好奇的作文

时间:2023-11-14 18:32:45 好文 我要投稿

好奇的作文15篇[优选]

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的好奇的作文,欢迎大家分享。

好奇的作文15篇[优选]

好奇的作文1

  每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

  人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

  说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的`是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

  正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

好奇的作文2

  语文课上的时候,讲课文涉及到了一些关于生活的问题。他便问我们,你们对这个世界,对你生活当中的一切事物都充满好奇嘛。班上开始沸腾,热闹起来了,他们在讨论在说着自己的经历,老师让我们静下来,说跟我们讲一个他小时候的故事。在小的时候,有一个收音机,他非常好奇,为什么收音机会发说声音,而且是不同的声音。他便认为里面一定有个小人,而且发出不同的声音,一定不只是一个小人。

  那便是小时候的我们的缩影,我们每个人都对这个世界充满了好奇,尤其是小的时候。小时候的我们无忧无虑,总是喜欢想象,都是有着丰富的想象力,没事的时候便胡思乱想,想到什么,便说出什么,好像自己发现了很伟大的事情,到处炫耀。可是到后来,我们长大了,难道就停止想象,难道就不对这个世界充满好奇了吗?不,我想,现在的我们心中也会充满好奇,只是,无论想到什么,我们只会藏在心里,不愿说出来罢了。不愿说出,不代表我们没有好奇。

  好奇不仅仅是小孩子的.天性,或许如果我们仔细的想象。仔细地观察仔细的思考,或许这个世界的一切事物我们都对他们充满了疑惑。可是那些问题,那些疑惑,说出来好像很幼稚,可是,说真的,没有人解答出来那些幼稚的问题。所以渐渐地,好像没有人去关心那些疑惑,话题慢慢的转移了,远离这些天马行空的思考,去关心那些时尚的问题。

  没有人再仔细地观察这个世界,他们一点儿都不在意,无论这个世界发生什么变化,他们认为都和他们没有任何关系,反正他们又改变不了什么,又和他没有什么关系。为什么要去想那些乱七八糟的东西呢。

  可是我觉得,想这些东西,比那些话题更有意义,到底谁才是乱七八糟的东西,是这些?还是所谓的那些?我不清楚,我也不了解,所以我不会无缘无故偏向于哪个。或许每个人的意见都是不同的。没有谁是对的,没有谁是错的。

好奇的作文3

  夜空中最亮的星,照亮我前行的路。

  ——题记

  离家出走

  我那时对任何事情都很好奇,总想要一探究竟。听邻居对妈妈说孩子找不到该有多着急啊。多着急呢?我那强大的好奇心又蠢蠢欲动了。吃完晚饭,从储蓄罐里拿出十块钱,就偷偷跑出去了。晚风清清凉凉的,吹在脸上、身上,舒服极了。夜里一户人家传来阵阵饭菜的香气,小贩们忙着收拾白天的残局,一家家烧烤店陆续开门了……一切都是那么新奇。

  可是,等这一切新奇过去后,我有些害怕了。夜深了,风大了,街道上有些冷清,怪可怕的,我决定回家。走到楼底下,见家中无人,只好又在下面徘徊,妈妈回来了,气急败坏地说找我半天了,免不了遭一顿毒打,但我的确该打。

  焚尸灭迹

  像我这种大城市长大的小孩,除了炒菜,看打火机之外,几乎没有接触过火。到了老家,朋友们告诉我干枯的稻草最容易烧起火来。嗯?在这里烧火,会有什么样的效果?正好,在家旁边,有一个小仓库,里面装满了干枯的稻草。于是在大人们午睡时,我从“雷声大作”的爷爷身旁偷走打火机,见四周无人,偷溜到那个瓦房前,用打火机点燃了一根稻草,扔进去便离开了。

