参观的作文

[实用]参观的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的参观的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观的作文1

　　今天，我们班到望城的铜官窑进行了体验采访活动。我们一下车刚刚在车上所有的疲倦都烟消云散，个个都精神百倍。排好了队伍我们就跟着老师还有导游进入了铜官窑，可才一进去我们就不安分了，有的同学拿着相机在拍照，有的同学在津津乐道的讨论墙上毛主席的语录。而我呢，正在看着那墙上的一道道奇异的“风景”----瓷器 ，这些瓷器都被粘在了墙上，一排排的，一竖竖的，各色各样的，都组成一道道引人注目的“风景”。

　　参观也结束了，我们下面就进入了动手环节-----陶艺制作。老师和导游带我们来到了一所陶艺制作坊，我们一进去就看见了桌上摆放着陶泥、竹签，中间还摆放着一小碗泥浆。你们知道这是用来做什么的吗？当然是用来做陶艺品的工具啦！这可是不是由我们自己来乱弄，当然还有老师来教我们如何做。老师先给我们讲了铜官的由来，这铜官还跟古代的大将关羽有关，当年关羽打攻长沙，想把远方的母亲接到长沙，可因为路途遥远交通工具也不方便只能坐马车。可这一坐就是三个月，关羽的`母亲也在到达目的地时去世了，关羽万分的悲痛，请人为他的母亲做了一个铜官，这里也就被叫为铜官窑。

　　我们的动手时间终于到了！而老师也在细心的为我们说明着，我们也就开始了。有的同学将泥土上都弄满了泥浆，手变得脏兮兮的，衣服也变得脏兮兮的。全班都玩疯了，一个个都像“小花猫”似的，他们自己都不知道呢！最后我们将陶艺作品放在一起让老师拍照，我东看看西看看，各色各样的稀奇的作品让我看的眼花缭乱，我们班的“童鞋”可真是想象力无限啊！

　　最后也就到最重要的环节------采访啦！我们这一组匆匆忙忙的开始准备，相机、笔、采访本都准备好啦。就开始寻找目标啦！而我们的眼睛一定就定在了教我们做陶艺的老师身上，于是采访就开始了。组长开始问问题，可负责记录的我精神却又提不起来了，到最后采访记录本上的字零零碎碎，看都看不懂，而我们这次的铜官窑采访体验活动也就告一段落了！

参观的作文2

　　早就听说家友超市豪华气派，商品价廉物美琳琅满目，是购物的最好去处。真是百闻不如一见，今天晚上我和妈妈去逛了一番，果然名不虚传。

　　我们来到家友超市时，虽然已是晚上八点，但家友超市门前仍然是车龙马水，进出行人络绎不绝，好一派繁忙景象。

　　我们随着川流不息的人群挤进了超市大门。首先投入眼帘的是正中央的首饰钟表专柜。各种金银首饰，翡翠珠宝，看得我眼花缭乱；各种款式的名牌钟表玲珑别致，排列得井井有条。左右两侧是服饰系列，华伦天奴、老爷车等名牌产品样样都有。

　　我们乘着电梯上了二楼，哇！这里的人比一楼还多呢！用“比肩接踵、熙熙攘攘”来形容一点也不过分。原来这里汇聚了全国各地的时令水果、蔬菜，本地的海鲜特产以及各式各样的糕点食品。葡萄系列、红枣系列、酥食系列……都分门别类，排列整齐有序。我们拿来一个货筐，随着人流边逛边挑选。香甜可口的上好佳、旺仔牛奶，令人口水欲滴的金华火腿、香肠……这个拿了觉得可心，那个看看也不错，样样都舍不得丢下。突然，一股扑鼻的香气迎面而来，哇！这里还有现做现卖的.馒头、面包、烤鸡呢！那诱人的香气你闻了可别流口水哟。我赶紧挑了两个热气腾腾的肉包，妈妈选了些米酒、青豆肉丝，蛋糕等一大堆食品。我们的货框不知不觉已经满了，沉得几乎提不动了。“俊杰，别太贪了，留点商品下次再来买吧！”妈妈看着我贪婪的样子笑着说：“我们到三楼去看看吧！”

