我们班的活宝作文（集锦15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我们班的活宝作文，欢迎大家分享。
我们班的活宝作文1
骄阳正好，清风徐徐，拂开了花儿的笑，送来了阵阵蝉鸣，吹来了欢声笑语。——题记
我们班可有个活宝，那些令人捧腹大笑的事讲上个三天三夜也说不完，今儿我就挑件事儿来细细说。
还记得那一天，阳光透过玻璃漏下了细碎的斑点，一落长云直落天边。教室里静悄悄的，连根针掉在地上也能听见，唯有“尼古拉斯杨”数学老师的粉笔在黑板上舞动春秋。
这时，我耳边传来了桌椅扭动的声音，我回头一看，只见那位“活宝”呆滞的眼睛瞪得极大，宛若铜铃，恐惧在他的眼眸中流转，把可怜的眼睛撑得如同肿涨的金鱼眼，仿佛下一秒就要冲出眼眶，牙齿紧紧地咬住下唇，隐隐染上了血丝，胸膛一起一伏，双手紧紧地抓住衣角，双腿紧紧地并在一起，椅子更是倾斜了45度，发出了"咯吱"声，痛苦地呻吟着，摇摇欲坠，让人不禁替他捏一把汗。
是什么竟能让那堂堂七尺男儿的运动健将如此胆战心惊？我心生好奇，不由得多看了一眼，顿时窃笑：原来，那“活宝”前面飞舞着一只小小的蚊子！那蚊子在他身边绕着，正在寻找着合适的.取食点。突然，那蚊子直朝他的脸部俯冲过来，“啊……”，一声尖叫冲破了他的喉咙，直上云霄。全班同学一齐回过头来，哄堂大笑。“尼古拉斯杨”脸色一沉，嘴角向下一拉，厉声说：“你在干什么！”他的眼里闪着泪花；“我……这边有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑声掀翻了房顶，有的同学笑弯了腰，有的同学把桌子擂得震天响，还有的更是笑趴在地上，如水草一般东倒西歪。
“还不快去墙角站着！”“尼古拉斯杨”脸色愈沉，那“活宝”哆嗦走向墙角，步伐又小又快，依旧如女子一般。
你一定猜到了这“活宝”是谁吧？正解，就是因蚊子风波荣获了“墨墨小公主”称号的曾子墨。
时光匆匆，日月如梭，细细回想，是“活宝”们给我们带来欢声笑语，陪我们渡过艰苦，让我们的生活多了几分快乐。
我们班的活宝作文2
从古至今，有文方四宝，花中四君子，还有岁寒三友，可就是没有活宝，今天我来给大家介绍我们六．二班的四大“活宝”！
先说第一个吧！他的名字叫张昊，长得虎头虎脑，给人一个壮实的印象。而他说话却不通过大脑。我记得有一次老师提出了一个问题：是用关联词来造句，张昊脱口而出说：“应该用“因为…所以…”这个关联词造句。全班哄堂大笑而他还乐在其中。
再说第二个！你别看她是一个文文静静的小女生，可俗说“人不可貌相，海水不可斗量。她可是我们班的“暴力狂”。有一次，尹乾坤不知什么原因把她招惹了，这时她从一个文静、优雅的小女生变成了一座将要爆发的火山，对尹乾坤又打又踢，她还不解气，一下子把尹乾坤的课桌弄倒在地上才走的。
第三个是卢洋。他的皮肤黑又黑，一看他自然体育肯定很好。不错！他是我们的体育委员，他的捣蛋技术也是出了名的。有一次我们正在上音乐课，只见他一脸坏笑拿手在我脸上抹了几下，我并未在意，可后来每个人见了我都狂笑不已，后来我的一个“死党”告诉了我事情的来龙去脉，等我知道以后，他早已狂笑着溜走了。
最后一个是个小男孩，他叫田益加。他矮矮的，浓密的'眉毛，让人看了觉的好笑。不错！他就是我们班的“笑星”。一次我们正在读课文，老师说“英国首相丘吉尔”，他把头一转说：“英国大象丘吉尔”，我们又是一阵哄堂大笑。他的事迹还有许多数也数不完。
这就是我们班的四大“活宝”！他们虽然有缺点，但我仍然接纳他们，我们这个大群体不能没有他们，这个集体失去了他们也就失去了活力！
我们班的活宝作文3
说起我们班的“活宝”啊，那可真不知道用什么来形容他们了，个个都是鬼马精灵。
调皮又活泼的S
这位S同学调皮、捣蛋又活泼。上课的时候，老师在讲台上一遍又一遍不厌其烦地给我们讲着习题，好不容易说完之后，老师说：“大家都听明白了吗？在练习本上写一遍这个题的过程，我要找同学来讲他的解题思路。”话音刚落，这位同学就噼里啪啦地说了起来。老师中途打断了他“你闭嘴！”这位S同学便很识相的闭上了嘴巴，滑稽的样子让大家开心的笑了。
精明的K
然后，该说我们最精明的K同学了。所谓如何精明呢，且听我慢慢道来。这位同学上主科时，安分守己，认真遵守课堂纪律。但一上副科的时候，他可就是原形毕露了。且不说老师不在的时候，就是老师在的话，人家也是我行我素，用他的话来说，就是老师讲老师的，他说他的。两个人大路朝天，各走半边。