  没过多久,传来一股烧焦的味道,还不时传出爆炸声。我从房间里往外看,吓死了,那里已是一片火海,还烧着了鸡窝,大人忙着灭火,进进出出。

  天啊,那真是一顿暴打,皮带断了两根,连拖鞋都打烂一双,真打到我两眼发黑。整个村子弥漫着焦臭味,鸡连尸骨都没有留下……晕,确实是自己找打,该打。

  风趣幽“墨”

  妈妈常见到谁就说“哎!这个人不错,肚子里有墨水。”我那时成绩特差,有一天做作业时突发奇想:肚子里有墨水还不容易?嗯,喝点墨水成绩就会变好,这交易划算!说不定还能成英雄! 成绩得有个好开头,杯子难看可不行。找来外公的青花瓷杯,倒上墨水,深吸一口气,装作淑女的.样子用手遮住杯子,“咕咚”,半瓶墨水被我灌下了肚。

  成绩是提高了点儿,大概0.5分吧,可后遗症是:此后一星期我的尿都是黑黄色的。

  就这么好奇,就这么幻想,这么美丽有趣的童年!

好奇的作文4

  人的一生总将在好奇或缄默中做选择,因此苏格拉底不断探问着:“我是谁?从哪里来?将到哪里去?”好奇是生命的活力。

  李四光是中国史上有名的地质学家。儿时他发现了家乡的许多来历不明的石头,因为十分好奇,便常常放在心中琢磨。苦于无人解答,他的好奇之心越来越强烈,到长大成人了便跋涉万里,走遍中国的山川江河,费尽了心血不断地探寻、研究,终于断定它们是地球四纪冰川时期的遗迹。他的结论推翻了不少外国人的说法。有许多人说,是好奇改变了他的一生。

  李白小时候贪玩调皮,常逃学四处游逛。有一次,年幼的他看到一个老婆婆正在磨一只铁杵,十分好奇,问老婆婆在干什么。老婆婆说,是想将铁杵磨细,成为一根针。李白惊讶极了,毕竟这铁杵与针相差甚远,这要怎么磨呢?老婆婆却微微一笑,只要功夫深,铁杵一样磨成针!李白听了后,心中深受触动,醍醐灌顶般领会了什么,从此认真读书,不再逃学,也为自己多年后挥毫泼墨的能力打下基础。可以说,是好奇决定了他一生的轨迹。

  对外界充满好奇也是小朋友的'共同特点。由于未知,他们充满梦想,“初生牛犊不怕虎”,一身充满天真色彩的稚嫩。因为这无尽的强烈的好奇,小孩子总能说出许多让大人惊讶欣喜的童言稚语。回忆起来,记得妹妹说奶奶家灰白闪烁的电视机里都是雾霾,小男孩说大公交是小公交的妈妈,夜里以手电筒照明的人都是在拄着一束光……小孩子的心总是蓝色的,那里装着天空,装着海和清澈,也装满了好奇,因此总是给其他人平凡的生活添上可爱的乐趣,才令自己拥有远大又美好的梦想。

  有人说,必要性不是创新之母,好奇才是。好奇,可以改变人类,更能驱动未来。当人对世界缺少好奇时,他不是在变得成熟,而是在老去。余秋雨说,“学术无界,文化无墙,人永远不能画地为牢。”知识哲理是无尽的,因此我们从来不能停下脚步。拥有好奇,才有动力不断前进;带着好奇的目光,能改变世界!

  保持好奇吧,每个人。拥有好奇,才有了光,有了能够探索未来的精神源动力。保持好奇吧,好奇关乎生命,关乎明天,关乎一切。

好奇的作文5

  我是一个好奇的小朋友,我对世界上任何一个事物都很好奇。我脑瓜里有无数个问题,就算无所不知的神仙都解答不完。

  上一年级的时候,我来到学校,我那时不喜欢学校,就转过头来问妈妈,“为什么人必需去学习呢?”妈妈亲切说:“因为人需要知识。”我想了想,又问:“为什么人需要知识呢?”妈妈不耐烦地说:“因为人不学要落后,落后了他人瞧不起,长大了没饭吃!”我再次问,我回妈妈生气了,吼道:“咋那么多废话,反正有原因,长大了你就明白了。快进学校!”我似懂非懂地走进学校。