　　三楼是日常用品、文具、电器综合楼。尤其是那种类繁多、品牌齐全的家用电器，令人目不暇接。彩电、冰箱、微波炉……价格从几百到几千上万不等，满足了不同消费阶层的需要。

　　从三楼下来，回头望望楼梯口“整洁明亮的环境，亲切周到的服务，丰富优质的商品，平实可信的价格。”这四行醒目的大字，我不由赞叹：家友超市不愧为消费者的购物天堂。

参观的作文3

　　周末，我带妹妹来参观我们的学校——西店镇中心小学。

　　老远，我就望见了在大理石柱子上有着几个大字，在阳光的照射下，闪闪发光，十分耀眼。

　　走进学校，一旁有着一排排香樟树，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放着几个塑料花坛，上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽，更加清香。再走一些时间，我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字，为我们的学校增添了生气。

　　离开花坛，来到操场。我们看见操场外边有着一圈冬青树，它们像一位位正待检阅的`士兵，排得整整齐齐。跑道有三四百米长，是用黑色的沙石铺成的，每当运动会，学校就会在这举行。操场前边还有一个旗台，那里有一根二三十米的长的旗杆，每当周一，学校就会升国旗，我们在下面敬礼，而一年级的小朋友就行注目礼。每天早上，我们都会看见五星红旗在上面飘扬。

　　我们又来到了教学楼，这里有两幢教学楼，中间由一条雄伟的天桥连接而成。我们来到了后一幢教学楼的第三层，因为那里有我在四年级的时候学习的教室。我们看见我以前四年级的教室里有27张桌子，一张讲台桌，还有两块黑板，右面那个黑板上有着美丽的图画，那可是我们自己画的!讲台旁，有好多同学自己带的花草树木：有水仙花，仙人球，仙人掌，含羞草，还有一些我们叫不出名字的植物。

　　前一幢楼有一个综合室，两个办公室，一个大厅，一个体育用品室，十五个班级，还有一个教导室和一个乒乓球室。现在，我就在这幢楼学习，玩耍。在西边，有两个食堂，那里可以容纳10000个人呢!好多同学都在食堂吃饭，我们班总共有五十五个同学，在学校吃饭的就有四十多个，比一半还多啊。

　　我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

　　我爱我们的学校!

参观的作文4

　　20xx年2月27日，阳光格外明媚，空气特别新鲜，我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。

　　到国际广场集合以后，就跟着老师来到科技中心大门前，只觉得清风扑面，科技中心在阳光的照耀下，更显得优雅清静。走进科技中心，只觉里面风格独特。

　　参观开始了，我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受，使我们产生一种身临其境的感觉，这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时，我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里，大家都吓得尖叫了起来，还有那坠落的感觉更是前所未有，最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。

　　看完4D电影，我们来到三楼儿童类展区。咦！这里怎么有一个喷泉呢！原来是幻影喷泉，看得见摸不着，幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来，真神奇！接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的.感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾，使大脑和人体平衡系统紊乱，因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑师。

　　参观完三楼，我们来到四楼基础类展厅。哇！F1方程式赛车！这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多，可以做出漂移等技术性转弯，非常刺激，看！哪里有人睡钉床，我问那些睡过钉床的同学疼不疼，他们都说不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，还挺舒服。工作人员向我解释：“一枚钉子所承受的重量是十几克，这张钉床有3200多枚钉子组成，可以承受一百多公斤，缓缓上升的钉子，就像一块木板托住你，所以一点也不疼。”接着，我又去参观其他展品。

　　转眼间，要回家了。这次来到科技中心参观，使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达，还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习，打好基础，今后为我国科技发展做贡献！

参观的作文5

　　寒假里的一天，我在姑姑的陪同下，到“广东科学中心”进行了有趣的参观游玩。

　　在这里，我看到了许多有所闻却从没见到过的东西，比如：磁悬浮、水滑现象、ITS都市……最让我兴奋的是看到了科学课上讲的汉代科学家张衡的传世杰作——地震仪，导游向我们介绍了地震仪巧妙的机关：樽体外部周围有八个龙头，按东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向布列。龙头和内部通道中的发动机关相连，每个龙头嘴里都衔有一个铜球。对着龙头，八个蟾蜍蹲在地上，个个昂头张嘴，准备承接铜球。当某个地方发生地震时，樽体随之运动，触动机关，使发生地震方向的龙头张开嘴，吐出铜球，落到铜蟾蜍的嘴里，发生很大的响声，人们由此得知地震发生的方向。

