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我心目中的好老师作文(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我心目中的好老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心目中的好老师作文1
虽然我是个只记过程不记细节的人，但是有一句话是这样说的：任何一个好结局，都要感谢每一个细节，那怕是糟糕透顶。如果说我是结局，那每一个细节就是途径我生命的人
理想很丰满，现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧！
我心目中的好老师，至少有一双“火眼金睛”，能洞察学生的烦恼，为他们解开心结：我心目中的好老师，批改作业时，最后的不是等级，而是印章；上课时，嘴里会不时蹦出笑话，逗得全班哈哈大笑。
课后，还鼓励大家多看课外书，带着同学们去感受大自然……当然，更重要的是，和同学们的关系很融洽，偶尔发发脾气，大家也不会因此讨厌她（他）。
如果老师能像阳光姐姐笔下的'石老师一样，给同学们上阅读课，那就好了；如果老师能像阳光姐姐笔下的胡老师一样，让同学们多多发挥自己的特长，因材施教，那就好了；如果老师能像皆无艾尔笔下的于天晴老师一样，让女孩子们都成为个性天使，那就好了；如果老师能像书中的白雪老师一样富有童心，那就好了；如果老师像阳光姐姐笔下的袁老师一样的话，学生们就遭殃了。
如果我犯了错，那会对我循循善诱，将我引入“‘甜蜜’陷阱”，然后对我进行“说教”，这样我心理上很好受，而下一次也不会再犯了。
我只愿天下有越来越多这样的老师！
我心目中的好老师作文2
每个同学心目中都有一位好老师，我心目中的好老师是我的班主任陈老师。她高高的身材，一头长长的、乌黑的头发，戴着一副眼镜，看起来非常严肃，不过她笑的时候很漂亮。
我喜欢我的班主任。她像妈妈那样照顾着、教育着自己的“孩子”，像爸爸那样保护着自己的“孩子”。记得每次，我的作业完成质量很差，字写得非常不认真，陈老师并没有批评我，而是耐心地鼓励我，使我的心里一下子温暖了很多。听她的.课，我总是专心致志，积极举手发言。
有一天，校长进我们教室，告诉我们：你们的陈老师生病了，不能来校上课，需要休息一段日子。我感到非常难过。陈老师不在的这段设计案例，我觉得就像孩子一下子离开了妈妈，有点恐慌，突然觉得生活中好像少了点什么。在我眼里，陈老师就是一本“活字典”，一个辛勤的园丁，又是一个体贴我们的长辈、亲人。没有陈老师的日子，我的成绩也下滑了。我应该勤奋起来，接手考验，不能给陈老师丢脸。
过了一段时间，陈老师再次走进教室，我们欢呼雀跃。我上课比以前更认真了，完成作业质量也比以前好了。我想我长大了！懂事了！
我心目中的班主任老师是那么和蔼可亲，她会鼓励学生、欣赏学生给学生创造锻炼思维的机会，教给学生获得知识的手段。只有像陈老师这样的老师，才会受到同学们的爱戴和尊敬。
这就是我心目中的好老师，我非常喜欢陈老师。
我心目中的好老师作文3
王晖老师是我们的班主任。她十分有气质，高高的身材，大大的眼睛，长长的睫毛，带着一副十分好看的眼镜。王老师非常有才华，还很敬业。
她多才多艺，能歌善舞，琴棋书画样样精通——有一年六一儿童节，王老师一展歌喉，一首《我爱你中国》振奋全场！紧接着，王老师走到一旁的书桌前，神采飞扬地写了一幅书法作品。那作品一呈现出来，就惊艳四座。虽然是行楷书，但乱而不失美观，刚劲有力，还透出了柔情。学校每年的大小型演出，都会有王老师的身影。这样技艺全面高超的老师，感染者我们每一位学子。所以我十分崇拜王老师！
她有自己独特的教学方法，先进的教学思想。她很好学，把学到的新理念，新思路毫不保留地授予我们。在富小，我们班第一个引用小组积分奖励的方法，调动大家学习积极性。我们班学习氛围特别好，同学们的'学习热情空前高涨。她着眼点长远，从我们低年级开始，就让我们坚持背诵朗读古诗、经典，不拘泥于书本知识，广泛阅读，为我们长久的学习发展着想；她因材施教，为学校培养出不少人才，为校争光！