  数学课上,老师写了一道算数题:35-19=?,我又起了好奇心,我举起手向老师问道:“为什么35要比19大呢?”“因为35比19大才够减啊!”我听后,不以为然看了他几眼。数学老师却大大的褒扬了我一番,说我这个问题提得非常好,是个爱动脑筋的小朋友。这个问题以后就是我们要学的负数。我点了点头,但没明白。回到家里我问妈妈,妈妈也褒扬了我,写了2-3=-1。告诉我负数的表达方法和用处。

  科学课上,我看见老师挥舞着小刀裁剪着我们要用的资料。好奇心一下子涌上了心头。我赶忙问老师,“这是什么东西啊?”“这是一把与众不同的.小刀”,老师见我来了,头也不抬的回答说。“这小刀怎么跟家里的刀不一样呢?”“这个是专门用来切割塑料的,它很锋利你可千万不要碰!”我假装点点头,老师上厕所去了。我想:机会难得,快去碰碰,你说不碰就不碰,万一有什么好东西我错过了,那怎么办?我暗暗笑道,手向小刀伸去......

  “啊!”一声惨叫从科学课教室传出,老师闻声赶来,只见我手指上的血直往外冒。老师赶紧往我手指上贴创可贴,才止住了血。“这就是小刀的厉害,怎么样?痛吧?”由于我不懂这个小刀的用法割破了手指,但我并不后悔。我脑子里又出了一个想法:血是身体里重要的东西,碰到小刀就会流出来。我想了想,又问:“血为什么要流出来呢?”老师顿时眉毛皱成了一团......

  我可从没因为他人的不开心或者是不搭理中断我好奇的毛病,什么问题都提得出来。我天生就是个好奇的小朋友!

好奇的作文6

  我是一个好奇的孩子,我对世界上任何一个事物都很好奇。我脑瓜里有无数个问题,就算无所不知的神仙都解答不完。

  上一年级的时候,我来到学校,我那时不喜欢学校,就转过头来问妈妈,“为什么人必须去学习呢?”妈妈亲切说:“因为人需要知识。”我想了想,又问:“为什么人需要知识呢?”妈妈不耐烦地说:“因为人不学要落后,落后了别人瞧不起,长大了没饭吃!”我再次问,我回妈妈生气了,吼道:“咋那么多废话,反正有原因,长大了你就明白了。快进学校!”我似懂非懂地走进学校。

  数学课上,老师写了一道算数题:35-19=?,我又起了好奇心,我举起手向老师问道:“为什么35要比19大呢?”“因为35比19大才够减啊!”我听后,不以为然看了他几眼。数学老师却大大的表扬了我一番,说我这个问题提得非常好,是个爱动脑筋的孩子。这个问题以后就是我们要学的负数。我点了点头,但没明白。回到家里我问妈妈,妈妈也表扬了我,写了2-3=-1。告诉我负数的表达方法和用处。

  科学课上,我看见老师挥舞着小刀裁剪着我们要用的材料。好奇心一下子涌上了心头。我赶忙问老师,“这是什么东西啊?”“这是一把与众不同的小刀”,老师见我来了,头也不抬的回答说。“这小刀怎么跟家里的刀不一样呢?”“这个是专门用来切割塑料的',它很锋利你可千万不要碰!”我假装点点头,老师上厕所去了。我想:机会难得,快去碰碰,你说不碰就不碰,万一有什么好东西我错过了,那怎么办?我暗暗笑道,手向小刀伸去......

  “啊!”一声惨叫从科学课教室传出,老师闻声赶来,只见我手指上的血直往外冒。老师赶紧往我手指上贴创可贴,才止住了血。“这就是小刀的厉害,怎么样?痛吧?”由于我不懂这个小刀的用法割破了手指,但我并不后悔。我脑子里又出了一个想法:血是身体里重要的东西,碰到小刀就会流出来。我想了想,又问:“血为什么要流出来呢?”老师顿时眉毛皱成了一团......