　　接着我们去体验“模拟翻车”活动，现场工作人员讲解道：“安全气囊弹开力量很大，尽管气囊对于驾驶者能起到很好保护，但行驶中遇到高速撞击时，驾驶者难免会受到一定伤害，所以驾车保持安全速度与距离是非常必要的。”随着45度、90度、180度的翻转，亲身感受了真车模拟的.翻滚、冲撞过程，通过360度的模拟翻车体验，脑海中只有一个想法，安全带实在是太重要了!获得必备的应急逃生知识也很重要!真是惊险刺激中长见识呀!

　　在这个有趣的科技馆里，不但有惊险的翻车体验，还有令我们产生视错觉的镜子迷宫游戏。镜子迷宫由许多镜子组成。物体在经过镜子的反射后，在平面镜里形成了与事物等大等距的虚像。我和姑姑一起拿着探路道具进入迷宫后，我们就在镜子里看到许多一模一样的影像，从而产生视错觉，真是真假难辨呀!镜子迷宫其实不大，但走出这块地可不简单，我，姑姑，表弟，在当中走来走去，一撞到镜子便哈哈大笑，自己也不知在笑什么，可能是在笑这个迷宫的奇妙，也可能在笑自己的感知和思维“欺骗”了自己。走走笑笑，不知不觉我们一群人终于愉快地走出了这个迷宫。

　　这可真是别样的科技馆、难忘的参观，它既可观赏，又可游玩，让大家在观赏游乐中长知识!真好!

参观的作文6

　　星期一下午，陈老师带我们去参观学校图书馆。图书馆在魁星楼的五楼。

　　我们首先参观的是学生阅览室。走进去一看，里面非常宽敞，有三个教室大，东边的墙上有一幅标语是“书籍是最贵重的珠宝”，西边的墙上也有一幅标语是“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。看了这两条标语，我还看到有两组不同的椅子和桌子，第一组的桌子和椅子是白色的，而且是波浪形的，造型非常好看，第二组的桌子和椅子是红色、青色、黄色组成的，它们都是圆形，也很漂亮。

　　阅览室里有许多不同的书架，有的.是小鱼形的，有的是正方形的，有的是长方形的，这些造型不同的书架放在一起，多美呀！书架放着许多书，《安徒生童话》、《运动场的故事》、《好孩子》等等，这些书都是让我们来看的，以后一定要经常来看书。我还发现这里有三台电脑，就好奇的问陈老师：“学生阅览室为什么要放电脑啊？”陈老师说是给我们上网看书的。

　　接着，我们参观书库。书库里有九个大书架，每个大书架里有七行书，每行大约放了60多本书，陈老师告诉我们书库里有2万多本书，这些书分为各种类型的书，有故事书、古诗、科学类的书等等，我对《十万个为什么》、《红宝石之谜》、《风铃小屋》几本书很感兴趣，陈老师说：“你们可以看一看你们喜欢的书。”我们可高兴了，每个人就看起了自己喜欢的书。

　　最后，我们参观教师阅览室。当我走进阅览室，首先看到的是北面的墙上有一幅标语是“书籍陶冶情操”几个大字。阅览室里有很多桌子，老师可以坐在这里看书。桌子的周围有许多书架，这些书架都是正方形的，里面放了很多书，有《科学大众》、《大众健康》，还有很多老师教学用的书籍，我想这些书里一定有丰富的知识。阅览室里还有一些报纸，也都是给老师来看的。我问陈老师：“您经常来看书吗？”“经常来。”陈老师笑着说。我又问：“我们可以来看书吗？”“可以啊，不过不能把书搞坏了。”

