我的烦恼作文

时间:2023-10-31 10:23:49 好文 我要投稿

我的烦恼作文(经典)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的烦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的烦恼作文(经典)

我的烦恼作文1

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每次听到这首歌,我的心里,就有了一阵阵心酸,哪个少年,会只有很少的烦恼呢?

  我有一个烦恼,那就是爸爸妈妈总是偏袒表弟、表妹,每次表妹表弟一来我家,我的恶梦就开始了。每次表弟表妹闯了祸,爸爸妈妈都会认为是我的错误,都会像老虎看见食物似的,一下子奔到我的面前,翻出自己的.三寸不烂之舌,来把我说一顿,喷出的口水如同下暴雨一样,我恨不得找出一把雨伞遮在面前。

  我记得那一次,小姨过生日,我和妈妈去跟小姨选蛋糕,表妹也要跟着。我认为带着她,就等于带着祸害,劝她不要跟着。可是,她偏要去,还赖在地上不起来,还说,如果不带着她,她就把屋给拆了。这哪是表妹,简直是一恶魔啊!我只好带着她。等我们来到蛋糕店,我们精心挑选蛋糕时,她在旁边玩得不亦乐乎。我们选好了蛋糕,要在蛋糕上写祝福的话,因为是我出的钱,所以我写的是“小姨,生日快乐!”而表妹却跑过来,看了蛋糕一眼,脚一跺,拳头一捏,鼻子一哼,嘴一撇,说:“写‘小姑姑’,不许写‘小姨’!”她缠着妈妈说:“你们不写‘小姑姑’,我就生气给你们看!我告诉妈妈去,说姐姐欺负我!”

  我们两个各有各的看法,吵起了架,最后把妈妈吵怕了,妈妈对服务员说:“两个人称都写吧!”我的心里泛起了一阵想哭的感觉,好像被某个人在心上淋了一次辣椒水,心里又疼又难受。再看看表妹,她乐滋滋的,还向我做了一个鬼脸,我的心里更加难受了。

  妈妈呀妈妈,你为什么总是要偏向妹妹呢!难道她小就可以胡作非为了!难道我不是您的亲女儿吗?我不喜欢你这样做,你为什么不能对每个人公平呢?

  我不喜欢妈妈偏袒别人,妈妈你为什么要偏袒别人呢?这就是我的烦恼。我真希望,妹妹能快点长大,懂事一点,妈妈也能公平公正地对待身边每一个人!

我的烦恼作文2

  每个人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都不同。我的烦恼是在这个学期换了新的数学老师。

  上第一节数学课时,我们见到了一个穿着一身灰色的服装,背着一个单肩包,带着微笑走上讲台的新老师。他亲切地对我们说:“同学们好!我是你们的新任数学老师。在我的管理下,同学们要认真学习数学。”同学们都很惊讶,因为,班主任没有跟我们讲过换数学老师的事情。在惊讶之余,我凭借自己坐在第一排的优势,开始近距离观察他。

  首先看到的是他的大眼袋,脸上的皱纹。于是我判断他的年纪在五十岁以上。接着,发现他在讲话时,下巴有朝脖子凹进去的趋势,看起来有点幽默。而且,他的声音是自带麦克风式,不仅大,而且有拖音,拖音还很长。

  新老师讲课要求“精确”。他讲解习题时,在黑板上列好题目,一步一步把每一个解题步骤都做出来,并且讲解得清清楚楚。新老师把解题过程中的每一步都讲得很仔细,可我还是失去了继续往下听的耐心。因为觉得太乏味了。我转移了注意力,开始观察教室的动静。此时的教室里就像一片荒地一样无声无息,放佛阒无一人。耳朵里只有窗外马路上车子路过时发出的声响。我回过神,又听到了自带麦克风的讲课声,这声音更使我犯困、走神。就这样,我上完了第一节数学课。

