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副班主任职责
副班主任职责1
为了进一步提高青年教师教育教学工作的能力，充分发挥中老年班主任的传、帮、带作用，在部分班级设立副班主任。为明确副班主任的职责，特制订如下条约：
一、努力学习班主任教师的`奉献敬业精神，虚心求教，主动自觉地参与和熟悉班主任的各项工作。
二、在班主任指导下，做好各项收费工作。
三、在班主任指导下，做好学生出操和晨间卫生工作。
四、协助班主任做好班级布置工作，主要负责黑板报出版工作。
五、协助班主任做好学生思想工作。
六、协助班主任组织各项外出活动及中午排队工作。
七、协助班主任组织开展好班队活动。
八、协助班主任组织学生开展文娱、体育、科技等兴趣活动和竞赛活动。
九、每月听班主任教师两节晨会课，每学期观摩一次中队活动课。
十、每月上好两节见习晨会，每学期在班级中开展一次见习中队活动。
副班主任职责2
一、范围
凡教龄不足五年的年轻教师，均要安排副班主任工作，时间为一学年。新学年根据任课情况和教龄情况，重新调整。
二、任务和职责
（一）学习班主任工作的基本思路和方法：
1、做学生思想政治教育和道德教育工作，组织主题班会。
2、对学生进行学习教育，培养学生端正的学习目的、正确的.学习方法。
3、进行劳动教育和体育锻炼教育。
4、对学生课外生活的指导。
5、班级先进的日常管理，如干部的培养、学生自理能力的培养、班级建设等方面的有效做法。
6、联系课任教师共同做好班级工作。
7、进行学生思想品德评定和奖惩工作。
8、联系家长特别是召开家长会的工作。
另外，副班主任要认真学习有关书籍，在一学期的时间里，要阅读有关班主任工作理论书籍3本，做好学习笔记，学期末写出20xx字的学习心得体会，学校将组织讨论及评比活动。
（二）加强实践，提高能力：
1、副班主任每学期至少要听班主任师傅的主题班会2次，独立组织主题班会一次。
2、要珍惜锻炼、实践的机会，多参与班级的检查督促学生纪律、值日和体育锻炼等工作，如检查午休、课间操、清校等情况，积累实际工作经验。
3、每学期全过程参加班主任组织的班级家长会一次。
三、检查督促
为促进副班主任工作取得实际效果，学校将在学期末对副班主任的学习情况和实践情况进行检查，副班主任要对照“任务和职责”要求，从自己学习和实践方面两方面逐方面做以总结，学校将根据总结和班主任师傅的意见，评选出优秀副班主任以资鼓励。
副班主任职责3
1、热爱教育事业，热爱班主任岗位，主动、虚心向正班主任学习；学习、熟悉班主任工作职责和张桥中学班主任常规工作要求以及学校的各项管理制度。
2、参与班级计划的制定和班级工作的总结，完成好正班主任交给的`临时性工作；全方位跟班，协助班主任做好学生的思想、学习等方面的管理工作。
3、每学期与学生个别谈话不少于20人次，随班主任家访不少于10次，听班会课不少于10次，并都要有记录。
4、配合班主任开展班级活动，每学期主持1－2次班会课，主持开展1－2次班级活动，主持举行1次主题班会，都要有记录。
5、坚持早到校，晚离校，协助班主任做好早、中、晚到班巡视工作。
6、每学期结合自己的工作写好一篇班级工作总结或心得体会。
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