老师我想对您说作文

时间:2023-11-11 08:58:44 好文 我要投稿

老师我想对您说作文精华(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文精华(15篇)

老师我想对您说作文1

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为您教导着我,攀登上知识的大堂。老师,您一定还记得上次的事吧,借着今天的机会,就让我以文字的方式一吐为快吧。

  上次作业课,我正在写语文黄冈。突然,我们的数学老师——张老师来了,我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来,这让我分心了。我改完回来后,看见我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌写完之前做完黄冈,要是我被留校了,我的妈妈一定会批评我的。我拿起笔,奋笔疾书,我不顾三七二十一,匆匆的写完了黄冈,我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始,你不同意,建议我好好的检查一下。后来,在我的软磨硬泡下,您终于给我批改了。

  最初,您还是笑容满面地给我批改,后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来,可是上面已经多了许多个圈和叉,还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了,这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊!我只好垂头丧气的.拿回黄冈,走回教室订正。我飞快地订正好了,只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回忆着您严厉的表情,我终于渐渐的明白了,你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正,还检查了一遍,我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍,看到同学们都回家。我哭了,我流下了后悔的泪水。

  通过您工作的严谨,我明白了:没有认认真真的努力,就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导,使我一生受益。

老师我想对您说作文2

  张老师,我想对您说,转眼,和您相处的时间已经半年多了,您对我的鼓励与支持不计其数,您的批评使我难忘,您给我的鼓励我更会永远珍藏在心间。

  老师,您还记得那次莫名其妙的60分吗?每当我的脑海里浮现出那红红的“100”被几道重重的红笔涂抹的画面,我的'心里就会泛起一丝酸楚。我整节课都在反思,自己做得是有多差,让她们这样讨厌我,泪水已经涌上来了,我拼命地笑着,不让眼泪掉下来。放学站队,您轻轻拍了拍我的肩膀,安慰我说:“别想了,不用难过,我想,那个人已经知道错了。”这短短的几句话让我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得让全世界都知道我心里这点美事。

  张老师,您给我的不止这些,有什么心里话我愿意与您分享,我们像朋友一样,您是给我影响最深的老师。

  张老师,我想对您说,过去的事就让它过去吧,做最真实的您。您留给我的无数感动,我只想说:老师,谢谢您!

老师我想对您说作文3

敬爱的秦老师:

  时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

  还记得,每次在失败后,是您耐心的鼓励我;每次成功后,是您告诉我不要骄傲。在课上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高的举起了手。

  我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时,您缓缓的走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我,并让我叫家长。但是您没有,您冲我微微一笑,轻轻说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的`时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

  那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

  从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。不知不觉,我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今,看到我们优异的成绩,您欣慰地笑了,笑得那样甜。这更坚定了我们的信念:一定要努力学习,用优异的成绩报答您,让您的脸上永远洋溢着甜美的笑容。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童教育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的爱!您把青春奉献于我们身上,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!

  如果我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的小船,您就是为我们指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,谢谢您!

  祝

  您身体健康,生活美满!

  您的学生 :

  日期:

老师我想对您说作文4

  老师,我想对您说:“您为了我们的成长,操碎了心。”

  我在吃饭的时候,老师您还在家里煮饭;我在暖和的棉被里睡觉的时候,您还在灯下批改作业;我在玩耍的时候,您还在办公室里备课。当我看到作业本上标注的一个个符号,我就会情不自禁的想到您,您就是我的第二个母亲,我很敬佩您,您是多么的伟大,可以轻而易举的解决所有问题。

  记得二年级的时候我管不住自己的手和嘴巴,悄悄地拿了别人的东西,开始我特别紧张,天天提心吊胆,怕被人发现,更害怕同学们告诉您,但是过了几天也没任何动静。我尝到了甜头,胆子也渐渐地大了起来,我开始拿同学的钱,从五角到一块,从一到五块……随着金额的增大,这件事情最终还是被您知道了。那一天真是特别的漫长,我从起床开始就在等着你找我、等着您大骂我一顿、等着您在全班同学的面前揭穿我,但是每一节课你都正常上下课,只字未提。直到下自习您才单独地找了我,站在您面前我紧张得大腿只抖,头低得想放进肚子里,做好了被您骂的准备,但是您只是用温柔而平静的语言对我讲了一个故事,一个会偷东西的`娃娃成长的故事。那天以后我每个星期都省吃俭用来赔同学的钱,但是我还的时候才知道您帮我还了所有的钱,并在同学们面前帮我说足了好话。之后同学们并没有用任何异样的眼光看我,我与所有同学都能好好相处,并交了好多的好朋友。

  老师,我想对您说,是您的宽容帮助我认识到了错误,是您的爱心让我感受到了家的温暖,是您的关心与照顾让我快乐成长,我将来一定会做一个正直、有用的人,一定不辜负您的信任与教导。

