跳皮筋作文

时间:2023-11-20 01:09:49 好文 我要投稿

跳皮筋作文(合集15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的跳皮筋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳皮筋作文(合集15篇)

跳皮筋作文1

  今天中午吃过饭,万老师和我们三(1)班全体同学来到操场上玩跳皮筋。

  万老师先讲了游戏规则,然后老师又做了示范。皮筋一节一节地在升高,难度也一点一点在加大。现在,皮筋升到了最高点,两个同学用手把皮筋高高地举起来,细细的皮筋比在场的所有人都高,还在半空中直晃荡。只见万老师把眼镜往上推了推,然后双手在地上一撑,双脚在空中画了一个半圆,就翻了过去。我们看得目瞪口呆,对万老师佩服得五体投地。

  后面老师叫我们跳了,第一级脚背和第二级膝盖,我们轻而易举地跳过去了。第三级在腰部,我们一个个

  都有些紧张了,都在担心自己是否能跳过去。首先尝试的是熊益恒,他开始跑得像一只凶猛的公鸡,等跑到皮筋前时,一下子就像泄了气的'皮球,又没有勇气跳了。轮到我上阵了,我目不转睛地盯着皮筋,往后退了几步,又往前一冲,双脚使劲一蹬地就跳过去了。哇,我真的跳过去了。好兴奋呀!

  正当我们玩得高兴时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

跳皮筋作文2

  叮铃铃”下课铃响了。同学们像潮水般涌向教室外,跳起了皮筋。我也和王苏龙、沈方正、时桂龙也不例外。首先,我和王苏龙分成一组,然后再“石头、剪刀、布”决定哪组撑绳。结果我和王苏龙胜利了。

  我们组开始跳了。首先,王苏龙带头,踩到了第一根皮筋上,我紧跟着也跳上去,接着两根皮筋要全都踩上去。王苏龙使用了“青蛙大张嘴”这招,顺利地把两根皮筋全都踩在了脚下,我也踩了上去。接着王苏龙把第一根皮筋放掉,他奋力一跳,又平稳地着地,我也成功了。然后是我勾皮筋。我用尽了全力向对面飞跃过去,双脚在空中形成了一个90度的一个直角,落地时十分平稳,然后王苏龙跳进了我勾的一个三角形中,跳了出来。我与王苏龙配合得天衣无缝,连旁边的同学都不禁瞪大眼睛,仿佛在说:“哇,好厉害呀!”就这样我和王苏龙过五关,斩六将,越跳越厉害,十分默契。

  通过这次跳皮筋,我知道了有时光靠一个人的力量是办不成事的,团结力量才大。有一句古话说的'好“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,以后我们一定会团结一致的。

跳皮筋作文3

  跳皮筋是特别受女孩子们喜欢的游戏,当然也有男孩子喜欢玩。

  随着下课铃声响起,同学们一窝蜂地跑出了教室,争先恐后,怕抢不到好位置。我拿出了爸爸新给我买的橡皮筋,这可是我缠了好长时间爸爸才给我买的。飞快地跑出了教室,在教室门前的一个空旷的地方停了下来,表示这个地方被我占领了。

  我的小伙伴们在人群当中焦急地寻找着我的身影,他们看到我啦,蹦蹦跳跳地朝我跑来。我们跳皮筋也是讲规矩的,我们通过剪子包袱锤的方法分成两组,闲下来的同学就在旁边仔细地看着细节。

  天空像大海一样湛蓝,还有几片薄薄的'白云。太阳发出了一轮轮的金光在天空上闪烁着。鸟儿懒散的拍动着它的翅膀。然而操场上却是另一番景象,同学们矫健的身影,像一只只活脱脱的海鸥。同学们兴高采烈,喜气洋洋,一片生机勃勃。时间过得飞快,很快上课铃声叮玲玲的响起了,同学们一脸意犹未尽,恋恋不舍地往教室走去。

  跳皮筋已经成为我们心中的一种信仰,是我们展现自己的一种方式。通过跳皮筋,我们不但能使繁重的学习生活变得更加的丰富有趣,还能锻炼身体,提高身体素质。除此之外,同学们分工合作,既增进了同学之间的友谊,也使同学们之间变得更加的默契,更加的有团队精神。

  我喜欢跳皮筋!