  我可从没因为别人的不开心或者是不搭理中断我好奇的毛病,什么问题都提得出来。我天生就是个好奇的孩子!

好奇的作文7

  我家的猫通身雪白,眼睛又明又亮,像弟弟经常玩的玻璃球;玲珑的小鼻子,摸上去又冰又凉;又细又长的胡须还挺扎手呢。它走路没一点声音,看上去非常温和。爪子非常锋利,它经常在沙发上练习猫爪神功,沙发上那些爪印可都是它留下来的。这只神奇的猫有很多地方另外好奇。

  一天中午,我正在写作业。小猫趴在我桌上,看着我写作业,不一会儿竟然睡着了。它睡觉时身体缩成一团,好像一个毛茸茸的雪球,它睡得真香啊!我用手指戳戳它,它睁着朦胧的眼睛看了我一眼,用不屑的眼神警告我别打扰它,然后头一缩继续睡。我不肯罢休,非要把它叫醒,谁知它却不与我争锋,从桌子上轻轻一跳稳稳地落在床上,继续睡觉。我不禁惊呼“哇,跳远高手!”我总是很好奇它白天睡觉,晚上怎么还能睡得着呢?

  一天晚上,我起来上厕所,小猫却不像以前那样卧在我房间门口。我感到很奇怪,找遍了家里的每个角落,终于,在厨房门口的凳子下面看到了它。它的眼睛一直注视着一个地方,我仔细一看,原来是厨房的储物架的一堆塑料袋里,有一只小老鼠。我静静地在旁边观察着,小猫一动不动地注视着这只老鼠,我也一直屏息凝神,怕发出一点声音,把老鼠吓跑。过了好久,小猫趁老鼠不注意时,一下子扑上去,老鼠拼命挣扎,试图逃跑。小猫的手稍做用了一点力,小老鼠便不能动弹了。我以为它会让老鼠一命呜呼,没啥可看的了,刚准备转身去睡,却发现它抬起了自己的爪子,小老鼠立刻逃跑。我暗想:这只傻猫竟能让到手的猎物跑掉,一直养尊处优的.生活让它忘记了自己的使命。谁知它只轻轻一抬脚,那只老鼠又不能动弹了,它的举动令我十分好奇。

  我爱我家的小猫,不仅因为它长得可爱,更因为它身上总有我想去探究的秘密。

  教师点评:因为小作者观察仔细,所以能紧紧抓住小猫的外形特点和性格特点来细致描绘。生动流畅的语言和细致具体的描写,让一只长相可爱、动作敏捷的小猫跃然纸上,字里行间流露出对小猫的喜爱之情,是一篇佳作!

好奇的作文8

  从我一出生起,就对这个世界充满了好奇心:“妈妈,树上为什么要长叶子?”“爸爸,为什么你要长胡子,而妈妈不会呢?”……经常弄得大家支支吾吾。

  记得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特别是她家的鱼塘里面有十几只美丽的金鱼在自由自在的游来游去,那轻纱般的尾巴更是美丽,一摆一摆的,美极了!我轻轻抚摸着鱼儿的尾巴,心里疑惑的想“金鱼的尾巴是什么用的,如果金鱼没有了尾巴会怎么样?”于是我跑去问妈妈,妈妈不耐烦了:“不知道不知道,一边去。”我下定决心,一定要搞个水落石出!第二天清晨,趁大家还在睡觉,我悄悄溜到池塘边,手里拿着秘密武器——剪刀!我随手抓了一只大金鱼,一道剪下了它的尾巴,再把鱼儿放入水中,鱼儿使劲挣扎了几下,沉入了水下,我这才茅塞顿开,原来鱼儿是用尾巴来掌握方向啊!这时,妈妈也醒了,灵巧的.来到我的后方,吓了我一大跳“真真,你在干什么?”“没……没什么。”“支支吾吾的,你心里有鬼!”妈妈这才发现了,打了我一顿,终于使我安分了好几天。