老师我想对您说作文5

  一年一度的教师节到了,我没有对您做任何事。借这次写作的机会,我要把我的心里话全部告诉您。

  有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地来到了学校,“咦?你不下去扫雪吗?”一个同学问。“今天又不是我值日,你去吧!”我不以为然地说。那个同学见没有领头羊,就在教室里背课文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我没有下去,老师会怎么认为呢?得罪您了!不好意思啊!千万别骂我!”我在教室里等待着“判死刑”。“蹬、蹬、蹬......”伴随着脚步声,您来了。我的心一下子提到了嗓子眼,意识到您一定会提起这件事。果然不出我所料,您脸上“阴云密布”地命令我:立刻下去扫雪!我在下面勤勤恳恳地工作着:一会用扫帚使劲的扫,一会用小扫帚用力的推。不一会便满头大汗。忽然我猛地一抬头,您更加努力!我心想:“老师真是一个负责任的班主任啊!我一定会认真工作,减少您的负担!”

  突然您把我叫过去,我慢悠悠地走了过去,好像前面就是“人间地狱”!我真希望此时此刻就停留在这儿啊!不过,令我大吃一惊的是:您不但没有批评我,而且温柔地对我说:“孩子,下次一定要早点下来,要不然就要占用上课时间了!做一个如责任的班长吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

  我记住了您的教导,不惹您生气,做一个负责人的'班长!迎来咱们五(2)班的美好春天!

  老师,如果您是蓝天,那我就是白云,在您的怀抱中茁壮成长;如果您是鸟妈妈,那我就是小鸟,您的爱,像春雨点点一样滋润着我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下长大......千举万动也报答不了您的恩情,三天三夜也讲不完您对我们的关怀。总之汇成一句话:“老师,我爱您!永远爱带您!永远尊敬您!”

老师我想对您说作文6

  新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们说。

  老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

  老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的我。

  老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的`人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

  老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

  老师,我爱你们。

老师我想对您说作文7

  敬爱的姜老师,我有些心里话想对你说。

  我第一次见你时,你大约三十岁,中等个子,皮肤白白的,很爱笑,非常漂亮。你讲课生动,性格温柔,我很喜欢你。

  有一次,您讲轴对称图形。您问我:“正方形有几条对称轴?”我说:“有两条。”您让我上黑板画。我在边长中央画上两条。同学们都说是四条。我想了半天也没有想明白,心里很着急。这时您用一张白纸剪成了一个正方形,让我折,我左右折,上下折,忽然折了对角。我恍然大悟,高兴地说正方形有四条对称轴,您夸我说:“你真聪明!”我很高兴。您讲的'课真是生动又有趣!

  姜老师,我很高兴能有您这样的老师,是您让我对让我更喜欢上数学课,感谢您让我感受到学习的快乐。

老师我想对您说作文8

  如果我们是船,那老师就算帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。我在学习中也遇到过很多困难,是老师帮助我不断进步,不断向前。

  记得有一次:上二年级的时候,一天我们写午练,那时候我写的字,有的大,有的小,横不是平的,竖不是直的,自己也不知道怎样写好。这时候老师把我叫到她面前,单独给我辅导写字。老师一边给我做示范,一边教我顿笔,怎样把字写的一样大小等等。在老师的指导下,我的字有进步了。

  老师不仅在学习上帮助我们,也在生活上关心我们。记得有一次:在夏天的时候,有一天,天气特别热,我们都满头大汗。下午做完操,我们又大汗淋淋了。这时候老师提着一大袋子雪糕进来了,我们班欢呼起来。老师一个一个的.发给我们,我们快快乐乐的吃完雪糕,高兴的放学了。

  三年来老师关心我们的事例不胜枚举。谢谢您,老师,有您的陪伴我会更加快乐的成长。

老师我想对您说作文9

  老师,我想对您说,你真伟大!在学校你不仅无私的将所学知识传授给我们,还教我们怎样做人的道理。

  每天早上你总是第一个来到学校面带微笑等我们一个个陆陆续续到来,您就带领我们读书、学习、教育我们,课堂上你教我们新知识,您既幽默又生动,逗得同学们都听得入神,可又有多少人知道我们所学新的知识里包含着您辛苦了多少个夜晚的心血?

  放学后,您又是最后一个回家,您孜孜不倦地批改一天的作业,不厌其烦地帮助差生辅导、补课,费尽心思地耐心教育那几个调皮蛋……

  回到家你顾不上照顾家庭和孩子,匆匆吃上点饭,又在为明天的课准备,为生病缺课的同学耽心,为我们班的成绩操心……

  老师您就是那燃烧的'蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己,您就是那辛勤的园丁,每天辛辛苦苦地为我们这些小树施肥、除草、浇水,使我们健康成长。老师您真伟大!有一天晚上我做了个梦,梦见自己成了老师的得力助手。

老师我想对您说作文10

敬爱的许老师:

  您好吗?

