谁最聪明作文

时间:2023-11-20 11:29:44 好文 我要投稿

谁最聪明作文[精华]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的谁最聪明作文,希望对大家有所帮助。

谁最聪明作文[精华]

谁最聪明作文1

  一天,小猴、小猪和小熊在讨论谁最聪明,它们谁都不服气,决定去找大象伯伯去评评理,它们来到大象伯伯的木材交流市场,大象伯伯想了想,便把它们领到三根高大的木头面前,说:“谁最先把木头运到山脚下的小石桥,谁就最聪明。”

  大象伯伯说完,三个小动物立刻思考起来,这三根木头比身体强壮的小熊都出壮几倍,对小猪和小猴来说就是一个庞然大物了。

  小熊心想:这么小一根木头还能难得倒我这个举重冠军吗?小熊立刻用一只手抬起木头,径直向山脚下的小桥边奔去。

  小猪看到小熊离去的背影,心里很是焦急,他心想我的力气比小熊小多了,不能把木头背在背上吧?当它看到大象伯伯的车子那圆滚滚的`轮胎时想到木头也是圆的,便用鼻子把木头顶下去。

  小猴看见只剩下自己一个人了就发起愁来,可它怎么想也想不出好办法,就在它气急败坏之时,看见旁边有条流水淙淙的小河便想到了一个好办法。它找来一根绳子,一头手拿着,另一头拴在木头上,还请大象伯伯把木头放进水里面,不用吹灰之力就把木头轻松的运到小石桥那了。小猪和小熊满头大汗地跑到小石桥边时,看见小猴已经坐在木头上,喝着饮料,吃着点心等它们很久了。

  这局比赛小猴赢了,骄傲的小熊再也不敢抬起它那高傲的头。

谁最聪明作文2

  一进教室,我就听见李老师说要玩游戏。顿时,全班沸腾起来。

  李老师先拿出几张裁好的纸条,看见了这些纸条,我心中念叨着:这是要干嘛子?难道是折纸?随后,李老师便告诉我们游戏规则:全班分为三组,并派三名选手进行比赛,最后时间坚持最长的一组获胜。

  比赛前,李老师让我们先讨论用什么方法才能让纸在掌心稳住不掉落。只听李老师说:“讨论开始!”大家便讨论起来,三分钟过去了,大家都讨论好了,便都派出一名选手。我们的一号选手康爷,他身体健壮,有着古代大老爷的气质,均可用气质非凡一词来形容。我想:这局我确定以及肯定我们稳赢了!一组派出,李爽伊大姐,三组却派出朱俊宇小“地地”。经过战前分析,我们组的康爷是战场上最牛!最厉害!最拽的了!

  接下来,一场“世界大战”即将拉开帷幕!

  三位走上台,拿起纸条折了起来。我们二组和三组都折成了三角形,而一组却折成了一个长条。比赛开始了,所有选手把折好的“纸条”都“立”在手心。比赛途中,下起了大雨,老师也来捣乱,但这些,对赛场上的.选手来说都只是咪渣之事。选手在坚持,即使手酸,他们手也不弯一丁点。突然,一组的选手,手发抖了,我们都失声大叫了起来:“掉!掉!掉!给我掉!给我立刻马上掉!”但她却像在逗我们玩,抖了一下就不抖了。这时,我们组的康爷很得意,在那头摇屁股扭的,才74秒,手上的“纸条”就已经“跳伞”了。康爷没坚持住,壮烈牺牲了。

  即使之后的两个回合我们都赢回来,也是最后一名。康爷最后说了一声:“我们活该!”小子,你是欠揍吗,真想把你扔到火星烧成康黑炭。

  做人真不能太骄傲呀,不然是要付出惨重代价的。

谁最聪明作文3

  一天,一群可爱的小动物聚在一起,他们都感觉非常无聊,这时小鸡站出来说:“我们来比比谁最聪明吧。” 于是大家你看看我,我看看你,都同意了。所以,这群小动物开始比谁最聪明。

  小鸡先说:“我最聪明,每天五点时,都是我把人类从床上叫醒过来,人类都听我的,你们也不能不听我的,我才是最聪明的。”小猴刚要反抗,就从东边来了一只大狮子,一脚丫子就把小鸡踩死了,小熊看了,当时不高兴了,说:“什么!你竟敢欺负我的`朋友!”边说边做出了要挑战的姿势,没想到还没等小熊反应过来,就被狮子两耳光扇死了,吞了下去,说:“我倒要看看你们谁最聪明,山羊,你给我过来,看你一向对人诚实守信,给我闻闻我嘴里是什么味儿?”山羊闻了闻,说:“狮子大王,您嘴里有血与肉的腥臭味儿。”狮子听了这句话,不高兴了,一口把山羊也吞了下去。狮子又说:“小猴子,看在你是人类的祖先,你也给我过来,闻闻我嘴里有什么味?”在一旁吓得都不敢出气的小猴子也走了过来,心想:大王都说我是人类的祖先了,我可不能让大王失望。小猴子走到狮子嘴前,闻了闻,说:“大王,你嘴里有一股青草的芳香。”狮子说:“你说我是草食动物,你侮辱了我,也侮辱了我的祖先。”说着,狮子也把小猴子吞了下去。最后,狮子对小兔子说;“你过来给我闻闻。”小兔子说:“对不起大王,我最近感冒了,鼻子堵了,给我两天时间治一治再给你闻吧”。

  大家猜一猜,谁才是最聪明的?