  还有一次,爸爸过生日,大家都来为他庆贺。身为主人公的我,当然少不了为大家泡茶了。我拿着茶具来到厨房,又开始动起脑子来“泡茶时,要加水,那加盐会好喝吗?”于是,在泡茶的同时,我还在每个杯子里加了一点盐,心里暗喜,端着杯子还甜甜的说:“大家不要客气哦,请喝茶!”大家还夸我有礼貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴边,喝了一大口,立马吐了出来:“这茶怎么咸咸的,一点也不好喝?呸,呸。”大家都纷纷尝了一口,没说什么,皱了皱眉头,默默地把杯子放下了。哦,我这才恍然大悟:原来不是每样东西都放盐才好吃啊!

  就这样,我曾经拆破过一个布娃娃,看里面是什么;还拆过一个闹钟,看是什么让指针滴滴答答地走。大家都拿我没办法,却又无可奈何。

  现在,爸爸妈妈谈起这些往事,都忍不住哈哈大笑,还对我开玩笑说:“以后再不能让你一个人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我们就无家可归了!

好奇的作文9

  我小的时候,非常顽皮,,对许多事情总是很好奇,由于我这好奇,使我弄出了许多笑话,其中有一件事,是我至今仍记忆犹新。 那是我4岁的时候,在大年夜里,妈妈爸爸正忙着做年夜饭,没空来照顾我,我只好一个人做在客厅里的角落里,独自玩起了变形金刚。不知过了多长时间,客厅里的桌子上象满汗全席似的,饭菜几乎放满了桌子。妈妈带我洗过手后,我们家三口互道了新年祝福语后,就准备开始享受桌上的美味佳肴了。看着这些饭菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,这下我可以吃个够了!这时,爸爸引起了我的注意力,只见他拿着一个玻璃瓶,总是在喝里面的水儿,还连着喝了好几杯。当时我很纳闷:“爸爸在喝什么呢?是水吗?不会吧,水没味道,爸爸会喝水吗?一定不是水,那是什么呢?是很好喝的吗?为什么不给我一杯呢?爸爸平时有什么好吃好喝的都要让我喝的呀!”我开始乱猜起来,爸爸这时又倒了一杯,可这回没喝,而且朝厨房走了过去。我心里挺高兴的,心想:这回我可有机会去喝那的东西啦!我趁这个机会,端起杯子闻了闻,顿时,一股怪怪的味道直窜我的鼻子,把鼻子都窜疼了。我开始有些犹豫了,但心里又想:“是不是好喝的东西味道都是怪怪的?刚才爸爸不是喝的津津有味吗?对!

  一定是好喝的。”就在我决定要喝的时候,我听见了爸爸妈妈从厨房走出来的脚步声,我心里来不及再犹豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒进了我的嘴里,顿时辣的喉咙直冒烟,舌头都辣麻了,根本控制不住自己,就“哇”的一下把那东西吐到了桌子上,这时爸爸妈妈刚好看到了这一幕。我心想:这回完了!要挨打了。我可真倒霉,他们早不来,晚不来,偏偏这时候来。正当我准备接受打骂的'时候,谁知他们看了后,稍一愣,便异口同声的笑了起来,弄的我丈二的和尚——摸不着头……后来才知道,那东西是酒!

  好奇虽然是件好事,但也有让人倒霉的时候,所以万物都有两面性:一个是好的一面,一个是不好的一面。

好奇的作文10

  俗话说:“萝卜白菜,各有所爱”。同学们想不想知道我的爱好呀?如果想的话,把你的耳朵马上靠过来,让我悄悄地告诉你:好奇,打破沙锅问到底。

  瞧,在这次辅导员说蜡烛可以在水中燃烧,这时我的老毛病又犯了——好奇。

  我想:辅导员之言真是荒唐透了,水与火是无敌,它们水火不容,蜡烛能在水中燃烧岂不是天大的笑话。火苗碰到水不就灭了吗?蜡烛在水中燃烧?怎么可能呢……,这时我的脑子里呈现出一百个、一千个大问号,这时一股好奇心又涌上了心头,我决定做个实验解开这个迷。