  到了中午做数学课作的'时间,我发现自己遇到稍微难一点的题就不会做,需要临时抱佛脚——向同学请问。

  到了家后,以前只需要做几十分钟的数学家作,现在几乎要做两个小时。妈妈看到了这一幕,很担心,便时不时地进房间看一看,问一问原因。但是,一听到妈妈的问话,我的脑子就像要爆炸了一样,心里烦躁异常。做完数学作业后再做别的作业,时间已经到了十点钟了。

  第二天早上,只好很没精神地走向学校。途中一想到数学课上那一句句“催眠曲”,烦恼又来了。

  语文老师是个爱管闲事的人,她把我叫到办公室,也向我了解数学课听课情况。我告诉她,老师讲得很仔细,我听得懂。她就放心地让我离开了办公室。可是,我没有告诉她我听得懂数学课,却不会做难一点的题。

  妈妈说过学习需要灵活变通,我也想过运用一些方法来提高自己的做题速度和准确率,可是,从目前来看,这些努力都是徒劳。我更烦恼了。

  不过,不管怎么样,都要把数学成绩提上去。

  所以,也许,新数学老师只是讲得慢些,我需要跟上他的节奏,这样才能把烦恼变为动力,才能提升我的数学成绩。

我的烦恼作文3

  什么是烦恼?也许,不同的人有不同的答案,但是,在我看来,烦恼就是不顺心的事。而我,就有非常多的烦恼…

  例如,每天都要干同样的事,每天都要做重复的动作,每天都有一大堆的规则。可这都不算什么,最烦的是还是周末,你会问了,周末不应该是最开心的'吗?怎么是最烦恼呢?我来回答你吧,我要去学一门“陶冶情操,舒缓心情”的一项舞蹈——拉丁舞。唉,其实我也有一半的责任。

  在我七岁时,看见班里的同学大部分都报了拉丁舞,而我就一时兴起,缠着妈妈给我也报。妈妈答应了,唯一的条件就是“要坚持到底,不能半途而废?”我为了能快点去参加舞蹈培训班,二货不说就答应了。如果我知道后面的事,我就不会那么傻了,唉!

  去到舞蹈培训班,刚开始我还挺喜欢的,可越往后,我就觉得没有了兴趣,一开始的那股冲劲顿时消掉一大半,两个多月过去了,我对拉丁舞已经彻底没了兴趣。直到最后,我对这项活动已经产生了反感。我思索着和妈妈商量一下,能不能不学了,,妈妈回答我的是否定,她说:“妍妍,咱们当初是怎么说的,你是怎么答应我的,这才两个多月,你就坚持不住了?如果你连这一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事。”我显然是失望而归了。

  轮到培训的那一天,我一如既往的去到了辅导班,但是我没有去学习舞蹈,而是和别的小朋友一起打打闹闹。回到家,妈妈让我把今天学的舞蹈跳一遍,我不知所措,但是没敢撒谎,诚实的说了。“妈妈,对不起,我…没有认真学。”妈妈没有像往常一样,吼我。异常的平静。相反,爸爸说“算了,不喜欢的事,强求不得。下次你就不用去了,你妈妈已经把培训班退了。”

  不知为什么,明明应该很高心的,这时的我却怎么也高兴不起来。我假想过,如果没有退出,现在的我会是什么样的呢?没有人知道又或许,永远也不可能知道了…

我的烦恼作文4

  假如我是一只随风而飘的风筝,父亲哟,您就是抓住我那生命之绳的人。抓紧吧,莫让您企盼的目光,扯断那根细绳。

  作为两代人,我和父亲之间存在着一条不可逾越的鸿沟。

  我有一个极其聪明的脑袋,但父亲还是觉得我不够完美,毫不夸张地说,他把我考上名牌大学看得比自己的生命还重要,他犯了和乌鸦一样的错误,在他认为,自己的孩子必须是世界上最美丽最优秀的,便老早就替我定好了考上名牌大学。这可怕的'目标就像一座大山似的压在我心头,使我喘不过气来。去重点大学镀金,去浪漫的校园里吹风,我当然乐意。可是,目标并不代表现实,在父亲的翅膀下我永远都找不到“快乐”。童年的快乐就这样被无情的剥夺了。每当我在学习时,总能听见窗外小朋友玩耍的声音,我真想出去玩一会儿。可惜父亲守在身边,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的功夫就做完了作业。我此时总算悟出了一句话:人都是在烦恼中长大的。