她十分敬业。每日早起晚归，一整天工作马不停蹄，连水都顾不上喝。三年级时，因为临近期末考试，王老师忙于工作，居然忘记了去接自己上幼儿园的孩子。但王老师并没有埋怨过，而是默默无闻地工作着。有一次，王老师感冒发高烧，但她并没有请假，而是咬着牙忍着痛苦，站在讲台上，继续认真地给我们讲课，我非常敬佩王老师这种敬业的精神。
王老师身上的优点非常多：与人为善，关心我们，除了教授我们知识以外，更多地教会我们做一个有价值，品格高尚，有追求的人。王老师身上拥有一种十分可贵的精神——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
这就是我敬爱的、崇拜的心目中的好老师、好班主任——王晖老师。
我心目中的好老师作文4
老师，是一个非常普通的职业。但在我看来，她们就是园丁，每天帮我们这些花朵浇水、施肥！而我心中的好老师――陈秀华老师。
陈老师，每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业，管理班上的大小事务，就是只为了一个小小的愿望――把我们教好，让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望，老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理，让我们学会谦虚，学会尊重别人，学会感恩……
为了这小小的愿望，老师难免会有严厉的一面。记得有一次，老师在课堂上讲着课，但有些同学在窃窃私语，被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了，用严厉的目光看着我们，同学们像小老鼠见到猫大王似的，一个个心惊胆战。陈老师，就是一位严厉的老师！
我们的陈老师，也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花，我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时，想激励我们要立志为国争光时，您的眼里噙着的`是激动和希望的泪花；当我们没有得到流动红旗，全级最低分时，您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花！
老师，您对我们的凶，就是对我们的爱！老师，虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’，但是在我们心里，我们对您的爱永远存在！老师，
您是我们心中、眼中最敬佩的好老师！
我心目中的好老师作文5
我们每个人心目中都有自己完美的好老师。为了我们的学习，他们很辛苦。
老师，并不是一样的，除了性别、外貌不同之外，还有性格。有的老师很严厉，对学生从来不笑， 要求也很苛刻，同学们只要稍微做错一点事，他就破口大骂;有的老师很温柔，对学生们非常好，但她的话语，很深奥，有时同学们听不懂;有的老师很自私，他上课时，只顾自己讲课，同学们在底下打游戏、递纸条、听歌……一律不管。只要他每月拿到工资，他就心满意足了，学生们知识的多少抛之脑后。我认为，这样的老师，在我心目中，都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的，笑脸常常挂在脸上。上课回答问题时只要我们积极回答，对与错并不重要，他讲的话语通俗易懂，当我们犯了错误时，他会及时帮我们纠正，如果我们屡教不改，他会让我们得到应得到的惩罚。
以前，我认为这样的老师几乎没有了，但现在找到了，而且我很幸运，这样的老师就是我们的.班主任，他姓方，我们叫他方老师。方老师瘦瘦的，中等个子。那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。方老师喜欢笑，上次我们考试没考好，他还保持笑容，鼓励我们下次要考好。他讲的课文我都懂。他经常提醒我们要坐正，还教我们怎样才能把字写漂亮。上次有位同学受伤，方老师还把那位同学送到医院去。方老师，有一个缺点，那就是讲课有点太快，我这课还不会背，他就讲下一课了。
人无完人，虽然方老师有一些缺点，但我还是很喜欢他，因为他是我心目中的好老师，为了我们的学习他付出了很多很多。
我心目中的好老师作文6
我心目中的好老师有很多，但令我印象最深刻的便是小草。