但是，一旦被班主任发现的话，他就会被叫出去做“思想工作”。此人抱着一副“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的心态走出教室。回来的时候，脸上乌云遍布，可一坐到凳子上，就又开始嬉皮笑脸起来。
深藏不露的J
最后该说J同学吧，用深藏不露来形容他，真可谓是再合适不过了。他在老师的眼里可是一个成绩顶呱呱的'好学生，可在我们的眼里却不是这样。只有在晚自习的时候，你才能发现他的真面目。你不信？还想跟他比口才？我劝你还是趁早放弃吧。不是我泼你冷水，实在是你没机会赢啊！。此人有着三寸不烂之舌，不论你说什么，他总能给你驳回去。
什么，你问我他就没失败的时候？当然有！毕竟天才也有失误的时候嘛。一天晚上，他正和同学聊的唾沫飞溅，老师来了个突然袭击。猛一推门，刚好就看见他了。此人后悔不已，但为时已晚，只能挨批了。回来之后就好像泄了气的皮球一样，但只要你跟他说句话，他的话匣子就又打开了。
听完我的介绍之后，你是不是对我们班其他“活宝”的“传奇故事”特别感兴趣啊？且待下回分解。
我们班的活宝作文4
我们班有一位“活宝”——王涛。你想知道我们为什么叫他“活宝”吗？那就听我细细道来吧！
要说起这位大“活宝”呀，那可有话说。将近五年的小生活中，“活宝”王涛带给我们班太多的欢声笑语了。
你瞧，这不老师有急事，刚给我们布置完作业，后脚刚出门，“活宝”就迈着他那“鸭子步”，一摇一摆地走上讲台：“亲爱的观众朋友们，欢迎您收看今天的‘诗 歌改改编’！”他这一番开场白，就把我们惹得哄堂大笑。“今天我们要改编的诗歌是《望庐山瀑布》！”他报完了诗名，自己便摇头晃脑吟诵起来：“日照香炉生 紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。”同学们一个个被“活宝”笑得前俯后仰。这时，“嗒，嗒”的高跟鞋的声音从窗外传了进来。大事不 好！老师来了！ 我们立马止住了笑声，教室顿时变得鸦雀无声。“活宝”见大势不妙，也赶紧“撤台”。可是，一切晚矣，就在“活宝”刚下“台”时，老师进来了。只见老师左手 叉腰，右手指着“活宝”说：“王导演，你演的戏可真精彩，很受大家欢迎呀！为了表示对你的`嘉奖，走，去我办公室！”“活宝”刚才的得意样早已无影无踪了， 此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师“请”进了办公室。
你再来听一段。那天“活宝”和“霸王”马宽发生了矛盾。这两个人真是“冤家路窄”，“活宝”对“霸王”说：“君子动口不动手，我给你出一道题，你要答对了，你继续当你的‘霸王’，答错了，你就让‘位’于我。”
“霸王”听了，想了想，答应了。
“请听题：一棵树上，有四只鸟，猎人打死了只，还剩几只？”
“三只！”“霸王”脱口而出。
“恭喜你，答错了！”
“霸王”不解地问：“四减一是等于三呀，为什么不对？”
“其它三只鸟早就被下飞了，哪儿还在树上傻等着挨枪子儿啊？”
这一番话让“霸王”目瞪口呆，只得拱手相让了。
怎么样？算不算“活宝”呢？我们班的“活宝”有趣吧？如果你想享受快乐，就快快加入我们班吧，“活宝”会带给你无穷的欢乐！
我们班的活宝作文5
张煜昂，我和他小学就是同学，所以对于他的特点也略知一二。
他常常留着寸头，头发看起来十分扎人的样子，像刺猬。他的身体很结实，硬邦邦的，像一个会动的木柱。
他是我们班的体育健将，什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。
他乐于助人，常常救人于水火之中。记得在小学时有一次，操场上有个同学中暑晕倒了，他帮助老师把那位同学抬到了医务室，还守在医务室半个小时，以确保那个同学平安无恙，才返回教室。还有一次，有个同学有一道难题不会做，他的数学比较好，所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂，提前买饭，但他没有。他选择细心且有耐心地讲解，为了确认那个同学已经会做了，他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间，那个同学终于会做这一种类型的题了，但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了，那个同学抱歉地说：真不起，耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句：“幸好我早上吃的多，不过晚上又能多吃一点了。”