  父亲哟,记不清多少次您总是用那企盼的眼光注视我,叮嘱我一定要考取重点大学;记不清多少次您总是用失落的目光看着我,为那因无数次粗心考得不理想的成绩而叹息时,我总涌现出有一种内疚感,记不清我多少次迈着沉重的脚步无力地踏进家门。

  父亲,您沉甸甸的企盼呀,犹如沉重的十字架,我娇嫩的身体,实在受不起。父亲,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩涡中。我不明白为什么当我每次摔碎东西时,您都能原谅我,而当我成绩考稍稍的理想时,您就不分青红皂白地狠狠地责备我。这是为什么?我不明白为什么我每次拿着沾满汗水的成绩单回来,您总不满足,总得不到您的认可。父亲啊,您是否知道什么叫“伤心欲绝”吗?为什么您如此慷慨地满足我的物质需求,却如此吝啬给我一点精神上的安慰!

  亲爱的父亲,请不要再给我压力了,您那沉甸甸的企盼啊,压弯了我的背,使我无法正视前景。就算我考取名牌大学,可以光宗耀祖,但难道没上过大学的人就不能在自己的事业上做出一番成就吗?

  父亲呀,松开我身上的束缚吧,砸碎我心灵的枷锁吧,让我以自由之身狂舞六月!

我的烦恼作文5

  我有一个烦恼,就是我得了一种“怪病”,这种病对我来说是非常难治的,只好拖到明天治,明天治不好后天治,后天治不好大后天治,没有错,这就是拖延症。

  时间的长河总会无情地淹没许多事与物,但拖延症却让你像垃圾中的纸团,积的越多就越难处理,越难处理就越不想处理来捧场一下我的大型拖延现场。早晨,闹钟叮铃叮铃响起,揉一揉朦胧的睡眼,一看六点整了,大脑便飞速运作起来:七点十分从家走可以,早饭二十分钟,洗漱压缩到五分钟,收拾昨晚没收拾的.书包十分钟,如果碰巧遇上绿灯,还可以减少一分钟……真好,再睡四十多分钟是可以的。

  当我狂奔人行道,翻越斑马路,终于抵达了学习岗位……不好!上课走神了,知识点出现空白了!不慌!不能急不能慌,等晚上回去自学吧;数学老师发送作业了,中午绝对第一个做完,可惜中午不济事,还是回家后再做吧;语文老师布置《我的烦恼》作文了,中午之前框架一定要梳理好,技惊四座!可惜,唉,家庭作业为什么偏偏要这时写呢?回家后写不好吗……

  终于挨到了放学,回家马上拿起《三体》津津有味地读了起来。五点整了,五点半准时开始写作业,五点半了,再读二十分钟也不赖;哎呀,六点零四了,六点半必定开始……最后,唉,说多了都是泪啊,大家见过七点半才开始写家庭作业的人吗?

  我的烦恼,就是早上的事拖到中午,然后连同中午的作业一起拖到下午,本以为下午就会结束,谁知道拖延症随时在岗啊。拖延症也算是个公正的“绝症”,著名画家达芬奇不也是将画作《蒙娜丽莎》,拖了整整四年吗?可是后来我想了想,在我了解了这么多病例之后,拖延症是否可以被治愈呢?当然是可以的,烦恼也是可以去除的。那么什么时候改掉拖延症呢?再缓一缓,明天改吧。不!立刻改!

我的烦恼作文6

  自从进入初中之后,我的烦心事可谓是接踵而至,不请自来!它们胜似一块块的石头一般重重地压在心头,直令我喘不过气来。或许,在多数人眼里,当班长是件特光荣的事儿,成绩拔尖是件特自豪的事儿,可有谁知道这光荣与自豪的背后,又有多少烦恼也如影随形地“陪伴”着他们?