小草具有很顽强的生命力，不管在哪里，都能生存下来。
一天晚上，下着倾盆大雨，我打着雨伞，慌乱地向家里跑去。到了家门口，我正准备拿出钥匙，打开房门时，忽然我看到了一根不起眼的小草，我蹲下来，看着小草的`叶子被豆子般大的雨点拍打着，小草的叶子时上时下，小草的腰都被打弯了，但它似乎并不屈服，每当雨点将它打趴下，它总会依靠他那顽强的生命力，将腰一点一点的伸直，这是多么震撼的一幕啊！
还有一次，我来到草地上玩，看到小草被人们肆无忌惮的践踏着，可它面对这样大的伤害却毫无怨言。每当它被人们踩弯了腰，不管是多么痛苦，它都会用它的最后一丝力气将腰挺直，它之所以会这样，是因为它只想用它那顽强的生命力，为人们提供一点绿意。它牺牲了自己，却换来了他人的舒适，这是多么无私奉献呀！
是小草教会了我坚持不懈，是小草教会了我，哪怕只有最后一点力气也要将被背挺直，是小草教会了我无私奉献这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文7
我心目中的好老师，既是传授我们科学知识的良师，又是教导我们做人道理的益友。既像云彩一般俊秀，又像蓝天一样深沉。
我心目中的好老师，在我们哭泣时，是一片蓝色的海，容纳我们的眼泪，给我们以抚慰；在我们得意时，是一缕清柔的风，拂去我们浮躁的心绪。
我心目中的好老师，在我们失去信心时，会给我们勇气；在我们跌入黑暗时，给我们光明；在我们摔倒时，会伸出有力的手扶起我们。
我心目中的好老师，心中有一架天平，无论是男是女，无论成绩好坏，都无微不至的教导着，关照着，教诲着。
我心目中的.好老师，脸上洋溢着坚定的笑容，话语充满着青春的诗意，蕴含着人生哲理，像一艘船载着我们航行，又像灯塔，给我们指明方向。
我心目中的好老师，既有严父般的威武，又有慈母般的体贴，会鼓励我们扬起奋进的风帆，让真情和温暖在心胸长久激荡。
我心目中的好老师，为我们打开心灵的窗户。于是，我们看见了外面的世界，看见了明天和未来，看见了昨天和亿万年前……
我心目中的好老师作文8
我心目中的好老师是一位和蔼可亲，善解人意的老师，她首先拥有一副慈祥的面容，面带微笑，还带着一副可爱的小眼镜，这样上课面对我们，我们心里也就放松许多，让人觉得有种亲切感。她要仪表堂堂，朝气蓬勃；要关心学生无微不至的照顾学生，爱护学生，体谅别人的难处；还要有一颗宽容同情的心，不能是一个对身边的事，不闻不问，冷酷无情的人，这样即使她教学质量好，也不会受到学生的喜爱。
我心目中的好老师，虽然她个子很低，但她有着广阔的知识面和一副惊人的口才，这也是作为一个合格教师的基本条件。在课上，老师要用各种不同的教学方式使学生听得十分明白，要以一种吸引的话语让同学听得更加投入、更加积极。老师还要让我们积极拓展用于实践，丰富我们的课外知识，她要让我们懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
我心目中的好老师是一位品德高尚的老师，她要以高尚的'情操领导我们走向健康，走向成功，让我们这些祖国的嫩苗儿能够幸福快乐的成长！
啊！老师，老师，我心目中的好老师，就如那心灵的灯塔，照亮我心中的火焰；就如那启航的扬帆，带我到达胜利的彼岸……老师啊，您是我遇到的最好的老师！
我心目中的好老师作文9
教过我的老师有很多，比如：一脸严肃的王老师、和蔼可亲的李老师、大公无私的汪老师……今天，我要给大家介绍的是风趣幽默的程老师。
程老师，他是我1—3年级时的老师，既教数学，又兼职教音乐。
记得有一节音乐课，我们欣赏了一段优美的音乐之后，老师让我上黑板画音乐旋律表，而我那时思想正在开小差，听到老师叫我名字，我便慌慌张张地站起身来，怀着忐忑不安的心情，心惊胆战地拿起粉笔，画了一段高低起伏的线条，程老师见了笑的前仰后俯，同学们也跟着程老师哄堂大笑起来，只见程老师边笑边说：“这哪里是音乐旋律表，根本是股市行情分析表嘛！”话音刚落，同学们又是一阵哄堂大笑。那时我恨不得找一个地洞钻进去，还有的同学在那装腔作势地说：“今天，我投进两千股，赚了四万四耶！”程老师又说：“哟，你们个个都成了股市专家啦！看来画音乐旋律表那是小菜一碟咯！”说着，他就在黑板上画了一条波浪线。
在这场‘股市风波’里，我们学会了画音乐旋律表。
程老师不但风趣幽默，而且还非常关心学生。