张煜昂的性格活泼开朗，很容易笑，而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上，老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已，班委们可能想管管记律，但“苦于‘还击’”打闹，脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊，开始作起戏来，一会儿咧嘴，一会儿瞪眼。逗的`同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了，但同学还想看，所以我们商议了一下，确定了一个约定：要看戏，首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多？但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊！
这就是张煜昂，我们班的活宝。
我们班的活宝作文6
我们班上有个活宝，但不是物而是人。他是一位有点胖的同学，叫秋爽，他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的圆脸蛋，浅浅的小平头，看去给人感觉像枚苹果。还有圆下巴，圆眼睛，圆鼻子，就连眉毛也是一个半圆形，真是大圆圈里套着一个个小圆圈。
他的优点很多，特长只一个，就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法，都已经达到了酷爱的程度，别人写了一个好字，他要瞪着看半天，在路上走，眼睛也总是四处搜寻着，看哪个墙壁上有不有好字，连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲，真叫人叹为观止。下课铃一响，我们都出去玩了，他却在教室里一声不吭地练习书法。我们一起回家后，我几次去找他，他不但没有看电视，而且是在练习书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头，并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上，继续练他的书法，旁若无人，目不斜顾。他可能也知道，我其实每次去也就是看他写字，我喜欢看他那副正二八经写字的神态，仿佛一位大家，一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字，那完全可以和书报上的字比美呢，反正我们学校里的学生没人能写得出，就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的书法比赛，每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很平常的事。他时常得奖，不仅仅是在学校里，在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖，在州里最低也是个二名，为我们学校、我们班上争得了不少荣誉，都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩，全靠他平时的.刻苦练习，除了功课，一有空就练习，能写一个字的时间他都用上了。
有时我们心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的样子，甚至是痴呆呆的书呆样，看他那副如痴如醉、旁若无人练字，有如大家的神态，看看他写的字，立刻会使你什么都忘了，心情一下子就好了起来，就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事，一切烦恼都顿时烟消云散，整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。后来，下课后他坐位周围就围满了同学，看他写字。再后来，星期天我去他家，他那里就多了两个人，他收下了两个小徒弟呢。
说实话，我挺佩服他的。那天我问他，你将来要干什么?他有些大言不惭地说：将来我要当书法家，让我写的字一个个飞出故乡，在全国各地去安家……我就说了一个字：哇!