  “叮铃铃……”上课铃响了,然而同学们的“高谈阔论”并没有戛然而止。我只好提醒一下:“别说话了!”可是,他们却充耳不闻,依然故我。我见没有什么效果,便忍无可忍,又不得不忍的重复了那句说了无数次的话!

  恰巧这时老师从旁经过,一步迈进教室,问:“班长呢?刚才是谁在交头接耳呢?”“刚才说话的'那几个可是我相当要好的朋友,我要是说了,他们必定说我无情无义,可要是不说,老师又会责怪。”我边这么想,边支支吾吾地说:“刚才是后边那块儿在说话,具体是谁我还没弄清楚。”老师听了大发雷霆道:“你是班长,连谁在说话都不知道,你还想不想干了?下课之前必须把说话的人找出来!”听那话的语气里除了愤怒,或许还有一种恨铁不成钢的无奈吧!一番激烈的思想斗争之后,我冒着众叛亲离的危险,硬着头皮把所谓的“黑名单”交了上去。至于事后怎样,就不言自明了吧。

  人生就是这样,总是做不到时时轻松、刻刻愉快,总有些两头为难的事躲不开、跑不掉,总有些说不清、道不明的烦恼跟你纠缠不清。有时我就天真的想,要不我也做一次差生吧!可随之而来的分析明白无误的告诉我:做差生——难!如果那样的话,在老师的批评和家长的责怪的双重夹击之下,我肯定会痛苦难捱,缴械投降!做好学生呢?更难!你听,烦恼又来了——“燕星瑞,这道题怎么做啊?”“我也不会,我……”类似的情景、雷同的问题,每天都缠着你、绊着你,我真怀疑自己是不是自由身,还仅仅是只无助的笼中鸟!

  曾记得有句话是这么说的:生活中会有一些烦恼,困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会生活的美和好。这句话刚好说到我心坎里,往远了说,我也觉得生活中,正是因为打翻了五味瓶才不失它的五彩缤纷和绚丽多姿,不然的话,生活会多么单调乏味啊!

  然而,往近了说,我现在最担心的是:眼前的这些无休无止的烦恼什么时候才能抽身而去,还我以自由安宁?

我的烦恼作文7

  进入初中后,增加了几门学科,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。

  就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

  午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

  铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

  不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

  那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的.,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

  回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

  后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

我的烦恼作文8

  成长的烦恼像悠悠东去的流水,时光已经流逝了12个春夏秋冬,它流过了我成长的历程带走了我许多的往事,但却带不走我成长过程中最为头疼的一件事,那就是近视给我带来的烦恼。

  小时候我的视力很好,可升到小学四年级时,我就喜欢晚上躲在被窝里看书。久而久之,我的视觉模糊了起来,但我没敢告诉妈妈,就总是眯着眼看东西。就这样马马虎虎胆战心惊地过着。可是,黑板上的字越来越喜欢跟我玩捉迷藏的游戏,书本中的`字大都有幻影神功,为了看到他们的庐上真面目,我一会儿眯着眼一会儿睁圆眼,结果老师的讲解都没听进去,成绩直线下降。无奈之下,只得配了副眼镜。呀,戴上眼镜可真难看!不仅这样,我竟还被在家的表哥表姐给起了个绰号“四眼田鸡”,我心里可气恼呢……近视可真麻烦!他总是让我不愉快。有次,我去看医生,医生叫我少戴。

  在妈妈的逼迫下,我怄气的答应了,遵从了医生的话。可是,没戴眼镜,一些细小的东西就看不见,一点也不方便。哎!我真后悔以前没有好好保护眼睛呀!可世界上没有后悔药呀,要是有,我准把一瓶都吃下去!我真讨厌近视,他给我的生活增添了许多烦恼。自从我近视后,我每天随时随地就得抱着眼镜出门,可我又经常丢三落四的,所以常常让人开怀大笑。上学、放学,都得看车的号码,可总因为车在远处,看不清,叫别人帮忙,别人似乎都会用一种近似可怜的眼神看着我。甚至有一天当我竭尽全力想看清车号时,旁边的一位妈妈对她的孩子说:你看姐姐眼睛近视了,看什么都不清楚,不保护眼睛结果有多糟糕!