跳皮筋作文4

  中午吃过饭,我闲着觉得非常无聊,就东走走,西走走,想找点事情做做。

  可是,我寻来找去,都没有找到。正在这时,有一个同学对我说:“蔡玲莉,我们来跳牛皮筋。”我答应了一声,就飞快地跑出教室。有两位同学也跟着跑了出来。她们争先恐后地说:“我来,我也来。”我看了一眼,说:“我们四个人分成两组,就用拼组的方法分配吧。”大家说:“好!”拼好,我看到自己和一个跳皮筋高手一组非常高兴。开始跳了,我们一组先跳。她在前,我在后。

  在跳的时候我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。我像大熊猫那样跳着。一不留神,我就踩错了,被淘汰了。前面那位高手受我的影响也被淘汰了。我追悔莫及,心里默默地说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳的`时候像小鸟一样轻松,那双小脚灵活极了。可是一想到自己那双笨重的脚我又伤心了。我想伤心是没有用的,还是好好向她们学习。我用心看着她们的动作。我想我现在要仔细看、认真学。等一会儿我要超过你们。跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。

  现在,我觉得自己跳得比第一次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们的样子跳,觉得自己的脚也没有刚才那样重了,跳起来也轻松多了,自己觉得会跳了。

跳皮筋作文5

  下午放学,我和思思走到了我家开的店门口,正要告别,思思突然说:“我们跳一下皮筋吧!”我听了一蹦三尺高,忙说:“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端来两张凳子,连蹦带跳来到后院。

  我把皮筋往凳子一套,尽量弄高,然后我们便开始跳啦!我和思思各站一边,我说:“一、二、三,开始!”我们就跳了起来。我们先跳《绝句》,随着从口中“蹦”出来的'那一句句诗句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感给感染了,也不停地晃悠着。我转头看思思,她也一点不慌张,不紧不慢地跳着。

  跳完了《绝句》,思思说:“来,我们跳‘大公鸡’!”我欣然同意,在我一声令下,我们蹦蹦跳跳地跳了起来,思思的动作虽然有点儿笨拙,是用一只脚跳,但和我配合很好,不一会儿,就顺利跳好了。我们想试一下我俩配合的好不好,便站在同一条边上,我想了想说:“开始跳!”我们便跳了起来,在弯的时候,思思多点了一下,我说:“没关系,再来一次吧!”我们又重新跳,这次挺好,不会失误,又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。

  虽然我们都还没玩够,但思思要回家了,我们约定好下次一定要带到学校里玩。

跳皮筋作文6

  下课了,同学们像潮水一般涌出教室,开始玩起现在最流行的游戏——跳皮筋。我们班的时桂龙可谓是一等一的高手,我们每次和他一队跳皮筋,都像一个个农民伯伯大丰收一样欣喜若狂。

  一次,我和他分到了一组,心里别提多高兴了。我们跳起了“一条龙”。我和一起过五关斩六将,一眨眼就到了第二级。“哇,这么高!”我心里像放了许多即将引爆的炸弹似的,忐忑不安,感觉自己怎样都跳不过去。只见时桂龙双手助力,在地上猛蹬一下,凌空腾起,然后踩上第一根皮筋。我也跟着他有模有样地学了起来。随后他把第二根皮筋吸到第一根皮筋上方,又跳到第二根皮筋上,然后空转180度,瞬间把脚伸到第二根皮筋下边,再用力往前上方勾去。我从勾出的皮筋之间跳了出去。时桂龙也随后跳了出来。此时,我真想称时桂龙是一位战无不胜的“皮筋侠”。而撑线的`同学们也看得目瞪口呆,眼花缭乱,打心底里地佩服这位“皮筋侠”,同时自己也想拥有这样的本领。

  当然,我们身边还有许多这样的“武林高手”,如王天龙、王苏龙等。在他们的影响下,我也慢慢地迷上了跳皮筋,整日和皮筋形影不离,就像鱼儿离不开水一样。我渐渐地融入了皮筋,也成为了一位深藏不露的“皮筋侠”。

跳皮筋作文7

  放暑假的第一天,我和几个好朋友苏苏、显月、兰兰和秋雨去乡下体验他们的生活。我们在刚那里学了很多新的知识,知道了很多蔬菜水果还没拔出来时是什么样的,还交了三位朋友。但另我难以忘怀的是我们在一起跳橡皮筋的`时候。

  我们九个孩子在一位农村孩子的家门口跳。我们几个城里长大的女孩儿虽然多才多艺,但从来没有玩过橡皮筋。但我们还算学的快,他们玩了几下我们都会了。

  我们先分组,因为有一个人不玩,所以一组有八人。我们用手心手背来分组,结果我的组只有两位的会跳橡皮筋的女孩儿,而另一队有两位会跳,刚好平等!