我们班的活宝作文7
他圆圆的大脑袋，再加上圆圆的身体，简直活脱脱一个标准的几何圆柱；他大大的耳垂，就像两滴大水珠，眼看就要掉下来；虽然他胖，但五官却排列得井然有序：一双小眼睛，炯炯有神，一笑起来就眯成一条缝；高挺的.鼻梁，长得恰到好处的嘴巴，嘴角上扬，简直无可挑剔。他就是我们班的活宝——孙宸至。
他酷爱汽车，因此我们大家都叫他“疯狂司机”。他经常模仿着汽车喇叭声，在走廊里“嘀嘀”地飞驰着。我们总是说：“疯狂司机，小心别撞车啊！”这不，真撞车——赵文浩跑着跑着，一不小心和他“砰”地一声撞在了一起。他爬起来，眼直瞪着，嘴也歪了。（看到这里，你一定吓了一跳把。不过接下来你的心情一定会放松。）他大声地说：“不知道遵守交通规则吗？又把我新买的宝马给撞坏了。”然后转过身，做挂档的动作，一溜烟儿地跑了。我们还没反应过来，他已经不见了踪影，等我们清醒过来，大家都笑破了肚皮。
他喜欢听音乐，有着一副金嗓子，是班里公认的“歌神”。他声音是那么独特、宽厚、洪亮。每首歌都被他唱得活灵活现，高低起伏，抑扬顿挫，这让大家敬佩不已。他每天都要唱上几句，来秀一下自己。这不，他又在唱上了——“啊朋友再见，啊朋友再见……”大家都不理他，他还唱个没完，眉飞色舞，神采飞扬，他越唱越兴奋，一不小心竟从凳子上摔下来了，逗得大家哈哈大笑。从这以后，每次考试前，大家都会说“‘歌神’，给大家来几句。”他就会乐此不疲地唱个没完，我们不说停，他是绝对不会停的。
大家下课都喜欢跟他开玩笑，陈年老事也被搬了出来，常常说得他无地自容。这时不知谁说了一句“真不愧为‘猪长’啊，反应如此迟钝。”我们不约而同地想到了……一次英语考试，他在和史胜宁对答案，双方因为一道题争论不休，这时，史胜宁发现老师来了，马上停止争论，挤眉弄眼地暗示他，但他却以为史胜宁理亏，更大声的说“这道题就是‘C’！”他猛然一回头，发现英语老师就在身后，吓得他一下子瘫倒在桌子上，结结巴巴地说：“老……老师大人，您……您什么时……时候来的？”连英语老师都忍不住笑出声来。
这就是我们班的活宝——孙宸至，他给我们带来许许多多的快乐，真是名副其实的活宝啊。
我们班的活宝作文8
我们班的大活宝是陆子琪，如果你想找到他，记住，他最大的特点就是脸上有一颗很大的“痣”，因此我们还给他起了个外号叫“美人痣”呢！
这不，前两天我们班考试，前两节课考数学，后两节课考语文，第二节课马上就要上完了，我们都在认真的检查试卷，教室里静悄悄的。这时，我听见了“咔 嚓咔嚓”吃东西的声音，像老鼠一样，抬头一看，原来是陆子琪在吃东西。我轻声对陆子琪说：“陆子琪，别吃了！别被老师发现了！”我那么好心的告诉他，他竟 然对我满不在乎地说了句：“要你管！”他也真是的！我倒是要看看他到底会笑到什么时候！“好！收卷了！”老师说道。“啊！我还没检查呢！”陆子琪慌了，手 忙脚乱地翻着卷子，可已经来不及了。哈哈，他也有哭的.时候啊！
还有一次，刘老师点陆子琪起来回答问题，他上课没好好听，所以他不知道怎么回答，我们全班用似笑非笑的目光看着陆子琪，老师的眼光也注视着他，好像 在说：“陆子琪拿出本事来呀！”空气也仿佛凝固了起来，“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了，我真是对他刮目相看了。没想到他还很机灵的呀！
陆子琪啊，陆子琪，你这聪明的脑袋倒还挺让人佩服的，可你什么时候才会改了这个不爱听别人意见的毛病呢？
精彩点评：哈哈，梦琦班上的“大活宝”真是名副其实，别人考试他居然吃得下东西，到收卷时才慌手慌脚，由笑转哭；别人上课听讲他却“神游”，待到被 点起来才如梦初醒，还好有急智救场！两则材料“众星捧月”烘托出“活宝”让人又爱又“恨”的形象，结尾的“呼吁”有点意思！活宝还有其他“优点”吗？再加 一则材料人物形象会更丰富有趣哦！
我们班的活宝作文9
我们班有一个大活宝，他是谁我先不告诉你们，等你听完了我的介绍就明白了。
他，不高不低，不胖不瘦，喜欢打篮球和踢足球，体育成绩突出，当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名！
首先，有他在的地方肯定是欢声笑语的，再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。