  这声音虽小,但却如一张网网住了我,让我无从挣扎,听得我无地自容;记得有一次,妈妈煮白果给我吃,里面加了黄豆芽,可我竟把豆芽看成了面条,惹得妈妈哈哈大笑……如果一直戴眼镜也有许多烦恼:吃饭时,饭的热气总会把眼睛给弄模糊了;下雨时,雨滴经常滴在我的镜片上,让我看不清路;跑步时,我又总是害怕眼镜会掉……近视真让我苦恼呀!多带也不行,少带也不行,哎……唉,应该只有近视的人才能体会近视的不便吧。真希望大家都好好保护眼睛,要不然你们也会像我这样苦恼哦!我的这个成长烦恼,到底何时才能消除呢?

我的烦恼作文9

  记忆,他让人人都铭记自己的往事。相比开心的事而言,令自己烦恼的事会更容易被记忆“相中”

  那是在七年级上册期末考试时,第一节考试的科目是语文,我满怀信心与“这次一定能夺取年级第一的位置”的信念走进了考场。

  语文试卷发了下来,答题卡也随之而来,一向习惯直接将答案写在答题卡上的我决定改变“思路”:先在卷子上写答案,再抄在答题卡上。我是这么想的,也是这么做的,然后尽自己最快的速度答题。

  在不知不觉间,时间飞速地流逝,我也将卷子上的答案写完了,准备抄在答题卡上,出于习惯的我瞟了一眼时间,“我的天啊,怎么就只剩40分钟了,要知道,40分钟写一篇优秀的作文都紧张,更何况我连答题卡都还没写。”但我知道,没时间可想了,只好赶紧写答题卡,一个不注意,这道题抄错了,我只好再组织语言,为剩下的“炼丹炉”提炼最好的“仙丹”。

  前面的题已经抄完了,只剩作文了,再一看时间,“只剩20分钟了”我只好顾不得字体了于是那一秒钟我的脑海里闪过无数篇作文,然后选中一篇符合题意的',开始写,我心中不断祈祷着:“快一点,再快一点。时间,时间,再给我一点时间。我不想一个学期的‘风风雨雨’被我结束了‘生命’……”最终,在考试结束的哨声吹响的时候,我只写了500字(规定最少600字)而且字体更是“不堪入目”。

  监考老师收走了答题卡,仿佛我收走了我的“心”。在调整状态进行下一场考试的时间中,我已无心准备,偷偷地看向期中考试的年级第一(我与他在同一个考场),他是正开心地与他的同学谈着话,。在我看来,那是胸有成竹的样子,我也意识到“这次,我注定与年级第一‘擦肩而过’了。”

  或许,没有一个人追逐梦想的路上是一帆风顺的,每一个成功者的背后都是经历了无数场风风雨雨。但我始终坚信“不能击败我的,会让我更强大。”这也就是我的烦恼了,至今最大的烦恼。

我的烦恼作文10

  年轻的心就像一个青涩的柿子,在夏日的炎热中渐渐长大,在秋霜的凛冽中真正成熟。

  皎白的月光照射到我愁眉苦脸的脸上,十二点的钟头已经响起,然而,整个房间只有我焦急的翻着书本的摩擦声与孤独寂寞相伴随。

  哎!自从进入初中,考试如夏天的暴雨,打得我不知所措,面对一次次的考试压力,我只能默默承受。

  成绩是最让我头疼的事,不但没有提高,反而退步了……傍晚,随着一天课程的结束,迈着沉重的步伐走在回家的路上,一打开门,迎接我的是妈妈那一手好菜的香味,我本以为可以洗洗手大饱口福,但随即而来的便是母亲那没有休止的'询问“最近学习怎样?最近考什么了?月考有没有达到650分以上?”一连串的问题,使整颗心都凉透了。