　　离开图书馆，我想，今后我一定经常来这里借阅图书，这样就会获得更多的知识。

参观的作文7

　　今天，我和宋中鸣去梅文鼎博物馆参观蝴蝶、贝壳和兵马俑，真令我们大开眼界！

　　来到展览厅，由于老天爷不作美，下了一场雨，里头的人并不多，在大厅的左面，有一张大桌子，上面站着兵马俑，约40多厘米高，兵马俑们形状名异，栩栩如生。我围绕着兵马俑们细致地走了一圈，只见有的兵马俑是完好无损的；有的兵马俑有些缺陷；有的兵马俑还带着泥土的痕迹；有的连头都断了……这些都说明了对历史的见证，我对宋中鸣摆摆头说：“这些兵马俑本来一定是完美无缺的，但现在只有一点小缺口，真是可惜啊！”

　　你们瞧，这些兵马俑身穿铠甲，头顶戴着各种各样的帽子，有的手中还拿着武器呢！既威武又神气。看到他们，我好像想起了秦始皇指挥的千军万马，眼前浮现出一幕幕惊心动魄的战斗场面，耳边也仿佛响起了战场上马儿的嘶叫声和战士们的喊声……这也说明了古代人民的想像和智慧的结晶，真佩服他们能把兵马俑塑造的这般神奇，令人深思！

　　接下来，我们参观贝壳和蝴蝶，你瞧！这是一个桔黄色的海星星，它本是生活在海洋沙滩上的.，可现在已失去生命了，它的身体是一个五角星，中间有几个突出的小山峰似的东西，可有趣了！看啊！这几个扇贝，美极了！五颜六色，令人感受到了大海的奇东无穷，我和宋中鸣还看到了海龙和海马的标本，真是稀罕！

　　终于可以看到我喜爱的花蝴蝶了！放眼望去，真像是一片蝴蝶的海洋，我和宋中鸣边看边谈论蝴蝶，这里的蝴蝶标本与我们平时看到的黄色，白色的蝴蝶可要神秘的多，既有色彩明丽的，又有颜色阴暗的，这儿的蝴蝶各式各样、绚丽夺目，宋中鸣对我说：“这儿有一种世界最美蝶——光明女神蝶呢！”可是没有展出来，真是太可惜了！令我印象最深的是猫头鹰蝶，天啊！我简直不相信大千世界里竟有这么可怕的蝴蝶，只见它有一对黄色和棕色交织的翅膀，翅膀的下方有两只眼睛，我和宋中鸣捂着眼睛，急忙走开了……

　　这次到梅文鼎收获可真不小！既看到了古代劳动人民智慧的结晶——失马俑，又看到了稀奇的贝壳与美丽的蝴蝶，真是令我太饱眼福，我终于见识到了大千世界的奇妙……

参观的作文8

　　周六的早晨，晴空万里，妈妈和张老师举行了一次汉画像石艺术馆参观活动。

　　我和妈妈在湖东路等着青果学员们的到来。九点钟，全部的学生都到了，我们可以出发了。于是，我们排着小队，一路欢声笑语，来到了汉画像石艺术馆的门口。汉画像石艺术馆坐落于云龙山脚下，那里依山面水，环境幽雅。

　　进了馆，我们看见了各种各样的雕刻，有仙人戏兽、车马出行、河伯出巡等600多幅作品，这就是汉画像石。导游告诉我们，汉画像石是汉代人们刻划在墓室、祠堂上带有鲜明主题的装饰石刻画。它生动地描述了汉代社会的'典章制度、衣食住行、神话故事。汉画像石与汉墓、汉兵马俑并称为“汉代三绝”呢！

　　让我记得最清楚的一幅壁画是《力士图》。图中有七个大力士，分别是第一位和第二位捉虎，第三位扛活牛祭祀，第四位拔树，第五位举鼎，第六位抱羊，第七位手里拿着美酒。导游告诉我们，这是一组运动比赛图。原来两千多年前的汉朝也有运动会呀！