有一次，我们班进行口语交际，老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品，设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色，也或许多多少少都有点紧张，都没有特别满意的。轮到他上场了，他一上场的开场白就雷倒了我们很多人：“大家好！这是我的`产品，纯手工DIY制作，用的是废弃的鸡蛋壳，废物利用，很环保呢，是不是很可爱，那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄，摔坏了没关系，我们免费再送您一个，超值蛋壳只要九块八！”这一段推销词一出来，我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声，我更是笑得不自觉弯下了腰，就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。
他不仅是我们班的开心豆，还是我们班的模范“助人为乐好少年”。
他在我们班的人缘很好，男生称他为哥们，喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错，因为他很爱帮助别人，若是别人拜托他什么事，他总是完成的很好；你要是忘记到东西找他借，他也会毫不吝啬的借给你。
他，就是我们班的大活宝+助人为乐好少年，他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献，他就是廖广宇。
我们班的活宝作文10
说起我们班的“活宝”，那可是无人不知无人不晓的。他就是我以前的同桌——马宇辰，我们班鼎鼎有名的“马大帅”。
马宇辰的“活宝”称号可不是徒有虚名的，他性格的古怪之处，让我不禁想起老舍笔下的“猫”。说他热心肠吧，那可是名副其实的。记得一次上语文课时，我没带方格纸，他瞟见了，二话不说就“唰”的一声从自己的本子上撕下一张来。他的动作也太快了吧？正当我疑惑时，他居然眨巴着小眼睛对我说：“哥们儿，偶怎么样？”说完还用手指了指自己。我没说话，只是点点头，他却在那儿美得飘到云雾上去了。我在心里嘀咕了一句：“马大帅呀，马大帅，你就不能谦虚点吗？”不过，他的热心肠可是大家有目共睹的，班级里只要有事，他总是冲在最前线。
但是他要是小气起来，也是真够牛的。有一次要借他一张画画纸，我以为他一定会豪爽地借出，因为也是他的好哥们儿，可是结果呢？无论怎么央求，马大帅就是不借。“咦？他这次怎么一反常态了呢？‘小气’可不是他的作风呀？”我很纳闷。也是不达目的.不罢休，一直赖在那里不走，最终还是上课铃声把给“驱赶”走了。
看着我们的马大帅不错吧？那你就错了，他的“死皮赖脸功”可是最让我头疼的。有一次，他们组准备元旦的童话剧表演，是一段公主和马宇辰王子结婚的戏，可是没有一个女生愿意和他搭档演公主。正当他们准备男扮女装时，老綦说了一句：“把赵茜送给你们组演公主吧！”马宇辰一听，像抓到救命稻草一样，开始低声下气地哀求我。我坚决不答应，可是马大帅使出了他的“死皮赖脸功”，只要看到我就哀求一次。他的“诚恳”，真是让我哭笑不得呀！看看，这就是我们班的“活宝”——马宇辰。
我们班的活宝作文11
嘿，说起我们班的“大活宝”，那可就非梁楷棋莫属了。那一米六的大个头，那全身流线型的“肌肉”，那古怪精灵的性格，一看就是个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的家伙。
这天，老师正在布置作业，突然，有同学说了一句：“老师，有一道题我们做过了！”老师听后显然有些不信。就在这时，那同学突然朝周围的人使劲眨眼，同学们立刻会意。老师半信半疑，而全班同学就像是商量好了似的，异口同声地说：“做过！”老师不得不信了。正当老师准备擦掉那项作业时，一个“不和谐”的声音响起了：“没有做过这项作业！”没错，正是梁楷棋，只见他以“迅雷不及掩耳盗铃之速”拿出了作业本给老师看。时间静止了……
老师并没有把作业擦掉，只是深深地看了我们一眼……而他，则正襟危坐，一副“大义灭亲”、正义化身的架势。全班同学的眼神足以“灭”了他：“梁楷棋，你凉凉了，下课别跑！”
