口时，一鼓作气一下子飞了出去…
教室里慢慢的恢复了之前的平静。老师在黑板上写下：写作文，作文内容：蜜蜂事件。
我在想：蜜蜂是不是老师派来让我们写作文的呀！
不速之客作文15
上课了，我们正在安静的上课，突然教室里飞进一只不速之客--蜜蜂。
这节课，我们正在全神贯注的'听老师讲题，忽然，我们听到了一声大叫：“蜜……蜜蜂啊！”我们连忙抬起头来，发现一位同学吓得跳了起来，另一位同学也吓得蹲了下去。
我定眼一看，原来是只小蜜蜂，我心想：这有什么可怕的，我还以为是什么可怕的动物呢，真是大惊小怪。
这时，蜜蜂向我飞来了，我前面的同学手拿“武器”，随时准备战斗，可是蜜蜂好像找到了出口，便嗡嗡嗡地飞走了，这才使我们的教室安静下来。
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