　　我又看见了一幅押解犯人的壁画，共有三部分内容，第一部分是一个官吏高举棍棒，囚徒双腿跪地，旁边还有一个刑具。第二部分的内容是三个囚徒在路上的情景。有两个囚徒被刑具锁在一起，还有一个人被反绑双手。他看起来很轻松，只是头发被剪了一段。可导游说，在古代，剪头发就像砍头一样，因为他们认为“身体发肤，受之父母”，不能随意损害，所以他犯了重罪啊！第三部分就是到了地方，亭长率领众人迎接了。这幅壁画足足有八米长，是这里的镇馆之宝呢！

　　还有一幅壁画，画上有一个人一边在煽火一边在烤肉，还有一个人在宰杀动物。旁边还有一些准备宰杀的动物，有兔子、鱼、狗、鸡、鸭。原来古代也有烧烤啊！导游告诉我们汉代的用餐礼仪，她说，吃饭时男女不同席，从七岁就开始了。这时，她看见了我在女生队里，就说我是最特殊的，我听了，一下跑到男生队里。这是多么有趣啊！

　　这次参观汉画像石艺术馆很成功，让我们学到了很多知识。我们要特别感谢张老师和妈妈举行这次活动。

参观的作文9

　　这个寒假我来到了位于澳大利亚的墨尔本，来领略异国风情和文化，有充满书香气息的墨尔本大学，有雅致古典的墨尔本国立图书馆，还有藏着各种奇花异草的墨尔本皇家植物园，那著名的墨尔本博物馆更是不能错过。

　　进入博物馆的大门，映入眼帘的便是悬在半空中的老式大飞机，如此庞大的馆中，游人竟然寥寥无几。我看着地图进入了恐龙馆，只见无数的模拟恐龙骨架向我迎面扑来，馆内昏暗的灯光让我不由得打了个哆嗦，原本体型庞大的恐龙骨架被灯光照在墙壁上，更是威风凛凛、盛气逼人，我突发奇想，开始接着灯光玩起了手影戏，我用手学着小狗、小鸟、鳄鱼和孔雀，惟妙惟肖，玩的不亦乐乎，在妈妈的催促下，我不舍地继续参观，走着走着我来到了“仿真恐龙展示台”，那栩栩如生的恐龙造型，色彩逼真的恐龙外表和绘声绘色的背景树林，让我感觉身临其境，使我看得入了迷。不知是我按到了什么按钮或是踩到了什么“机关”，突然间，恐龙模型发出“隆隆”的响声，巨大的尾巴向我甩来，我吓得赶紧倒退了两步，但我的背却被不知什么坚硬的东西挡住了，当我回过头时，只见一只红色条纹的`恐龙模型矗立在我身后，我“啊”的一声叫了出来，身边的人投来了异样的目光，但被吓得不轻的我头也不回地离开了。

　　随后我又去了妙趣横生的昆虫馆，原本看到虫子就避而远之的我，在同伴的鼓励下，我怀着十分忐忑的心情走进了布满昆虫的神秘世界。一进门，五花八门、五颜六色的昆虫印入我的眼帘，有常见的蚂蚁、瓢虫，有十分独特的独角仙、天牛、锹形虫，还有见也没见过、听也没听过的绿色的、红色的、甚至是彩色的，这成千上万的各类昆虫让我眼花缭乱，同时也在内心深深的佩服那些为科学研究做出贡献的人。当我走出“昆虫世界”的时候，我就像是被施了魔法一般似乎已经不在那么畏惧虫子了。

　　这次的博物馆参观已经不再只是了解历史、知识了，它让我身临其境的感受到了不同国家的文化差异，像是一场短暂的旅行，像是一次有趣的穿越，更像是一次神秘的探险。

参观的作文10

　　今天刚进校门，我们就听到了一个特大好消息：上午四、五、六年级的同学在操场集合，观看科技展。我们的心情无比激动，连忙将椅子背到操场上有序地排好，准备观看科技表演。

　　科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕，我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了，对大家说：“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏，请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起，真好听，我们都陶醉了。接下来，是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈，她们在欢快地起舞，音乐也特别的优美，仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的.新疆。

　　才艺表演结束了，接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯，然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子，杯子连有一根吸管，只见他们把那些粉未放到杯子里，然后对着点燃的酒精灯一吹，一条不太明显的“火龙”在空中出现了，虽然只有一下，但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体，然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未，瞬间，泡沫就不断往上冒，后来桌子上全都是泡沫了。