“我弹！”那不是我们班上最近最流行的弹弓吗？天呐，梁楷棋竟然在课上弹弹弓！这一弹不要紧，但接下来，“事故”发生了……老师此时怒目圆睁，大声呵斥道：“是谁弹弹弓？”全班默默伸出了手，指向梁楷棋。老师的.脸色更难看了，大有“山雨欲来风满楼”之势，只见梁同学不慌不忙地起身，深深鞠了个躬，大声说道：“老师我错了，呜呜呜，您原谅我吧！”说罢，似乎还要挤出泪来，全班同学顿时发出了鹅笑声，笑得上气不接下气。而梁同学缓缓闭上了眼，又缓缓睁开了眼，自己努力憋笑。老师也忍不住笑出了声，但又因为在课上，只好说了一句：“安静！”
“大活宝”虽然有时很“讨人嫌”，但他是我们的体育委员兼数学课代表，大家都很服他管。每次列队下楼时，他可以让我们的队伍整齐有序，经常受到老师的表扬；每次他收作业时都很细致，有他在，作业收不齐的情况根本就不存在。
这个令人又爱又恨的梁楷棋可真是咱们班的“大活宝”，大活宝啊大活宝，希望你继续给我们制造更多欢乐，只是不要再那么耿直了！
我们班的活宝作文12
“呜呜呜……”六（9）班传来一声喊叫。不用说，一定是我的“小丑”同桌哭了。
你知道我们为什么叫他“小丑”吗？因为尽管他是个又长又壮的男孩，但他的心很脆弱。如果有人谈论他或打他，我们班肯定会下大雨。
老师让我和他坐在一张桌子旁。我活泼好动。虽然我是个女孩，但我没有引起太多的麻烦。面对我的同桌，我无话可说。这一次，我跟他开了个玩笑，但他当真了。然后他躺在桌子上大声哭了起来。他没办法。直到最后，老师才说服他停了半天雨。
我的“小丑”同桌有刺猬一样的头发，一双大眼睛和一个尖鼻子。说实话，我一直在想为什么他的眼睛每天都流泪，而且还比我的大得多。
有一次中午，我呆在学校吃午饭，完成作业，然后去厕所。过了一会儿，我听到一声“狼嚎”，吓得我不敢去厕所，于是我回到了教室。正如我所料，我的“小丑”同桌又哭了。
同学们看到我来了，让我带他去老师办公室，让老师来解决。在它被交付之前，老师听到它来了。在询问了大部分时间后，我意识到六（7）班的一个学生拿着他的外套去玩，却没有给他。这就是他哭的原因。这个小东西，比芝麻还小，就知道哭，是个男人，亏他长这么大。
当然，这些话不能对他说，否则摇滚乐队的音乐会萦绕我的耳朵。我不认为我需要说，每个人都知道他标志性的'动作是什么，把他的胳膊放在桌子上，把他的头放在他的胳膊上，然后开始毫无顾忌地“唱歌”。唉，当我遇到这样的同桌时，我不得不抑制自己活泼的性情。
我肯定你不能忍受这样的同桌，但是你的同桌一定也有不同的乐趣，分享吧。
我们班的活宝作文13
“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出，不用说，肯定是我那“活宝”同桌哭。
你们知道为什么我们叫他“活宝”吗？因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生，但是内心很脆弱。谁要是说他一下，打他一下，我们班必定会下起大暴雨。
而老师偏偏让我跟他坐一桌，我这个人活泼好动，虽是一个女孩子，但是没少闯祸。面对我这样的同桌，我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑，他却当真了，然后便趴在桌子上嚎淘大哭，拉也拉不住。直到最后，被老师劝了半天才止住下雨。
我那“活宝”同桌，长着一头刺猬头发，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿尖。讲真的，我一直在纳闷，他那眼睛天天流泪，怎么还是比我大好多。
有一次中午，我待在学校吃午饭，吃完回教室后做了一会儿作业，就上厕所了。刚上一会儿，就听见一阵“狼嚎鬼叫”，吓得我都不要上厕所了，回教室一看。不出我所料，又是我那“活宝”同桌在哭。
同学们看见我来了，便让我把他送到老师办公室，让老师去解决。还没送去，老师便闻声而来。询问了大半天，才知道是六（7）班的一个学生把他的外套拿去玩，不给他，所以他才哭。这多大点儿的事，比芝麻粒还小，就知道哭，是不是男子汉，亏他长这么大。
