试验作文

时间:2023-11-10 23:20:45 好文 我要投稿

试验作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的试验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

试验作文

试验作文1

  大家一定都做过小试验吧。不管你成功与否,开始的时候一定都很兴奋吧。我就做过这样一个小试验,而且还成功了。

  这是一次语文课下课后,老师说在春分这天最容易把鸡蛋竖立起来。因为那天的太阳直射在地球的赤道上,这最有利于将鸡蛋立起来。处于好奇心,也是想证实一下“鸡蛋能够立起来”这个说法,于是我决定做一个“立鸡蛋”的试验。

  准备做试验了,我先从冰箱里取出一枚鸡蛋,却发现这枚不符合“一头尖一头圆”的`要求,于是我摇摇头把它放回了冰箱,换了个符合要求的出来。接着我又找来了一块抹布,以防鸡蛋摔碎后流得到处都是。最后,我将鸡蛋大的一头朝下,让蛋清沉下去,让蛋更好地立起来。

  准备好了材料,我要开始做试验了。我信心满满地扶住鸡蛋,心想:我一定会成功。过了一会儿,我想鸡蛋的蛋清应该都沉下去了吧。于是,我双手紧紧地握住鸡蛋,紧紧憋住呼吸,心情十分紧张。我心中如同海浪在翻滚,如同有只小兔在跳,似乎都能听见自己“咚咚”的心跳声。但是心中虽然紧张,手上却不敢抖。我闭上眼睛,心中默数到:“一、二、三”,在数到“三”的同时,我松开了手,睁开了眼。“啊!”我大喊道:“我成功啦!我成功啦!”我如同哥伦布发现美洲新大陆一般兴奋地叫了起来。妈妈听见我兴奋地叫喊声,跑过来,还以为我做成了什么大事呢!当她看见餐桌上竖立着的鸡蛋是,瞪圆了眼睛,她那惊讶的神情我至今难忘。

  通过这个试验,我懂得了一个道理:有些事,不能着急,只有耐心,才能做好事情。就拿这次“立鸡蛋”来说吧,如果没有耐心,蛋清没有沉下去,鸡蛋就很难立起来。

试验作文2

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  今天,我正在看书,只见书上说到把水和泥土混合后,你能够把水尽可能的分离出来吗?

  我一看,哼!能把水分离出来?怎么可能,水和泥土混合后,想要把它们分离,这绝对比登天还难!难道不是吗?

  我带着惊奇接着看,书上说把装有泥和水的混合物的杯子放在一本厚书上,再把一个空杯子(和装有混合物的杯子一样的'),把它放在另一个杯子的一旁,最后拿一根毛线,完全被水浸湿后一头放在空杯子中,一头放在混合物中。十几分钟后,水便被分离到空杯子中,水还是很清亮呢!

  我想,这只不过是纸上谈兵罢了。先不说水被分离了出来,后面竟写被分离出来的水十分清亮,这鬼才信呢!水一和泥土在一起便乌黑乌黑的,怎么会清亮呢?

  不过,我还是试验了一下,毕竟眼见为实,自己胡思乱想是没用的。

  我按书上说的一切准备就续,可我一看那细长的毛线,再看混合了的水和泥土又黑又脏,就对这次试验成功没了信心。

  我眼睛一动不动的观察着,啊!过了一会,原本干干的杯子上竟有少许的水珠。我惊讶极了,觉得不可思议。再过一会,一个杯子里几乎全是干巴巴的泥土,一个杯子里全是晶莹的水。我的嘴巴张得大大的,眼睛瞪得大大的。

  我却始终不明白这里面的道理,再看书上,才知道这原来是毛细管现象,水会沿着毛细管自动上升,这是因为毛细管里的分子和水分子互相吸引造成的。

  啊!原来大千世界,奥秘多着呢!我一定要多看书,多尝试,多观察,探索出更多的奥秘。

试验作文3

  有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动:能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急急忙忙去问爸爸:“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说。“可以教我写的方法吗?”我迫切地问……

  我兴奋地向厨房跑去……

  我先拿出一直一只鸡蛋,将它洗干净,然后小心翼翼地把它擦干;再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字,之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了,把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了,我取出了蛋,“嗨,怎么还没熟呢!时间过的真慢啊!”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中,等待冷却,我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的`劳动成果。50秒钟过去了,我兴奋地剥开了鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体,“天啊!我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是,这个实验还是令我疑惑不解。

  我抱着这只不一般的鸡蛋,带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

  从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

试验作文4

  在几周前李老师说让我们组成研究蛋壳小组,我们组是我们班人数最多的,我们的组长给我们组期的名字叫“迷你蛋壳小分队”。

  我们活动过好几次,一次是为了观察蛋壳的结构,幸好我们组有学过生物的王昊宇,他有显微镜,还有显微镜上的许多工具,相如载玻片,盖玻片……许许多多的用品。我心里暗暗自喜,当时我正在高兴的想着我们做实验时会有多顺利。可是放学时我们把地方定在了我家,我非常高兴。周日终于到了,我高兴地早早地起来了,奶奶要去菜市场买菜,她叫我说:“你跟我一起去,帮我拿点东西我们很快就回来了。”我想反正早早地就回来了,也没关系。我就去了,回来他们还没来,我就先收拾了书包。收拾完他们也来了几个了,我们就先开始做了。

  我们做的.是研究蛋壳有没有孔,我们一用显微镜看就知道了,王昊宇调好让我们一个一个的看,我们发现蛋壳是有孔会呼吸的。我们根据这个写了实验报告。

  第二次我们又在一起我们研究,我们研究的是蛋壳承重。我们把鸡蛋放在地上固定住,放上一块木板,我们往上面放书。结果放了好多书。

  这正是太有趣了,我喜欢这样的活动。

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