　　这时，我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方，一直飞来飞去，不知是不是在拍摄我们呢？不一会儿，天空上又出现了三架遥控小飞机，它们在空中不断地盘旋，还做着三百六十度的大翻转，有一架还连续翻转了四五个大空翻。

　　表演结束后，我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识，我们还玩了七巧板大拼图，体验了一些有趣的科学实验，这些都大大满足了我们的好奇心。

　　这次科技展真是奇乐无穷，不但让我们大开眼界，还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识！

参观的作文11

　　今天，我们小记者班的全体同学在老师的带领下，一起去参观爱家超市。下午4点左右，我怀着激动的心情踏进了爱家超市。

　　一进爱家超市，就看见采购者们正在络绎不决的进进出出。我们登上电梯，朝入口走去，只见电梯口的存包处被围的水泄不通，再往里面走，就进入了爱家超市的大型采购区。老师让我们分开调查，我走了几步，只见购物者人山人海的：有的推着购物小车，正得意的朝超市深处走去；有的则正在东张西望，一心想找一件自己喜欢的.物品；有的正在抓紧时间往自己的购物小车里装东西，好像有人和他（她）抢似的；还有的人正慢慢的推着满满的购物小车满载而归，朝收银台走去。

　　货架上的商品可真是琳琅满目，多得令我的眼睛应接不暇：刚看见了这件商品，又想买那件商品，伸手去拿那件商品，另一个更好的又出现在眼前，仔细看看这几件商品，不是它便宜，就是它质量好，总之，它们是各有千秋，真叫人有些不知所措。看着看着，我又突然想起来了老师交与的任务，于是便与一位食品柜的售货员阿姨聊了起来。我问阿姨为什么这里的生意这么好？每天都有很多人来光顾这里，你们一定赚了不少钱吧？阿姨洋洋得意的说：生意好主要是因为我们爱家超市开展了大减价活动，所以来买东西的人们就渐渐多了。说道盈利，我们其实在这几个月因为搞促消，所以一直都在亏本。我问阿姨：阿姨，既然是在亏本，那么你们超市还能做下去吗？其实，我们是在培养顾客，到了以后，我们的促消活动就少了，也就赚了，还有一点，那就是我们现在在培养顾客，叫他们养成习惯，经常到爱家超市来购物。

　　过了一会，老师叫我们集合了，我们心满意足的走了出去，而旁边的人们也提着自己的大包小包的东西消失在人流中。

　　再看看一批又一批进进出出的人群，我不禁的这样想：今年一定比往年过的更好，比往年更上一层楼，过上一个大肥年。

参观的作文12

　　盼着，盼着，我终于盼到了小记者参观火腿厂的这一天。一听到报社老师说火腿厂里暗藏了火腿的前世今生，我就按捺不住激动的心情，想马上去一探究竟了!

　　下车后，一位导游叔叔把我们带进了接待大厅，让我们先去了解一下火腿的前世。只见大厅正中央摆放着一个大型的木雕摆件，上面雕刻着制作火腿的流程图：从放养，到屠宰，腌制，晾晒，抹油每一道工序都被雕刻得精细入微，每一个细节都被展示得淋漓尽致。等我们看完了流程图，大厅墙壁上的电子显示屏就亮了起来，视频里的董事长叔叔给我们介绍了制作火腿的原材料放养在小山坡上吃草长大的黑猪的大腿。详细的制作流程图，配上生动的视频讲解，让我们秒懂了火腿的前世，看来每一只美味的火腿都来之不易啊!

　　接着，导游叔叔又带我们来到了火腿展厅，观看火腿的今生。这里的火腿真多啊!有的已经剁成了小块，用真空袋打包好，装进了精美的礼品盒;有的还是整根的火腿，用细绳绑住蹄子，倒挂金钩似的挂在货架上。圆圆的腿肚，细长的蹄子，多像古代女子弹奏的.琵琶啊!叔叔笑着问：小朋友们，你们看这些倒挂着的火腿，它们的蹄子有什么不同之处吗?有位小记者立马抢着回答：叔叔，我发现有的火腿蹄子是直的，有的是弯的。叔叔表扬他说：对，你观察得真仔细!直蹄子的火腿，要经过煎炒蒸煮才能变成我们餐桌上的美味佳肴;而弯蹄子的火腿，因为经过特殊工艺发酵处理，它的肉可以直接生吃哦!原来，火腿的今生，也有不同的包装，不同的形状啊!