有一次，我生病了，在学校里吐了许多次，大家见了这些刺鼻的呕吐物，都纷纷躲开我，只有程老师走过来，递给我一张纸，还安慰我说：“李颖，人不舒服，不要强忍着，去打电话叫爸爸妈妈来学校接你吧！”
都是我的眼睛里涩涩的'，鼻子酸酸的。
啊！这是一位多好的老师啊。只可惜，现在他不教我了，被调到低年级去教学了。我想，低年级的同学们一定也很喜欢这位好老师——程老师吧！
我心目中的好老师作文10
新学期，我们换了新的语文老师，她就是施老师。虽然她才教了我们一个星期，但是我感受到了她的认真和慈爱。施老师看上去有点年纪了，个头不高，扁扁的脸，但每次看到她，都是精神抖擞，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和认真。在上第一节语文课前，我一直以为施老师很凶，不易让人亲近，但上了一节语文课后，我觉得老师并不是很凶，只是偶尔有同学不听话时，老师才会露出凶凶的表情。她总是手拿着语文书，神情自若，态度平和，面带微笑地走进教室，可以看出她上每堂课都很认真。
上课的时候，老师就像一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领我们走进林海清的故事，寻找她勤奋读书的身影。施老师鼓励我们，要学林海清，勤奋思索，课堂上要积极举手发言。施老师还要我们像季羡林那样，多看闲书，增长知识。
课间的.时候，施老师就是一本笑话书。她和我们一起玩游戏、说笑话，还和我们一起做课间操。
施老师平易近人，朴实谦逊。她一直教导我们，不仅要勤奋好学，助人为乐，也要有一颗宽容之心。同学间要友爱，遇到困难要互相帮助。
施老师虽然才给我们上了一个星期的课，但我已经开始喜欢施老师了，不是我喜新厌旧，而是施老师的认真和慈爱让我喜欢。
施老师就是我心中的好老师！
我心目中的好老师作文11
老师是园丁，尽力养护，使我们绽放；老师是果农，辛勤培育，让我们成熟。从小到大，老师如一盏明灯指引着我们。我心目中的好老师是我们班的大王老师，他就是我们成长路上一座闪亮的灯塔引领我们在知识的宝库里遨游。
大王老师会用小幽默来缓解课堂过于紧张的气氛。记得，那天，数学课上，一道题目是关于扑克牌的。当我们读题读到“从一副扑克牌中取出大王和小王两张牌”时，同学们哄堂大笑，有的笑得前仰后俯，有的笑得只拍桌子。因为，我们班有三个王老师，为了不把他们搞混，就分别称他们为大王、中王、小王。大王老师明白了其中的奥秘，附和着说：“对，去掉了我和小王老师，现在就只剩中王老师了。”我们笑得更起劲了。
大王老师也有严肃的一面，当有同学犯了原则性错误，如，不做作业，第二天还欺骗老师说没带时，大王老师就要狠狠地“下手”了。虽然大王老师不是班主任,可是,他有时也会占用大半堂数学课来教我们“思想品德”。
记得，有一次，我们晨会课正在学习论语中的一句话“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”大王老师走来给我们翻译了一遍，还告诉我们其中蕴含的做人的道理。就这样，半节“思想品德课”就去掉了。
大王老师就是这样一个好老师。不过，每一个老师都是了不起的，多少“花朵”在你们的`养护下绽放，多少“果实”在你们的培育下成熟，在此，我要真诚地对你们说一句：“谢谢您，敬爱的老师！”
我心目中的好老师作文12
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀，转眼间，我已经在春晖小学呆了整整三年。每位老师用生命之光照亮书的海洋，知识的世界，她们用不同的方法，把知识传给我们，在我刚上幼儿园起，有许多老师，每个老师都长的很漂亮，有的很严肃，有的很温和还有很幽默的老师，但我最喜欢的老师，是语文老师李老师，也就是我们的班主任，之所以我喜欢她，是因为，她在我灰心的时候，给我鼓励，在我伤心的时候，让我开心。而且，她用的'教书方法很奇特，是直接给我们讲道理，所以我很喜欢她。
她长的很苗条，高高的，有一双炯炯有神的眼睛，谁都逃不过老师的眼睛，老师绝不会落下一名同学。她还有一绺乌黑发亮的头发，格外引人注目。她总爱穿一个绿色的裙子，十分好看。用目光，提醒我们，像是用目光对我们说话:“要好好听哦！”那时，老师会停止讲课，不落下那名同学。老师有时也用目光告诉过我，我一下子就明白了！要好好听。