  我和班里的同学们一样,是一株株的小苗,您就像是一位辛勤的园丁。我是一辆牛车,而您就是拉车的牛。是您教会我如何坚强的`面对生活中的困难,不向它们屈服,不再困难面前表现出半点柔弱……

  曾经我觉得自己上课发言如此的积极,就开始骄傲起来,总是开小差,做小动作。有一次,您发现我在开小差,于是请我回答刚刚您问大家的问题。我这才反应过来,赶紧收起手中正玩得不亦乐乎的小玩意儿。您见我半天没有回答,便走过来问我:“肖阳同学,刚刚许老师问了大家一个什么问题?”我不知道,只好望着您发呆。“上课要认真听讲,积极举手发言,这样才能让你上课注意力集中!”您对我说完便让我坐下了。

  虽然,您语重心长的对我说了这番话,但是,我根本都没有听进去。继续上课不认真听讲,直到,那一次考试的成绩单发了下来。

  我现在才真正的意识到:许老师您的每句教诲,说的每一个字,都是一颗硕大的,珍贵的钻石!许老师谢谢您,谢谢您,谢谢您……就是一千一万一亿个“谢谢您”也表达不了我对您的敬意啊!从四年级下到现在,时间并不是很长,但是,您为了我们能够在学习上取得好成绩,付出了多少心血啊!从学期初的第一节课到现在,你为我们做课件花了多少时间啊!数不清,数不清!阿基米德数不清;牛顿数不清;爱因斯坦数不清;就连数学王子高斯也永远数不清……您为了我们批改我们平时的作业和练习,不辞辛苦,不辞劳累。数一数,有多少个白昼黑夜啊!一天,两天,三天…

  您曾经对我们说过:“读书是福。多读书,可以让你多增加一些课外知识。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。多读书,可以让你全身都有礼节。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。”

  您说的话就像大海里的灯塔一样,照耀着我前进的步伐。即使有再大的困难,我也会勇敢的面对的!

老师我想对您说作文11

  快到教师节了,老师,今天,我想通过这篇文章,告诉您我心中想说的话。

  老师,您为我们付出了太多太多了,当我们有什么难题时,你会耐心地讲解那些解题步骤,最后再自己出一道和原题差不多的题,让我们自己做,加深对这道题的理解。

  老师,您真辛苦呀,为了让我们在考试中有一个好成绩,您不辞辛苦地为我们找练习题做,哪些是我们的弱点,哪些就帮我们多找一些,让我们的'学习成绩大大提高,所以在五年级的排名中,我们是第一名。现在,我要开始六年级的生活了,也有了一些打算。

  第一,我要好好学习,天天向上。早晨好好读书,认真背书,仔细完成布置的作业。第二,我要多读课外书,多记一些算数方法,这样,才能更有效地提升我的成绩。

  老师,我最后想对您说:“我一定不会辜负了您对我的希望!”

老师我想对您说作文12

  您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

  您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

  每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

  老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的'意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

  老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

老师我想对您说作文13

  老师我想对你说:您辛苦了。

  在这里我想对我的数学老师说:您辛苦了,为什么说你辛苦了呢?是因为您让我成为了一名品学兼优的'少年,这其中您花了很多心血。我想对您说:您为我们没日没夜的批改作业,还要为我们第二天的课做预习。

  而且您给我们上课的时候是那么用心,深夜了只有您还在学校里批改作业,这一切我都看在眼里明在心里。那时候我想对您说您该休息了。

  从那时起我就下定决心一定要好好学习,不让您失望,再也不会让您费心了。

老师我想对您说作文14

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的`好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师我想对您说作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间,不分昼夜的为我们批改作业。

  老师像花园里的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶,在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯,送我们一步一步走向高处,自己却留在原地,等候着下一个人,也慢慢破损。

  时光从我们手中慢慢逝去,而我们却无处察觉,绿色的叶子慢慢变的枯黄,不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了,九年级已经来到了。在此,我也有很多话想对以前的老师说:语文老师,您教学方式风趣幽默,经常会引我们哈哈大笑,有时候会给我们讲许多的小故事,让我们了解到更多的文学,也是我们学到了更多的知识。

  但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当然放纵,所以有些同学在您的课堂并不是在学习,而是在看笑话,听一些新奇的'故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣,但也有一些严厉,这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。

  语文老师您和同学们的关系十分友好,有时我们就像朋友一样,同学们有时会和你开玩笑,会提一些无理的要求,您有时会接受我们的要求,老师您美丽大方,也有许多优点,有时有点自恋,您给我们留下了深刻的印象。

  英语老师,您是我们的班主任,但你没有班主任的架子,您对待我们就像对待自己的孩子,我们都十分敬爱你。

  老师你们用辛勤的劳动来教育我们,当我们迷失方向时,您就像灯塔一样,为我们指引方向,引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。

【老师我想对您说作文】相关文章:

老师,我想对您说作文03-03

(经典)老师,我想对您说作文09-29

老师我想对您说作文03-18

[精选]老师我想对您说作文07-11

作文:老师,我想对您说05-06

老师我想对您说作文03-19

老师,我想对您说作文03-14

【经典】老师,我想对您说作文10-23

老师,我想对您说03-02

老师我想对您说03-02