　　正说着，一位爷爷取下一只弯蹄子火腿，把它架在架子上，准备切给我们品尝一下。咚，一刀下去，浓浓的肉香就扑鼻而来。看着爷爷刀起肉落，闻着阵阵诱人肉香，大家都馋得直流口水：真香啊!好想吃!我走近一看，发现切开的火腿里面的肉片红得像火，难怪取名为火腿呢!我迫不及待地拿起一片火腿肉，啊呜一口就咬了下去，哇，软软的，咸咸的，还带着一点甜味，真好吃!这火腿真是名不虚传啊!

　　后来，叔叔还带着我们参观了火腿的制作车间、晾晒广场和存放仓库今天参观火腿厂，不仅让我们了解到了火腿的前世今生，还现场品尝到了美味的火腿，真是不虚此行，我为自己是一个东阳非遗文化的传承人而感到骄傲!

参观的作文13

　　为了更好地开展化学研究性学习，让同学们深入了解水质问题，学校组织我们高一年级的同学参观了伦教羊额水厂——顺德区自来水总厂。

　　一、羊额水厂的总体情况

　　顺德供水总公司羊额水厂坐落在顺德伦教羊额官沙围，占地面积9万平方米，取水点在北江顺德水道，该河段水源丰富，水质洁净，已被列入省、区饮用水源重点保护区。

　　羊额水厂总投资4亿元，是顺德区最大的制水厂，分两期欲1993年和1997年建成投产，日供水能力40万立方米，供水范围覆盖大良、伦教、勒流、杏坛和容桂马冈村。

　　该水厂采用潜水泵取水、平流沉淀、V型滤池过滤的制水工艺流程，主要生产、监控设备从法国、瑞典等国家进口，制水过程、供水调度均为PLC自动化控制，大大提高了制水系统的可靠性和供水水质的稳定性。此外，还配备了三遥系统和管网综合系统，可实时监测各生产的各种数据。

　　二、制水流程

　　根据介绍，该水厂的制水流程为：

　　源水 源水泵房 加药间（投加聚合氯化铝及液氯） 反应池 沉淀池 滤池 清水池（第二次投加液氯） 二级泵房 供水管道

　　三、参观感想

　　1、我们这次参观得到了水厂领导、职工的热情接待。在参观的整个过程中，都有工作人员跟我们讲解，参观下来，工作人员走得满头是汗，尽量回答我们的提问，他们的这种敬业精神，使我们深受感动。

　　2、通过参观学习，我大致地知道了自来水生产的过程。从水源水到食用水，需要经过过滤，消毒，沉淀，再消毒等一系列过程。这使我们懂得水是来之不易，我们应该树立节约用水的意识，珍惜每一滴水。

　　3、尽管自来水的生产程序较多，但整个生产过程已达到了自动化。这么大的水厂规模，每天也只需三个人值班，这也使我认识到现今科技的发达，更使我意识到学好科学技术的重要性。

　　4、通过这次参观，学到了氯的`消毒作用，硫酸铝的凝结作用和了解到自来水的净化过程，丰富了我的知识面。

参观的作文14

　　放暑假了，妈妈带我去北京参加全国蒲公英杯艺术大赛，借此机会妈妈带我去玩了几个地方，故宫，颐和园等。但是最令我难忘的还是北京动物园。

　　进了动物园买了门票，我左看看右看看，我想先看看什么呢，那就先看看猴子吧，这里的猴子很多很多，看，这里的小猴在荡秋千，玩的津津有味，我正想给小猴拍照呢，不料被一只大猴子给带走了，这时我感觉渴了，喝了一点水，我一看有只猴子在像我招手呢，我拿出一块面包，小猴在抓，可是隔了一个玻璃窗呢，小猴抓了几次就抓不到，非常的不开心，我把面包放了进去，小猴还以为没有了呢，就只好离开了，然后我看见很多脚印呢，把我的眼睛都看花了，正好有一只乌龟下蛋呢，我细细的观察着，然后妈妈说让我去看电影，我只好依依不舍的离开了，看完了电影接着我又去看了小鸟，花身子，花羽毛，漂亮极了，还有的长着花斑呢真好玩！