  此时的我就像哑巴吃黄连——有苦说不出。“妈妈你就不能理解理解我么,鼓励的话真的就那么难么?”我就像一座大山矗立在那里,眼泪在眼眶里打滚。我发现我在母亲眼里就像一台提取分数的提取机……

  妈妈发现我脸色突变,便没多问,叫我吃饭啦!坐在饭桌前,望着一桌子好菜却没胃口,喝了几口稀饭便回到房间带上了门。

  坐在书桌前埋头苦干,书本堆积如山,我坐在其中,有种说不出来的压迫感,使我非常厌烦。就在这时,无意间听到妈妈和隔壁阿姨的谈话“哎!这孩子太不争气,永远都考不到650上,我对她太失望了,我怎么生了这么个笨拙的女儿啊!”妈妈的话真的伤透了我的心,眼泪再一次从脸颊滑过,“为什么每次我的努力到头来都会前功尽弃,为什么妈妈不懂我,不知道我的努力”……想着想着,便躲进被窝大哭一场。

  有时候,真希望自己永远也不要长大,永远是那个任性,懵懂,对妈妈撒娇的小女孩

  成绩真的使我太心烦了,我多么渴望650以上,让我和妈妈高兴一次呢!

我的烦恼作文11

  “不行,这事没商量!”

  我摔门而去,跑出了家门。

  那是上午在上舞蹈课,到了下课时间,同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天,有的在玩游戏,甚至还有抄作业答案的。

  我一个人默默的坐在角落里,看着窗外,只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧!我心里想着。因为现在,仿佛没有手机,就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去,原因是我没有手机!

  回家的路上,我越来越生气,心中的小火苗,俨然变成了一团团大火,越窜越高。我决定,回家好好和妈妈谈谈。

  一进家门,我就和妈妈开始理论,刚开始语气还比较柔和,后来因为妈妈不同意给我买手机,我就大声和她吵。不一会,我的眼泪就开始往下掉,就像断了线的珍珠一般。可是没有用,无论怎样,妈妈都不妥协。这结果在我意料之中,却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光,气得涨红的脸。我知道,这件事她不可能同意。可是我已经说出来了……

  于是,出现了开头的一幕。

  我蹲在地上,想哭,可又哭不出来。想回去,可又非常尴尬……

  我第一次觉得这么茫然,我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里,迷失了方向。但什么时候才能回归正轨,到达彼岸呢?

  我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊!可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。

  夕阳西下,天渐渐暗了下来,一阵风吹过,冷得我直发抖。终于,我放弃了。理了理被风吹乱的头发,大步向家走去。

  我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门,映入眼帘的,是一桌香喷喷的`晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了,吃饭吧!”她说着,留下的只有忙碌的身影。

  我愣住了,好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了,脸都憋红了。再也无法控制自己的情感,流着泪从背后抱住了妈妈,“对不起,对不起……”

  虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾,但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我,我已经长大了,我有自我控制和对事物的分辨能力。哎……

我的烦恼作文12

  成长是一杯香醇的美酒,细细品尝,会有一丝丝苦涩。对于我来说,学习上的担忧就是其中最大的苦涩。

  烦恼如一片乌云,永远缭绕在我心间,让心灵变得昏暗,哪怕稍纵即逝的一缕光彩都会被吞没。

  我们班是一个竞争激烈的集体,52匹黑马在赛道上驰骋,一双双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着那个“荣耀之座”,个个咬着牙,拼搏着,冲刺着当然,我也不甘示弱,奋力地冲在那万人瞩目的焦点。

  “最高分刘赟之100!”哇!不错呀!我心里乐开了花,恨不得马上给老妈看看我的好成绩。可在我快乐的同时,一句句刺耳的话深深地扎到了我心里“她肯定去偷试卷了!”“刘赟之肯定又去探听答案了。”“这大佬怎么都不从第一名下来呀!哼,不就学习好嘛,看她长得那模样”我被这些得了红眼病的家伙气得泣不成声,心里十分委屈。