  先是另一队跳,有我和另一位队员拿绳。我看的一清二楚,开始对比交起另一队队员的水平:那两个乡村女孩儿十分熟练认真,只有几次踩错了绳;显月和兰兰笨手笨脚一点也不熟练。但一直成功的跳过。

  终于该我们队了,我跳的时候,因为脚太小而踩不到第二根绳,不一会儿就下了。我们除了那个乡下女孩以外,还有秋雨可以,可能是因为她跳过吧!我们后来因为小小的失误而输了。哎,以后要多练习啊!

  “过一会儿要吃饭哦!”苏苏的爸爸提醒到。我们九个人目瞪口呆,不知道说什么好,只好依依不舍地收起绳,一边唉声叹气。

  “跳橡皮筋真好玩”我们终于说。

跳皮筋作文8

  跳皮筋,可是我们课间活动常玩的其中一种游戏。尤其,是天下雨的时候,或者天气比较炎热的'时候,我们就在教室的走廊那边跳,只需要占一点空间就可以了。

  这不,今天,下课的时候,我们班的小任带了橡皮筋,我们几个同学,一下课就到走廊上跳起了皮筋。两个同学用脚拉着皮筋,刚开始,我们都不会跳皮筋,所以,我们只能玩一个无聊的游戏,从这端跳到那端,又从那端跳到这端,谁要是脚绊住了,就是谁输了,那就要去拉皮筋,换一个人来跳,跳着跳着,感觉没什么意思?我正想回教室的时候,我看见小陈从教室里跑出来,说:“我能加入吗?”“可以啊!”我们异口同声的说。小陈来到皮筋前,开始跳起皮筋来,我看呆了,她跳的可好啦,两只马尾辫子还一甩一甩的,跳的可起劲啦!我们在一旁傻乎乎的站在着,看着她精彩的表演,过了一会儿,我们才缓过神来,吵着叫她教我们,于是,我们跳了起来。

  “铃铃铃”上课铃声响了,我们只好回到了教室,期待着下节课继续跳。

跳皮筋作文9

  今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。下课铃响了,同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

  我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。我和孙奉琳、高玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

  在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。第四局的名字很古怪,叫做对牛弹琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的.事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

跳皮筋作文10

  今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。下课铃响了,同学们都去找各自的.好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

  我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。我和孙奉琳、高晓玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

  在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。第四局的名字很古怪,叫做对牛弹琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

跳皮筋作文11

  开学啦!我和我的小伙伴又开始跳我们很久没有的皮筋了,活动活动我们“冷冻”的筋骨!

  跳皮筋的主要成员有:我,长着一蓬波波头的李萌,瘦瘦小小的李航,丁一株,一个典型的假小子,还有经常列开嘴笑的张嘉宇,当然也少不了扎着马尾辫的方楚娴!

  “滴滴滴”,那熟悉的下课铃声响起来了,我们等待老师说下课起立后,便一改上课时的严肃庄重,变成了一只只可爱的小兔,奔跑着向走廊“进攻”。第一个是李航跳,别看她又瘦有矮的,但跳起皮筋来可是一点都不马虎的,眨眼的时间,李航便跳完了,而且还调皮的向我们笑了笑。我们却还在发呆,但这时方楚娴已经像一阵风似的突然跳了起来。看!她身手敏捷,一会儿跳过来,一会儿有跳过去的!活像一只小猴子。“啊呀!”我们都被这突如其来的`尖叫声吓到了,猛地一低头,原来是方楚娴在最后的翻时跳错了!唉,可惜呀可惜,方楚娴从一只活蹦乱跳的猴子变成了一个泄了气的皮球一样,一边叹气,一边埋怨自己:“怎么会这么笨,在最后的时候竟然跳错了·····。”我们都以为她会一直这样,但令我们吃惊的是,她过了没多久,却又哈哈大笑起来。“滴滴滴”,上课了,我们快速收起皮筋,,笑着约定:“下节课还跳,哎,别忘啊!”