这就是我心目中的好老师，他又严厉又温柔。他真是一名独一无二的老师。
我心目中的好老师作文13
做人难，做一个老师很难。做一个好老师更难。
但是，好老师的形象依然浮现在我们心里。海伦凯勒的老师莎莉文，鲁迅的老师藤野先生，小费郎士的老师韩麦尔……他们就像夜间的一盏灯，为我们点亮前进的道路。他们就像一把钥匙，在你遇到困难的时候，打开这把困难之锁。他们就像一个花盆，用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。而我们呢？我们不懂得老师的辛苦，课堂上说话、打闹，这些都是对老师极大的不尊重。甚至有些学生逃课、玩手机、抽烟、打牌、早恋，教师的作用变得疲软。
而《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律，不经意间，老师就越容易受伤。天底下最灿烂的职业，莫过于老师了。老师上的每一分钟，每一堂课，对于我们来说。真是再幸福不过的了，因为一位老师在为你讲课！你应该感到高兴，而不是在课堂上做出任何对老师不尊重的事！
仔细一想，终于明白了，是时代对老师的.要求越来越高了，因此，做一名好老师才会很难很难。而我们现在的老师，他们一直在尽自己最大的努力来做一名好老师，所以我们才更不应该不尊重老师，他们为我们做得实在太多太多了。
让我们为拥有一位好老师而感到自豪吧！这个世界因为有了老师，才会绚丽多彩！
我心目中的好老师作文14
我们生活中一定有一些人或事，会让你觉得是一位影响你一生的好老师，可谓“三人行，必有我师焉”。在我的生命中就有一位好老师。它就是昙花。
小时候，记得外公喜欢养花。在他的阳台上，总会摆满大大小小的植物，小到多肉植物，大到幸福树，每每去外公家，总会看见他养的花。当时最讨厌的便是那一盆昙花，因为春去春来，大大小小的花争奇斗艳，只有昙花总是只有绿油油的叶子，一点也不清雅。
后来，外公见我如此讨厌昙花，便讲述了“昙花一现”的故事。从那以后，我就不再那么讨厌它了。
直到过年时，我回到外公家，再去看昙花，却发现绿叶之间呈现出两个白色的花苞，外公见，后便爽朗地笑了。
我在外公家住下了，每日清晨我都能看见昙花在一点点长大，心里都会很雀跃。正月初四晚上，我吃完晚饭，便发现昙花的几朵花瓣绽开了一些，散发着浓烈的白酒般的`香味。轰轰烈烈，使人心情舒畅。我把昙花抱进客厅，凑近来看。
花一点点开着，花苞一点点舞动着自己的身躯，宛如舞台上的天鹅舞演员，跳跃着，旋转着，飞跃着，在属于它自己的第一次也是最后一次的演出里进行的尽心地舞着。晚上九点的时候，花就全开了，花瓣飞舞着，用生命演绎着。它的舞姿清雅脱俗，像一位高贵的女王。
过了三小时，演出结束了，马上就要谢幕了。我以为他会像其他花一样，花瓣散落在土壤里，但是我却发现她的花瓣慢慢收缩着，收缩成花苞，就像又回到了还没开放的时候。在死亡的过程中，它保留了最初的美，让凋零少了一分凄惨，多了一分唯美。
昙花，这是一种特立独行的花。昙花，这是一种面对死亡而毫不畏缩的花。它是我的好老师，它教会了我做自己，不要畏惧困难。
我心目中的好老师作文15
生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。
我们的语文老师丁老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！
记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。
还有一次，老师的.孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可丁老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们二十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？
从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”
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