  我把实验前的一切准备工作都做好了:一个透明的玻璃杯里放着凉水,把一支蜡烛固定在杯内,等它“站”稳了以后,把它点燃。

  实验开始了,我坐在那里仔细地观察着,火苗慢慢地燃烧着,大约过了20分钟,蜡烛与水面齐平了,我急忙把眼睛捂住了,害怕火会灭,可是好奇心驱使着我快点看,快点看……。

  我把手放松了一些,从细细的手缝里看到了奇迹:蜡烛没有灭,它“心平气和”地燃烧着。我瞪大眼睛观察,眼睛一下也不敢眨,生怕错过什么奇迹,这样不知过了多长时间,蜡烛竟然烧到了水中央,那细小的`火苗在一颤一抖地燃烧着,我的心也在一颤一抖地跳动,担心火苗会灭了。

  这时,我脑子里的大问号又显现出来了——它为什么能在水中燃烧呢?为什么呀?我仔细地看了又看,围着它转了又转,在我万分着急的时候,旁边的小弟出声了:“杯子里怎么会有半截圆管管呀?”我站了起来从杯子口向下看,奇迹又出现了:杯内有根蜡壳,那是蜡烛脱下的“衣服”。

  杯内怎么会有蜡壳呢?实验的经过又在我的脑子里重复了一遍。突然,我眼前一亮,原来是因为蜡烛比水高,我点蜡烛后,蜡烛内部和下身受热,而蜡烛外部是凉水受冷,所以蜡烛脱下了衣服——蜡壳。正因为有了蜡壳,在它平实的包围下,蜡烛才可以安心地在里面燃烧。

  真高兴,好奇心使我解开了一道难题。此时,头脑中的大问号消失得无影无踪了,一个圆圆的句号,出现在脑际,大概是由于我成功地做完了这次实验,解开了心中之迷吧。

  同学们,科学实验趣味多多,回味无穷,让我们从些爱科学、学科学、做科学的小主人吧。别忘了好奇的我有颗好奇的心哟!

好奇的作文11

  暑假的一天,雨过天晴,好。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。

  我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香。它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定,蜗牛是害虫。

  我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的'壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西。我不知道是什么,所以我到书上去查找。哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行。所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线。哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫。

  小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”。

好奇的作文12

  这是你一个人的世界。我一度地告诉自己。

  然后开始远离,开始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤单星球中,不愿移动一毫。

  寂静的街道上,空无一人。就这样走着吧,任由孤独冲洗着心中的不安。

  耳边却仿佛响起了一个稚嫩的童声来。转身,是楼下的一个小妹妹。只见她一脸期许地望着我:“那个是什么啊,姐姐?你能带我过去吗?”

  那是什么?这句话,太熟悉,却又太陌生了。好像,自己已经多次没有说出口来了。

  曾几何时,自己也是这般好奇地打量着这个世界。也许,是刚睁开眼的一瞬,也许,是开始牙牙学语的一刹。幼时的自己……总是带着那一份纯真的好奇吧。只是,当自己看到,蝴蝶再美丽,却早已奄奄一息;小狗再漂亮,却总是凶狠地龇牙咧嘴时,失望犹如排山倒海一般席卷而来,包围了我的心。

  最终还是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在给自己刻上一圈圈年轮的同时,却也覆上了一层层麻痹。

  那么,到底该不该带她去呢?内心开始犹豫不决。害怕前方等待着的,不是所谓惊喜;害怕自己一开始的期许,又会是一场空。

  可是没有失望的生活,好吗?我质问自己。任由它,一点一点,将自己原本拥有的剥离,最后只剩下一片空虚?