当然，这些话可不能对他说，要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说，大家都知道他的标志性动作是什么了，把两条胳膊往桌上一放，把头埋在胳膊上，开始肆无忌惮地“唱歌”。唉，遇到这样的.同桌，我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。
这样的同桌，我相信你们也受不了，不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧，分享一下吧。
我们班的活宝作文14
哈，活宝嘛……我们班的“人才”啊，多的是数不胜数，针对以下几位的说法，也是很多的：
曾添。上课就出现皮的“怪感”，在教室静了下去时——“老师，那道题……！”数学老师最想把他拖出去，语文老师最想把他拖出去，科学老师直接把他拖去办公室（毕竟是亲妈）。全班人的课突然停下了，一般都会看向曾添，老师们会说：“你再不出去我就走了！”当老师真走了就会——
“Everybody嗨起来！”每当这时，蒋曦乐就会从椅子上站起来，同时，比出很嗨的'动作。我和他是暂时同桌，和他坐在一起，就得分出条“三八线”，不然的话……很糟糕。他用口水舔过的本子、笔、纸等多种物品，再加上他的口水，都会留在你的笔、纸、书、本、桌、椅等物品上，恶心得要死。但他能遵守规定，绝不过界。你的物品过界了，他也会找你拉回去。
而在这时，会出现一个“伏地魔”，他就是——廖睿诚。每天在地上爬，不管上课下课，哪间教室，谁在讲课，他都趴在地上。真别说，这在地上趴着呀，还真是技术活。正常人趴在地上，慢慢爬，老师一眼就看见了。他就不一样，下地，一俯，一蹬，马上到了课桌底下，再那么一搞，跑教室外头去了。老师根本没发觉，突然看见廖睿诚不见了，先不管，两秒后他就好端端坐在那儿了，不知情的人还以为眼花看错了。
突然——“老师！曾添踢我！”这时，站起来一个人，他就是——侯君睿！侯君睿，人称“侯皮君”。为什么呢？因为他太皮了！他会把所有是不是别人或自己的责任，都推给别人。他“皮”在哪儿呢？全身上下！举个例子：别人轻轻碰到他，他就开始，“谁呀，怎么那么重啊，我鞋是新的啊（其实很旧）！踩得我好疼啊，我……（此处省略3亿字）。”他还会和老师顶嘴，看不见老师的辛苦。所以，人送外号“侯皮君”。
好了，本次新闻联播已经播送完毕，感谢收看，我们下期再会。
我们班的活宝作文15
瞧！一双炯炯有神的大眼睛，两道深深的酒窝，再配上一张时常咧开的嘴，就构成了一张嬉皮笑脸，他就是我们班的活宝，瞧！他又在大闹天宫了！
下午我一到学校，只见他拿着扫把在那耍猴，时而把扫把秦在手上，时而把扫把架在肩膀上，一会儿把扫把打在地上，一会儿还打起滚来，嘴里还碎碎念着：“看看俺老苏来也！”我怒火中烧，朝他大声斥责：“孽障，快开庭了你还在那儿闹，还不速速回做！”他朝我抱了一拳，鞠了一个躬，迅速的回到了座位上。
“开庭铃”响了，老师大步地走进了教室，全场安静下来，老师开始眉飞色舞，绘声绘色的讲起课来双手时而合上，时而打开，大家都听得津津有味，除了他――苏悟空，老师在上面讲的是唾沫横飞，他是讲得唾沫横竖飞，老师猫腰到他后面，拍了他一下肩膀，苏悟空大叫一声：“谁呀？敢惹本大圣！”妈呀，我心里为孙悟空捏了一把汗，孙悟空转头一看差点吓得从座位上摔下来，眼里带着惊吓老……老……老师……“好你个苏悟空敢在庭上讲话，看你口才那么好，罚你三千作文两篇！”“饶命啊，小的'再也不敢了，师父您就饶我一回吧！”苏悟空装作可怜巴巴的样子，看他那样子，连老师也被他逗笑了，我们也哄堂大笑起来，“那么饶你过，但……”“谢谢师父，师父真是菩萨心肠，心地善良，德高望重……一大堆好话，从苏悟空嘴里涌了出来，几乎不用标点符号，“但……你信息课得留下来陪陪我。”原来老师还留有这一招啊，我们都在暗暗佩服着，“啊？”苏悟空大叫了一声，“难道不行吗？”老师用剑一般的眼神向他射去，“小的一定奉陪到底，随你吩咐！”哈哈哈哈，全班立马大笑起来，这场激烈的较量在我们班的笑声中结束了，但苏悟空的搞笑场面还时时浮现在我们眼前。
苏悟空啊，苏悟空，奥斯卡奖还欠你一个小金人啊！
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