谁最聪明作文4

  上语文课了,向老师走进来说:“今天我们来玩一个找硬币的游戏,看看谁最聪明,作文谁最聪明。”找硬币?哈哈,展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手,向老师你能聪明过我们吗?

  首先,向老师点三个人去藏硬币,每人藏一枚,一共三枚,其他同学先躲起来。过了一会儿,硬币藏好了,我们就一窝蜂地进去了,乱糟糟地这里找那里找,垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找……

  找来找去什么也没找着,突然,一个响亮的声音震想了全班,同学们个个惊呼:“啊,怎么可能,他会找到!”这个人就叫赵一,他高兴得手舞足蹈。

  同学们的脸都红了起来,硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗?同学们正在翻书到桌,突然又听见了一个叫声:“第二枚硬币找到了。在黑板上面。”不起眼的.小个子韦里也兴奋地指着黑板,叫班长王奔把它拿下来,因为王本个子高,只有他才拿得到。

  得知这消息,大家更加紧张了。还剩下最后一枚硬币了,究竟会落在谁的手里,谁都想得到这第三枚硬币,第三枚硬币究竟藏在哪里呢?同学们找来找去,越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那,就像热锅上的蚂蚁团团乱转。

  正当同学们心灰意冷的时候,向老师提醒我们:“别找了,变个魔术!”同学们纷纷坐回自己的座位上,只见向老师举起手来左摇右晃,看的同学们眼花缭乱,向老师说:“硬币在我手上,请同学们猜一猜在那一只手。”

  “左手!”向老师张开左手,没有!

  “右手!”向老师张开右手,硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了,同学们个个都拍起了自己的脑门:太傻了!

  这个游戏真有趣啊!同学们好像明白了很多道理。

谁最聪明作文5

  今天,我走进教室就看见了黑板上的“考试”二字。我惊惶失措,心想:“今天怎么会考试?刚考了半期考试怎么又要考呀?”此时此刻,我的脑海里出现了浩如烟海的许许多多问题。

  “考试开始了,请同学们做好准备!任何人不许偷看别人的卷子,否则取消考试资格!”老师边说边开始发卷子。

  同学们翻开卷子,一道道题展现在我们眼前,我们打开钢笔盖,不管三七二十一,做起试卷来。“沙——沙”的声音在教室里传来传去。第一道题为写出你最喜欢的五种水果的名字,我写了西瓜、葡萄、菠萝、鸭梨,就连玫瑰花也写了进去。我做到了第九题,第九题叫你写好朋友的名字,我写了大刘,小刘,晁子,潘潘,宋老虎。我自言自语的说:“没关系,对对对,一定对!”我就这样不停地原谅自己的'过错。

  “时间到!”只听见老师的喊声,我们无可奈何地放下了笔。“你们的分数全是零圈圈,外面站着的五个被取消资格的五位同学获得棒棒糖!”此时此刻,同学们个个呆若木鸡,教室里鸦雀无声。只听见老师说:“你们都上了当,你们只顾着做题,没有看试卷上的做题要求和最后一道题吗?”顿时,我们的眼睛转移到了那两个目标,最后一道题说你只要写了你的名字就不用做题了呀!

  唉,看来考试的时候,一定要多读题呀!我们吸取的教训是:快速读完试卷要求后,动手做题才不会走冤枉路。

谁最聪明作文6

  森林里面小熊很喜欢玩有一天它的两个朋友小兔和小狗和小熊玩。

  小熊说:“我们去一个地方,肯定你们没有去过。”说着,小熊带领着两个朋友去那个地方了,原来,小熊所说的地方就是一棵树里,3个小伙伴进了树里面,突然就来到了另一个世界,一个陌生猴子对它们说:“你们是不是从另一个世界来到这里的`?”3个小伙伴连连点头,陌生猴子说:“我也是,可惜我要回去了,可是我不知道路怎么走,请你们告诉我行吗?”3个小伙伴又点了点头,带着陌生猴子回到了家,陌生猴子说:“这根魔术棒给你,这个对你到那个世界有用的。”

  小伙伴拿着魔术棒走了,它们又去那个世界了,来到了那个世界里面,它们来到了小溪边,看见一个荡秋千,3个小伙伴争先恐后的枪着,聪明的小兔说:“别吵了,我们用魔术棒变出2个荡秋千不就得了吗?”小兔拿起魔术棒,甩了甩,2个荡秋千出现了,3个小伙伴坐上荡秋千,高兴的荡了起来,可是问题又出现了,没人把荡秋千甩起来呀!

  又吵了起来,小熊说:“用魔术棒”小熊甩了甩魔术棒,变出了3个仆人,3个小伙伴高兴的荡了起来,荡着荡着,流出了汗,说:“热呀!”小熊说:“没有办法啊,忍忍吧”

  小狗说:“用魔术棒变出扇子让仆人把我们扇。”小狗甩甩魔术棒,变出了3个扇子。仆人每人拿1个扇子,扇着3个小伙伴。

  家的时候了,一路上,3个小伙伴都说自己聪明,又吵了起来,回到了家中,它们吵着吵着,不再是一群好朋友了,过了几天,它们又后悔了。

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