  不,不行。

  还是牵起了小女孩的手,带她走去。只见一朵花,掩在绿叶中,微微颤动,孱弱的身子仿佛受不起风雨的打击,然而眼中闪烁的,甚是绽放的'欣喜,和打量这个世界的好奇目光。

  仿佛拨开迷雾一般,想到了什么。有一点好奇,何尝不可?与其如此,平淡无波,行尸走肉一般地生活,还不如给自己的世界增添色彩,即便是忧郁的蓝,沉默的灰。

  悲与乐,本就是这个世界赐予我们的点缀,而即使有再多的失望又如何,上天总会有眷顾自己的那一刻。倘若如此,为何要丢弃那最初的好奇?

  不如重新带好奇上路,让自己的世界更加绚丽多彩。

好奇的作文13

  在动物国度里,有一只对什么都感到好奇的小鸭,她的名字叫乐贝,好整天都会想入非非,不时对大人们提出一些不符合生活逻辑的新鲜问题,大人们通常被问得瞠目结舌,然而渐渐地大家都不再搭理乐贝了,认为她是一个不可思议的小孩。

  有一天,乐贝看着窗外,托着腮帮,眼珠一转,问了妈妈一些奇怪的问题“宇宙为什么无边无际?”“恐龙为什么没有了?”“天上的星星为什么眨眼睛?”“地球怎么长出来的`?”……妈妈不耐烦了,趁着暑假拉着乐贝坐上了开往乡下外婆家的大巴,妈妈想:把乐贝送到乡下去,那儿的人不多,外婆的耳朵也不好使,所以呀!她还能问谁去?

  小鸭乐贝在乡下过的日子实在是开心极了,可问题还是接踵而来。有一天,她对着外婆大叫道:“夏日的太阳为什么这么火辣?田地里为什么只长庄稼?……”外婆差点被她吓出心脏病了,觉得这孩子有毛病,于是大骂了乐贝一场,乐贝非常伤心,夜里,乐贝趁着外婆熟睡的时候,悄悄地溜出了家门,躲在隔壁邻居家的屋檐下哭泣着,忽然一只大手摸了摸乐贝的脑袋说:“小家伙,你叫什么名字,为什么哭呢?”乐贝慢慢地抬起头,看见了一只头发花白,戴着眼镜的鸭子,看起来很是博学,乐贝好奇地问他:“你是谁?”“我是鸭博士,你好!”“你好,我叫乐贝,大家都不喜欢我,我只要一问大人们问题,他们一听就不理我了,有些时候反而还骂我,呜……”乐贝说着伤心地抽泣起来,“别哭了,我小时候出有和你一样的经历呀!最终我成为了一名博士,这主要靠自己认真学习,需要答案就自己去寻找,这样自己不仅增长了知识,还充实了自己,不好吗?”乐贝疑惑地点了点头。

  经过博士指点迷津,乐贝在学习中学会了探索答案,而不是等待答案,在不断钻研的过程中,乐贝的学识一天天丰富起来。一年又一年日子就这样过去了,乐贝也渐渐长大成人了,她终于成为动物国度里一名小有名气的科学家,妈妈和外婆为此感到非常地惊喜,想到以前对乐贝很不关心,反到有些后悔了。

好奇的作文14

  不知是那个名人说的:“知识是一种快乐,而好奇是知识的萌芽。”可爸爸觉得好奇会害死猫,因为我就是那只倒霉的猫!

  每当我和爷爷到亲水公园散步,就能看到摆在公园里的那巨大的旧时代的火车模型,当我看到那破旧的火车头和不雅观的车厢时,我就想:这辆火车是真的吗?里面有什么呢?每次我经过这里,都想偷偷摸摸地溜进去看一看。大人们知道后就警告我:“不许去!里面有危险怎么办?”