　　最后我们又去熊猫馆，看看大熊猫，他们懒洋洋的，真可爱！

　　北京动物园真好玩！明年我还要来玩。

　　一天，妈妈说：我们去北京的海洋馆，我高兴的大声说道妈妈真好，参观去了。

　　我们在北京海洋馆看到了好多鱼，有一条蓝黄相结合的鱼，长的好难看呀，我告诉你吧，它叫小丑鱼，还有一条蓝白相结合的鱼，它的.嘴是一个尖头，上面是蓝色的，下面是白色的。有一点像射口，它的名字很难记，连我都忘了。还有一条身上都是深蓝色的，还有灰色的，身体长长的，圆圆的，有一点像竹竿，不过再看看头和尾巴，就不大像了。他的身上可是有电的，它可是可以用来电死五条小丑鱼的。现在有两个一个在尾巴以上十厘米的地方，在上十厘米还有一个电带，它就是用这电带在水里自我保护和捕捉食物，这些都是我从书上知道的，它就是电鳗。

　　下面说一说世界上最最凶猛的动物鲨鱼，那就是大白鲨了，大白鲨身长三.四米，体重很沉，几乎所有的鱼都不是它的对手。它的牙有十多厘米长，一口咬下去就见血，它连世界上最大的鲸鱼都敢咬，还有很多海洋动物，比如鲨鱼虾类……

　　这次去海洋馆真让我受益匪浅呀。

参观的作文15

　　今天，我和妈妈一起去南京国际博览中心参观了“奋进的江苏——庆祝新中国成立六十周年大型成就展。广场上，红旗招展、花团锦簇。

　　我俩参观了A厅、B厅、D厅，A、B厅展览的是江苏各地经济社会发展的亮点和特色，D厅展览的是各个地方的文化艺术。

　　在AB厅，我看到了江苏书画的画展，连云港的水晶石，徐州的襄包和栖霞的金箔。在Ｄ厅我欣赏了南京云锦，南京工艺美术精品展，无锡璀璨明珠，山水镇江，幸福常州，腾飞的盐城，文昌水秀祥泰之州和有趣的歌舞动漫剧表演。

　　下面，让我来说说它们各自都有什么特色吧。在江苏的.画展上，我看了一位老爷爷画出一只雄气昂昂的鸡，这只画出来的鸡在老爷爷的笔中好像画活了！从老爷爷娴熟的画笔中，我好像看到了这位老爷爷每天一遍又一遍地练着这幅画。看到桌上摆着的连云港水晶石时，我不禁啧啧赞叹，因为那水晶在灯光的照耀下闪闪发光，带在身上美极了。走着走着便到了襄包区，我拿起一个闻了闻，香极了。再看它的外表，形状各异，用处也多，瞧！大的，小的，当手机挂链的，挂汽车上的，送亲朋好友的，各种各样的都有。突然一阵优美的歌声传进我的耳里，定睛一看，哦，原来是一群“小仙女“在翩翩起舞呢！她们的舞姿可美了，多么像可爱的花朵在阳光下玩耍啊！接下来的表演也很棒，有的吹竖笛，有的打太极拳，还有的讲相声……它们的表演丰富多彩，但都能给人带来快乐！

　　当我们走出展览大厅时，３个小时已经过去了，在这３个小时内我不仅看到６０年来江苏的历史巨变，社会主义建设所取得的巨大成就，还了解了一点新的文化知识，又享受到了无比的欢乐。

　　奋进的江苏大型成就展，从展览中看历史，从展览中看生活，从展览中看发展。整个展览充分展现了勤劳智慧的江苏人民艰苦创业、奋发进取所取得的辉煌成就。辉煌的成就鼓舞人心，美好的前景催人奋进！

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