  我真不知道试卷答案,为什么他们总抓着这个开后门的事例不放呢?为什么偏要针对我呢?一大堆问题占领了大脑的大部分空间,我根本没时间去思考奥数题。风一吹,树叶沙沙作响,我的心中焦躁不安。我有时忍不住想和红眼病家伙们辩解,可是,我一直觉得一解释就是最苍白的掩饰。与其跟那些家伙顶嘴,还不如用自己阳光的心态默默承担,他们除了私下没有依据,不分青红皂白的数落,又能怎样呢?

  外国的'好多大师都在语录中说过相似的话做为王者,是快乐的,幸福的;同时也是烦恼的!

  我一直坐在金字塔的顶端,没有人能撼动我的名次,但那些羡慕嫉妒恨的家伙都会使用下三烂的手段欺负人。他们每天观察我的行为举止,天天刘赟之好刘赟之坏。就凭我一个人,怎能敌得过51双锐利的目光呢?

  烦恼,你何时才能还我心灵的一缕阳光?何时才能还我一个普通的童年?或许,我已经在前往快乐的路上了!

我的烦恼作文13

  有句老话叫:少年不知愁滋味。可谁说少年就是无忧无虑的?我就曾经为妈妈的唠叨烦恼过。

  妈妈经常叮嘱我生活上的各种大事小事,如:“刷牙要刷干净”呀,“吃鱼时不要说话”呀,“写作业时不要把头低太下”呀,说多了我就会感觉很烦,经常报以一声,“哦,知道啦!”“听到喽”。等等不耐烦的回复。但事后一想又觉得妈妈其实都说对了,这些话对我其实很有帮助,只是在听的时候总会不耐烦。

  直到那次……

  妈妈得了病不算大病,但要治有点麻烦,要去做手术。需要住院一星期,爸爸要在医院守夜,这一个星期里我只得寄宿在姥爷家。我一个人在姥爷为我准备的房间里写作业,四周非常安静,没有任何声音,也没有妈妈的唠叨。就在这种场景之下,我突然感到有些迷茫,又有点想念,想念什么,我自己也不知道。

  洗脚的时候,姥爷给我准备了一个桶沿很高的水盆,和一个很低的.凳子,脚根本放不进去。于是我想起了家里妈妈为我准备好的水盆,和那声声温暖的叮咛……这一个星期听不到,心里总感觉空落落的。

  妈妈做完手术从手术室出来,回到病房,我就去看妈,但是她的麻药药效还未退,整个人还处于神志不清的状态。我走过去,牵她的手,想给她一点鼓励。却不想妈妈的手竟渐渐收紧握住我的手,那一刻,我甚至已经不确定麻药药性有没有退。我叹了一口气,鼻子有一点酸酸的,望着妈妈,轻轻一笑,我终于释怀了,开始想念珍惜起妈妈的唠叨,因为我知道那是爱的真情流露。

  就这样,我的烦恼解决了,又回到了那种没心没肺的状态,不过,烦恼总是伴随着生活而生的。我们是不是该停下无谓的怨天尤人,而去努力解决这些烦恼呢?

  人非神仙,孰能无烦恼啊!成长的道路上烦恼多多,快乐也很多,我们要用心去体会每一分每一秒,每一件小事,因为那是我们成长的足迹。

我的烦恼作文14

  “花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”这首诗反映出了李清照的烦恼。古人有烦恼,那么现在的人呢!