  跳皮筋有利于健康,也不耽误学习,可以玩玩,如果你觉得你跳得还不错,那我欢迎你来我们这里和我们比比赛!

跳皮筋作文12

  “一颗星、两颗星、三颗星、四颗星.七颗星、八颗星、九颗星。是啊!我受够了。这是谁在嬉闹??噢,我们在跳皮筋!

  我和周艳称好了皮筋,刘梦涵跳。“阿星,二星级,三星级,四星级,四星级,五星级,六星,七八九恒星。“第二个!“一颗星星...哎哟!”“,该王紫盈了!”我开端跳了:“瓜子皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席是什么样子,挂在墙上,好好学习,天天如此。我就一会儿。“瓜子皮,泡泡糖。毛主席,和我完成了上翘。”该周艳了。“哎呦,就我一个中国人在我们小一儿童上了,我得加油啊!”“咚咚,小明的手里拿着手榴弹,炸死了仇敌二百五十万,小红小红快到我家来………”“周艳完了,你勾脚了。周艳不得不输。“哈哈,我是。“”星,二星级,三星级......七八九十明星。是啊!再来一次!一颗星——刘梦寒说完,没有跳进去..“”周艳,“他喊道”。OMG,去了我。但我活着走了过来:“瓜子皮子,泡子泡子糖子。“”王紫盈错跳。“他们两个齐声叫道。

  终究,刘梦涵第一,周艳第二,我呢——第三。

  新一轮的'开始。或刘梦涵第一跳:“悯农。怎么样,说下午的时候。汗,禾下土。……“”秒!“……”周艳跳了起来,爸爸妈妈让我们回去吃饭。

  跳皮筋真有趣!

跳皮筋作文13

  若要问起我最喜欢什么课外活动,那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通,到后来的自学成材,再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。

  每当下课铃响起,我们几个要好的`小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家,而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家,这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次,我所在的这家由于高手较多,总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋,一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼,我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到,这么倒霉的事也让我碰上了。那次,轮到我们跳时,正待大显身手一番,突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳,将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了,只见老师走过来,布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好,那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢,我的天,又上课了。

  我喜欢跳皮筋,平时在家里没有同学互相牵着,我就把皮筋分别套在两个小板凳上自得其乐。每当那细细的皮筋牵起,我心里的快乐像是展翅欲飞的小鸽子。多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。

跳皮筋作文14

  我最喜欢玩的有戏就是跳皮筋。

  今天是星期二,刚好是我当值周学生的时候。我7点就来到了学校,因为值周班长说要7点到7点十分到校。我们第一节是数学课,第二节课是语文课,第三节是体育课。我们第二节上完了就下课了,我课间十分钟没有做什么事,只不过抄了一会儿作业,不一会儿上课铃响了。这节刚好是体育课,同学们不约而同地跑出教室排队,我们来到操场上,体育老师说:“做体操,做的好久活动,做的不好,就不要活动。”做完了,体育老师想了想说:“好,活动。”我快活的.跳了起来,彭薪燕说:“我么去找来林晓婷去玩跳皮筋。”我说:“好的。”我们两个手拉手,欢蹦乱跳的来到林晓婷的面前说:“我们也要玩跳皮筋。”林晓婷说:“嗯,好吧。”我们开始玩了,我们在玩的过程中还在唱歌呢!我们先唱得是妈妈的心,然后又唱了小酒窝,突然,我打了一个喷嚏。一打,我的鼻涕就流出来了,同学们都在笑我,我的脸也红了,我马上把鼻涕吸进去。可是这是下课铃响了,我马上跑到同学们面前整队。

  虽然我这节课没有玩到什么,不过我还是很高兴。

跳皮筋作文15

  伴着下课的铃声,欢乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最欢乐的跳皮筋。

  十几双脚齐齐地一齐一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一齐跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个欢乐的“小世界”。

  其实,大家都是初学者,跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎样跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了。

  以前,我厌恶课间,没什么意思,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手。一个小小的`皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一齐那么亲近,跟亲姐妹似的。虽然,跳得有些累,可是,我还是很高兴。

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