  今天,我控制不住强烈的好奇心,准备冒险进去看一看,我终于摆脱爷爷,靠近那扇神秘的车门,发现车门上挂着一个黄色的牌子,上面写着“闲人禁止入内”六字,我想:我大概不是闲人,因为我现在很忙。我毅然决然打开车门,冲了进去,突然一张薄网罩住我的脸,我慌忙用手一抓,是蜘蛛网!睁眼一看,哇!车厢里布满了可怕的'蜘蛛丝,窗帘早被蜘蛛网快裹成了“撒满糖霜的面包”,车厢里大多数是硬木头座,缺胳膊短腿的,有几张软座,可上面的皮都炸开了,里面的棉花全都跑出来了,一朵朵像菜地里的花菜。恰巧今天是阴天,车厢里的光线有点暗,风不知吹进哪个缝隙,还会发出奇怪怪的声音,我不由打了个冷颤。

  “这车厢简直就是一间鬼屋!”咦?何不把它拍下了,分享给我的朋友看看呢?于是我赶紧拿出手机,拍了起来。

  “你在干嘛?”忽然,一个声音在我耳边响起。

  “啊~,鬼呀!”我吓出了海豚音,原来一位工作人员站在我身后。最后,我被赶了出来。

  不过,此趟还是值得,因为“鬼屋”相片火了,朋友们看完后赞叹不已,纷纷问我:你从哪里拍的?是真的吗?能带我去看一看吗?……顿时,我的虚荣心得到大大满足。

  过了几天,朋友们又来找我,他们说:“你的那张鬼屋图片能再给我们看一下吗?”

  “什么鬼屋图片啊?”一旁的爸爸问。不好,这事可不能让爸爸知道!否则一顿训是跑不了的。我赶紧把那张图片给清除掉。爸爸拿起我的手机仔细翻找,最终还是没有找到那张图片,我松了一口气,呼!逃过一劫!

  这次探索给我带来了很多的快乐,它让我了解了旧时候火车的样子,获得了一些新的认识。

  心怀好奇,接近自然,感觉生活,是一种独特的心灵体验。让我们心怀好奇,一起快乐成长吧!

好奇的作文15

  不知从什么时候开始,不知是看了那本科学杂志,或者是受过什么人的影响,六年时的我竟对外星人产生了痴迷,从此走入了一个“非常时期”。

  刚开始的思想与好奇仅留在外星人的长相上。笔在本子上胡乱勾勒我脑海里想象的那些神奇面容,以及在外星人科幻影片或纪录片观看后一点模糊的印象所冥想出的一些奇物。但我不是一个有想象力的孩子,那时旧本上所画只是或耳朵大一点的',或眼睛小些的,或没鼻子的,或有尖刀般钢牙的罢了,就连当时我自认为画得“最有深度”的,也仅仅只是腮上长着长胡子的怪物而已。但最终我都默默的小心的从本子上将之撕将下来,揉紧了,如丢弃用废的草稿纸一样,投进了垃圾桶,也将这些奇异遐想,也一并丢弃了。

  后来陷得深了一些,又开始注意外星人的字,这看起来仿佛十分荒唐,但那时候我却仍然有“搞头”。闲暇无事的时候,我便在旧本子上写得满纸都是外星文,都是些黑不溜秋的怪异的小块块——但大都还是被我扭曲了的象形文字。过了不久之后,我竟然走火入魔到上课也写,老师远远看着,也确定我是在写,没有过问。但英语补习班天翔老师却是瞒不过,我会被他尖锐的,如老鹰般的神眼瞄住。但我仍不愿意悔改,或许直到真有外星人“铁青着脸”,给我的外星文打个零分的时候我才作罢吧。

  到最后,我便一发不可收拾了,还自导自演地编造出了什么外星人般的语音,上课在那里自言自语絮絮叨叨。这自然惊扰了同桌,便问我:什么事?我顿时惊醒,慌得手足无措,支吾地应了几句,搪塞过去。同桌听得糊涂,便奇怪地瞪了我一眼,顾自上课去了,留下我一个人在那儿窘着。

  那时真真是走火入魔了。但因为后来毕业临近,作业增加,也渐渐淡了研究外星人的念头,以致后来渐渐失去了兴趣。现在中学了又曾想起,却只报以淡淡一笑,叹道:那真是一个“非常时期”啊——目光又移回面前的作业上,暗示着自己做完了作业,再回头“好好地想”。

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