  我没见过李清照,也不得而知她当时的烦恼是什么,我在想像她这样的饱学之士在诗句中,都有这样的情感流露!对于我来说呢?我不可能像她那样名垂千古,可是不等于我没有烦恼。

  虽然相比之下,我与她根本就是天壤之别,可是眼下就学习这个问题来说,却足以让我感到她诗中的无奈和苦闷。或许是天生愚钝,亦或是我根本不是这个材料,学习的烦恼在我看来就像一个巨大石头,斜靠在我的身上,虽然没有把我压垮,却也让我感觉到窒息的难以应付,说是苟延残喘绝不过分。

  在学习这个问题上,我感觉不到半点乐趣,我甚至觉得他在毫无道理地蚕食着我的青春岁月,每天父母苦口婆心的唠叨让我感到就像一个囚徒一样,没有“人身自由”,不准看电视,玩电脑,出去和朋友自由的玩,会朋友。

  在学校也是一样的,除了学习,不是学习,仅给我十分钟“放风”的时间,只有在这段时间里才是我最自由的天地。每每到了这个时候,我好想放声大喊,去释放内心深处的不悦和压抑。

  很长时间里我开始抵触,抵触父母,抵触老师,为了逃离与他们的交流,我独自去看书,奢望在书中得到些许的答案,渐渐地我似乎明白了一些东西,很多我原本不懂的诗句,道理,文章,在我不断的阅读中逐渐变得易懂,美妙,我发现学习的过程仿佛就像是手机电池的充电过程,只有耐得住寂寞吸收到足够的能量的的.时候,电池才会让手机拥有超长的通话时间,继而来展现手机给我们带来的便利和多彩的世界。

  在我的学生时代只有好好地积存丰富的知识和阅历,当有一天我成为那个才高八斗,学富五车的人时候,就会亲身品味什么叫化蛹为蝶。

我的烦恼作文15

  老师失望的眼神凝视着我们,窗外吹来一阵风,把墙角的装饰吹的得呻吟不止,教室里安静得能听见针掉落地上的声音。那压黑的光线,那沉重的空气,那下得滂沱的大雨,掀起了我的烦恼……

  “今天,我们也像其他班一样,来一个即兴演讲,如何?”英语老师踏着轻快的步伐走进教室,带来一阵清风。我们都瞪大了双眼,不可思议——即兴?不由得我们思考,老师以迅雷不及掩耳之势放出了幻灯片,兴冲冲地转过头来,眉宇间不自觉地闪出愉悦与期待——

  “谁?谁先来?我花了一个晚修的时间做这个幻灯片,你们按照上面的标准给演讲者评分……”声音戛然而止,空气仿佛静止了。或许是老师看到大家的脸色不对,或许是老师忘了什么,或许是某位同学在搞小动作,老师的脸上不再那么笑眯眯的,她的.笑容凝固了。教室里同学们的头都低低的,生怕被老师点到。老师僵笑着,目光扫向旁边的一位同学:“第一排最后一个,你来!”笑盈盈的,笑意却不达眼底。“不不不,别啦,我不行!”那位“幸运”的同学连连摆手,头摇得像个拨浪鼓似的,百般不情愿。老师不再笑了,甚至微微皱起眉头,目光不断寻找合适的人选。我也有些跃跃欲试,可不知为什么,那不受我控制的手,竟然在那一刻变得沉重无比,怎么都没有勇气举起来。我多么希望老师随机抽到我啊!老师,我是愿意的!只不过,只不过——我没有主动的勇气罢了!

  我缓缓的沉下了头,不解而又无奈。何时我变得如此胆小了?记得小时候,全班最踊跃举手的莫过于我了!小小的我敢于站在全班面前,敢于站在全校面前,甚至是区级舞台上毫不怯懦,淡定自若,可现在为什么连举个手的勇气都没有了?举起你的手来啊,小芷!机会不是这么坐等而来的!我不停的提醒自己,催促自己。好不容易举起了手,老师却望向另一边了,也许是我的举得太低了吧?这么想着,却再也无法尝试。

  像是发现了新大陆,老师点了一位同学上去。那位同学勇敢地上去演讲,讲的还不错,赢得了老师与同学们的掌声。我很后悔,也很烦恼:我明明可以做的比他更好!可是……

  老师询问:“还有吗?”——无人问津。

  失望的眼神,呻吟的装饰,安静的教室,在那压黑的光线,那沉重的空气,那下得滂沱的大雨中,掀起了我无穷无尽的烦恼……

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